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Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Geografia |
Q4000331
Geografia
As pessoas vivem no lugar, por isso esse conceito é o ponto de
partida para a compreensão do espaço geográfico em escala
nacional, regional ou mundial. É no lugar que as pessoas se
relacionam, estabelecendo laços afetivos com parentes, amigos,
colegas, vizinhos e também com a paisagem. É no lugar que são
construídas as relações de cooperação, embora também as de
conflito.
Disponível em: BRASIL. Ministério da Educação. Parâmetros Curriculares Nacionais: Geografia. Brasília: MEC/SEF, 1998. Acesso: 13 Jan. 2026 (Adaptado).
Sobre as escalas de abordagem do conceito apresentado e suas definições, correlacione as colunas a seguir:
1. local
2. regional
3. nacional
( ) implica a operacionalização do conceito de território controlado pelo Estado.
( ) exige a instrumentalização do conceito de lugar, associado ao conceito de paisagem.
( ) demanda trabalhar com a delimitação de áreas em extensões variáveis e com características em comum.
Assinale a opção que indica a relação correta na ordem apresentada:
Disponível em: BRASIL. Ministério da Educação. Parâmetros Curriculares Nacionais: Geografia. Brasília: MEC/SEF, 1998. Acesso: 13 Jan. 2026 (Adaptado).
Sobre as escalas de abordagem do conceito apresentado e suas definições, correlacione as colunas a seguir:
1. local
2. regional
3. nacional
( ) implica a operacionalização do conceito de território controlado pelo Estado.
( ) exige a instrumentalização do conceito de lugar, associado ao conceito de paisagem.
( ) demanda trabalhar com a delimitação de áreas em extensões variáveis e com características em comum.
Assinale a opção que indica a relação correta na ordem apresentada:
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Geografia |
Q4000330
Geografia
Você já reparou que a sombra muda de lugar ao longo do dia?
Disponível em: https://sme.goiania.go.gov.br/conexaoescola/ensino_ fundamental/ciencias-da-natureza-o-caminho-da-sombra/ Acesso: 13 Jan. 2026
Durante a aula de Geografia, o(a) professor(a) utilizou o esquema para explicar que, ao longo do dia, a posição aparente do Sol se modifica, provocando mudanças na sombra.
Sobre a importância dessa dinâmica, avalie os itens a seguir:
I. Possibilita reconhecer os períodos e horários sem relógio.
II. Permite comprovar o movimento de translação da Terra em relação ao sol.
III. Favorece a compreensão dos antigos métodos de orientação a partir de um ponto de referência.
Está correto o que se afirma em:
Disponível em: https://sme.goiania.go.gov.br/conexaoescola/ensino_ fundamental/ciencias-da-natureza-o-caminho-da-sombra/ Acesso: 13 Jan. 2026
Durante a aula de Geografia, o(a) professor(a) utilizou o esquema para explicar que, ao longo do dia, a posição aparente do Sol se modifica, provocando mudanças na sombra.
Sobre a importância dessa dinâmica, avalie os itens a seguir:
I. Possibilita reconhecer os períodos e horários sem relógio.
II. Permite comprovar o movimento de translação da Terra em relação ao sol.
III. Favorece a compreensão dos antigos métodos de orientação a partir de um ponto de referência.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Geografia |
Q4000329
Geografia
O inglês Thomas Robert Malthus (1766-1834) elaborou um ensaio
com um modelo que estimava o crescimento da população
mundial, em 1798.
ROSA, Lorena Carolina. Uma contextualização histórica para o modelo clássico de Malthus. Disponível em: https://ojs.ifsp.edu.br/ Acesso: 10 Jan. 2026. Em relação ao modelo elaborado, avalie as afirmativas:
I. Determina que a população aumenta em progressão aritmética e a produção de alimentos em progressão geométrica.
II. Sustenta que os recursos naturais são finitos, comprometendo a capacidade de abastecimento de uma população crescente.
III. Considera que a pobreza seria o resultado da má distribuição de renda e da exploração do trabalho.
Está correto o que se afirma em
ROSA, Lorena Carolina. Uma contextualização histórica para o modelo clássico de Malthus. Disponível em: https://ojs.ifsp.edu.br/ Acesso: 10 Jan. 2026. Em relação ao modelo elaborado, avalie as afirmativas:
I. Determina que a população aumenta em progressão aritmética e a produção de alimentos em progressão geométrica.
II. Sustenta que os recursos naturais são finitos, comprometendo a capacidade de abastecimento de uma população crescente.
III. Considera que a pobreza seria o resultado da má distribuição de renda e da exploração do trabalho.
Está correto o que se afirma em
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Geografia |
Q4000328
Geografia
São José dos Campos - Censo Demográfico 2022
Disponível em: https://www.sjc.sp.gov.br/noticias/2024/abril/01/ibge-divulgadados-de-distribuicao-de-populacao-em-sao-jose/ Acesso: 13 Jan. 2026
Considerando as características dos diferentes bairros e regiões do município, bem como as transformações demográficas ocorridas durante o período analisado, avalie as afirmativas a seguir:
( ) A região Oeste, em comparação com o Censo de 2010, teve o maior crescimento absoluto.
( ) A região Sul é a mais populosa do município, tendo tido o maior crescimento relativo.
( ) A região rural, comparada com as demais, apresenta a área com menor efetivo populacional.
As afirmativas são, respectivamente,
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Geografia |
Q4000327
Geografia
Podemos fazer representações diretas, indiretas e imaginárias. A
representação direta é quando desenhamos o que vemos diante de
nossos olhos no espaço real. A representação indireta é o desenho
feito a partir de uma foto ou de uma pintura. A representação
imaginária é o desenho da paisagem de um lugar onde nunca
estivemos ou que existe na nossa imaginação.
SIMIELLI, Maria Helena. Projeto Apis Geografia. São Paulo: Ática, 2020, p.13 a 16.
Relacione os conceitos apresentados abaixo com as respectivas imagens:
1. representações diretas
2. representações indiretas
3. representações imaginárias
Assinale a opção que indica a relação correta na ordem apresentada.
SIMIELLI, Maria Helena. Projeto Apis Geografia. São Paulo: Ática, 2020, p.13 a 16.
Relacione os conceitos apresentados abaixo com as respectivas imagens:
1. representações diretas
2. representações indiretas
3. representações imaginárias
Assinale a opção que indica a relação correta na ordem apresentada.
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Geografia |
Q4000326
Geografia
O Brasil, em razão de sua grande extensão territorial e da
predominância de climas úmidos, possui uma extensa e densa rede
hidrográfica. Os rios brasileiros têm diversos usos, como o
abastecimento urbano e rural, a irrigação, o lazer e a pesca.
MOREIRA, João Carlos, SENE, Eustáquio de. Geografia geral e do Brasil: espaço geográfico e globalização São Paulo: Scipione, 2016, p. 211.
Um resultado positivo dessa grande rede em todo país é a(o)
MOREIRA, João Carlos, SENE, Eustáquio de. Geografia geral e do Brasil: espaço geográfico e globalização São Paulo: Scipione, 2016, p. 211.
Um resultado positivo dessa grande rede em todo país é a(o)
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Geografia |
Q4000325
Astronomia
Disponível em: https://www.earth.com/earthpedia-articles/summer-solsticemidsummer/ Acesso: 15 jan. 2026.
O eixo e as latitudes indicadas mostram que, durante o movimento de rotação, a variação da hora depende do ângulo de incidência da luz solar.
Sobre a dinâmica planetária de incidência solar, avalie as afirmativas a seguir.
I. Está ocorrendo o solstício de verão no hemisfério sul.
II. É viável a adoção do horário de verão no hemisfério norte.
III. Permanecem os trópicos recebendo a mesma quantidade de luz.
Está correto o que se afirma em
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Geografia |
Q4000324
Geografia
A cartografia social é uma modalidade de cartografia participativa
cujas raízes alicerçam-se em movimentos sociais, ONGs, pesquisas
sociais etc. Neste aspecto posiciona-se politicamente pelo direito
ao território para as comunidades tradicionais e grupos sociais
minoritários.
ACSELRAD, Henri (org.). Cartografia social e dinâmicas territoriais: marcos para o debate. Rio de Janeiro: IPPUR/UFRJ, 2010.
As aproximações entre esse tipo de técnica e a escola favorecem a compreensão do espaço geográfico por crianças e jovens. Sobre este tema, avalie se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) Promove a legitimação de espaços não formais, com o objetivo de afirmar territorialidades, diferenças culturais e identidades.
( ) Permite o reconhecimento das práticas sociais no território como manifestações de diferentes usos do solo, conflitos e reivindicações.
( ) Possibilita o fortalecimento da noção de pertencimento e identidade territorial, com a participação comunitária.
As afirmativas são, respectivamente,
ACSELRAD, Henri (org.). Cartografia social e dinâmicas territoriais: marcos para o debate. Rio de Janeiro: IPPUR/UFRJ, 2010.
As aproximações entre esse tipo de técnica e a escola favorecem a compreensão do espaço geográfico por crianças e jovens. Sobre este tema, avalie se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) Promove a legitimação de espaços não formais, com o objetivo de afirmar territorialidades, diferenças culturais e identidades.
( ) Permite o reconhecimento das práticas sociais no território como manifestações de diferentes usos do solo, conflitos e reivindicações.
( ) Possibilita o fortalecimento da noção de pertencimento e identidade territorial, com a participação comunitária.
As afirmativas são, respectivamente,
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Geografia |
Q4000323
Geografia
A mata ciliar do Rio Paraíba do Sul em São José dos Campos (SJC) é
um ecossistema da Mata Atlântica protegido pela APA Bacia do Rio
Paraíba do Sul. A prefeitura promove a recuperação de nascentes
e matas ciliares desde 2006, visando prevenir assoreamento, filtrar
poluentes e preservar a biodiversidade local.
SÃO JOSÉ DOS CAMPOS (SP). Programa de Revitalização de Nascentes. São José dos Campos: Prefeitura Municipal de São José dos Campos, 2006–. Disponível em: https://nascentes.sjc.sp.gov.br/o-programa/. Acesso em: 10 fev. 2026.
Considerando os aspectos relevantes deste ecossistema em São José dos Campos, julgue as afirmativas a seguir:
I. A proteção das margens é fundamental, especialmente em áreas rurais e remanescentes de vegetação nativa, como na área do "Pantanal Joseense".
II. A preservação da vegetação ciliar contribui para aumentar a disponibilidade e melhorar a qualidade da água para o abastecimento da região, além de reduzir processos erosivos nas margens dos rios.
III. O incentivo ao plantio de mudas de espécies exóticas nas orlas desmatadas e aos passeios turísticos tradicionais, buscam aproximar a população da preservação da biodiversidade.
Está correto o que se afirma em
SÃO JOSÉ DOS CAMPOS (SP). Programa de Revitalização de Nascentes. São José dos Campos: Prefeitura Municipal de São José dos Campos, 2006–. Disponível em: https://nascentes.sjc.sp.gov.br/o-programa/. Acesso em: 10 fev. 2026.
Considerando os aspectos relevantes deste ecossistema em São José dos Campos, julgue as afirmativas a seguir:
I. A proteção das margens é fundamental, especialmente em áreas rurais e remanescentes de vegetação nativa, como na área do "Pantanal Joseense".
II. A preservação da vegetação ciliar contribui para aumentar a disponibilidade e melhorar a qualidade da água para o abastecimento da região, além de reduzir processos erosivos nas margens dos rios.
III. O incentivo ao plantio de mudas de espécies exóticas nas orlas desmatadas e aos passeios turísticos tradicionais, buscam aproximar a população da preservação da biodiversidade.
Está correto o que se afirma em
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Geografia |
Q4000322
Português
PAU DE ARARA
Só trazia a coragem e a cara
Viajando num pau-de-arara
Eu penei, mas aqui cheguei
Eu penei, mas aqui cheguei
GONZAGA, Luiz; MORAIS, Guio de. Pau-de-Arara. In: GONZAGA, Luiz. O Rei do Baião. Rio de Janeiro: RCA Victor, 1952.
O trecho da composição evidencia elementos regionais identitários da população migrante que retratam a
Só trazia a coragem e a cara
Viajando num pau-de-arara
Eu penei, mas aqui cheguei
Eu penei, mas aqui cheguei
GONZAGA, Luiz; MORAIS, Guio de. Pau-de-Arara. In: GONZAGA, Luiz. O Rei do Baião. Rio de Janeiro: RCA Victor, 1952.
O trecho da composição evidencia elementos regionais identitários da população migrante que retratam a
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Geografia |
Q4000321
Geografia
Muitos países ao redor do mundo já optaram por colocar seu
território no centro do mapa-múndi. Essa escolha, geralmente
motivada por causas políticas e estratégicas por países
pertencentes ao Norte Global, altera a representação e percepção
espacial de outros países.
Disponível em: https://revistaforum.com.br/brasil/ Acesso: 18 Jan. 2026.
Sobre a percepção cartográfico-política presente no texto, avalie as afirmativas a seguir.
I. Potências imperialistas em expansão usaram mapas para justificar suas reivindicações territoriais, tal como os portugueses fizeram com a Foz do Rio da Prata.
II. Colonizadores utilizaram mapas para detalhar recursos e infraestruturas essenciais para a dominação, reforçando autoridade e legitimando ações perante o mundo.
III. Nações expansionistas como os EUA promovem uma geografia ideológica voltada para a disputas de poder, tendo por estratégia observar seus inimigos posicionados no centro do tabuleiro global.
Está correto o que se afirma em
Disponível em: https://revistaforum.com.br/brasil/ Acesso: 18 Jan. 2026.
Sobre a percepção cartográfico-política presente no texto, avalie as afirmativas a seguir.
I. Potências imperialistas em expansão usaram mapas para justificar suas reivindicações territoriais, tal como os portugueses fizeram com a Foz do Rio da Prata.
II. Colonizadores utilizaram mapas para detalhar recursos e infraestruturas essenciais para a dominação, reforçando autoridade e legitimando ações perante o mundo.
III. Nações expansionistas como os EUA promovem uma geografia ideológica voltada para a disputas de poder, tendo por estratégia observar seus inimigos posicionados no centro do tabuleiro global.
Está correto o que se afirma em
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Geografia |
Q4000320
Geografia
Analise as informações de localização geográfica na tabela:
Disponível em: https://brasilemsintese.ibge.gov.br/territorio/dadosgeograficos.html. Acesso: 10 Jan. 2026
Um percurso que considere um trajeto em linha reta, abrangendo os quatro municípios na ordem indicada (A, B, C e D), seguirá as seguintes direções:
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Geografia |
Q4000319
Geografia
Contribuição dos Setores para as Emissões de GEE em São José dos Campos. Fonte: Inventário de emissões GEE de São José dos Campos (DEEP-ESG 2025).
Entre as ações que visam reverter o cenário apresentado, destaca-se o(a)
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Geografia |
Q4000318
Geografia
As relações raciais, nas suas múltiplas dimensões (de corporeidade,
de religião, de cultura etc.), com suas manifestações de atributos e
sistemas classificatórios constituem as suas próprias
espacializações.
Disponível em: https://publicacoes.agb.org.br/boletimcampineiro/article/view/2840/2194. Acesso: 15 Jan. 2026.
Sobre o reconhecimento de manifestações e expressões concretas desse processo, avalie as afirmativas a seguir.
I. Manifestam-se nas políticas públicas, pretensamente universalistas, mas que privilegiam determinadas áreas, de população majoritária branca.
II. Configuram-se na existência de “fronteiras invisíveis” no espaço social das relações raciais, que se impõem através de constrangimentos à grupos considerados indesejados.
III. Explicitam-se na ruptura da subjetividade dos espaços, quando as ambiguidades territoriais são superadas, em favor da criação de um espaço democrático de uma mesma ordem social.
Está correto o que se afirma em
Disponível em: https://publicacoes.agb.org.br/boletimcampineiro/article/view/2840/2194. Acesso: 15 Jan. 2026.
Sobre o reconhecimento de manifestações e expressões concretas desse processo, avalie as afirmativas a seguir.
I. Manifestam-se nas políticas públicas, pretensamente universalistas, mas que privilegiam determinadas áreas, de população majoritária branca.
II. Configuram-se na existência de “fronteiras invisíveis” no espaço social das relações raciais, que se impõem através de constrangimentos à grupos considerados indesejados.
III. Explicitam-se na ruptura da subjetividade dos espaços, quando as ambiguidades territoriais são superadas, em favor da criação de um espaço democrático de uma mesma ordem social.
Está correto o que se afirma em
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Geografia |
Q4000317
Geografia
Estudos sobre a verticalização em São José dos Campos mostraram
as relações do fenômeno com os diferentes contextos
socioeconômicos e políticos da produção do espaço urbano.
Disponível em: https://seer.pucgoias.edu.br/index.php/baru/ article/view/13508/7138 Acesso: 15 Jan. 2026.
Em alinhamento com a dinâmica de expansão urbana do município, avalie as afirmativas a seguir.
I. Produção de novas centralidades com o deslocamento de edifícios de escritórios, do centro histórico para as novas áreas de expansão urbana.
II. Destaque para a importância da renovação do sistema viário, ao longo do eixo da Dutra, como dinamizador do crescimento urbano.
III. Lançamento de empreendimentos de padrões arquitetônicos modernos e uso de novas tecnologias, combinado especulação imobiliária e marketing urbano.
Está correto o que se afirma em
Disponível em: https://seer.pucgoias.edu.br/index.php/baru/ article/view/13508/7138 Acesso: 15 Jan. 2026.
Em alinhamento com a dinâmica de expansão urbana do município, avalie as afirmativas a seguir.
I. Produção de novas centralidades com o deslocamento de edifícios de escritórios, do centro histórico para as novas áreas de expansão urbana.
II. Destaque para a importância da renovação do sistema viário, ao longo do eixo da Dutra, como dinamizador do crescimento urbano.
III. Lançamento de empreendimentos de padrões arquitetônicos modernos e uso de novas tecnologias, combinado especulação imobiliária e marketing urbano.
Está correto o que se afirma em
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Geografia |
Q4000316
Geografia
A aceleração contemporânea torna clara a necessidade de
atualizar análises sobre antigos conflitos(...). Juntam-se a esse
complexo quadro novos agentes e novas situações geográficas que
desequilibram a balança do poder global.
Cataia, Márcio. "Notas metodológicas de um curso de Geografia Política." Boletim Campineiro de Geografia 14.1 (2024) Adaptado
Sobre a perspectiva colocada no texto, avalie as afirmativas a seguir.
I. A geopolítica atual conceitua a guerra híbrida como um enfrentamento militar de Estados distintos, que perturba um processo histórico normal da paz.
II. O ciberespaço é um novo espaço de disputa entre os Estados, marcado por sua infraestrutura técnica de redes digitais, satélites e sistemas de comunicação.
III. As fronteiras continuam tendo a função geopolítica de controle, administração e calibração de fluxos, mesmo que apresentem certa porosidade.
Está correto o que se afirma em
Cataia, Márcio. "Notas metodológicas de um curso de Geografia Política." Boletim Campineiro de Geografia 14.1 (2024) Adaptado
Sobre a perspectiva colocada no texto, avalie as afirmativas a seguir.
I. A geopolítica atual conceitua a guerra híbrida como um enfrentamento militar de Estados distintos, que perturba um processo histórico normal da paz.
II. O ciberespaço é um novo espaço de disputa entre os Estados, marcado por sua infraestrutura técnica de redes digitais, satélites e sistemas de comunicação.
III. As fronteiras continuam tendo a função geopolítica de controle, administração e calibração de fluxos, mesmo que apresentem certa porosidade.
Está correto o que se afirma em
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Geografia |
Q4000315
Pedagogia
A BNCC, tanto para o ensino fundamental como para o ensino
médio, define as aprendizagens essenciais que todos os estudantes
devem desenvolver ao longo da educação básica – de forma
progressiva e por áreas de conhecimentos (Linguagens,
Matemática, Ciências da Natureza e Ciências Humanas e Sociais
Aplicadas).
Pereira, Carolina Machado Rocha Busch, and Sonia Maria Vanzella Castellar. "Fundamentos do raciocínio geográfico e educação geográfica brasileira." Revista Brasileira de Educação em Geografia 14.24 (2024): 05-30.
Sobre a relação desse documento com a educação geográfica, avalie as afirmativas a seguir.
I. Sinaliza que o processo de ensino deve ir além da simples transmissão de conteúdos geográficos, proporcionando uma aprendizagem baseada na problematização da realidade, que permita análises críticas sobre os diferentes usos dos territórios.
II. Está organizado por sistemas conceituais e temáticos a partir da premissa do raciocínio geográfico, mantendo a dicotomia entre Geografia Física e Geografia Humana na abordagem escolar.
III. Apresenta no documento normativo a perspectiva do currículo organizado em círculos concêntricos, onde relações entre os fenômenos partem do lugar mais próximo até a esfera global.
Está correto o que se afirma em:
Pereira, Carolina Machado Rocha Busch, and Sonia Maria Vanzella Castellar. "Fundamentos do raciocínio geográfico e educação geográfica brasileira." Revista Brasileira de Educação em Geografia 14.24 (2024): 05-30.
Sobre a relação desse documento com a educação geográfica, avalie as afirmativas a seguir.
I. Sinaliza que o processo de ensino deve ir além da simples transmissão de conteúdos geográficos, proporcionando uma aprendizagem baseada na problematização da realidade, que permita análises críticas sobre os diferentes usos dos territórios.
II. Está organizado por sistemas conceituais e temáticos a partir da premissa do raciocínio geográfico, mantendo a dicotomia entre Geografia Física e Geografia Humana na abordagem escolar.
III. Apresenta no documento normativo a perspectiva do currículo organizado em círculos concêntricos, onde relações entre os fenômenos partem do lugar mais próximo até a esfera global.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Geografia |
Q4000314
Geografia
Associado a diversas outras palavras, tais como remoção branca,
elitização e enobrecimento, serve para descrever uma série de
acontecimentos que envolvem desde a mudança do público em
determinada região até a expulsão de moradores para
intervenções de embelezamento urbano.
Lafuente, Vanuza Domingues, et al. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação (2024): 17-57. Adaptado.
Conforme o texto, esse processo de transformação urbana é denominado
Lafuente, Vanuza Domingues, et al. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação (2024): 17-57. Adaptado.
Conforme o texto, esse processo de transformação urbana é denominado
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Geografia |
Q4000313
Pedagogia
A defesa pela Geografia enquanto componente curricular
obrigatório nas escolas não pode ignorar o protagonismo que as
dinâmicas espaciais vêm assumindo no atual estágio de
globalização, que se apresenta como técnico, científico e
informacional.
STRAFORINI, Rafael. O ensino de Geografia como prática espacial de significação. Estudos avançados, v. 32, n. 93, p. 175-195, 2018.
Sobre a defesa da posição apresentada no texto, avalie as afirmativas a seguir.
I. A Geografia Escolar tem um papel de destaque nos processos de reflexão crítica sobre os fenômenos e eventos espaciais em distintas escalas de análise.
II. A importância dos conhecimentos geográficos ensinados nas escolas está diretamente relacionada à tomada de decisões e resolução de problemas cotidianos.
III. A disciplina escolar, ao aprofundar os processos específicos de raciocínio geográfico, se torna autônoma, não sendo necessário o diálogo com outras disciplinas sociais.
Está correto o que se afirma em
STRAFORINI, Rafael. O ensino de Geografia como prática espacial de significação. Estudos avançados, v. 32, n. 93, p. 175-195, 2018.
Sobre a defesa da posição apresentada no texto, avalie as afirmativas a seguir.
I. A Geografia Escolar tem um papel de destaque nos processos de reflexão crítica sobre os fenômenos e eventos espaciais em distintas escalas de análise.
II. A importância dos conhecimentos geográficos ensinados nas escolas está diretamente relacionada à tomada de decisões e resolução de problemas cotidianos.
III. A disciplina escolar, ao aprofundar os processos específicos de raciocínio geográfico, se torna autônoma, não sendo necessário o diálogo com outras disciplinas sociais.
Está correto o que se afirma em
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Geografia |
Q4000312
Geografia
Teorias demográficas.
Em abril de 2023, de acordo com projeções da Organização das Nações Unidas (ONU), a Índia se tornou oficialmente a nação mais populosa do planeta, ao ultrapassar a China, que até então liderava o ranking.
Disponível em: https://jornal.unesp.br/2023/05/08/ Acesso: 15 Jan. 2026. Sobre as dinâmicas demográficas distintas, avalie as afirmativas a seguir.
I. A China vem registrando menores taxas de natalidade, como reflexo direto da política do filho único (1979–2015).
II. A Índia apresenta um percentual maior de jovens na população, uma taxa de fertilidade mais alta e uma queda acentuada na mortalidade infantil.
III. Os dois países se encontram em fases diferentes da transição demográfica, a China apresentando um envelhecimento populacional, enquanto a Índia está em um estágio anterior.
Está correto o que se afirma em:
Em abril de 2023, de acordo com projeções da Organização das Nações Unidas (ONU), a Índia se tornou oficialmente a nação mais populosa do planeta, ao ultrapassar a China, que até então liderava o ranking.
Disponível em: https://jornal.unesp.br/2023/05/08/ Acesso: 15 Jan. 2026. Sobre as dinâmicas demográficas distintas, avalie as afirmativas a seguir.
I. A China vem registrando menores taxas de natalidade, como reflexo direto da política do filho único (1979–2015).
II. A Índia apresenta um percentual maior de jovens na população, uma taxa de fertilidade mais alta e uma queda acentuada na mortalidade infantil.
III. Os dois países se encontram em fases diferentes da transição demográfica, a China apresentando um envelhecimento populacional, enquanto a Índia está em um estágio anterior.
Está correto o que se afirma em:
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