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Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Informática |
Q3774206
Noções de Informática
O Microsoft Office 2016 e o LibreOffice oferecem
ferramentas que, embora semelhantes apresentam
características específicas em seus aplicativos. Acerca
do tema, analise as assertivas a seguir e assinale V
(verdadeiro) ou F (falso):
(__)O Microsoft Word 2016 e o LibreOffice Writer são editores de texto que permitem formatação avançada, inserção de tabelas e uso de estilos.
(__)O Microsoft Excel 2016 e o LibreOffice Calc trabalham com planilhas eletrônicas, possibilitando o uso de fórmulas, funções e criação de gráficos.
(__)O Microsoft PowerPoint 2016 e o LibreOffice Impress são utilizados principalmente para edição de imagens vetoriais e tratamento profissional de fotografias.
(__)O LibreOffice pode ser utilizado gratuitamente, por se tratar de uma suíte de software livre.
(__)O Word 2016 não possui recursos de revisão ortográfica, sendo necessário o uso de programas externos para correção de texto.
(__)Tanto o PowerPoint 2016 quanto o LibreOffice Impress permitem a criação de apresentações com transições e animações entre slides.
Assinale a alternativa que contém a sequência correta de V (verdadeiro) e F (falso) de cima para baixo:
(__)O Microsoft Word 2016 e o LibreOffice Writer são editores de texto que permitem formatação avançada, inserção de tabelas e uso de estilos.
(__)O Microsoft Excel 2016 e o LibreOffice Calc trabalham com planilhas eletrônicas, possibilitando o uso de fórmulas, funções e criação de gráficos.
(__)O Microsoft PowerPoint 2016 e o LibreOffice Impress são utilizados principalmente para edição de imagens vetoriais e tratamento profissional de fotografias.
(__)O LibreOffice pode ser utilizado gratuitamente, por se tratar de uma suíte de software livre.
(__)O Word 2016 não possui recursos de revisão ortográfica, sendo necessário o uso de programas externos para correção de texto.
(__)Tanto o PowerPoint 2016 quanto o LibreOffice Impress permitem a criação de apresentações com transições e animações entre slides.
Assinale a alternativa que contém a sequência correta de V (verdadeiro) e F (falso) de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Informática |
Q3774205
Pedagogia
As novas mídias digitais têm ampliado as possibilidades
de criação de atividades pedagógicas interativas e
inclusivas, permitindo que professores utilizem diferentes
softwares para produção de conteúdos educacionais e
adaptação de materiais para estudantes com
necessidades específicas. Considerando esse cenário,
analise as afirmativas a seguir:
I.As novas mídias digitais favorecem práticas pedagógicas mais participativas, pois possibilitam a criação de conteúdos multimodais, como vídeos interativos, hipertextos e objetos digitais de aprendizagem.
II.O software EdiLim é utilizado exclusivamente como leitor de tela, sendo indicado apenas para estudantes com deficiência visual.
III.O Hot Potatoes permite a criação de exercícios interativos, como quizzes, palavras-cruzadas e atividades de associação, que podem ser utilizadas em ambientes virtuais de aprendizagem.
IV.O JAWS é um software voltado à acessibilidade digital, permitindo que usuários com deficiência visual naveguem pelo sistema operacional e por conteúdos educacionais por meio de síntese de voz.
V.As novas mídias digitais eliminam a necessidade de mediação pedagógica do professor, tornando o processo de ensino-aprendizagem completamente autônomo para o estudante.
Assinale a alternativa correta:
I.As novas mídias digitais favorecem práticas pedagógicas mais participativas, pois possibilitam a criação de conteúdos multimodais, como vídeos interativos, hipertextos e objetos digitais de aprendizagem.
II.O software EdiLim é utilizado exclusivamente como leitor de tela, sendo indicado apenas para estudantes com deficiência visual.
III.O Hot Potatoes permite a criação de exercícios interativos, como quizzes, palavras-cruzadas e atividades de associação, que podem ser utilizadas em ambientes virtuais de aprendizagem.
IV.O JAWS é um software voltado à acessibilidade digital, permitindo que usuários com deficiência visual naveguem pelo sistema operacional e por conteúdos educacionais por meio de síntese de voz.
V.As novas mídias digitais eliminam a necessidade de mediação pedagógica do professor, tornando o processo de ensino-aprendizagem completamente autônomo para o estudante.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Informática |
Q3774204
Sistemas Operacionais
A compreensão das características dos sistemas
operacionais, como distribuições Linux e as versões mais
recentes do Windows é essencial para a gestão de
laboratórios de informática e para o planejamento
pedagógico. Sobre estes sistemas operacionais assinale
a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Informática |
Q3774202
Noções de Informática
Os aplicativos do Microsoft Office são amplamente
utilizados na produção de documentos, no tratamento de
dados, na comunicação corporativa e na elaboração de
apresentações. Em nível de usuário, é esperado que o
profissional compreenda recursos que vão além das
funções básicas, como organização de conteúdo,
automação de tarefas simples e ferramentas de
colaboração. Analise as assertivas a seguir e assinale V
(verdadeiro) ou F (falso):
(__)No Microsoft Word, a utilização de estilos permite atualizar automaticamente um sumário já inserido no documento após alterações nos títulos.
(__)No Microsoft Excel, a ferramenta "Validação de Dados" pode ser usada para criar listas suspensas, restringindo os valores que podem ser digitados em uma célula.
(__)No Microsoft Outlook, é possível criar regras para mover automaticamente mensagens recebidas para pastas específicas com base em critérios definidos pelo usuário.
(__)No Microsoft PowerPoint, o recurso "Slide Mestre" serve apenas para alterar o conteúdo de um slide individual, sem afetar os demais.
(__)No Microsoft Excel, a função SE() permite testar uma condição lógica e retornar valores diferentes conforme o resultado seja verdadeiro ou falso.
(__)No Microsoft Word, documentos salvos no formato DOCX não podem conter comentários ou controle de alterações.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
(__)No Microsoft Word, a utilização de estilos permite atualizar automaticamente um sumário já inserido no documento após alterações nos títulos.
(__)No Microsoft Excel, a ferramenta "Validação de Dados" pode ser usada para criar listas suspensas, restringindo os valores que podem ser digitados em uma célula.
(__)No Microsoft Outlook, é possível criar regras para mover automaticamente mensagens recebidas para pastas específicas com base em critérios definidos pelo usuário.
(__)No Microsoft PowerPoint, o recurso "Slide Mestre" serve apenas para alterar o conteúdo de um slide individual, sem afetar os demais.
(__)No Microsoft Excel, a função SE() permite testar uma condição lógica e retornar valores diferentes conforme o resultado seja verdadeiro ou falso.
(__)No Microsoft Word, documentos salvos no formato DOCX não podem conter comentários ou controle de alterações.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de História |
Q3774195
História
Preencha corretamente as lacunas abaixo:
Após a Proclamação da República em 1889, o Brasil entrou no período conhecido como República da Espada, caracterizado pela presidência de __________ e, posteriormente, __________, ambos militares que consolidaram o regime republicano. Durante esse período, o país enfrentou __________, como a Revolta da Armada e a Revolução Federalista, que refletiam disputas entre forças políticas locais e o governo central. Além disso, foram tomadas medidas para estruturar a __________ e consolidar o __________, definindo competências e limites entre os poderes Executivo e Legislativo.
Assinale a alternativa correta:
Após a Proclamação da República em 1889, o Brasil entrou no período conhecido como República da Espada, caracterizado pela presidência de __________ e, posteriormente, __________, ambos militares que consolidaram o regime republicano. Durante esse período, o país enfrentou __________, como a Revolta da Armada e a Revolução Federalista, que refletiam disputas entre forças políticas locais e o governo central. Além disso, foram tomadas medidas para estruturar a __________ e consolidar o __________, definindo competências e limites entre os poderes Executivo e Legislativo.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de História |
Q3774194
História
Durante uma aula de História, os alunos estudaram o 2º
Reinado, período marcado pelo governo de Dom Pedro
II, estabilidade política relativa, expansão econômica,
modernização urbana e disputas sociais. Discutiu-se
também a política de conciliação entre liberais e
conservadores, a centralização do poder imperial e as
transformações econômicas ligadas à agricultura e à
produção de café, além do movimento abolicionista e
das tensões que culminaram na Proclamação da
República. Analise as afirmativas a seguir:
I.O 2º Reinado foi caracterizado por uma estabilidade política relativa, fruto da conciliação entre liberais e conservadores, conhecida como política do café com leite.
II.A economia do período teve como base a exportação de café, com utilização de mão de obra escrava até o final do século XIX, integrando o Brasil ao mercado internacional.
III.Durante o 2º Reinado, ocorreram avanços na infraestrutura, como construção de ferrovias, telégrafos e expansão de portos, que favoreceram o comércio interno e externo.
IV.O movimento abolicionista e o fortalecimento de ideias republicanas geraram tensões sociais e políticas, contribuindo para a Proclamação da República em 1889.
Assinale a alternativa correta:
I.O 2º Reinado foi caracterizado por uma estabilidade política relativa, fruto da conciliação entre liberais e conservadores, conhecida como política do café com leite.
II.A economia do período teve como base a exportação de café, com utilização de mão de obra escrava até o final do século XIX, integrando o Brasil ao mercado internacional.
III.Durante o 2º Reinado, ocorreram avanços na infraestrutura, como construção de ferrovias, telégrafos e expansão de portos, que favoreceram o comércio interno e externo.
IV.O movimento abolicionista e o fortalecimento de ideias republicanas geraram tensões sociais e políticas, contribuindo para a Proclamação da República em 1889.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de História |
Q3774193
História
O Egito Antigo desenvolveu-se às margens do rio Nilo,
que proporcionava inundações periódicas e solos férteis
essenciais para a agricultura. A sociedade egípcia era
organizada de forma estratificada, com o faraó no topo
da hierarquia, considerado representante dos deuses na
Terra. Os egípcios construíram monumentos
monumentais, como pirâmides e templos, e
desenvolveram um sistema de escrita conhecido como
hieróglifos, utilizado para registrar informações
administrativas, religiosas e históricas. Assinale a
alternativa que apresenta uma análise correta sobre o
Egito Antigo:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de História |
Q3774192
História
Após a abdicação de Dom Pedro I em 1831, o Brasil
entrou no período da Regência, marcado por
instabilidade política, disputas entre facções liberais e
conservadoras, e diversas revoltas regionais. Esse
período também foi caracterizado por esforços de
consolidação da autoridade central, elaboração de legislações e tentativas de manutenção da unidade
territorial frente a tensões sociais e econômicas. Analise
as afirmativas a seguir:
I.O período regencial foi marcado por grandes revoltas regionais, como a Cabanagem, a Farroupilha e a Sabinada, resultado de conflitos políticos, sociais e econômicos.
II.Durante a Regência, o país manteve total estabilidade política e social, sem oposição significativa ao governo central.
III.Foram criadas medidas como a Guarda Nacional e o Ato Adicional de 1834, que buscavam conciliar interesses locais e fortalecer a autoridade central.
IV.A centralização e a descentralização promovidas durante a Regência influenciaram a organização política futura do Brasil, preparando o caminho para o 2º Reinado de Dom Pedro II.
Assinale a alternativa correta:
I.O período regencial foi marcado por grandes revoltas regionais, como a Cabanagem, a Farroupilha e a Sabinada, resultado de conflitos políticos, sociais e econômicos.
II.Durante a Regência, o país manteve total estabilidade política e social, sem oposição significativa ao governo central.
III.Foram criadas medidas como a Guarda Nacional e o Ato Adicional de 1834, que buscavam conciliar interesses locais e fortalecer a autoridade central.
IV.A centralização e a descentralização promovidas durante a Regência influenciaram a organização política futura do Brasil, preparando o caminho para o 2º Reinado de Dom Pedro II.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de História |
Q3774191
História
Durante uma aula de História, os alunos estudaram o
período do 1º Reinado no Brasil, destacando o governo
de Dom Pedro I, os desafios políticos, econômicos e
sociais enfrentados pela jovem nação independente, e
as tensões entre diferentes regiões e grupos sociais.
Analise as afirmativas a seguir:
I.O governo de Dom Pedro I enfrentou oposição interna de grupos que contestavam a centralização do poder e o monopólio econômico, como no caso da Confederação do Equador (1824).
II.O Primeiro Reinado consolidou a estabilidade política imediata e a igualdade de direitos para todas as províncias, sem conflitos regionais ou disputas de poder.
III.O Brasil manteve relações econômicas estreitas com Portugal, apesar da independência, devido à continuidade de interesses comerciais e à dívida de reconhecimento da independência.
IV.O governo de Dom Pedro I foi marcado por tensões sociais e políticas, influenciadas por crises econômicas, impostos sobre a população e disputas entre liberais e conservadores.
Assinale a alternativa correta:
I.O governo de Dom Pedro I enfrentou oposição interna de grupos que contestavam a centralização do poder e o monopólio econômico, como no caso da Confederação do Equador (1824).
II.O Primeiro Reinado consolidou a estabilidade política imediata e a igualdade de direitos para todas as províncias, sem conflitos regionais ou disputas de poder.
III.O Brasil manteve relações econômicas estreitas com Portugal, apesar da independência, devido à continuidade de interesses comerciais e à dívida de reconhecimento da independência.
IV.O governo de Dom Pedro I foi marcado por tensões sociais e políticas, influenciadas por crises econômicas, impostos sobre a população e disputas entre liberais e conservadores.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de História |
Q3774190
História
O período final do 2º Reinado foi marcado por crises
políticas, sociais e econômicas, que culminaram na
Proclamação da República em 1889. Entre os fatores
que levaram à queda do Império destacam-se o
descontentamento militar, as pressões políticas pelo
republicanismo, a questão abolicionista e a perda de
apoio da elite rural. Relacione os fatores da queda do
Império da Coluna 1 com suas
descrições/consequências na Coluna 2:
Coluna 1 − Fatores da Queda do Império
1.Insatisfação militar
2.Movimento republicano
3.Questão abolicionista
4.Perda de apoio da elite rural
Coluna 2 − Consequências/Descrições
(__)Revoltas e pressões por maior autonomia e modernização das Forças Armadas, insatisfação com políticas imperiais.
(__)Crescimento das ideias republicanas, influenciadas por modelos estrangeiros e intelectuais brasileiros.
(__)Abolição da escravidão em 1888, sem compensações adequadas à elite, gerando descontentamento.
(__)Setores ligados à produção agrícola e cafeeira deixaram de apoiar a monarquia, facilitando a mudança de regime.
Assinale a correspondência correta de cima para baixo:
Coluna 1 − Fatores da Queda do Império
1.Insatisfação militar
2.Movimento republicano
3.Questão abolicionista
4.Perda de apoio da elite rural
Coluna 2 − Consequências/Descrições
(__)Revoltas e pressões por maior autonomia e modernização das Forças Armadas, insatisfação com políticas imperiais.
(__)Crescimento das ideias republicanas, influenciadas por modelos estrangeiros e intelectuais brasileiros.
(__)Abolição da escravidão em 1888, sem compensações adequadas à elite, gerando descontentamento.
(__)Setores ligados à produção agrícola e cafeeira deixaram de apoiar a monarquia, facilitando a mudança de regime.
Assinale a correspondência correta de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de História |
Q3774189
História
Preencha corretamente as lacunas abaixo:
O processo de constituição do Brasil como Estado envolveu transformações políticas, administrativas e jurídicas que consolidaram a unidade nacional e a soberania do país. Após a independência em 1822, o Brasil passou a organizar sua __________, definindo __________, leis e instituições para reger o território e a população. A criação de uma __________ permanente e a implementação de políticas de __________ contribuíram para a consolidação do poder central, enquanto o estabelecimento de __________ buscava organizar a sociedade e regulamentar direitos e deveres dos cidadãos.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de História |
Q3774188
História
Durante uma aula de História, os alunos analisaram a
economia colonial brasileira. Observou-se que, nos
primeiros séculos da colonização, a produção de açúcar
dominava a economia no litoral, organizada sob o
modelo de grandes latifúndios e uso intensivo de mão de
obra escrava. Posteriormente, no século XVIII, a
descoberta de ouro e outros minerais no interior do
território provocou profundas mudanças econômicas,
sociais e administrativas. Todo esse sistema econômico
estava subordinado ao Pacto Colonial, que definia a
relação de dependência entre a colônia e Portugal. Com
base nesse contexto, assinale a alternativa que
apresenta uma análise correta sobre o pacto colonial, a
economia açucareira e a mineração no Brasil Colonial:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de História |
Q3774187
Atualidades
Durante uma aula de atualidades, os alunos discutiram
os desafios do Brasil contemporâneo, abordando
aspectos políticos, sociais e econômicos. Entre os temas
analisados estavam desigualdade social, urbanização
acelerada, transformações econômicas, preservação
ambiental e participação política da população.
Observou-se que, apesar do crescimento econômico em
determinados períodos, persistem problemas estruturais,
como concentração de renda, violência urbana e
dificuldades no acesso à educação e saúde. Com base
nesse contexto, assinale a alternativa que apresenta
uma análise correta sobre o Brasil contemporâneo:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de História |
Q3774186
História
O golpe militar de 1964 instaurou uma ditadura que
perdurou até 1985, período marcado por forte
centralização do poder, repressão política, censura à
imprensa e restrições às liberdades civis. Ao mesmo
tempo, o país passou por transformações econômicas e
sociais, como o chamado "Milagre Econômico Brasileiro",
crescimento da industrialização e obras de infraestrutura,
embora acompanhado de desigualdades regionais e
concentração de renda. Considerando esse contexto,
assinale a alternativa que apresenta uma análise correta
sobre os governos militares no Brasil:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de História |
Q3774185
História
O período entre a Revolução de 1930 e o Estado Novo
(1937−1945) marcou profundas transformações políticas,
sociais e econômicas no Brasil. Com a deposição de
Washington Luís, a ascensão de Getúlio Vargas e a
centralização do poder, o país passou por mudanças
significativas: fortalecimento do Executivo, reformas
trabalhistas, nacionalização de setores estratégicos e
repressão a opositores políticos. Analise as afirmativas a
seguir:
I.A Revolução de 1930 pôs fim à política do café com leite e levou Getúlio Vargas ao poder, estabelecendo um governo provisório que centralizou a autoridade federal.
II.Durante o Estado Novo, houve fortalecimento das instituições democráticas, ampla liberdade de imprensa e respeito aos partidos políticos, garantindo participação popular nas decisões do governo.
III.O período foi marcado por centralização do poder no Executivo, criação de leis trabalhistas, censura à imprensa e repressão a opositores, consolidando um regime autoritário.
IV.O governo Vargas promoveu modernização econômica e industrial, com investimentos em infraestrutura, criação de empresas estatais e estímulo à indústria nacional.
Assinale a alternativa correta:
I.A Revolução de 1930 pôs fim à política do café com leite e levou Getúlio Vargas ao poder, estabelecendo um governo provisório que centralizou a autoridade federal.
II.Durante o Estado Novo, houve fortalecimento das instituições democráticas, ampla liberdade de imprensa e respeito aos partidos políticos, garantindo participação popular nas decisões do governo.
III.O período foi marcado por centralização do poder no Executivo, criação de leis trabalhistas, censura à imprensa e repressão a opositores, consolidando um regime autoritário.
IV.O governo Vargas promoveu modernização econômica e industrial, com investimentos em infraestrutura, criação de empresas estatais e estímulo à indústria nacional.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de História |
Q3774184
Geografia
Durante uma aula de Geografia Econômica e História, os
alunos analisaram o processo de industrialização e
urbanização no Brasil, especialmente a partir do século
XX. Observou-se que a industrialização concentrou-se
em algumas regiões, estimulando o crescimento das
cidades, a migração rural-urbana e o surgimento de
problemas urbanos como habitação precária, trânsito
intenso e desigualdade social. Ao mesmo tempo, a
industrialização impulsionou a economia, ampliou o
mercado de trabalho e fortaleceu a integração do país ao
mercado global. Considerando este contexto, assinale a
alternativa que apresenta uma análise correta sobre
industrialização e urbanização no Brasil:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de História |
Q3774180
História
O processo de estabilização econômica implementado
no Brasil na década de 1990 envolveu um conjunto de
medidas articuladas para controlar a hiperinflação, sendo
o Plano Real seu principal marco. Entre os elementos
estruturantes estiveram a criação de uma unidade de
conta estável, o ajuste fiscal, a abertura comercial e a
adoção de uma política monetária voltada ao combate
sistemático da inflação. Considerando os fundamentos e
desdobramentos desse plano, assinale a alternativa que
apresenta uma característica essencial para o sucesso
inicial do Plano Real.
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Educação Física da DME - Área Futebol |
Q3773385
Pedagogia
A evasão nas escolinhas de futebol pode ocorrer por
diversos motivos, incluindo a exclusão dos menos hábeis
ou discriminação. Para promover a inclusão e a
permanência, o professor deve adotar estratégias
pedagógicas adequadas. Assinale a estratégia
CORRETA para fomentar a inclusão de gênero no
futebol.
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Educação Física da DME - Área Futebol |
Q3773384
Educação Física
A avaliação física no futebol não se resume apenas a
testes de desempenho máximo, mas envolve também a
compreensão de aspectos qualitativos da prontidão
corporal. O tono respiratório e muscular são indicadores
do estado de ativação e relaxamento do atleta. Assinale
a alternativa que descreve corretamente a verificação
prática do tono respiratório em um jogador.
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Educação Física da DME - Área Futebol |
Q3773383
Educação Física
O impedimento é uma das regras mais complexas do
futebol e influencia diretamente a tática das equipes.
Analise as afirmativas a seguir com base na Regra 11 do
futebol (Confederação Brasileira de Futebol - CBF /
International Football Association Board - IFAB):
I.Um jogador está em posição de impedimento se estiver mais próximo da linha de meta adversária do que a bola e o penúltimo adversário no momento em que a bola é tocada por um companheiro.
II.Não há infração de impedimento se o jogador receber a bola diretamente de um tiro de meta, de um arremesso lateral ou de um tiro de canto.
III.Estar em posição de impedimento é, por si só, uma infração que deve ser punida com tiro livre indireto, mesmo que o jogador não participe da jogada.
Está CORRETO o que se afirma em:
I.Um jogador está em posição de impedimento se estiver mais próximo da linha de meta adversária do que a bola e o penúltimo adversário no momento em que a bola é tocada por um companheiro.
II.Não há infração de impedimento se o jogador receber a bola diretamente de um tiro de meta, de um arremesso lateral ou de um tiro de canto.
III.Estar em posição de impedimento é, por si só, uma infração que deve ser punida com tiro livre indireto, mesmo que o jogador não participe da jogada.
Está CORRETO o que se afirma em:
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