Questões de Concurso Comentadas para AMAUC | Qconcursos.com

Q1089311

Ano: 2019 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Lindóia do Sul - SC Prova: AMAUC - 2019 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Professor de Educação Infantil |

Q1089311 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular- BNCC, assim expressa “Na primeira etapa da Educação Básica, e de acordo com os eixos estruturantes da Educação Infantil (interações e brincadeira), devem ser assegurados seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento, para que as crianças tenham condições de aprender e se desenvolver.”
Assinale a alternativa que apresenta os seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento:

A

Conviver, Brincar, Participar, Explorar, Expressar e Movimentar-se.

B

Conviver, Brincar, Participar, Explorar, Expressar e Conhecer-se.

C

Alfabetizar, Brincar, Participar, Explorar, Expressar e Conhecer-se.

D

Conviver, Brincar, Apropriar, Movimentar, Expressar e Conhecer-se.

E

Conviver, Brincar, Participar, Movimentar, Expressar e Conhecer-se.

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Q1089310

Ano: 2019 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Lindóia do Sul - SC Prova: AMAUC - 2019 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Gestor Escolar |

Q1089310 Pedagogia

Uma professora da escola está com dificuldades em realizar avaliação na turma que assumiu recentemente, em substituição a um professor que se afastou por motivo de saúde. Ao perceber esta situação o gestor deve:
I- Apresentar um modelo único de avaliação que deve ser fielmente seguido pelo professor, independente das dificuldades e necessidades dos alunos. II- Chamar o professor e adverti-lo, pois se o profissional não sabe avaliar é óbvio que também não sabe ensinar seus alunos. III- Chama o professor para compreender suas dúvidas e preocupações, ouvindo suas necessidades e junto com ele pensar estratégias que possam atender as necessidades dos alunos. IV- Convida esta professora a conversar, planejar suas aulas e avaliações junto com outros professores da escola. Desta forma a profissional vai se ambientando com a organização da escola, a metodologia dos demais professores e consegue a partir destas reflexões selecionar a melhor estratégia para o planejamento e avaliação de seus alunos.
Assinale somente a alternativa que apresenta todas as respostas CORRETAS:

A

Somente as alternativas I e IV.

B

Somente as alternativas I e II.

C

Somente as alternativas II e III.

D

Somente as alternativas III e IV.

E

Somente as alternativas I e III.

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Q1089309

Ano: 2019 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Lindóia do Sul - SC Prova: AMAUC - 2019 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Gestor Escolar |

Q1089309 Pedagogia

A Lei de Diretrizes e Bases 9394/96, no artigo 2º aponta que a educação pública deve ter como um de seus princípios a gestão democrática. Assinale a alternativa CORRETA que se refere à ação na escola que corresponde com este princípio:

A

Desconsiderar a opinião da equipe pedagógica, definindo datas e eventos exigindo a participação de todos os profissionais.

B

Determinar que a escola não apoie a criação de grêmio estudantil ou qualquer tipo de representação discente de forma que esta participação ocorra exclusivamente em atividades pedagógicas em sala de aula.

C

Buscar informações na LDB ou leis municipais considerando situações vivenciadas no cotidiano escolar, sendo que no momento de tomada efetiva de decisões, estas leis sejam desconsideradas valendo essencialmente a opinião pessoal do gestor.

D

Deliberar que valores recebidos de qualquer forma: doação, eventos ou repassados pela rede de ensino não sejam de conhecimento da comunidade escolar ou dos profissionais da escola. É fundamental que o gestor defina a aplicação dos recursos e aponte as necessidades que a instituição apresenta.

E

A gestão democrática se funda na transparência do planejamento e aplicação de recursos, na participação efetiva da comunidade, na escuta atenta das opiniões e necessidades dos alunos bem como da essencial reflexão e cooperação docente em todas as situações cotidianas.

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Q1089308

Ano: 2019 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Lindóia do Sul - SC Prova: AMAUC - 2019 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Gestor Escolar |

Q1089308 Pedagogia

Abordar a imbricada relação escola e família no cotidiano escolar é um tema sempre desafiador. Assunto cercado de preocupações; a reflexão sobre o mesmo deve ser constante, considerando esta relação leia as alternativas que seguem:
I- A família tem papel fundamental na aprendizagem da criança, criar um ambiente seguro e feliz que apoia a escola e seus encaminhamentos, que participa de eventos e ações promovidas pela instituição demonstram que a escola e a família são parceiras no desenvolvimento e aprendizagem da criança. II- Família e escola desempenham um papel importante e coletivo. Juntos conseguem auxiliar a criança a se desenvolver e aprender. O clima de confiança e cumplicidade permite que a criança pergunte, tire dúvidas e consequentemente aprenda. III- A Constituição Federal, no artigo 205, determina que a função de educar seja de exclusiva responsabilidade da família, enquanto que a escola deve dedicar-se a ensinar os conteúdos previstos para aquele ano. Responsabilidades definidas, as respectivas cobranças ficam mais claras. IV- Para que a relação família e escola sejam cada vez mais próxima e baseada na confiança mútua é fundamental que atividades como entrega de boletins, atividades culturais, mostra de trabalhos e palestras promovidas pela escola contem com a participação da família. É assim que a filosofia da escola é compreendida e as relações com pais ou responsáveis estreitadas.
Assinale somente a alternativa que apresenta todas as respostas INCORRETAS:

A

Somente a alternativa I.

B

Somente a alternativa III.

C

Somente a alternativa II.

D

Somente a alternativa IV.

E

Somente as alternativas III e IV.

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Q1089307

Ano: 2019 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Lindóia do Sul - SC Prova: AMAUC - 2019 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Gestor Escolar |

Q1089307 Pedagogia

O Estatuto da Criança e do Adolescente também faz referência no artigo 56, aos dirigentes de estabelecimentos de ensino fundamental, apontando atribuições a serem cumpridas pelos mesmos. Leia as atribuições e assinale a alternativa CORRETA:

A

O ECA afirma que a comunicação entre pais e estabelecimento de ensino deve ser feita exclusivamente por escrito a fim de formalizar as orientações ou solicitações.

B

O ECA esclarece que a escola é soberana em suas decisões, devendo o Conselho Tutelar e família, cumpri-las integralmente.

C

O ECA aponta que dirigentes de estabelecimentos devem comunicar ao Conselho Tutelar casos de maus tratos, faltas reiteradas ou evasão escolar de seus alunos.

D

O ECA determina que dirigentes de estabelecimentos de ensino devam visitar a residência dos alunos matriculados no estabelecimento a fim de averiguar a situação social que os mesmos se encontram.

E

O ECA orienta que dirigentes de estabelecimentos de ensino devem expor em reuniões e conversas sociais as situações pessoais e particulares envolvendo alunos e família ocorridas dentro da escola ou fora dela.

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Q1089306

Ano: 2019 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Lindóia do Sul - SC Prova: AMAUC - 2019 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Gestor Escolar |

Q1089306 Pedagogia

O Estatuto da Criança e do Adolescente- ECA, lei 8069, aprovada em 1990 é uma lei que se refere à proteção integral da criança e do adolescente. Leia as afirmativas que seguem e assinale (V) para as alternativas verdadeiras e (F) para as alternativas falsas:
( ) O ECA aponta que é dever da instituição de ensino, clubes e agremiações recreativas e de estabelecimentos congêneres assegurar medidas de conscientização, prevenção e enfrentamento ao uso ou dependência de drogas ilícitas. ( ) O ECA esclarece que é dever do Estado assegurar as crianças e adolescentes ensino fundamental, obrigatório e gratuito, inclusive para os que a ele não tiveram acesso na idade própria. ( ) O ECA afirma que crianças e adolescentes não podem contestar critérios avaliativos desenvolvidos pelos professores, considerando que esta é uma função essencialmente docente. ( ) O ECA determina que os pais ou responsável têm a obrigação de matricular seus filhos ou pupilos na rede regular de ensino.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de cima para baixo:

A

V – V – F – V.

B

V – F – F – V.

C

F – F – F – V.

D

V – F – V – F.

E

V – V – F – F.

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Q1089304

Ano: 2019 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Lindóia do Sul - SC Prova: AMAUC - 2019 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Professor de Artes |

Q1089304 Educação Artística

Nome dado à técnica que os pintores egípcios utilizavam, para retratar o corpo humano em diferentes ângulos, em uma mesma figura:

A

Lei Ordinária

B

Lei da Frontalidade

C

Lei da Angulação

D

Lei Corpórea

E

Lei da Fragmentação

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Q1089303

Ano: 2019 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Lindóia do Sul - SC Prova: AMAUC - 2019 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Professor de Artes |

Q1089303 Pedagogia

Assinale a alternativa que não contempla uma competência da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

A

Empatia e cooperação

B

Repertório cultural

C

Comunicação

D

Cultura digital

E

Conhecimento religioso

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Q1089302

Ano: 2019 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Lindóia do Sul - SC Prova: AMAUC - 2019 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Professor de Artes |

Q1089302 Artes Plásticas

Assinale a alternativa que apresenta os gêneros descritos abaixo, respectivamente:
Gênero teatral, onde todo o texto é cantado com acompanhamento de instrumentos musicais, coro de cantores, atores, bailarinos e figurantes. Conjunto de movimentos instrumentais dispostos com algum elemento de unidade para serem tocados sem interrupções. Estilo de música com aspecto instrumental, utilizando quase sempre o piano, que prezava mais pela parte musical, no qual o músico era chamado Solista.

A

Ópera, Suíte, Sonata

B

Sonata, Madrigal, Ópera

C

Suíte, Madrigal, Cantata

D

Cantata, Suíte, Sonata

E

Ópera, Suíte, Madrigal

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Q1089301

Ano: 2019 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Lindóia do Sul - SC Prova: AMAUC - 2019 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Professor de Artes |

Q1089301 Educação Artística

Ao abordar os motivos para aprender “Arte” na escola, assinale a alternativa incorreta.

A

A teoria de ensino da arte na escola com maior aceitação atualmente é a da metodologia triangular, que preza o fazer artístico, a história da arte e a leitura de obras, na qual é possível estudar a exploração das formas de expressão, a análise das produções e as ligações com a história em um estudo reflexivo.

B

Por ser um estímulo cognitivo, o ensino da arte se revela um facilitador da aprendizagem formal da criança, o que ocorrerá durante todo a sua vida escolar e também em qualquer outro ambiente fora das salas de aulas.

C

Ana Mae Barbosa, referência em arte-educação no Brasil, ressalta que o contato da criança e do adolescente com a arte é absolutamente importante, porque nesse processo estão envolvidos “além da inteligência e do raciocínio, o afetivo e o emocional, que estão sempre fora do currículo escolar.

D

A criatividade é uma capacidade dos seres humanos e a arte é o trampolim para que essa habilidade se desperte e, para tanto, a escola é o único lugar em que essas habilidades devem ser desenvolvidas.

E

A arte na educação escolar significa a possibilidade de se construir um novo mundo, no qual os estudantes poderão se desenvolver não apenas cognitivamente, mas também socialmente.

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Q1089300

Ano: 2019 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Lindóia do Sul - SC Prova: AMAUC - 2019 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Professor de Educação Física |

Q1089300 Educação Física

Analise as afirmações a seguir:
Segundo Rodrigues (2012), “a saúde esteve historicamente ligada à Educação Física, muito embora tal ligação estivesse voltada ao caráter eminentemente biológico”. Atualmente cabe à Educação Física escolar “(...) refletir sobre o conceito de saúde de uma forma mais ampla, de modo que as dimensões social, psicológica, afetiva e cultural também sejam privilegiadas”.
PORQUE
Compreender que ter saúde é apenas estar livre de todos os tipos de doença e que os conteúdos desenvolvidos nas aulas de Educação Física na escola devem seguir os modelos competitivistas e performistas.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.

A

As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa da primeira.

B

As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa da primeira.

C

A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.

D

A primeira asserção é uma proposição falsa e a segunda uma proposição verdadeira.

E

Tanto a primeira quanto a segunda asserções são proposições falsas.

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Q1089299

Ano: 2019 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Lindóia do Sul - SC Prova: AMAUC - 2019 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Professor de Educação Física |

Q1089299 Educação Física

“Em todas as épocas e espaços geográficos, a dança desempenhou para os povos uma representação de suas manifestações, de seus “estados de espírito”, de emoções, de expressão e comunicação de suas características culturais” (Gaspari, 2012). Atualmente quando trabalhada como conteúdo da Educação Física escolar, a dança pode:
I – Levar os estudantes a conhecer a qualidade dos movimentos expressivos. II – Desenvolver nos estudantes a performance dos elementos da dança competitiva. III- Viabilizar a educação rítmica através do uso de diferentes dinâmicas motoras. IV – Proporcionar o ensino somente dos estilos de dança típicos da região a qual a escola está inserida.
A partir do exposto, é correto o que se afirma em:

A

I apenas.

B

II apenas.

C

I e III.

D

III e IV

E

II, III e IV.

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Q1089298

Ano: 2019 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Lindóia do Sul - SC Prova: AMAUC - 2019 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Professor de Educação Física |

Q1089298 Educação Física

“A Psicomotricidade baseia-se em uma concepção unificada da pessoa, que inclui as interações cognitivas, sensoriomotoras e psíquicas na compreensão das capacidades de ser e expressar-se, a partir do movimento, em um contexto psicossocial” (Costa 2002). Neste contexto, o fundamento psicomotor que:
I - Constitui-se como o resultado de experiências que a pessoa possui provenientes do corpo e das sensações que experimenta. II – Se organiza pela experienciação. III – Caracteriza-se como uma construção mental que se realiza gradualmente, de acordo com o uso que a criança faz de seu corpo. IV – Que faz com que a criança conheça seu corpo, conheça suas capacidades de movimento e compreenda as relações com outras pessoas e com os objetos, é denominado:

A

Tônus.

B

Ritmo.

C

Motricidade fina.

D

Esquema corporal.

E

Resistência Muscular Localizada.

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Q1089297

Ano: 2019 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Lindóia do Sul - SC Prova: AMAUC - 2019 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Professor de Educação Física |

Q1089297 Educação Física

Os objetivos da Educação Física na escola, conforme o modelo militarista eram vinculados à (Darido, 2005 – adaptado):
I – Proposta de uma educação escola-novista. II - Preocupação com os hábitos de higiene e saúde. III - Formação de uma geração, capaz de suportar o combate, a luta, para atuar na guerra. IV – Seleção de indivíduos “perfeitos” fisicamente, excluindo os incapacitados.
A partir do exposto, é correto o que se afirma em:

A

I e II.

B

II e III.

C

III e IV.

D

I, II e III.

E

II, III e IV.

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Q1089296

Ano: 2019 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Lindóia do Sul - SC Prova: AMAUC - 2019 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Professor de Educação Física |

Q1089296 Educação Física

“A musculatura humana é formada por mais de 400 músculos de diferentes formas e tamanhos e não existe um único movimento que seja executado por um músculo apenas. Todos nossos movimentos desenvolvem-se nas articulações e vários músculos e, grupos musculares unem-se para um trabalho conjunto” (Barbanti, 1988). A unidade dos grupos musculares atuando em conjunto é conhecida como:

A

Cadeias cinéticas.

B

Cadeias genéticas.

C

Encadeamento reflexo.

D

Encadeamento fundamental.

E

Coordenação flexora sistêmica.

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Q1085552

Ano: 2019 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Lindóia do Sul - SC Prova: AMAUC - 2019 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Professor de Inglês |

Q1085552 Inglês

Associate the first column according to the correct meaning of the second one.

I -To invite someone for a date.

II - Make a copy of computer data.

III - Persuade someone to drop the price of something they’re selling.

IV - Narrowly win in competition.

V - Arrive, sometimes suddenly or unexpectedly.

( ) He wanted to ASK her OUT but was too shy.

( ) I BARGAINED her DOWN to half what she originally wanted.

( ) He BLEW IN from Toronto early this morning.

( ) You should always BACK UP important files and documents so that you won’t lose all your work if something goes wrong with the hardware.

( ) The marathon runner barely BEAT OUT his rival at the tape.

A

I – II – III – IV – V

B

V – II – III – IV – I

C

I – III – V – II – IV

D

I – III – V – IV – II

E

I – II – III – V – IV

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Q1085551

Ano: 2019 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Lindóia do Sul - SC Prova: AMAUC - 2019 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Professor de Inglês |

Q1085551 Inglês

Read the sentences below about Conditional Sentences and find the WRONG answers.

( ) If I find their address, I’ll send their a letter.

( ) If I read her book, I would send her a marvelous history.

( ) If I had lost her address, I wouldn’t have sent her an invitation.

( ) If it rains, we can go swimming tomorrow.

( ) If I read his book, I would have traveled into my imagination.

A

V – V – V – F – F

B

V – V – F – F – V

C

F – F– V – V – V

D

F – V – V – V – F

E

V – V – V – V – F

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Q1085550

Ano: 2019 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Lindóia do Sul - SC Provas: AMAUC - 2019 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Professor de Inglês | AMAUC - 2019 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Professor de Educação Física | AMAUC - 2019 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Professor de Artes | AMAUC - 2019 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Gestor Escolar | AMAUC - 2019 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Professor de Educação Infantil | AMAUC - 2019 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Professor de Ensino Fundamental |

Q1085550 Pedagogia

Leia as alternativas que se referem ao papel do professor na construção do conhecimento e assinale a alternativa INCORRETA:

A

No processo de construção do conhecimento o professor deve atuar como mediador, proporcionado aos alunos momentos de aprendizado, reflexão e análise com vistas a elaborar novos conceitos e reflexões.

B

O professor tem importante papel na construção do conhecimento de seus alunos. Desta forma, ele deve constantemente verificar o que os alunos aprenderam e assim somente provas e testes conseguem comprovar que o aluno sabe e pode avançar em conteúdos mais difíceis e complexos.

C

O professor deve organizar suas aulas onde os alunos sejam o centro do processo, onde atividades e avaliações possam convergir no sentido de auxiliar o aluno a avançar no conhecimento.

D

Na construção do conhecimento o professor deve compreender que cada aluno é único, tem trajetórias e caminhos diferentes. Por isso, cada um tem um tempo e modo de aprender e as aulas devem respeitar este movimento promovendo um espaço seguro para o crescimento e avanço individual e coletivo.

E

O professor deve sempre se colocar como parceiro de seus alunos, apresentando boas perguntas, instigando os mesmos a pesquisar, experenciar e querer aprender. Desta forma a relação do aluno com a escola e com o conhecimento será mais significativa.

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Q1085549

Ano: 2019 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Lindóia do Sul - SC Provas: AMAUC - 2019 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Professor de Inglês | AMAUC - 2019 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Professor de Educação Física | AMAUC - 2019 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Professor de Artes | AMAUC - 2019 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Gestor Escolar | AMAUC - 2019 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Professor de Educação Infantil | AMAUC - 2019 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Professor de Ensino Fundamental |

Q1085549 Pedagogia

O Projeto Político Pedagógico- PPP, é um documento que todas as instituições educativas devem elaborar e manter atualizado. Leia a assertiva que segue sobre o PPP:

Imagem associada para resolução da questão

Complete com a alternativa que apresenta CORRETAMENTE as palavras que faltam:

A

obrigar, atenção, atribuições, acrítico, determinando, serviço.

B

desrespeitar, atribuições, responsabilidades, tradicional, indiferente, modo.

C

atribuir, responsabilidades, obrigações, desconexo, colaborando, ócio.

D

possibilitar, consciência, responsabilidades, democrático, colaborando, trabalho.

E

dificultar, consciência, atribuições, desrespeitoso, interferindo, fazer.

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Q1085548

Ano: 2019 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Lindóia do Sul - SC Provas: AMAUC - 2019 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Professor de Inglês | AMAUC - 2019 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Professor de Educação Física | AMAUC - 2019 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Professor de Artes | AMAUC - 2019 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Gestor Escolar | AMAUC - 2019 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Professor de Educação Infantil | AMAUC - 2019 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Professor de Ensino Fundamental |

Q1085548 Pedagogia

A escola é um ambiente propício para o aprendizado da ética, percebendo cotidianamente seus limites e possibilidades. Leia as alternativas que se referem à ética na escola: I- Um bom exemplo de ética refere-se à percepção docente de não expor ninguém na frente de toda a turma. Situações particulares devem ser resolvidas individualmente através da conversa e reflexão.

II- Ao analisar a ética na escola pais ou responsáveis compreendem que podem falar mal das atitudes e encaminhamentos realizados pelos professores e direção em qualquer lugar, não necessitando se dirigir a escola para tratar estes assuntos.

III- Ao refletir sobre ética no cotidiano escolar o aluno compreende que cumprir horários, respeitar sua vez de falar e não praticar bullying são EXEMPLOS de atitudes éticas a serem desenvolvidas por cada um.

IV- Um professor ético faz comentários em sala de aula com seus alunos sobre o comportamento e atitudes particulares de outros professores, posicionando-se se acredita ser correto ou não tais atitudes.

Assinale somente a alternativa que apresenta todas as alternativas INCORRETAS:

A

Somente as alternativas I e II.

B

Somente as alternativas II e IV.

C

Somente as alternativas III e IV.

D

Somente as alternativas I, II e III.

E

Somente as alternativas II, III e IV.

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