Dentro do sistema parlamentarista existe uma convivência entre o chamado Chefe de Estado e o Chefe de Governo. São características da função do chefe de governo, também chamado primeiro ministro:

( ) Lidera as ações e decisões do poder executivo.

( ) Seus poderes políticos são limitados e simbólicos, pois representa a legalidade do governo.

( ) É devidamente escolhido pelo povo, por meio de eleições diretas.

( ) Muitas vezes não possui um mandato fixo, pode ser removido a qualquer momento pelo parlamento.

Levando-se em consideração que (V) significa verdadeiro e (F) significa falso, a sequência correta das proposições acima é:

O Bitcoin foi a primeira criptomoeda do mundo e há oito anos funciona sem qualquer interrupção, é baseado numa rede de computadores descentralizada, não necessitando de intermediários para funcionar. Dentre os métodos atuais para conseguir bitcoins, podemos citar corretamente:

O Monte Everest é o pico montanhoso com maior elevação no mundo. Ele se encontra no continente asiático, entre o Nepal e o Tibet, na Ásia Central, e é formado pelo encontro de duas placas tectônicas, Asiática e Indiana, que juntas formam o/a:

Considere as informações abaixo que versam sobre o continente Antártico e responda:

I – O subsolo antártico é rico em minerais, como ferro, cobalto, cobre, ouro, platina, zinco, níquel, ferro, titânio, urânio. Além disso, também existe petróleo em seu subsolo.

II – O clima antártico acaba influenciando outras regiões do globo, por exemplo, as frentes frias que atingem o hemisfério sul saem deste continente. Desse modo, alterações nos ventos também podem influenciar a intensidade destas frentes frias.

III – Devido ao clima, a biodiversidade na região é escassa, reduzida à vida marítima que se encontra mais adaptada ao frio e as condições adversas.

IV – O chamado Tratado da Antártida, refere-se ao resultado de negociações políticas mundiais que delegaram o rodizio sob o domínio do território antártico, de modo que anualmente, 5 países revezam na ocupação, inclusive o Brasil.

Dos itens acima:

A formação geológica brasileira contou com a ação de derramamentos vulcânicos no solo, este processo deu origem às rochas como basalto e diabásio, cuja decomposição tem como consequência:

Entre os hábitos de higiene com crianças pequenas podemos citar o cuidado com as orelhas e ouvido, uma região muito sensível e que demanda atenção e cuidado quando o assunto é sua limpeza.

O modo correto de proceder nesta faixa etária é:

A música na educação infantil está muito próxima do brincar. Alguns jogos musicais permitem envolver e interagir com a criança – ou grupo de crianças – e devem ser utilizados amplamente pelo educador. Por exemplo:

“As ____________, são rimas sem música, e servem como fórmula de escolha numa brincadeira, como trava-línguas etc., como os seguintes exemplos: “Rei, capitão, soldado, ladrão, moço bonito do meu coração...”; “Lá em cima do piano tem um copo de veneno, quem bebeu morreu, o azar foi seu”...”

Assinale a alternativa que completa a lacuna corretamente:

O Referencial curricular nacional para educação infantil enfatiza que o trabalho com música com crianças de zero a três anos de idade visa trabalhar e desenvolver algumas capacidades. Dentre as alternativas está correta:

O respeito a diversidade, sejam diferenças de temperamento, de habilidades e de conhecimentos, até as diferenças de gênero, de etnia e de credo religioso, e também as necessidades especiais devem ser desenvolvidas no âmbito de toda educação. Por sua vez, para que tais hábitos sejam incorporados desde a educação infantil, é necessário:

I – A atitude de aceitação do outro em suas diferenças e particularidades precisa estar presente nos atos e atitudes dos adultos com quem convivem na instituição.

II – Sanções disciplinares para o caso de descumprimento de acordos devem ser tema de conversa, no qual a ponderação e mediação do adulto tem papel fundamental.

III – Jogos e atividades cooperativas permitem o diálogo e a interação entre as crianças e permitem quebrar barreiras entre possíveis diferenças anteriores às situações escolares.

IV – Em relação às regras, além de se manter a preocupação quanto à clareza e transparência na sua apresentação e à coerência das sanções, é preciso dar oportunidade para que as crianças participem do estabelecimento de regras que irão afetar-lhes diretamente.

Dos itens acima:

A escolha e as preferências pessoais são tópicos essenciais para serem desenvolvidas no contexto da educação infantil, pois auxiliam na formação da identidade pessoal. Por esse motivo é importante que o adulto educador possa compreender as manifestações da criança e dar-lhe possibilidades de escolhas. O Referencial curricular nacional para educação infantil recomenda, por exemplo:

O artigo n° 8 da lei n° 8.069/90 faz referência aos direitos das gestantes e parturientes. Com base em seus conhecimentos sobre a referida lei, é correta a alternativa:

No final do século XIX, com a proclamação da República, o governo brasileiro passa a discutir algumas possibilidades para a educação infantil, com algumas iniciativas isoladas, mas que, no geral, se pautava em medidas assistencialistas de caridade. No entanto, podemos neste momento destacar a influência da corrente europeia conhecida como:

Analise o trecho a seguir:

“Um dos fatores que impulsionou o desenvolvimento da educação infantil e o estudo sobre a infância na Europa no início do século XX foi o(a) ____________________. Neste contexto, um grande número de crianças órfãs e em situação de abandono levou governos e pensadores a elaborarem instituições para o cuidado desta população em situação de vulnerabilidade. Assim, não só o cuidado com a criança foi colocado em pauta, mas também os métodos educacionais, derivando dai diversas teorias sobre o desenvolvimento infantil.”

Assinale a alternativa que completa a lacuna corretamente:

No contexto da educação infantil, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece que cuidar e educar são concepções vinculadas e indissociáveis na prática pedagógica escolar, de modo que é função das creches e pré-escolas:

O Referencial curricular nacional para educação infantil propõe, entre as diversas atividades realizadas para organizar o tempo no cotidiano escolar, uma forma mais dirigida de trabalho, que deve se desenvolver junta e paralelamente com a atividade escolar. Com duração variada, devem partir sempre de questões que necessitam ser respondidas pelos alunos, que possibilitam um contato com as práticas sociais reais. Precisam ser significativos a fim de despertar o interesse dos alunos, e representar uma questão comum para todas e partir de uma indagação da realidade. Este modelo de trabalho se refere:

Sobre a origem e inserção dos músculos corpóreos, analise os itens, abaixo:

I – Músculo Quadrado Plantar: origina-se, no calcâneo e aponeurose plantar; insere-se, na falange média do 2° ao 5° dedos.

II – Músculo Poplíteo: origina-se no côndilo lateral do fêmur; insere-se, na porção proximal da tíbia.

III – Músculo Grácil: origina-se, na sínfise púbica e arco púbico; insere-se, na face medial da tíbia, logo, abaixo do côndilo.

Dos itens acima:

No jogo de tênis de quadra, o sacador, durante a execução do serviço poderá:

A Confederação Brasileira de Tênis traz algumas questões hipotéticas, sobre o jogo, seus fundamentos e regras. Qual dessas questões tem como resposta “SIM”?

Sobre a classificação das modalidades esportivas, pela BNCC, considere a alternativa correta:

De acordo com a BNCC, “huka-huka”, é um tipo de: