Questões de Concurso
Comentadas para amauc
Foram encontradas 14.262 questões
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Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Informática |
Q3774213
Pedagogia
A inserção das tecnologias digitais no ambiente escolar
transformou o papel do professor e a forma como o
conhecimento é construído em sala de aula. No Brasil,
programas governamentais buscaram estruturar o uso
pedagógico da informática, enquanto, em nível
internacional, diferentes modelos de integração das
tecnologias foram desenvolvidos com foco no
aprendizado ativo. Considerando esse cenário, assinale
a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Informática |
Q3774212
Pedagogia
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional (Lei nº 9.394/96) e a Resolução CNE/CEB nº 4,
de 13 de julho de 2010 (Diretrizes Curriculares Nacionais
para a Educação Básica), analise as afirmativas a seguir:
I.A LDB (Lei 9.394/96) exige que todos os currículos da Educação Básica (infantil, fundamental, médio) compreendam uma base nacional comum, a qual deve ser obrigatoriamente complementada por uma parte diversificada que reflita as especificidades regionais, sociais e culturais dos educandos.
II.Segundo a Resolução CNE/CEB 4/2010, é responsabilidade exclusiva do sistema de ensino estadual definir o currículo das escolas, sem exigência de participação da comunidade escolar na elaboração do projeto pedagógico.
III.A LDB prevê, em seu texto original, que os currículos do ensino médio incluam obrigatoriamente a "compreensão dos fundamentos científico-tecnológicos dos processos produtivos" como parte da formação do estudante.
IV.A Resolução CNE/CEB 4/2010 estabelece que os professores da educação básica devem ser formados apenas nas disciplinas tradicionais (por exemplo, matemática, língua portuguesa), sem considerar a inserção de competências digitais ou tecnológicas na formação docente.
V.A LDB (Lei nº 9.394/1996) não estabelece a educação digital como componente curricular obrigatório por meio de parágrafo específico no art. 26, uma vez que a proposta de inclusão desse dispositivo foi vetada. No entanto, a temática da cultura digital e do uso pedagógico das tecnologias passa a ser tratada como competência geral da educação básica e orientada pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
VI.Conforme a Resolução CNE/CEB 4/2010, o Projeto Político-Pedagógico (PPP) da escola deve refletir, entre outros objetivos, o direito à qualificação para o trabalho e a participação em uma sociedade tecnologicamente desenvolvida.
Assinale a alternativa correta:
I.A LDB (Lei 9.394/96) exige que todos os currículos da Educação Básica (infantil, fundamental, médio) compreendam uma base nacional comum, a qual deve ser obrigatoriamente complementada por uma parte diversificada que reflita as especificidades regionais, sociais e culturais dos educandos.
II.Segundo a Resolução CNE/CEB 4/2010, é responsabilidade exclusiva do sistema de ensino estadual definir o currículo das escolas, sem exigência de participação da comunidade escolar na elaboração do projeto pedagógico.
III.A LDB prevê, em seu texto original, que os currículos do ensino médio incluam obrigatoriamente a "compreensão dos fundamentos científico-tecnológicos dos processos produtivos" como parte da formação do estudante.
IV.A Resolução CNE/CEB 4/2010 estabelece que os professores da educação básica devem ser formados apenas nas disciplinas tradicionais (por exemplo, matemática, língua portuguesa), sem considerar a inserção de competências digitais ou tecnológicas na formação docente.
V.A LDB (Lei nº 9.394/1996) não estabelece a educação digital como componente curricular obrigatório por meio de parágrafo específico no art. 26, uma vez que a proposta de inclusão desse dispositivo foi vetada. No entanto, a temática da cultura digital e do uso pedagógico das tecnologias passa a ser tratada como competência geral da educação básica e orientada pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
VI.Conforme a Resolução CNE/CEB 4/2010, o Projeto Político-Pedagógico (PPP) da escola deve refletir, entre outros objetivos, o direito à qualificação para o trabalho e a participação em uma sociedade tecnologicamente desenvolvida.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Informática |
Q3774211
Pedagogia
O uso do computador no contexto educacional
ultrapassa a ideia de simples instrumento técnico, sendo
compreendido como recurso pedagógico capaz de
ampliar processos cognitivos, promover inclusão e
favorecer diferentes formas de aprendizagem, inclusive
na educação especial. Com base nessa perspectiva,
analise as assertivas e assinale V (verdadeiro) ou F
(falso):
(__)O computador, quando utilizado como ferramenta de construção do conhecimento, favorece a aprendizagem ativa, pois permite ao aluno testar hipóteses, simular situações e reorganizar informações de maneira dinâmica.
(__)A utilização do computador na educação restringe-se, prioritariamente, ao ensino de conteúdos de informática, como editores de texto, planilhas e navegação na internet.
(__)Softwares educacionais interativos contribuem para o desenvolvimento do pensamento crítico, especialmente quando estimulam a resolução de problemas e a tomada de decisões.
(__)Na educação especial, recursos de tecnologia assistiva, como leitores de tela e softwares de comunicação alternativa, ampliam a autonomia e a participação de estudantes com deficiência.
(__)O uso pedagógico do computador, quando bem planejado, pode favorecer práticas colaborativas, por meio de ambientes virtuais, fóruns e atividades em rede.
(__)A informática na educação especial é desnecessária, pois as adaptações curriculares já são suficientes para garantir o acesso ao conhecimento sem apoio tecnológico.
Marque a alternativa que apresenta a sequência correta:
(__)O computador, quando utilizado como ferramenta de construção do conhecimento, favorece a aprendizagem ativa, pois permite ao aluno testar hipóteses, simular situações e reorganizar informações de maneira dinâmica.
(__)A utilização do computador na educação restringe-se, prioritariamente, ao ensino de conteúdos de informática, como editores de texto, planilhas e navegação na internet.
(__)Softwares educacionais interativos contribuem para o desenvolvimento do pensamento crítico, especialmente quando estimulam a resolução de problemas e a tomada de decisões.
(__)Na educação especial, recursos de tecnologia assistiva, como leitores de tela e softwares de comunicação alternativa, ampliam a autonomia e a participação de estudantes com deficiência.
(__)O uso pedagógico do computador, quando bem planejado, pode favorecer práticas colaborativas, por meio de ambientes virtuais, fóruns e atividades em rede.
(__)A informática na educação especial é desnecessária, pois as adaptações curriculares já são suficientes para garantir o acesso ao conhecimento sem apoio tecnológico.
Marque a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Informática |
Q3774210
Noções de Informática
Em uma estação de trabalho voltada à digitalização de
acervos históricos, foram utilizados os seguintes
componentes:
Considerando a classificação correta desses dispositivos quanto às suas funções no fluxo de dados, assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Informática |
Q3774209
Noções de Informática
O manuseio de arquivos, diretórios, atalhos, área de
trabalho e área de transferência é fundamental para a
organização e o fluxo de informações e o uso correto dos
sistemas operacionais gráficos. A seguir analise as
assertivas e assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):
(__)Pastas e diretórios são estruturas usadas para organizar arquivos, podendo conter tanto arquivos quanto outras pastas.
(__)Um atalho é uma cópia física e independente de um arquivo original, permanecendo utilizável mesmo que o arquivo original seja excluído.
(__)A área de trabalho de um sistema operacional gráfico funciona como um espaço de acesso rápido, onde podem ser colocados arquivos, pastas e atalhos.
(__)A área de transferência armazena temporariamente informações copiadas ou recortadas, permitindo que sejam coladas em outro local.
(__)Um arquivo é, necessariamente, um conjunto de programas executáveis, não podendo armazenar textos ou imagens.
(__)A exclusão de um atalho também remove automaticamente o arquivo ou pasta ao qual ele faz referência.
Assinale a alternativa que apresenta a sequencia correta de V (verdadeiro) e F (falso) de cima para baixo:
(__)Pastas e diretórios são estruturas usadas para organizar arquivos, podendo conter tanto arquivos quanto outras pastas.
(__)Um atalho é uma cópia física e independente de um arquivo original, permanecendo utilizável mesmo que o arquivo original seja excluído.
(__)A área de trabalho de um sistema operacional gráfico funciona como um espaço de acesso rápido, onde podem ser colocados arquivos, pastas e atalhos.
(__)A área de transferência armazena temporariamente informações copiadas ou recortadas, permitindo que sejam coladas em outro local.
(__)Um arquivo é, necessariamente, um conjunto de programas executáveis, não podendo armazenar textos ou imagens.
(__)A exclusão de um atalho também remove automaticamente o arquivo ou pasta ao qual ele faz referência.
Assinale a alternativa que apresenta a sequencia correta de V (verdadeiro) e F (falso) de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Informática |
Q3774208
Noções de Informática
O conjunto de ferramentas conhecidas como GSuíte tem
sido amplamente utilizado em ambientes educacionais por integrar comunicação, colaboração e organização de
atividades pedagógicas. Acerca destes conhecimentos,
analise as afirmativas a seguir:
I.O Google Sala de Aula permite a criação de turmas virtuais, o envio de atividades e o acompanhamento do desempenho dos estudantes.
II.O Google Meet é uma ferramenta voltada exclusivamente para comunicação por texto, não oferecendo recursos de videoconferência.
III.O Gmail possibilita o envio e o recebimento de mensagens eletrônicas, além de permitir a organização de mensagens por marcadores.
IV.O Google Drive funciona apenas como serviço de e-mail, não permitindo o armazenamento de arquivos.
V.O Google Formulários pode ser utilizado para criar questionários e coletar respostas automaticamente, inclusive com geração de gráficos básicos.
Assinale a alternativa correta:
I.O Google Sala de Aula permite a criação de turmas virtuais, o envio de atividades e o acompanhamento do desempenho dos estudantes.
II.O Google Meet é uma ferramenta voltada exclusivamente para comunicação por texto, não oferecendo recursos de videoconferência.
III.O Gmail possibilita o envio e o recebimento de mensagens eletrônicas, além de permitir a organização de mensagens por marcadores.
IV.O Google Drive funciona apenas como serviço de e-mail, não permitindo o armazenamento de arquivos.
V.O Google Formulários pode ser utilizado para criar questionários e coletar respostas automaticamente, inclusive com geração de gráficos básicos.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Informática |
Q3774207
Segurança da Informação
Com a popularização da Internet comercial na década de
1990, o correio eletrônico tornou-se uma das principais
formas de comunicação digital, ao mesmo tempo em que
surgiram as primeiras ameaças relacionadas a códigos
maliciosos e fraudes eletrônicas e com o uso da rede em
ambientes educacionais, tornou-se indispensável
compreender os riscos e os mecanismos de proteção
associados ao uso do e-mail. Considere as afirmações a
seguir:
I.Mensagens de e-mail que solicitam atualização urgente de senha e apresentam links encurtados devem ser encaradas com desconfiança, pois podem caracterizar tentativas de phishing.
II.Vírus de computador não possuem capacidade de se espalhar automaticamente e necessitam da ação do usuário para se propagar.
III.Programas antivírus apenas atuam na remoção dos arquivos infectados, não são capazes de prevenir a instalação de códigos maliciosos.
IV.Para verificação da confiabilidade de um remetente de e-mail, basta analisar apenas o nome exibido no campo 'De', não é necessária a verificação do endereço eletrônico completo e dos cabeçalhos da mensagem.
Assinale a alternativa correta:
I.Mensagens de e-mail que solicitam atualização urgente de senha e apresentam links encurtados devem ser encaradas com desconfiança, pois podem caracterizar tentativas de phishing.
II.Vírus de computador não possuem capacidade de se espalhar automaticamente e necessitam da ação do usuário para se propagar.
III.Programas antivírus apenas atuam na remoção dos arquivos infectados, não são capazes de prevenir a instalação de códigos maliciosos.
IV.Para verificação da confiabilidade de um remetente de e-mail, basta analisar apenas o nome exibido no campo 'De', não é necessária a verificação do endereço eletrônico completo e dos cabeçalhos da mensagem.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Informática |
Q3774206
Noções de Informática
O Microsoft Office 2016 e o LibreOffice oferecem
ferramentas que, embora semelhantes apresentam
características específicas em seus aplicativos. Acerca
do tema, analise as assertivas a seguir e assinale V
(verdadeiro) ou F (falso):
(__)O Microsoft Word 2016 e o LibreOffice Writer são editores de texto que permitem formatação avançada, inserção de tabelas e uso de estilos.
(__)O Microsoft Excel 2016 e o LibreOffice Calc trabalham com planilhas eletrônicas, possibilitando o uso de fórmulas, funções e criação de gráficos.
(__)O Microsoft PowerPoint 2016 e o LibreOffice Impress são utilizados principalmente para edição de imagens vetoriais e tratamento profissional de fotografias.
(__)O LibreOffice pode ser utilizado gratuitamente, por se tratar de uma suíte de software livre.
(__)O Word 2016 não possui recursos de revisão ortográfica, sendo necessário o uso de programas externos para correção de texto.
(__)Tanto o PowerPoint 2016 quanto o LibreOffice Impress permitem a criação de apresentações com transições e animações entre slides.
Assinale a alternativa que contém a sequência correta de V (verdadeiro) e F (falso) de cima para baixo:
(__)O Microsoft Word 2016 e o LibreOffice Writer são editores de texto que permitem formatação avançada, inserção de tabelas e uso de estilos.
(__)O Microsoft Excel 2016 e o LibreOffice Calc trabalham com planilhas eletrônicas, possibilitando o uso de fórmulas, funções e criação de gráficos.
(__)O Microsoft PowerPoint 2016 e o LibreOffice Impress são utilizados principalmente para edição de imagens vetoriais e tratamento profissional de fotografias.
(__)O LibreOffice pode ser utilizado gratuitamente, por se tratar de uma suíte de software livre.
(__)O Word 2016 não possui recursos de revisão ortográfica, sendo necessário o uso de programas externos para correção de texto.
(__)Tanto o PowerPoint 2016 quanto o LibreOffice Impress permitem a criação de apresentações com transições e animações entre slides.
Assinale a alternativa que contém a sequência correta de V (verdadeiro) e F (falso) de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Informática |
Q3774205
Pedagogia
As novas mídias digitais têm ampliado as possibilidades
de criação de atividades pedagógicas interativas e
inclusivas, permitindo que professores utilizem diferentes
softwares para produção de conteúdos educacionais e
adaptação de materiais para estudantes com
necessidades específicas. Considerando esse cenário,
analise as afirmativas a seguir:
I.As novas mídias digitais favorecem práticas pedagógicas mais participativas, pois possibilitam a criação de conteúdos multimodais, como vídeos interativos, hipertextos e objetos digitais de aprendizagem.
II.O software EdiLim é utilizado exclusivamente como leitor de tela, sendo indicado apenas para estudantes com deficiência visual.
III.O Hot Potatoes permite a criação de exercícios interativos, como quizzes, palavras-cruzadas e atividades de associação, que podem ser utilizadas em ambientes virtuais de aprendizagem.
IV.O JAWS é um software voltado à acessibilidade digital, permitindo que usuários com deficiência visual naveguem pelo sistema operacional e por conteúdos educacionais por meio de síntese de voz.
V.As novas mídias digitais eliminam a necessidade de mediação pedagógica do professor, tornando o processo de ensino-aprendizagem completamente autônomo para o estudante.
Assinale a alternativa correta:
I.As novas mídias digitais favorecem práticas pedagógicas mais participativas, pois possibilitam a criação de conteúdos multimodais, como vídeos interativos, hipertextos e objetos digitais de aprendizagem.
II.O software EdiLim é utilizado exclusivamente como leitor de tela, sendo indicado apenas para estudantes com deficiência visual.
III.O Hot Potatoes permite a criação de exercícios interativos, como quizzes, palavras-cruzadas e atividades de associação, que podem ser utilizadas em ambientes virtuais de aprendizagem.
IV.O JAWS é um software voltado à acessibilidade digital, permitindo que usuários com deficiência visual naveguem pelo sistema operacional e por conteúdos educacionais por meio de síntese de voz.
V.As novas mídias digitais eliminam a necessidade de mediação pedagógica do professor, tornando o processo de ensino-aprendizagem completamente autônomo para o estudante.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Informática |
Q3774204
Sistemas Operacionais
A compreensão das características dos sistemas
operacionais, como distribuições Linux e as versões mais
recentes do Windows é essencial para a gestão de
laboratórios de informática e para o planejamento
pedagógico. Sobre estes sistemas operacionais assinale
a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Informática |
Q3774202
Noções de Informática
Os aplicativos do Microsoft Office são amplamente
utilizados na produção de documentos, no tratamento de
dados, na comunicação corporativa e na elaboração de
apresentações. Em nível de usuário, é esperado que o
profissional compreenda recursos que vão além das
funções básicas, como organização de conteúdo,
automação de tarefas simples e ferramentas de
colaboração. Analise as assertivas a seguir e assinale V
(verdadeiro) ou F (falso):
(__)No Microsoft Word, a utilização de estilos permite atualizar automaticamente um sumário já inserido no documento após alterações nos títulos.
(__)No Microsoft Excel, a ferramenta "Validação de Dados" pode ser usada para criar listas suspensas, restringindo os valores que podem ser digitados em uma célula.
(__)No Microsoft Outlook, é possível criar regras para mover automaticamente mensagens recebidas para pastas específicas com base em critérios definidos pelo usuário.
(__)No Microsoft PowerPoint, o recurso "Slide Mestre" serve apenas para alterar o conteúdo de um slide individual, sem afetar os demais.
(__)No Microsoft Excel, a função SE() permite testar uma condição lógica e retornar valores diferentes conforme o resultado seja verdadeiro ou falso.
(__)No Microsoft Word, documentos salvos no formato DOCX não podem conter comentários ou controle de alterações.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
(__)No Microsoft Word, a utilização de estilos permite atualizar automaticamente um sumário já inserido no documento após alterações nos títulos.
(__)No Microsoft Excel, a ferramenta "Validação de Dados" pode ser usada para criar listas suspensas, restringindo os valores que podem ser digitados em uma célula.
(__)No Microsoft Outlook, é possível criar regras para mover automaticamente mensagens recebidas para pastas específicas com base em critérios definidos pelo usuário.
(__)No Microsoft PowerPoint, o recurso "Slide Mestre" serve apenas para alterar o conteúdo de um slide individual, sem afetar os demais.
(__)No Microsoft Excel, a função SE() permite testar uma condição lógica e retornar valores diferentes conforme o resultado seja verdadeiro ou falso.
(__)No Microsoft Word, documentos salvos no formato DOCX não podem conter comentários ou controle de alterações.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de História |
Q3774195
História
Preencha corretamente as lacunas abaixo:
Após a Proclamação da República em 1889, o Brasil entrou no período conhecido como República da Espada, caracterizado pela presidência de __________ e, posteriormente, __________, ambos militares que consolidaram o regime republicano. Durante esse período, o país enfrentou __________, como a Revolta da Armada e a Revolução Federalista, que refletiam disputas entre forças políticas locais e o governo central. Além disso, foram tomadas medidas para estruturar a __________ e consolidar o __________, definindo competências e limites entre os poderes Executivo e Legislativo.
Assinale a alternativa correta:
Após a Proclamação da República em 1889, o Brasil entrou no período conhecido como República da Espada, caracterizado pela presidência de __________ e, posteriormente, __________, ambos militares que consolidaram o regime republicano. Durante esse período, o país enfrentou __________, como a Revolta da Armada e a Revolução Federalista, que refletiam disputas entre forças políticas locais e o governo central. Além disso, foram tomadas medidas para estruturar a __________ e consolidar o __________, definindo competências e limites entre os poderes Executivo e Legislativo.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de História |
Q3774194
História
Durante uma aula de História, os alunos estudaram o 2º
Reinado, período marcado pelo governo de Dom Pedro
II, estabilidade política relativa, expansão econômica,
modernização urbana e disputas sociais. Discutiu-se
também a política de conciliação entre liberais e
conservadores, a centralização do poder imperial e as
transformações econômicas ligadas à agricultura e à
produção de café, além do movimento abolicionista e
das tensões que culminaram na Proclamação da
República. Analise as afirmativas a seguir:
I.O 2º Reinado foi caracterizado por uma estabilidade política relativa, fruto da conciliação entre liberais e conservadores, conhecida como política do café com leite.
II.A economia do período teve como base a exportação de café, com utilização de mão de obra escrava até o final do século XIX, integrando o Brasil ao mercado internacional.
III.Durante o 2º Reinado, ocorreram avanços na infraestrutura, como construção de ferrovias, telégrafos e expansão de portos, que favoreceram o comércio interno e externo.
IV.O movimento abolicionista e o fortalecimento de ideias republicanas geraram tensões sociais e políticas, contribuindo para a Proclamação da República em 1889.
Assinale a alternativa correta:
I.O 2º Reinado foi caracterizado por uma estabilidade política relativa, fruto da conciliação entre liberais e conservadores, conhecida como política do café com leite.
II.A economia do período teve como base a exportação de café, com utilização de mão de obra escrava até o final do século XIX, integrando o Brasil ao mercado internacional.
III.Durante o 2º Reinado, ocorreram avanços na infraestrutura, como construção de ferrovias, telégrafos e expansão de portos, que favoreceram o comércio interno e externo.
IV.O movimento abolicionista e o fortalecimento de ideias republicanas geraram tensões sociais e políticas, contribuindo para a Proclamação da República em 1889.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de História |
Q3774193
História
O Egito Antigo desenvolveu-se às margens do rio Nilo,
que proporcionava inundações periódicas e solos férteis
essenciais para a agricultura. A sociedade egípcia era
organizada de forma estratificada, com o faraó no topo
da hierarquia, considerado representante dos deuses na
Terra. Os egípcios construíram monumentos
monumentais, como pirâmides e templos, e
desenvolveram um sistema de escrita conhecido como
hieróglifos, utilizado para registrar informações
administrativas, religiosas e históricas. Assinale a
alternativa que apresenta uma análise correta sobre o
Egito Antigo:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de História |
Q3774192
História
Após a abdicação de Dom Pedro I em 1831, o Brasil
entrou no período da Regência, marcado por
instabilidade política, disputas entre facções liberais e
conservadoras, e diversas revoltas regionais. Esse
período também foi caracterizado por esforços de
consolidação da autoridade central, elaboração de legislações e tentativas de manutenção da unidade
territorial frente a tensões sociais e econômicas. Analise
as afirmativas a seguir:
I.O período regencial foi marcado por grandes revoltas regionais, como a Cabanagem, a Farroupilha e a Sabinada, resultado de conflitos políticos, sociais e econômicos.
II.Durante a Regência, o país manteve total estabilidade política e social, sem oposição significativa ao governo central.
III.Foram criadas medidas como a Guarda Nacional e o Ato Adicional de 1834, que buscavam conciliar interesses locais e fortalecer a autoridade central.
IV.A centralização e a descentralização promovidas durante a Regência influenciaram a organização política futura do Brasil, preparando o caminho para o 2º Reinado de Dom Pedro II.
Assinale a alternativa correta:
I.O período regencial foi marcado por grandes revoltas regionais, como a Cabanagem, a Farroupilha e a Sabinada, resultado de conflitos políticos, sociais e econômicos.
II.Durante a Regência, o país manteve total estabilidade política e social, sem oposição significativa ao governo central.
III.Foram criadas medidas como a Guarda Nacional e o Ato Adicional de 1834, que buscavam conciliar interesses locais e fortalecer a autoridade central.
IV.A centralização e a descentralização promovidas durante a Regência influenciaram a organização política futura do Brasil, preparando o caminho para o 2º Reinado de Dom Pedro II.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de História |
Q3774191
História
Durante uma aula de História, os alunos estudaram o
período do 1º Reinado no Brasil, destacando o governo
de Dom Pedro I, os desafios políticos, econômicos e
sociais enfrentados pela jovem nação independente, e
as tensões entre diferentes regiões e grupos sociais.
Analise as afirmativas a seguir:
I.O governo de Dom Pedro I enfrentou oposição interna de grupos que contestavam a centralização do poder e o monopólio econômico, como no caso da Confederação do Equador (1824).
II.O Primeiro Reinado consolidou a estabilidade política imediata e a igualdade de direitos para todas as províncias, sem conflitos regionais ou disputas de poder.
III.O Brasil manteve relações econômicas estreitas com Portugal, apesar da independência, devido à continuidade de interesses comerciais e à dívida de reconhecimento da independência.
IV.O governo de Dom Pedro I foi marcado por tensões sociais e políticas, influenciadas por crises econômicas, impostos sobre a população e disputas entre liberais e conservadores.
Assinale a alternativa correta:
I.O governo de Dom Pedro I enfrentou oposição interna de grupos que contestavam a centralização do poder e o monopólio econômico, como no caso da Confederação do Equador (1824).
II.O Primeiro Reinado consolidou a estabilidade política imediata e a igualdade de direitos para todas as províncias, sem conflitos regionais ou disputas de poder.
III.O Brasil manteve relações econômicas estreitas com Portugal, apesar da independência, devido à continuidade de interesses comerciais e à dívida de reconhecimento da independência.
IV.O governo de Dom Pedro I foi marcado por tensões sociais e políticas, influenciadas por crises econômicas, impostos sobre a população e disputas entre liberais e conservadores.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de História |
Q3774190
História
O período final do 2º Reinado foi marcado por crises
políticas, sociais e econômicas, que culminaram na
Proclamação da República em 1889. Entre os fatores
que levaram à queda do Império destacam-se o
descontentamento militar, as pressões políticas pelo
republicanismo, a questão abolicionista e a perda de
apoio da elite rural. Relacione os fatores da queda do
Império da Coluna 1 com suas
descrições/consequências na Coluna 2:
Coluna 1 − Fatores da Queda do Império
1.Insatisfação militar
2.Movimento republicano
3.Questão abolicionista
4.Perda de apoio da elite rural
Coluna 2 − Consequências/Descrições
(__)Revoltas e pressões por maior autonomia e modernização das Forças Armadas, insatisfação com políticas imperiais.
(__)Crescimento das ideias republicanas, influenciadas por modelos estrangeiros e intelectuais brasileiros.
(__)Abolição da escravidão em 1888, sem compensações adequadas à elite, gerando descontentamento.
(__)Setores ligados à produção agrícola e cafeeira deixaram de apoiar a monarquia, facilitando a mudança de regime.
Assinale a correspondência correta de cima para baixo:
Coluna 1 − Fatores da Queda do Império
1.Insatisfação militar
2.Movimento republicano
3.Questão abolicionista
4.Perda de apoio da elite rural
Coluna 2 − Consequências/Descrições
(__)Revoltas e pressões por maior autonomia e modernização das Forças Armadas, insatisfação com políticas imperiais.
(__)Crescimento das ideias republicanas, influenciadas por modelos estrangeiros e intelectuais brasileiros.
(__)Abolição da escravidão em 1888, sem compensações adequadas à elite, gerando descontentamento.
(__)Setores ligados à produção agrícola e cafeeira deixaram de apoiar a monarquia, facilitando a mudança de regime.
Assinale a correspondência correta de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de História |
Q3774189
História
Preencha corretamente as lacunas abaixo:
O processo de constituição do Brasil como Estado envolveu transformações políticas, administrativas e jurídicas que consolidaram a unidade nacional e a soberania do país. Após a independência em 1822, o Brasil passou a organizar sua __________, definindo __________, leis e instituições para reger o território e a população. A criação de uma __________ permanente e a implementação de políticas de __________ contribuíram para a consolidação do poder central, enquanto o estabelecimento de __________ buscava organizar a sociedade e regulamentar direitos e deveres dos cidadãos.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de História |
Q3774188
História
Durante uma aula de História, os alunos analisaram a
economia colonial brasileira. Observou-se que, nos
primeiros séculos da colonização, a produção de açúcar
dominava a economia no litoral, organizada sob o
modelo de grandes latifúndios e uso intensivo de mão de
obra escrava. Posteriormente, no século XVIII, a
descoberta de ouro e outros minerais no interior do
território provocou profundas mudanças econômicas,
sociais e administrativas. Todo esse sistema econômico
estava subordinado ao Pacto Colonial, que definia a
relação de dependência entre a colônia e Portugal. Com
base nesse contexto, assinale a alternativa que
apresenta uma análise correta sobre o pacto colonial, a
economia açucareira e a mineração no Brasil Colonial:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de História |
Q3774187
Atualidades
Durante uma aula de atualidades, os alunos discutiram
os desafios do Brasil contemporâneo, abordando
aspectos políticos, sociais e econômicos. Entre os temas
analisados estavam desigualdade social, urbanização
acelerada, transformações econômicas, preservação
ambiental e participação política da população.
Observou-se que, apesar do crescimento econômico em
determinados períodos, persistem problemas estruturais,
como concentração de renda, violência urbana e
dificuldades no acesso à educação e saúde. Com base
nesse contexto, assinale a alternativa que apresenta
uma análise correta sobre o Brasil contemporâneo:
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