Questões de Concurso
Para fepese
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( ) A Lei nº 8.080/1990 reconhece que saúde é condicionada por fatores sociais e econômicos, como renda, trabalho e educação, mas não inclui o meio ambiente entre os determinantes de saúde.
( ) A Constituição Federal de 1988 (art. 196) e a Lei nº 8.080/1990 (art. 7º, IV) estabelecem a igualdade da assistência à saúde, princípio que fundamenta a equidade, visando reduzir os efeitos das desigualdades sociais.
( ) A PNAB (Portaria de Consolidação nº 2/2017, Anexo XXII) estabelece a Atenção Básica como coordenadora do cuidado e ordenadora da rede de atenção, devendo articular-se intersetorialmente para enfrentar determinantes sociais.
( ) De acordo com a Resolução CFESS nº 493/2006, a atuação do assistente social em saúde deve considerar os determinantes sociais, mas sua intervenção limita-se à dimensão clínica individual.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
1. A intersetorialidade busca integrar ações de diferentes políticas sociais, como saúde, assistência, educação e habitação, para enfrentar de forma mais ampla as expressões da questão social.
2. A atuação intersetorial se restringe às instâncias federais de governo, não sendo aplicável ao nível municipal.
3. O trabalho do assistente social inclui a articulação com diferentes setores e serviços, compondo a rede de proteção social voltada a indivíduos, famílias e comunidades.
4. A intersetorialidade constitui um princípio previsto tanto no SUS quanto no SUAS, reforçando a necessidade de articulação para garantir integralidade e universalidade.
5. O objetivo central da intersetorialidade é reduzir custos administrativos, não estando relacionada à qualidade do atendimento aos usuários.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Assinale a alternativa correta em relação ao assunto.
Com base na articulação entre diretrizes nacionais, estaduais e municipais, assinale a alternativa correta sobre a proposta da Base Curricular Municipal de Concórdia.
Assinale a alternativa correta com base na Lei nº 13.722/2018 (Lei Lucas), nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI) e na Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
1. O compromisso ético do profissional da Educação Infantil baseia-se no respeito à dignidade das crianças, garantindo acolhimento, cuidado e valorização das diferenças individuais.
2. A responsabilidade profissional inclui manter sigilo sobre informações pessoais dos alunos e famílias, preservando a confiança e a privacidade no ambiente escolar.
3. A postura ética envolve reconhecer a criança como sujeito de direitos, assegurando ambientes seguros, afetivos e livres de discriminação ou preconceito.
4. É permitido ao profissional adotar práticas punitivas quando considerar necessário, desde que com o objetivo de manter a disciplina e o controle da turma.
5. O educador deve agir com respeito, empatia e compromisso coletivo, colaborando com colegas e famílias para o bem-estar e desenvolvimento das crianças.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Com base nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI) e na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), associe os elementos da Coluna 1, que apresentam aspectos da rotina pedagógica na Educação Infantil, às suas respectivas finalidades, descritas na Coluna 2.
Coluna 1 Aspectos da rotina pedagógica
1. Alimentação
2. Higiene
3. Repouso
4. Recreação
5. Acompanhamento das atividades escolares
Coluna 2 Finalidades
( ) Garante bem-estar físico e emocional, proporcionando momentos de descanso e reorganização corporal após atividades intensas.
( ) Promove hábitos saudáveis, socialização e autonomia, fortalecendo vínculos e atitudes de cuidado com o corpo e com o outro.
( ) Favorece a nutrição adequada, a autonomia no ato de comer e a convivência em situações de partilha e diálogo.
( ) Estimula a criatividade, o movimento e a imaginação, contribuindo para o desenvolvimento afetivo, motor e social.
( ) Permite observar avanços, registrar aprendizagens e planejar intervenções pedagógicas ajustadas às necessidades das crianças.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Assinale a alternativa correta com base nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI) e na Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
1. A Educação Infantil tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança, considerando seus aspectos físicos, afetivos, intelectuais, linguísticos e sociais, em parceria com a família e a comunidade.
2. O brincar e a interação são considerados eixos estruturantes das práticas pedagógicas na Educação Infantil, promovendo aprendizagens significativas em contextos de convivência e exploração.
3. O planejamento pedagógico na Educação Infantil deve priorizar conteúdos formais e avaliações de rendimento, com foco na alfabetização precoce.
4. A ação educativa nessa etapa deve respeitar a diversidade, garantir o cuidado, a escuta e a participação da criança como sujeito de direitos.
5. A Educação Infantil é a primeira etapa da Educação Básica, fundamentada em princípios éticos, políticos e estéticos, conforme a Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Com base nos princípios da parceria escola-família e nas orientações da BNCC e das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI), assinale a alternativa que apresenta a postura mais adequada da professora diante dessa situação.
A organização do ambiente educativo e a conservação dos materiais didáticos são responsabilidades compartilhadas entre toda a equipe escolar, pois favorecem um espaço ______________, que estimula a autonomia, o cuidado coletivo e o desenvolvimento das aprendizagens.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
( ) Para Vigotski, a interação social e os instrumentos culturais são fundamentais no desenvolvimento humano, sendo a Zona de Desenvolvimento Proximal um conceito central dessa teoria.
( ) Segundo Piaget, o desenvolvimento e a aprendizagem ocorrem de forma simultânea e ambos são inatos.
( ) Na pedagogia montessoriana, a autonomia da criança e os materiais estruturados fazem parte de uma proposta que busca favorecer a autoconstrução do conhecimento.
( ) Para Skinner, a aprendizagem resulta de processos internos, não observáveis, e independem de reforços positivos ou negativos do ambiente.
( ) Na perspectiva de Wallon, emoção, movimento e cognição são dimensões que se articulam no desenvolvimento humano, com a afetividade ocupando papel fundamental.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Com base nessa abordagem, assinale a alternativa que indica corretamente a teoria que fundamenta essa concepção.
A professora comunica a situação à direção, que avalia que existe indício de violação de direitos.
Considerando o Estatuto da Criança e do Adolescente, assinale a alternativa que indica corretamente o procedimento adequado da escola.
Com base na Teoria Histórico-Cultural, assinale a alternativa que explica corretamente a intervenção realizada.
Assinale a alternativa correta considerando esse campo de estudos.
Com base na situação, assinale a alternativa que explica corretamente a base teórica que sustenta a ação da professora.
A proposta da professora caracteriza uma prática pedagógica alinhada a: