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Q3642945 Pedagogia
O Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC), programa que apoiava professores, fornecia materiais pedagógicos, promovia a formação continuada e realizava avaliações para a alfabetização e o letramento em Língua Portuguesa e Matemática, tem como objetivo central: 
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Q3642944 Pedagogia
Em uma reunião pedagógica, o coordenador explica que as atividades na sala de Atendimento Educacional Especializado (AEE) devem ir além da leitura e escrita, buscando contribuir para o desenvolvimento integral da criança. Qual enfoque está mais alinhado com essa orientação?
Alternativas
Q3642943 Pedagogia
Conforme o princípio de que a aprendizagem através do brincar é uma abordagem pedagógica fundamental pois permite que as crianças desenvolvam diversas habilidades de forma natural e prazerosa, analise a situação:

"Durante uma roda de conversa, uma criança afirma que sua brincadeira favorita é transformar uma folha seca em barco para navegar na calçada."

Esse exemplo ilustra:
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Q3642942 Pedagogia
Uma professora observa que seus alunos têm dificuldades em conviver respeitosamente entre si, muitas vezes ocorrendo situações de intolerância e conflitos. Para alinhar sua prática ao que preconiza o Art. 32 da LDB, ela deve priorizar atividades que favoreçam:
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Q3642941 Pedagogia
Uma universidade deseja reformular seu curso de licenciatura em Matemática, buscando alinhar teoria e prática pedagógica. Entre as opções metodológicas, decide-se por uma que considera a apropriação do patrimônio cultural humano, a prática social e o processo dialético como centrais para a formação do futuro professor. Essa proposta está fundamentada em:
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Q3642940 Pedagogia
A psicologia da aprendizagem é o estudo científico de como os seres humanos adquirem conhecimento, desenvolvem habilidades e modificam o seu comportamento através da experiência e da prática, analisando os processos mentais, comportamentais, neuroquímicos e o contexto social que influenciam a aprendizagem. A Psicologia aplicada à Educação tem como objetivo? 
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Q3642939 Pedagogia
O papel do professor como mediador no processo educativo é facilitar a aprendizagem e a autonomia do aluno, em vez de apenas transmitir informações. Associe corretamente os elementos da mediação do conhecimento (Coluna I) com seus respectivos papéis (Coluna II).

Coluna I
1.Conhecer a realidade do aluno.
2.Domínio da comunicação.
3.Equilíbrio emocional.
4.Evitar envolvimento pessoal.

Coluna II
(__)Auxilia na separação entre problemas educacionais e emocionais.
(__)Garante uma relação saudável sem confusões no processo de aprendizagem.
(__)Permite ao professor compreender necessidades e anseios dos estudantes.
(__)Favorece a clareza na transmissão do conteúdo, mesmo em contextos de questionamento.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas
Q3642938 Pedagogia
As Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental (DCNs) são um conjunto de normas obrigatórias que orientam o planejamento curricular das escolas e dos sistemas de ensino no Brasil. Essas Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental (DCNs) têm como base principal:
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Q3642937 Pedagogia
O Plano Nacional de Educação (PNE) é um plano estratégico de dez anos que define as diretrizes, objetivos, metas e estratégias para a educação brasileira. Com base no PNE, assinale V (verdadeiro) ou F (falso), sobre suas metas:

(__)O PNE busca erradicar o analfabetismo entre jovens e adultos.
(__)O PNE incentiva avaliações diagnósticas e formativas para melhorar o acompanhamento da aprendizagem.
(__)O PNE prioriza apenas alunos da rede privada de ensino.
(__)A equidade e a qualidade da educação básica são objetivos centrais do PNE.
Fonte: https://sae.digital/pne-plano-nacional-de-educacao/

Assinale a alternativa com a sequência correta:
Alternativas
Q3642930 Pedagogia
A literatura infantil reflete a cultura e as tradições de diferentes sociedades, ajudando a criança a compreender sua própria identidade. A literatura infantil, quando inserida no processo de ensino-aprendizagem, contribui para o desenvolvimento da criança porque:
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Q3642929 Pedagogia
A avaliação na educação infantil tem como objetivo principal o de acompanhar, orientar e planejar a prática pedagógica, identificando potencialidades e dificuldades para promover intervenções adequadas e garantir o progresso individual de cada aluno. Associe os princípios da avaliação na Educação Infantil (Coluna I) com suas características (Coluna II):

Coluna I
1.Observação crítica e criativa.
2.Múltiplos registros.
3.Influência sociocultural.
4.Rotulação e estigma.

Coluna II
(__)Reduz a criança a padrões fixos e preconceituosos.
(__)Valorizar diferentes formas de documentar as experiências infantis.
(__)Considera que o desenvolvimento infantil sofre impacto do meio social.
(__)Permite compreender a criança em suas práticas e interações cotidianas.

Assinale a alternativa com a sequência correta:
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Q3642928 Legislação Municipal
Segundo o Art. 6º do Plano Municipal de Educação (PME) de São Miguel do Oeste, qual é a quantidade mínima de conferências municipais de educação que o Município deve realizar até o final do decênio?
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Q3642927 Pedagogia
O direito de aprendizagem na Educação Infantil, definido pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC), refere-se a seis direitos fundamentais para o desenvolvimento integral da criança. Associe cada direito de aprendizagem (Coluna I) à sua proposta principal (Coluna II):

Coluna I
1.Conviver.
2.Brincar.
3.Explorar.
4.Expressar.

Coluna II
(__)Ampliar a imaginação, criatividade e experiências corporais e sociais por meio de jogos.
(__)Criar, manifestar sentimentos, opiniões e hipóteses em diferentes linguagens.
(__)Utilizar gestos, sons, movimentos, elementos da natureza e objetos para ampliar saberes.
(__)Vivenciar relações sociais, respeitando culturas e diferenças.

Assinale a alternativa com a sequência correta:
Alternativas
Q3642926 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Os principais direitos das crianças, consagrados no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), incluem o direito à vida, à saúde, à educação, à liberdade, à dignidade e à convivência familiar e comunitária. Segundo o Art. 18-A do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), é correto afirmar que:
Alternativas
Q3642925 Pedagogia
A educação infantil deve assegurar experiências que respeitem as especificidades afetivas, emocionais, sociais e cognitivas das crianças. Nesse contexto, o direito de brincar é compreendido como:
Alternativas
Q3642924 Pedagogia
Maria tem 4 anos completos e mora em um bairro próximo à escola municipal. Analisando a situação conforme o Art. 4º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), qual o direito garantido pelo Estado?
Alternativas
Q3642923 Pedagogia
Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI), a Educação Infantil, primeira etapa da educação básica, tem como principal objetivo o desenvolvimento integral da criança. Segundo essas diretrizes, um município pretende ampliar a oferta de vagas nessa etapa da educação, que deve ser:
Alternativas
Q3642922 Pedagogia
O desenvolvimento na primeira infância é a fase que estabelece as bases para todo o aprendizado e desempenho futuro, influenciando diretamente a saúde física e mental ao longo da vida. Sobre o Desenvolvimento Infantil, marque com V (Verdadeiro) ou com F (Falso):

(__)O desenvolvimento infantil começa no nascimento e continua pela infância e adolescência.
(__)A educação infantil corresponde ao período dos 0 aos 5 anos de idade.
(__)As fases do desenvolvimento são homogêneas, iguais para todas as crianças.
(__)O desenvolvimento social é parte essencial da interação da criança com o mundo ao seu redor.

Assinale a alternativa com a sequência correta:
Alternativas
Q3642921 Pedagogia
A promoção da saúde, higiene e segurança na educação infantil é crucial para o desenvolvimento integral da criança, prevenindo doenças e acidentes através da prática de hábitos. Analise as afirmações sobre os riscos que afetam os estudantes:

I.O bullying é classificado como risco físico, pois afeta diretamente a integridade corporal do aluno.
II.A má conservação de espaços como quadras e pátios pode aumentar os acidentes físicos.
III.A qualidade da alimentação oferecida na escola relaciona-se diretamente com os riscos alimentares.
IV.A violência escolar, incluindo o bullying, não se limita a situações dentro da sala de aula, ocorrendo também em outros espaços da escola.

Está correto apenas o que se afirma:
Alternativas
Q3642920 Pedagogia
 O lúdico é fundamental no desenvolvimento infantil, facilita a comunicação e o aprendizado de conceitos complexos. Sendo o brincar um elemento essencial para o desenvolvimento infantil. Neste contexto, analise as afirmativas.
I.O brincar na Educação Infantil é apenas uma forma de diversão, desvinculada de processos pedagógicos.
II.O ato de brincar envolve a utilização dos sentidos e contribui para diversos aprendizados.
III.O currículo da Educação Infantil considera os fundamentos do desenvolvimento humano na infância.
IV.A brincadeira possibilita que a criança expresse emoções como alegrias, tristezas e angústias.

Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Respostas
8761: D
8762: D
8763: B
8764: D
8765: C
8766: B
8767: C
8768: A
8769: A
8770: A
8771: B
8772: C
8773: C
8774: B
8775: D
8776: A
8777: D
8778: A
8779: B
8780: C