Questões de Concurso Comentadas para IDHTEC | Qconcursos.com

Q1740105

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Maragogi - AL Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Maragogi - AL - Psicólogo |

Q1740105 Psicologia

A lei nº 10.216, que dispõe sobre a proteção e os direitos das pessoas portadoras de transtornos mentais e redireciona o modelo assistencial em saúde mental, afirma que são direitos da pessoa portadora de transtorno mental, exceto:

A

Ter acesso ao melhor tratamento do sistema de saúde, consentâneo às suas necessidades.

B

Ser protegida contra qualquer forma de abuso e exploração.

C

Ter garantia de sigilo nas informações prestadas.

D

Ter direito à presença médica, quando possível, para esclarecer a necessidade ou não de sua hospitalização involuntária.

E

Ter livre acesso aos meios de comunicação disponíveis.

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Q1740104

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Maragogi - AL Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Maragogi - AL - Psicólogo |

Q1740104 Psicologia

“O comportamento alimentar, apesar de sua aparente banalidade na vida cotidiana, é um fenômeno humano complexo e de importância central.” (DALGALARRONDO, 2000). Sobre os transtornos do comportamento alimentar, julgue os itens abaixo:
I. É caracterizada pela perda de peso auto-induzida por abstenção de alimentos que engordam. II. Tem como característica a perda de peso auto-induzida por comportamentos de exercícios físicos excessivos ou uso de diuréticos. III. É compreendida como a distorção da imagem corporal, quando, apesar de muito emagrecido, o paciente se percebe acima do peso, acreditando estar gordo. IV. Se caracteriza pela preocupação persistente com o comer e um desejo irresistível de comida, sucumbindo o paciente a repetidos episódios de hiperfagia.
Caracterizam o quadro de ANOREXIA NEVOSA os itens:

A

Apenas os itens I e II.

B

Apenas os itens I, II e III.

C

Apenas os itens III e IV.

D

Apenas os itens II e III.

E

Apenas os itens II, III e IV.

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Q1740103

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Maragogi - AL Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Maragogi - AL - Psicólogo |

Q1740103 Psicologia

“Preocupar-se de forma excessiva com sujeira, ter dúvidas intermináveis, sentir necessidade de verificar repetidamente portas e janelas ou o gás, ser atormentado por pensamentos indesejáveis, acumular grande quantidade de objetos sem utilidade, apresentar preocupações exageradas com ordem, alinhamento ou simetria são alguns dos sintomas do TOC” (CORDIOLI, 2014). De acordo com o autor, são características das OBSESSÕES no Transtorno Obsessivo-Compulsivo, exceto:

A

Pensamentos, impulsos ou imagens recorrentes e persistentes, experimentados como intrusivos e indesejáveis.

B

Seu conteúdo é indesejado e provoca desprazer, medo e angústia, podendo ainda ser estranho ao indivíduo, contrariando os seus valores morais ou os seus desejos.

C

São ativadas por situações triviais, como chegar ou sair de casa, usar o banheiro e tocar em objetos;

D

As obsessões mais comuns são o medo de contaminação, dúvidas sobre as possibilidades de falhas e necessidade de ter certeza.

E

São atos realizados com a intensão de afastar ameaças, reduzir riscos, prevenir desastres ou possíveis danos a si próprio e outras pessoas, ou para alívio do desconforto.

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Q1740102

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Maragogi - AL Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Maragogi - AL - Psicólogo |

Q1740102 Psicologia

Os quadros depressivos se caracterizam “[...] por uma multiplicidade de sintomas afetivos, instintivos e neurovegetativos, ideativos e congnitivos, relativos à autovaloração, à volição e à psicomotricidade” (DALGALARRONDO, 2000). Segundo o autor, existem vários subtipos de síndromes depressivas. Faz parte das características da DISTIMIA:

A

É uma depressão crônica, de intensidade leve e muito duradoura, tendo como sintomas comuns a diminuição da autoestima, fadigabilidade aumentada, dificuldade em tomar decisões e mau humor crônico.

B

É um subtipo de depressão que pode ocorrer em episódios depressivos de intensidade leve a grave, em transtorno uni ou bipolar.

C

Seria um subtipo de depressão na qual predominam os sintomas classicamente endógenos, seria, portanto, de natureza mais neurobiológica, mais independente de fatores psicológicos.

D

Estado depressivo grave no qual o paciente permanece dias em uma cama ou cadeira, em estado de catalepsia, com negativismo que se exprime pela ausência de respostas às solicitações ambientais, recusando alimentação, frequentemente urinando e defecando no leito.

E

Depressão grave, na qual ocorrem, associados aos sintomas depressivos, um ou mais sintomas psicóticos, como os delírios de ruína ou culpa, delírio hipocondríaco e alucinações em conteúdo depressivo.

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Q1740101

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Maragogi - AL Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Maragogi - AL - Psicólogo |

Q1740101 Psicologia

Segundo Dalgalarrondo (2000), a Síndrome de Ansiedade Generalizada se caracteriza pela presença de sintomas ansiosos excessivos, na maior parte dos dias, por pelo menos seis meses ou mais. São sintomas da Síndrome de Ansiedade Generalizada, exceto:

A

Formigamentos

B

Irritabilidade aumentada

C

Cefaleia

D

Epigastralgias

E

Alucinações auditivas

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Q1740100

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Maragogi - AL Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Maragogi - AL - Psicólogo |

Q1740100 Psicologia

Existem diversos critérios de normalidade e anormalidade em psicopatologia. Segundo Dalgalarrondo (2019), a adoção de um ou de outro depende de opções filosóficas, ideológicas e pragmáticas do profissional ou da instituição em que ocorre a atenção à saúde. São critérios de normalidade utilizados em psicopatologia, segundo Dalgalarrondo (2019), exceto:

A

Normalidade como ausência de doença: utiliza o critério de saúde como ausência de sintomas e sinais de doença. Normal, seria aquele indivíduo que simplesmente não é portador de nenhum transtorno mental definido;

B

Normalidade ideal: estabelece-se arbitrariamente uma norma ideal, aquilo que seria supostamente “sadio”, mais “evoluído”;

C

Normalidade estatística: identifica norma e frequência, geralmente aplicando-se a fenômenos quantitativos, com determinada distribuição estatística na população geral;

D

Normalidade funcional: entende a saúde como o completo bem-estar físico, mental e social;

E

Normalidade operacional: define o que é normal e o que é patológico e busca trabalhar operacionalmente com esses conceitos, aceitando as consequências de tal definição.

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Q1740099

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Maragogi - AL Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Maragogi - AL - Psicólogo |

Q1740099 Psicologia

Analise os itens abaixo, segundo o Código de Ética Profissional do Psicólogo:
I. Caberá aos psicólogos docentes ou supervisores esclarecer, informar, orientar e exigir dos estudantes a observância dos princípios e normas contidas neste Código. II. O psicólogo não divulgará, ensinará, cederá, emprestará ou venderá a leigos instrumentos e técnicas psicológicas que permitam ou facilitem o exercício ilegal da profissão. III. O psicólogo, ao participar de atividades em veículo de comunicação, zelará para que as informações prestadas disseminem o conhecimento a respeito das atribuições, da base científica e do papel social da profissão.
Está correta a alternativa:

A

Apenas os itens I e III estão corretos.

B

Apenas os itens I e II estão corretos.

C

Apenas os itens II e III estão corretos.

D

Todos os itens estão corretos.

E

Todos os itens estão incorretos.

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Q1740098

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Maragogi - AL Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Maragogi - AL - Psicólogo |

Q1740098 Psicologia

É vedado ao psicólogo, de acordo com o Código de Ética Profissional do Psicólogo, exceto:

A

Induzir convicções políticas, filosóficas, morais, ideológicas, religiosas, de orientação sexual ou qualquer tipo de preconceito, quando do exercício de suas funções profissionais.

B

Ser conivente com faltas, erros, faltas éticas, violações de direitos, crimes, ou contravenções penais praticados por psicólogos na prestação de serviços profissionais.

C

Prestar serviços ou vincular o título de psicólogo a serviços de atendimento psicológico cujos procedimentos, técnicas e meios não estejam regulamentados ou reconhecidos pela profissão, exceto em casos justificados pelo profissional.

D

Induzir qualquer pessoa ou organização a recorrer a seus serviços;

E

Estabelecer com a pessoa atendida, familiares ou terceiro, que tenha vínculo com o atendido, relação que possa interferir negativamente nos objetivos do serviço prestado.

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Q1740097

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Maragogi - AL Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Maragogi - AL - Psicólogo |

Q1740097 Psicologia

De acordo com o Código de Ética Profissional do Psicólogo, são deveres fundamentais do psicólogo:

A

Assumir responsabilidades profissionais sobre qualquer atividade da Psicologia.

B

Prestar serviços profissionais em situações de calamidade pública ou de emergência baixos preços para o público.

C

Estabelecer acordos de prestação de serviços que respeitem os direitos do usuário ou beneficiário de serviços de Psicologia.

D

Informar aos interessados os resultados decorrentes da prestação de serviços psicológicos.

E

Sugerir serviços de outros psicólogos sempre que não puderem ser continuados pelo profissional que os assumiu inicialmente, não podendo fornecer ao seu substituto nenhum tipo de informação sobre o trabalho.

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Q1740096

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Maragogi - AL Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Maragogi - AL - Psicólogo |

Q1740096 Psicologia

Segundo o Código de Ética Profissional do Psicólogo, resolução CFP nº 010/05, são princípios fundamentais, exceto:

A

O psicólogo baseará o seu trabalho no respeito e na promoção da liberdade, da dignidade, da igualdade e da integralidade do ser humano, baseado nos valores que embasam a Declaração Universal dos Direitos Humanos.

B

O psicólogo atuará com responsabilidade social, analisando crítica e historicamente a realidade política do cidadão.

C

O psicólogo contribuirá para promover a universalização do acesso às informações, ao conhecimento da ciência psicológica, aos serviços e aos padrões éticos da profissão.

D

O psicólogo zelará para que o exercício profissional seja efetuado com dignidade, rejeitando situações em que a Psicologia esteja sendo aviltada.

E

O psicólogo considerará as relações de poder nos contextos em que atua e os impactos dessas relações sobre suas atividades profissionais, posicionando-se de forma crítica e em consonância com os demais princípios deste Código.

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Q1740091

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Maragogi - AL Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Maragogi - AL - Professor de Matemática |

Q1740091 Pedagogia

Pode-se dizer que a modelagem matemática é uma interação entre a realidade e a matemática que permite expressar uma situação real através de um modelo matemático. Ou seja, modelagem matemática consiste na arte (ou tentativa) de descrever matematicamente um fenômeno e, para tanto, são necessários alguns procedimentos. A respeito desses procedimentos, não está entre eles:

A

Reconhecimento da situação-problema.

B

Familiarização com o assunto a ser modelado (referencial teórico).

C

Formulação do problema (hipótese).

D

Formulação de um modelo matemático.

E

Publicação do modelo.

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Q1740090

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Maragogi - AL Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Maragogi - AL - Professor de Matemática |

Q1740090 Pedagogia

As finalidades do ensino de Matemática no nível médio indicam como objetivos levar o aluno a:

A

Compreender os conceitos, procedimentos e estratégias matemáticas que permitam a ele desenvolver estudos posteriores e adquirir uma formação científica geral.

B

Aplicar seus conhecimentos matemáticos a situações diversas, utilizando-os na interpretação da ciência, na atividade tecnológica e nas atividades cotidianas.

C

Analisar e valorizar informações provenientes de diferentes fontes, utilizando ferramentas matemáticas para formar uma opinião própria que lhe permita expressar-se criticamente sobre problemas da Matemática, das outras áreas do conhecimento e da atualidade.

D

Desenvolver as capacidades de raciocínio e resolução de problemas, de comunicação, bem como o espírito crítico e criativo.

E

Compreender enunciados que envolvam códigos e símbolos físicos. Compreender manuais de instalação e utilização de aparelhos.

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Q1740089

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Maragogi - AL Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Maragogi - AL - Professor de Matemática |

Q1740089 Pedagogia

Com a reforma no Ensino Médio, o currículo passou a contemplar a realização de atividades nos três domínios da ação humana: a vida em sociedade, a atividade produtiva e a experiência subjetiva, integrando homens e mulheres no mundo das relações políticas, do trabalho e da simbolização subjetiva. Com isso, surgiram quatro eixos estruturais da educação na sociedade contemporânea. Qual das alternativas abaixo não apresenta um desses eixos.

A

Aprender a conhecer

B

Aprender a ler

C

Aprender a fazer

D

Aprender a viver

E

Aprender a ser

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Q1740050

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Maragogi - AL Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Maragogi - AL - Professor de Português |

Q1740050 Português

O texto dissertativo argumentativo é caracterizado pela:

A

Defesa de um ponto de vista.

B

Estrutura de parte única.

C

Busca da persuasão do interlocutor.

D

Riqueza de adjetivos que descrevem lugares e ações.

E

Composição em clímax e desfecho.

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Q1740049

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Maragogi - AL Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Maragogi - AL - Professor de Português |

Q1740049 Português

É exemplo de texto do gênero narrativo:

A

Diários de viagem

B

Folhetos turísticos

C

Biografia

D

Contos

E

Currículo

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Q1740048

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Maragogi - AL Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Maragogi - AL - Professor de Português |

Q1740048 Português

É característica do discurso indireto:

A

Verbos no presente.

B

Enunciado em segunda pessoa.

C

Advérbio ‘aqui’.

D

Enunciado em terceira pessoa.

E

Verbos no imperativo.

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Q1740047

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Maragogi - AL Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Maragogi - AL - Professor de Português |

Q1740047 Português

Leffa afirma que a leitura com atribuição de sentidos atinge alguns pressupostos, como:

A

Deve-se estabelecer uma prática padrão, sempre igual, para todos os tipos de leitura.

B

A leitura depende majoritariamente de informações visuais.

C

O conhecimento prévio deve ser acionado sempre que necessário.

D

A previsão na leitura dificulta o processo.

E

O processo de leitura independe do conhecimento das normas gramaticais.

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Q1740046

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Maragogi - AL Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Maragogi - AL - Professor de Português |

Q1740046 Pedagogia

Sobre a elaboração de resumos no processo de leitura, é incorreto:

A

Ensinar a encontrar o tema do parágrafo e a identificar a informação trivial para deixá-la de lado.

B

Ensinar a deixar de lado a informação repetida.

C

Ensinar a determinar como se agrupam as ideias no parágrafo para encontrar formas de englobá-las.

D

Ensinar a identificar uma frase-resumo do parágrafo ou a elaborá-la.

E

Ensinar a escolher o número de linhas do resumo antes de iniciar sua composição.

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Q1740045

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Maragogi - AL Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Maragogi - AL - Professor de Português |

Q1740045 Pedagogia

Assinale a alternativa correta acerca do ensino de leitura na escola:

A

É uma atividade individual do aluno.

B

É importante ensinar o aluno a fazer previsões sobre o texto.

C

Na leitura solitária o aluno adquire toda a competência de compreensão textual.

D

A leitura com propósito empobrece a capacidade criativa do aluno.

E

A escolha de uma leitura produtiva deve partir sempre do aluno.

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Q1740044

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Maragogi - AL Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Maragogi - AL - Professor de Português |

Q1740044 Português

“Basicamente, a escola ensina a ler e não propõe tarefas para que os alunos pratiquem essa competência. Ainda não se acredita completamente na ideia de que isso deve ser feito não apenas no início da escolarização, mas num processo contínuo, para que eles deem conta dos textos imprescindíveis para realizar as novas exigências que vão surgindo ao longo do tempo” (SOLÉ, Isabel)
O trecho sugere que o professor ensine, além da decodificação, o aluno a:

A

Ler textos científicos

B

Ler de forma autônoma

C

Ler e re-escrever

D

Ler para responder perguntas de compreensão

E

Ler focado no código

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