Questões de Concurso
Comentadas para instituto excelência
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Ano: 2019
Banca:
Instituto Excelência
Órgão:
Prefeitura de Tremembé - SP
Prova:
Instituto Excelência - 2019 - Prefeitura de Tremembé - SP - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |
Q1313543
Português
Assinale a alternativa CORRETA referente ao
sentido dos sinais de pontuação.
Ano: 2019
Banca:
Instituto Excelência
Órgão:
Prefeitura de Tremembé - SP
Prova:
Instituto Excelência - 2019 - Prefeitura de Tremembé - SP - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |
Q1313541
Português
Texto associado
Leia o texto abaixo e responda a questão.
A TECNOLOGIA
Acordei cedo. Sem o que fazer naquela manhã,
resolvi ir à praça da minha localidade. Antes, um espaço
sem construção, cavalos amarrados nas estacas
esperando seus donos que assistiam à missa. Hoje,
observava o pouco movimento da comunidade, alguns
poucos carros, motos e os pássaros que insistiam em
alegrar aquela manhã nos pés de cajueiros.
Com o vento lambendo meu rosto e um calor de mil
graus em plena manhã, percebi um casal de idosos que
acabara de sentar naquele banco quase quebrado. Acho
que esperavam algum transporte para ir à cidade, já que
precisamos nos deslocar do nosso pacato lugar para
resolvermos nossos problemas.
Ele parecia meio que revoltado, algo o intrigava.
Aproximei-me sem despertar sua atenção, descobri que
falava de internet. Não era bem essa palavra que ele fazia
uso, mas desvendei que esse era o assunto. Ele dizia para
aquela senhora que ouvia suas inquietações:
- Esse povo de hoje só vive nesse tal de facebook.
-Verdade. A minha neta ganhou de presente um
celular e agora não faz outra coisa, senão cutucar aquele
troço. Não gosto disso! Falou aquela senhora.
Entre tantas conversas naquele banco da praça, o
senhor então resolveu amenizar o tom do diálogo:-Me recordo da dona Toinha que comprou uma televisão e resolvi ir a sua casa para vê-la depois de tantas conversas na vizinhança sobre a novidade. Saí correndo desesperado tropeçando os pés no batente da porta da casa quando a vi funcionar.
-É o ônibus!
-Vamos então.
-O importante é valorizar e respeitar esta nova tecnologia, afinal, não podemos fazer nada para detê-la, apesar dela tanto nos ajudar.
-Cuidado com o batente, não vá bater o pé de novo!
-Claro que não!
Aquela cena chamou minha atenção, pois percebi como a tecnologia influencia diretamente na vida das pessoas, jovens ou idosos. E se você leitor, gostou do meu texto e se interessou por ele, posso te enviar pelo email, afinal, hoje tudo depende apenas de um clique.
(Crônica de Nacélio Simoa, 8º ano SGACEProfessor Maurício Araújo)
Assinale a alternativa CORRETA para a tipologia
textual.
Ano: 2019
Banca:
Instituto Excelência
Órgão:
Prefeitura de Tremembé - SP
Prova:
Instituto Excelência - 2019 - Prefeitura de Tremembé - SP - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |
Q1313540
Português
Texto associado
Leia o texto abaixo e responda a questão.
A TECNOLOGIA
Acordei cedo. Sem o que fazer naquela manhã,
resolvi ir à praça da minha localidade. Antes, um espaço
sem construção, cavalos amarrados nas estacas
esperando seus donos que assistiam à missa. Hoje,
observava o pouco movimento da comunidade, alguns
poucos carros, motos e os pássaros que insistiam em
alegrar aquela manhã nos pés de cajueiros.
Com o vento lambendo meu rosto e um calor de mil
graus em plena manhã, percebi um casal de idosos que
acabara de sentar naquele banco quase quebrado. Acho
que esperavam algum transporte para ir à cidade, já que
precisamos nos deslocar do nosso pacato lugar para
resolvermos nossos problemas.
Ele parecia meio que revoltado, algo o intrigava.
Aproximei-me sem despertar sua atenção, descobri que
falava de internet. Não era bem essa palavra que ele fazia
uso, mas desvendei que esse era o assunto. Ele dizia para
aquela senhora que ouvia suas inquietações:
- Esse povo de hoje só vive nesse tal de facebook.
-Verdade. A minha neta ganhou de presente um
celular e agora não faz outra coisa, senão cutucar aquele
troço. Não gosto disso! Falou aquela senhora.
Entre tantas conversas naquele banco da praça, o
senhor então resolveu amenizar o tom do diálogo:-Me recordo da dona Toinha que comprou uma televisão e resolvi ir a sua casa para vê-la depois de tantas conversas na vizinhança sobre a novidade. Saí correndo desesperado tropeçando os pés no batente da porta da casa quando a vi funcionar.
-É o ônibus!
-Vamos então.
-O importante é valorizar e respeitar esta nova tecnologia, afinal, não podemos fazer nada para detê-la, apesar dela tanto nos ajudar.
-Cuidado com o batente, não vá bater o pé de novo!
-Claro que não!
Aquela cena chamou minha atenção, pois percebi como a tecnologia influencia diretamente na vida das pessoas, jovens ou idosos. E se você leitor, gostou do meu texto e se interessou por ele, posso te enviar pelo email, afinal, hoje tudo depende apenas de um clique.
(Crônica de Nacélio Simoa, 8º ano SGACEProfessor Maurício Araújo)
Assinale a alternativa CORRETA para as classes de
palavras dos termos sublinhados.
“Aquela cena chamou minha atenção, pois
percebi como a tecnologia influencia diretamente na
vida das pessoas, jovens ou idoso ”.
Ano: 2019
Banca:
Instituto Excelência
Órgão:
Prefeitura de Tremembé - SP
Prova:
Instituto Excelência - 2019 - Prefeitura de Tremembé - SP - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |
Q1313539
Português
Texto associado
Leia o texto abaixo e responda a questão.
A TECNOLOGIA
Acordei cedo. Sem o que fazer naquela manhã,
resolvi ir à praça da minha localidade. Antes, um espaço
sem construção, cavalos amarrados nas estacas
esperando seus donos que assistiam à missa. Hoje,
observava o pouco movimento da comunidade, alguns
poucos carros, motos e os pássaros que insistiam em
alegrar aquela manhã nos pés de cajueiros.
Com o vento lambendo meu rosto e um calor de mil
graus em plena manhã, percebi um casal de idosos que
acabara de sentar naquele banco quase quebrado. Acho
que esperavam algum transporte para ir à cidade, já que
precisamos nos deslocar do nosso pacato lugar para
resolvermos nossos problemas.
Ele parecia meio que revoltado, algo o intrigava.
Aproximei-me sem despertar sua atenção, descobri que
falava de internet. Não era bem essa palavra que ele fazia
uso, mas desvendei que esse era o assunto. Ele dizia para
aquela senhora que ouvia suas inquietações:
- Esse povo de hoje só vive nesse tal de facebook.
-Verdade. A minha neta ganhou de presente um
celular e agora não faz outra coisa, senão cutucar aquele
troço. Não gosto disso! Falou aquela senhora.
Entre tantas conversas naquele banco da praça, o
senhor então resolveu amenizar o tom do diálogo:-Me recordo da dona Toinha que comprou uma televisão e resolvi ir a sua casa para vê-la depois de tantas conversas na vizinhança sobre a novidade. Saí correndo desesperado tropeçando os pés no batente da porta da casa quando a vi funcionar.
-É o ônibus!
-Vamos então.
-O importante é valorizar e respeitar esta nova tecnologia, afinal, não podemos fazer nada para detê-la, apesar dela tanto nos ajudar.
-Cuidado com o batente, não vá bater o pé de novo!
-Claro que não!
Aquela cena chamou minha atenção, pois percebi como a tecnologia influencia diretamente na vida das pessoas, jovens ou idosos. E se você leitor, gostou do meu texto e se interessou por ele, posso te enviar pelo email, afinal, hoje tudo depende apenas de um clique.
(Crônica de Nacélio Simoa, 8º ano SGACEProfessor Maurício Araújo)
Assinale a alternativa CORRETA referente ao texto
acima.
Ano: 2019
Banca:
Instituto Excelência
Órgão:
Prefeitura de Tremembé - SP
Prova:
Instituto Excelência - 2019 - Prefeitura de Tremembé - SP - Professor - Educação Básica |
Q1313148
Pedagogia
Assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2019
Banca:
Instituto Excelência
Órgão:
Prefeitura de Tremembé - SP
Prova:
Instituto Excelência - 2019 - Prefeitura de Tremembé - SP - Professor - Educação Básica |
Q1313147
Pedagogia
Assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2019
Banca:
Instituto Excelência
Órgão:
Prefeitura de Tremembé - SP
Prova:
Instituto Excelência - 2019 - Prefeitura de Tremembé - SP - Professor - Educação Básica |
Q1313146
Direitos Humanos
Assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2019
Banca:
Instituto Excelência
Órgão:
Prefeitura de Tremembé - SP
Prova:
Instituto Excelência - 2019 - Prefeitura de Tremembé - SP - Professor - Educação Básica |
Q1313145
Pedagogia
De acordo com a Lei 8069/90 Estatuto da Criança e
do Adolescente, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2019
Banca:
Instituto Excelência
Órgão:
Prefeitura de Tremembé - SP
Prova:
Instituto Excelência - 2019 - Prefeitura de Tremembé - SP - Professor - Educação Básica |
Q1313143
Pedagogia
A educação é, na sua totalidade, prática
interdisciplinar por ser mediação do todo da
existência; a interdisciplinaridade constitui o processo
que deve levar do múltiplo ao indivisível. Quando
questionamos o caráter interdisciplinar da prática do
conhecimento, é preciso ter bem presente que:
I- É sempre articulação do todo com as partes; II- Aprender é, pois, pesquisar para construir; constrói-se pesquisando. III- É sempre em função da prática, do agir. O saber solto fica petrificado, esquematizado, volatilizado. IV- A prática do conhecimento só pode se dar, então, como construção dos objetos pelo conhecimento; é fundamentalmente prática de pesquisa.
Assinale a alternativa correta.
I- É sempre articulação do todo com as partes; II- Aprender é, pois, pesquisar para construir; constrói-se pesquisando. III- É sempre em função da prática, do agir. O saber solto fica petrificado, esquematizado, volatilizado. IV- A prática do conhecimento só pode se dar, então, como construção dos objetos pelo conhecimento; é fundamentalmente prática de pesquisa.
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2019
Banca:
Instituto Excelência
Órgão:
Prefeitura de Tremembé - SP
Prova:
Instituto Excelência - 2019 - Prefeitura de Tremembé - SP - Professor - Educação Básica |
Q1313142
Pedagogia
Piaget foi quem mais contribuiu para
compreendermos melhor o processo em que se
vivencia a construção do conhecimento no indivíduo.
Ainda segundo ele, o indivíduo está constantemente
interagindo com o meio aonde está inserido. Para
Piaget as ideias básicas sobre o desenvolvimento
mental e sobre o processo de construção do
conhecimento do indivíduo são:
Ano: 2019
Banca:
Instituto Excelência
Órgão:
Prefeitura de Tremembé - SP
Prova:
Instituto Excelência - 2019 - Prefeitura de Tremembé - SP - Professor - Educação Básica |
Q1313141
Pedagogia
O lúdico é uma das maneiras mais eficazes para
envolver os alunos nas atividades da Educação
Infantil, pois o brincar está intimamente ligado à
criança e seu desenvolvimento motor. É de grande
valia aprender com alegria. Enquanto se divertem, as
crianças se conhecem, aprendem e descobrem o
mundo. Os jogos e brincadeiras propiciam a
ampliação dos conhecimentos infantis por meio, da
atividade lúdica. Desta forma, o jogo infantil inclui as
características de:
Ano: 2019
Banca:
Instituto Excelência
Órgão:
Prefeitura de Tremembé - SP
Prova:
Instituto Excelência - 2019 - Prefeitura de Tremembé - SP - Professor - Educação Básica |
Q1313140
Pedagogia
"A Pedagogia Histórico-Crítica não é outra coisa
senão aquela pedagogia empenhada decididamente
em colocar a educação a serviço da referida
transformação das relações de produção". Idealizador
da Pedagogia denominada Histórico-Crítica foi:
Ano: 2019
Banca:
Instituto Excelência
Órgão:
Prefeitura de Tremembé - SP
Prova:
Instituto Excelência - 2019 - Prefeitura de Tremembé - SP - Professor - Educação Básica |
Q1313139
Pedagogia
Paulo Freire, considerado um dos pensadores da
educação, atuou na Educação de Jovens e Adultos,
privilegiando o diálogo e o trabalho em grupos e
valorizando os conhecimentos trazidos pelos
educandos. A partir disso desenvolveu uma
metodologia para a Alfabetização de Jovens e Adultos
condizentes com suas ideias e com sua prática. Esta
metodologia conta com os seguintes passos:
I- Organização dos círculos de cultura, formados por pequenos grupos, sob a coordenação necessariamente de um professor. II- A representação de uma das palavra, já que estas pertencem ao universo vocabular dos educandos, aliada à sua experiência de vida, gerará temas correlatos, descobrindo-a como suma situação problemática. III- Organização de todo material possível para ampliar a consciência e a experiência dos educandos. IV- Levantamento do universo vocabular dos grupos, para a escolha das palavras geradoras.
Assinale a alternativa CORRETA.
I- Organização dos círculos de cultura, formados por pequenos grupos, sob a coordenação necessariamente de um professor. II- A representação de uma das palavra, já que estas pertencem ao universo vocabular dos educandos, aliada à sua experiência de vida, gerará temas correlatos, descobrindo-a como suma situação problemática. III- Organização de todo material possível para ampliar a consciência e a experiência dos educandos. IV- Levantamento do universo vocabular dos grupos, para a escolha das palavras geradoras.
Assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2019
Banca:
Instituto Excelência
Órgão:
Prefeitura de Tremembé - SP
Prova:
Instituto Excelência - 2019 - Prefeitura de Tremembé - SP - Professor - Educação Básica |
Q1313138
Pedagogia
Leia os contextos abaixo acerca da
matemática nos anos iniciais do ensino
fundamental.
[1] A Matemática se restringe à quantificação de fenômenos determinísticos – contagem, medição de objetos, grandezas – e das técnicas de cálculo com os números e com as grandezas, estuda a incerteza proveniente de fenômenos de caráter aleatório. [2] A Matemática cria sistemas abstratos, que organizam e inter-relacionam fenômenos do espaço, do movimento, das formas e dos números, associados ou não a fenômenos do mundo físico. Esses sistemas contêm ideias e objetos que são fundamentais para a compreensão de fenômenos, a construção de representações significativas e argumentações consistentes nos mais variados contextos.
Assinale a alternativa CORRETA:
[1] A Matemática se restringe à quantificação de fenômenos determinísticos – contagem, medição de objetos, grandezas – e das técnicas de cálculo com os números e com as grandezas, estuda a incerteza proveniente de fenômenos de caráter aleatório. [2] A Matemática cria sistemas abstratos, que organizam e inter-relacionam fenômenos do espaço, do movimento, das formas e dos números, associados ou não a fenômenos do mundo físico. Esses sistemas contêm ideias e objetos que são fundamentais para a compreensão de fenômenos, a construção de representações significativas e argumentações consistentes nos mais variados contextos.
Assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2019
Banca:
Instituto Excelência
Órgão:
Prefeitura de Tremembé - SP
Prova:
Instituto Excelência - 2019 - Prefeitura de Tremembé - SP - Professor - Educação Básica |
Q1313137
Pedagogia
Um aspecto fundamental para os momentos
iniciais da alfabetização é que o aluno faça a
diferenciação entre as formas escritas e outras formas
gráficas de expressão. Esse também não é um saber
óbvio e que “já vem pronto” e, por isso, precisa ser
trabalhado em sala de aula, em situações que levem
as crianças a distinguir entre:
I- Letras e desenhos. II- Letras e rabiscos. III- Letras e números. IV- Letras e símbolos gráficos como setas, asteriscos, sinais matemáticos, etc.
Assinale a alternativa CORRETA.
I- Letras e desenhos. II- Letras e rabiscos. III- Letras e números. IV- Letras e símbolos gráficos como setas, asteriscos, sinais matemáticos, etc.
Assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2019
Banca:
Instituto Excelência
Órgão:
Prefeitura de Tremembé - SP
Prova:
Instituto Excelência - 2019 - Prefeitura de Tremembé - SP - Professor - Educação Básica |
Q1313136
Pedagogia
Assinale a alternativa que corretamente apresenta
alguns dos eixos necessários para à aquisição da
língua escrita.
Ano: 2019
Banca:
Instituto Excelência
Órgão:
Prefeitura de Tremembé - SP
Prova:
Instituto Excelência - 2019 - Prefeitura de Tremembé - SP - Professor - Educação Básica |
Q1313135
Pedagogia
Tendo em vista que os alfabetizados vivem numa
sociedade letrada, em que a língua escrita está
presente de maneira visível e marcante nas atividades
cotidianas, inevitavelmente eles terão contato com
textos escritos e formularão hipóteses sobre sua
utilidade, seu funcionamento, sua configuração.
Excluir essa vivência da sala de aula, por um lado,
pode ter o efeito de reduzir e artificializar o objeto de
aprendizagem que é a escrita, possibilitando que os
alunos desenvolvam concepções inadequadas e
disposições negativas a respeito desse objeto. Por
outro lado, deixar de explorar a relação extraescolar dos alunos com a escrita significa perder
oportunidades de conhecer e desenvolver
experiências culturais ricas e importantes para a
integração social e o exercício da cidadania. Assim,
entende-se que a ação pedagógica mais adequada e
produtiva é:
Ano: 2019
Banca:
Instituto Excelência
Órgão:
Prefeitura de Tremembé - SP
Prova:
Instituto Excelência - 2019 - Prefeitura de Tremembé - SP - Professor - Educação Básica |
Q1313134
Pedagogia
Leia o trecho abaixo e complete a lacuna:
_____________________ é pois, o resultado da ação
de ensinar ou de aprender a ler e escrever, bem como
o resultado da ação de usar essas habilidades em
práticas sociais, é o estado ou condição que adquire
um grupo social ou um indivíduo como consequência
de ter-se apropriado da língua escrita e de ter-se
inserido num mundo organizado diferentemente a
cultura escrita.
Ano: 2019
Banca:
Instituto Excelência
Órgão:
Prefeitura de Tremembé - SP
Prova:
Instituto Excelência - 2019 - Prefeitura de Tremembé - SP - Professor - Educação Básica |
Q1313133
Português
Observe as orações e responda a questão:
respectivamente, qual é a classificação das orações
subordinadas sublinhadas? “As crianças, que são muito inteligentes, inventam as
mais diversas brincadeiras”. “As crianças que são inteligentes foram aprovadas na
matéria”.
Ano: 2019
Banca:
Instituto Excelência
Órgão:
Prefeitura de Tremembé - SP
Prova:
Instituto Excelência - 2019 - Prefeitura de Tremembé - SP - Professor - Educação Básica |
Q1313131
Português
Marque a opção que utiliza a colocação pronominal
incorretamente, de acordo com a norma culta.
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