Questões de Concurso Comentadas para IPEFAE

Q1718520

Ano: 2019 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Campos do Jordão - SP Provas: IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Psicólogo | IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Nutricionista | IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Fonoaudiólogo | IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Professor Ensino Fundamental II - Educação Física | IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Professor Ensino Fundamental II - Português |

Q1718520 Português

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FONTE: www.todamafalda.com.br
Considerando os elementos verbais e não-verbais da tira, é correto afirmar que, no último quadrinho, o personagem masculino:

A

Tem mágoa daquela professora.

B

Não gosta de ir à escola.

C

Não se relaciona bem com os colegas.

D

Considera, por antecipação, que o convívio frequente fará com que a relação entre ele e a professora seja maçante.

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Q1718519

Ano: 2019 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Campos do Jordão - SP Provas: IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Psicólogo | IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Nutricionista | IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Fonoaudiólogo | IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Professor Ensino Fundamental II - Educação Física | IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Professor Ensino Fundamental II - Português |

Q1718519 Português

FONTE: www.todamafalda.com.br

Considerando a passagem “(...) porque a gente tem que ver a professora todos os dias (...)”, é correto afirmar que o termo em destaque:

A

Refere-se às pessoas de modo geral e não inclui Mafalda e seu interlocutor.

B

Refere-se às pessoas de modo geral e inclui Mafalda e seu interlocutor.

C

Refere-se apenas à Mafalda.

D

Refere-se apenas a seu interlocutor.

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Q1718518

Ano: 2019 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Campos do Jordão - SP Provas: IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Psicólogo | IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Nutricionista | IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Fonoaudiólogo | IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Professor Ensino Fundamental II - Educação Física | IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Professor Ensino Fundamental II - Português |

Q1718518 Português

Leia o texto abaixo e assinale a alternativa que preenche adequadamente as lacunas, na ordem em que aparecem.
Amansam-se as plantas pela cultura e os homens pela educação. Se o homem nascesse grande e forte, seu porte e sua força seriam inúteis até que ele tivesse aprendido a deles servir-se. Ser-____ - iam prejudiciais, impedindo os outros de pensar em assisti-____ e, abandonado a si mesmo, ele morreria de miséria antes de ter conhecido suas necessidades.

Emílio, ou Da Educação; JEAN-JACQUES ROUSSEAU

A

lhe – lo

B

lhes – lo

C

lhe – los

D

lhes – los

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Q1718517

Ano: 2019 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Campos do Jordão - SP Provas: IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Psicólogo | IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Nutricionista | IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Fonoaudiólogo | IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Professor Ensino Fundamental II - Educação Física | IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Professor Ensino Fundamental II - Português |

Q1718517 Português

Assinale a alternativa em que o acento indicador de crase esteja usado adequadamente.

A

A educação, em sua função primordial, diz respeito, fundamentalmente, à formação profunda, inerente à toda a humanidade.

B

Não há, durante o pleno processo educacional, referência à qualquer estrutura administrativa responsável pela categorização da aprendizagem.

C

O que se solicita, quanto a escolas em geral, é que se peça à Diretoria Regional de Educação Básica a fundamentação teórica referente à formação do corpo docente.

D

No tocante as escolas municipais, não cabe à quaisquer administradores a responsabilidade à qual se impõe o corpo docente escolar.

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Q1718516

Ano: 2019 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Campos do Jordão - SP Provas: IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Psicólogo | IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Nutricionista | IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Fonoaudiólogo | IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Professor Ensino Fundamental II - Educação Física | IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Professor Ensino Fundamental II - Português |

Q1718516 Português

Assinale a alternativa correta quanto à regência verbal:

A

Compramos o apartamento no edifício cuja cobertura se avista a cidade toda.

B

Este é o edifício contra cuja construção todos se posicionaram.

C

Moramos no apartamento de cuja decoração todos se referem.

D

Reformamos o apartamento de cuja história todos conhecem.

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Q1718515

Ano: 2019 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Campos do Jordão - SP Provas: IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Psicólogo | IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Nutricionista | IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Fonoaudiólogo | IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Professor Ensino Fundamental II - Educação Física | IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Professor Ensino Fundamental II - Português |

Q1718515 Português

Texto associado

Para que a escola faça algum sentido, os jovens e os seus pais e professores deverão ter um deus a quem servir ou, se possível, vários deuses. Sem eles, a escola é inútil. O famoso aforismo de Nietzsche torna-se aqui relevante: “Aquele que sabe por qual razão viver poderá suportar quase qualquer como”. Isto é válido tanto para a aprendizagem como para a vida. Muito simplesmente, não há modo mais certo de levar o ensino ao seu fim do que não o dotar de um fim. (...) Um deus, no sentido em que uso a palavra, é o nome de uma grande narrativa, uma narrativa que possui credibilidade, complexidade e poder simbólico suficientes para permitir que o indivíduo organize a vida em função dela.

O Fim da Educação; Postman, Neil

Coesão por elipse consiste no apagamento de um termo do enunciado, uma vez que ele fica subentendido no contexto em que ocorre. Assinale a alternativa em que esse mecanismo de coesão ocorre.

A

Para que a escola faça algum sentido, os jovens e os seus pais e professores deverão ter um deus a quem servir.

B

O famoso aforismo de Nietzsche torna-se aqui relevante.

C

Aquele que sabe por qual razão viver poderá suportar quase qualquer como.

D

Muito simplesmente, não há modo mais certo de levar o ensino ao seu fim do que não o dotar de um fim.

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Q1718514

Ano: 2019 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Campos do Jordão - SP Provas: IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Psicólogo | IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Nutricionista | IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Fonoaudiólogo | IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Professor Ensino Fundamental II - Educação Física | IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Professor Ensino Fundamental II - Português |

Q1718514 Português

Texto associado

Para que a escola faça algum sentido, os jovens e os seus pais e professores deverão ter um deus a quem servir ou, se possível, vários deuses. Sem eles, a escola é inútil. O famoso aforismo de Nietzsche torna-se aqui relevante: “Aquele que sabe por qual razão viver poderá suportar quase qualquer como”. Isto é válido tanto para a aprendizagem como para a vida. Muito simplesmente, não há modo mais certo de levar o ensino ao seu fim do que não o dotar de um fim. (...) Um deus, no sentido em que uso a palavra, é o nome de uma grande narrativa, uma narrativa que possui credibilidade, complexidade e poder simbólico suficientes para permitir que o indivíduo organize a vida em função dela.

O Fim da Educação; Postman, Neil

Em “Sem eles, a escola é inútil”, o termo em destaque recupera, por coesão anafórica:

A

Jovens

B

Pais

C

Professores

D

Deuses

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Q1718513

Ano: 2019 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Campos do Jordão - SP Provas: IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Psicólogo | IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Nutricionista | IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Fonoaudiólogo | IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Professor Ensino Fundamental II - Educação Física | IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Professor Ensino Fundamental II - Português |

Q1718513 Português

Texto associado

Para que a escola faça algum sentido, os jovens e os seus pais e professores deverão ter um deus a quem servir ou, se possível, vários deuses. Sem eles, a escola é inútil. O famoso aforismo de Nietzsche torna-se aqui relevante: “Aquele que sabe por qual razão viver poderá suportar quase qualquer como”. Isto é válido tanto para a aprendizagem como para a vida. Muito simplesmente, não há modo mais certo de levar o ensino ao seu fim do que não o dotar de um fim. (...) Um deus, no sentido em que uso a palavra, é o nome de uma grande narrativa, uma narrativa que possui credibilidade, complexidade e poder simbólico suficientes para permitir que o indivíduo organize a vida em função dela.

O Fim da Educação; Postman, Neil

Em “Para que a escola faça algum sentido, os jovens e os seus pais e professores deverão ter um deus a quem servir ou, se possível, vários deuses”, se o verbo em destaque fosse substituído por “deveriam” – futuro do pretérito -, o excerto ficaria corretamente redigido da seguinte maneira, mantendo-se seu sentido original:

A

Se a escola fizer algum sentido, os jovens e os seus pais e professores deveriam ter um deus a quem servir ou, se possível, vários deuses.

B

Para que a escola fizesse algum sentido, os jovens e os seus pais e professores deveriam ter um deus a quem servir ou, se possível, vários deuses.

C

Quando a escola fizer algum sentido, os jovens e os seus pais e professores deveriam ter um deus a quem servir ou, se possível, vários deuses.

D

Porque a escola faz algum sentido, os jovens e os seus pais e professores deveriam ter um deus a quem servir ou, se possível, vários deuses.

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Q1369861

Ano: 2019 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Andradas - MG Prova: IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Andradas - MG - Farmacêutico |

Q1369861 Farmácia

São produtos geradores de tráficos nas farmácias, exceto:

A

Antigripais já consagrados: (Naldecom, Cimegripe, Resfenol, Resfredyl, Gripeol, Benegripe).

B

Anticoncepcionais e repositores hormonais.

C

Creme Dental, fraldas, absorventes e tinturas para cabelo.

D

Antimicrobianos de baixo espectro como Amoxicilina e Cefalexina.

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Q1369860

Ano: 2019 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Andradas - MG Prova: IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Andradas - MG - Farmacêutico |

Q1369860 Farmácia

Com relação às farmácias de manipulação, considere a alternativa que descreve a Área ou local segregado para Quarentena:

A

Todos os produtos nestas condições devem estar devidamente identificados e separados dos demais, de forma a impossibilitar a sua utilização.

B

Realização das atividades de Controle de Qualidade.

C

Para armazenar temporariamente a matéria-prima ou material de embalagem, antes que estes passem pelo Controle de Qualidade. Nesta etapa, não podem ser utilizados e devem ser identificados.

D

Para encapsulação, manipulação propriamente dita (atenção para diferentes classes de medicamentos).

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Q1369859

Ano: 2019 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Andradas - MG Prova: IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Andradas - MG - Farmacêutico |

Q1369859 Farmácia

“A atual explosão de oportunidades para minimizar o risco e o custo de doenças, curar doenças e alcançar tecnicamente coisas que até agora eram impossíveis se traduzirão em mais altas contas de medicamentos”.
Com relação aos custos críticos mensurados pela farmacoeconomia, o trecho acima discorre sobre:

A

O envelhecimento da população.

B

Definições diversificadas de “doenças tratáveis”.

C

O advento de pacientes muito mais capacitados e exigentes na população.

D

Inovação em pesquisa e desenvolvimento farmacêutico.

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Q1369858

Ano: 2019 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Andradas - MG Prova: IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Andradas - MG - Farmacêutico |

Q1369858 Farmácia

Se o objetivo é o interesse social, a farmacoeconomia visa:

A

Estudar estratégias e procedimentos dos governos quanto aos interesses internos do país.

B

À disponibilidade de medicamento, autonomia, gestão de saúde e influência sobre a qualidade do atendimento à saúde.

C

À otimização do uso de recursos financeiros sem que haja prejuízo na qualidade do tratamento com medicamentos.

D

Ser ferramenta auxiliar para aumentar o retorno dos investimentos, ou seja, o aumento do lucro.

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Q1369857

Ano: 2019 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Andradas - MG Prova: IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Andradas - MG - Farmacêutico |

Q1369857 Farmácia

Analise o trecho e assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna:
O Tiopental sódico é um _________ de ação ultracurta com grande capacidade hipnótica, sendo o mais frequentemente usado em indução anestésica.

A

Barbitúrico.

B

Opiáceo.

C

Anticolinérgico.

D

Antagonista glutamatérgico.

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Q1369856

Ano: 2019 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Andradas - MG Prova: IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Andradas - MG - Farmacêutico |

Q1369856 Farmácia

Com relação aos anestésicos de inalação é incorreto afirmar que:

A

Halotano é um agente anestésico volátil.

B

Xenônio é um agente anestésico volátil.

C

Óxido nitroso é um agente anestésico gasoso.

D

Enflurano é um agente anestésico volátil.

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Q1369855

Ano: 2019 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Andradas - MG Prova: IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Andradas - MG - Farmacêutico |

Q1369855 Farmácia

Considere a alternativa correta com relação às reações adversas aos medicamentos (RAM):

A

RAM tipo E caracterizam-se por serem totalmente inesperadas em relação às propriedades farmacológicas do medicamento administrado.

B

RAM tipo F Resultam de uma ação ou de um efeito farmacológico exagerado e dependem da dose empregada, depois da administração de um medicamento em dose terapêutica habitual.

C

RAM tipo D são consideradas como reações tardias aos medicamentos.

D

As RAM por síndromes de retirada são classificadas como tipo B.

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Q1369854

Ano: 2019 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Andradas - MG Prova: IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Andradas - MG - Farmacêutico |

Q1369854 Farmácia

Qual dos medicamentos a seguir causa interação farmacocinética na biotransformação por indução enzimática?

A

Primidona.

B

Alopurinol.

C

Fluconazol.

D

Dextropropoxifeno.

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Q1369853

Ano: 2019 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Andradas - MG Prova: IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Andradas - MG - Farmacêutico |

Q1369853 Farmácia

A Hemodiluição com redução de proteínas plasmáticas é um tipo de interação farmacocinética na:

A

Absorção.

B

Distribuição.

C

Biotransformação.

D

Excreção.

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Q1369852

Ano: 2019 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Andradas - MG Prova: IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Andradas - MG - Farmacêutico |

Q1369852 Farmácia

Com relação aos medicamentos que atuam no sangue e órgãos hematopoiéticos, considere a alternativa correta:

A

Abcixiimabe é um hemostático.

B

Hidroxietilamido é um expansor de volume plasmático.

C

Pegfilgrastim é um antiagregante plaquetário.

D

Rivaroxabana é um estimulante da formação de células sanguíneas.

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Q1369850

Ano: 2019 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Andradas - MG Prova: IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Andradas - MG - Farmacêutico |

Q1369850 Farmácia

Considere a alternativa que represente, respectivamente, Cefalosporinas de primeira, segunda e terceira geração:

A

Cefaclor, Cefotaxima e Cefalotina.

B

Cefazolina, Cefaclor e Ceftriaxona Dissódica.

C

Ceftazidima, Cefalexina e Cefalotina.

D

Cefadroxil, Cefuroxima Sódica e Cefepima.

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Q1369849

Ano: 2019 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Andradas - MG Prova: IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Andradas - MG - Farmacêutico |

Q1369849 Farmácia

Considere a alternativa que não apresente somente antineoplásicos citotóxicos:

A

Oxaliplatina / Paclitaxel / Metotrexato.

B

Dacarbazina / Citarabina / Vincristina.

C

Carmustina / Azacitidina / Gencitabina.

D

Trastuzumabe / Bicalutamida / Megestrol.

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