Questões de Concurso Para gualimp

Questões Discursivas

Foram encontradas 5.191 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

Q2002792 Português
Complete as frases a seguir com os porquês:
 I. Não entendi ________ ele não quis comprar marmita no horário do almoço. II. Está fazendo essa cara de alegria para mim ________? III. ________ você está usando roupas de frio nesse calor? ________ estou com febre.
A sequência que preenche corretamente os espaços é: 
Alternativas
Q2002791 Português
Segundo a norma padrão da língua portuguesa, a expressão destacada na sentença abaixo é classificada como:
“A velha insônia tossiu três da manhã.”  (TREVISAN, D.. Ah, É?. 2ª ed. Rio de Janeiro: Record, 1994.)
Alternativas
Q2002790 Português
Assinale a alternativa em que a divisão silábica está correta em todas as palavras: 
Alternativas
Q2002789 Português
Leia a notícia a seguir. 
TERRA PODE ESTAR NO "CAMPO DE VISÃO" DE DIVERSOS EXOPLANETAS, SUGERE ESTUDO Investigando estrelas parecidas com o Sol, uma dupla de cientistas norte-americanos encontrou diversos planetas com linha de visão direta para o nosso planeta 
Redação Galileu 23 Out 2020 - 07h00 Atualizado em 23 Out 2020 - 07h00
     Alguns planetas que estão fora do Sistema Solar, os chamados exoplanetas, têm uma linha de visão direta para observar a Terra, propõe uma dupla de pesquisadores dos Estados Unidos: Lisa Kaltenegger, da Universidade Cornell, e Joshua Pepper, da Universidade Lehigh. A descoberta é a conclusão de uma pesquisa que identificou 1.004 estrelas semelhantes ao Sol que podem conter exoplanetas como o nosso em suas zonas habitáveis.     O estudo, publicado na revista Monthly Notices of the Royal Astronomical Society: Letters, explica que todos os astros estão a cerca de 300 anos-luz da Terra e que devem ser capazes de detectar vestígios químicos de vida por aqui.      "Vamos reverter o ponto de vista para o de outras estrelas e perguntar de que ponto de vista outros observadores poderiam visualizar a Terra como um planeta transitando”, disse Kaltenegger, em comunicado. "Se os observadores estivessem procurando, eles seriam capazes de ver sinais de uma biosfera na atmosfera do nosso Pálido Ponto Azul."      Mas quais sistemas estelares podem, de fato, nos encontrar? A chave para essa questão é a eclíptica da Terra, isto é, o plano em que nosso planeta orbita o Sol. A eclíptica é onde os exoplanetas com vista para cá estariam localizados, pois viabilizariam a observação da Terra.     “Se encontrarmos um planeta com uma biosfera vibrante, ficaríamos curiosos para saber se alguém está ou não olhando para nós também”, afirmou Kaltenegger. “Se estamos procurando por vida inteligente no Universo, podem nos encontrar e podem querer entrar em contato. Acabamos de criar o mapa estelar de onde devemos observar primeiro.”
Disponível em: https://revistagalileu.globo.com/Ciencia/Espaco/noticia/2020/10/terra-pode-estar-no-campo-de-visao-de-diversos-exoplanetas-sugereestudo.html. Acesso em: 30 out. 2020.
Segundo a notícia apresentada, é possível de se afirmar, EXCETO:
Alternativas
Q2002788 Português
Identifique a frase em que o termo destacado é um vocativo.
Alternativas
Q2002787 Português
Leia o texto a seguir, observando o contexto do item lexical grifado.
   “O Prof. Dumbledore mandou todos os alunos da Grifinória voltarem ao Salão Principal, onde foram se reunir a eles, dez minutos depois, os alunos da Lufa-Lufa, Corvinal e Sonserina, todos parecendo extremamente atordoados.     – Os professores e eu precisamos fazer uma busca meticulosa no castelo – disse o diretor aos alunos quando os professores McConagall e Flitwick fecharam as portas do salão que davam para o saguão. – Receio que, para sua própria segurança, vocês terão que passar a noite aqui. Quero que os monitores montem guarda nas saídas para o saguão e vou encarregar o monitor e a monitora-chefes de cuidarem disso. Eles devem me informar imediatamente qualquer perturbação que haja – acrescentou Dumbledore dirigindo-se a Percy, que assumiu um olhar de enorme orgulho e importância. – Mande um dos fantasmas me avisar.”
(ROWLING, J. K. Harry Potter e o prisioneiro de Azkaban. Rio de Janeiro: Rocco, 2000. p. 135.)
Dentre as opções a seguir, assinale aquela que apresenta uma palavra que pode substituir o vocábulo em destaque no texto sem prejuízo de sentido ao contexto da narrativa. 
Alternativas
Q2002786 Português
Identifique a sentença em que a colocação do pronome oblíquo átono segue a norma padrão da língua portuguesa.
Alternativas
Q2002784 Português
Leia a tirinha a seguir, em que há uma conversa entre as personagens Mônica e Milena, com o personagem Cebolinha ao fundo:   2.png (725×220)
Disponível em: http://turmadamonica.uol.com.br/donasdarua/hqs.php. Acesso em: 30 out. 2020
Sobre o texto apresentado, considere as seguintes afirmativas:
I. No primeiro quadrinho, fica evidente uma preocupação por parte da Mônica em relação às atitudes de seu cão. II. No segundo quadrinho, percebe-se que Milena vê o abraço como uma forma de demonstrar amor. III. O abraço de Cebolinha em Mônica, no último quadrinho, é um indicativo de que Mônica é brava.
Estão corretas as afirmativas:
Alternativas
Q2002783 Português

Leia o texto com atenção o texto a seguir e responda.


Vertente


Tanta gente esperando o resultado. Sentia-se bem ali, entre tantos. Foi até o rio. Enquanto não ouvisse o megafone com a novidade, poderia ficar junto com os mais calmos, pés na orla. "Tanta gente", ouvia todos repetindo, menos ele, que preferia pensar baixinho, seguindo como se sentisse umas cócegas no pensamento, embora só aceitasse essa surdina cálida no meio de outras vozes, como ali. Quando anunciaram o nome, engoliu o merecimento. Aproximou-se então – devagar. Sempre cultivara a convicção de que seria o escolhido por uma razão que justamente agora começava a lhe fugir. Via que não era mais o mesmo que aprendera a reconhecer. Sentiu a virilha molhada. Notou que toda a sua massa se diluía pelos poros. O corpo, ah, se desdobrava em córrego... 


(NOLL, J. G. Mínimos, Múltiplos, Comuns. São Paulo: Francis, 2003.)


Conforme se apresentam suas características, pode-se dizer que esse texto é predominantemente:

Alternativas
Q2002782 Biologia
O controle de população microbiana envolve processos que destroem, inibem ou removem os microrganismos. Entre eles podemos destacar os agentes físicos e químicos, resultando na redução a um número aceitável ou na eliminação deles. Para que a ação ocorra, os agentes de controle devem agir nas estruturas desses microrganismos onde irão provocar sua morte ou redução. Assinale a opção que indique agentes físicos e químicos de controle microbiano respectivamente:
Alternativas
Q2002781 Biologia
A Resolução nº 02, de 05 de março de 2002, aprovou o Código de Ética do Profissional Biólogo. São penalidades previstas no Código de Ética do Profissional Biólogo, EXCETO:
Alternativas
Q2002780 Direito Ambiental
De acordo com a Resolução Conama Nº 237 de 19 de dezembro de 1997:
I. Licenciamento Ambiental é o procedimento administrativo pelo qual o órgão ambiental competente licencia a localização, instalação, ampliação e a operação de empreendimentos e atividades potencialmente poluidoras. II. Compete ao órgão ambiental municipal, o licenciamento ambiental de empreendimentos e atividades de impacto ambiental local. III. O Poder Público, no exercício de sua competência de controle, poderá expedir as licenças prévias, de instalação e de operação. IV. Para empreendimentos e atividades consideradas efetiva ou potencialmente poluidoras é necessário realizar o estudo de impacto ambiental e o relatório de impacto sobre o meio ambiente (EIA/RIMA) para expedição de licenças ambientais.
São verdadeiras as afirmações:
Alternativas
Q2002779 Direito Ambiental
Em relação ao Art. 29 da Lei nº 9.605/1998 podemos afirmar que: 
“Art. 29. Matar, perseguir, caçar, apanhar, utilizar espécimes da fauna silvestre, nativos ou em rota migratória, sem a devida permissão, licença ou autorização da autoridade competente, ou em desacordo com a obtida: Pena - detenção de seis meses a um ano, e multa. § 1º Incorre nas mesmas penas: I - quem impede a procriação da fauna, com licença, autorização ou em desacordo com a obtida.
II - quem modifica, danifica ou destrói ninho, abrigo ou criadouro natural. III - quem vende, expõe à venda, exporta ou adquire, guarda, tem em cativeiro ou depósito, utiliza ou transporta ovos, larvas ou espécimes da fauna silvestre, nativa ou em rota migratória, bem como produtos e objetos dela oriundos, provenientes de criadouros não autorizados ou sem a devida permissão, licença ou autorização da autoridade competente.
Alternativas
Q2002778 Direito Ambiental
As unidades de conservação integrantes do SNUC dividem-se em dois grupos, com características específicas: As Unidades de Proteção Integral e as Unidades de Uso Sustentável. São Unidades de Proteção Integral, EXCETO: 
Alternativas
Q2002777 Direito Ambiental
O Sistema Nacional de Unidades de Conservação da Natureza - SNUC é constituído pelo conjunto das unidades de conservação federais, estaduais e municipais, de acordo com o disposto na Lei nº 9.985/2008. O SNUC tem por objetivos, EXCETO:
Alternativas
Q2002776 Biologia
A teoria da seleção natural considera que alguns indivíduos da população tendem a contribuir com uma descendência maior para a próxima geração do que outros. Considera também que o ambiente influencia na taxa de sobrevivência dos indivíduos de uma espécie. Atualmente essa ideia pode ser sustentada por algumas descobertas científicas. Assinale a alternativa que contém uma informação que não é sustentada pela Teoria da Seleção Natural. 
Alternativas
Q2002775 Direito Ambiental
A Lei nº 9.605/1998 dispõe sobre as sanções penais e administrativas derivadas de condutas e atividades lesivas ao meio ambiente, e dá outras providências. De acordo com Art. 14 são circunstâncias que atenuam a pena, EXCETO:
Alternativas
Q2002774 Biologia

Relacione as colunas abaixo:


I. Biorremediação.

II. Bioindicadores.

III. Remediação.

IV. Contaminação.


⃣  Presença de uma ou mais substâncias químicas no ar, água ou solo, decorrentes de atividades antrópicas, em concentrações tais que restrinjam a utilização desse recurso ambiental para os usos atual ou pretendido. 

⃣  Intervenções realizadas para reabilitação de área contaminada, que consiste em aplicação de técnicas, visando a remoção, contenção ou redução das concentrações de contaminantes.

⃣  Uso de processos e organismos, como fungos, bactérias e plantas, para degradar, transformar e/ou remover contaminantes do ambiente. 

⃣  São seres vivos, vegetais ou animais, utilizados para avaliação da qualidade ambiental.


A sequência correta é:

Alternativas
Q2002773 Engenharia Ambiental e Sanitária
O quadro abaixo traz o quantitativo de áreas degradadas no Estado do Espírito Santo, segundo um estudo realizado pelo Centro de Desenvolvimento do Agronegócio em 2012:
Quadro 1 - Degradação em função do uso do solo:
31.png (741×152)

*Outros usos agrícolas: soma de todas as áreas cultivadas, com exceção do café e pastagem, isto é, soma das áreas cultivadas com floresta plantada e com outras lavouras (frutas, olerícolas, cana, entre outras). 

(Fonte: http://www.cedagro.org.br/artigos/A_Areas_Degradadas_Doc_Completo.pdf)

Para a recuperação de áreas degradadas é preciso elaborar um projeto chamado Prad, no qual não precisa ser observado:
Alternativas
Q2002772 Biologia
Estima-se que atualmente existem mais de dez milhões – talvez cem milhões – de espécies vivas na Terra (...) A maioria dos organismos vivos é composta por células únicas. Outros, como nós, são vastos complexos multicelulares, nos quais grupos de células realizam funções especializadas e estão conectados por intrincados sistemas de comunicação. (DE ROBERTS, 2001). Sobre as características universais das células assinale a opção correta: 
Alternativas
Respostas
1481: C
1482: B
1483: B
1484: B
1485: D
1486: C
1487: A
1488: D
1489: A
1490: C
1491: C
1492: D
1493: D
1494: D
1495: C
1496: A
1497: A
1498: B
1499: D
1500: A