Questões de Concurso
Para if-to
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O aluno que desenvolveu a simplificação correta chegou a qual resultado?
Considere as matrizes X, Y e Z, matrizes quadradas de mesma ordem n, formada por números reais e uma matriz I identidade de mesma ordem n. Observe as seguintes proposições a seguir e marque a assertiva que tem a(s) proposição(ções) correta(s).
I. Se X2 = I, então X = X -1
II. Se XY = XZ, então Y = Z
III. Se XY = I, então YZ = I
Seja uma progressão aritmética de razão r, onde
Nessas condições o valor do
determinante da matriz A definida por
vale
A tabela a seguir mostra o registro de temperaturas a cada seis horas de uma cidade.

Qual a soma das medidas de dispersão: amplitude
total, variância e desvio padrão?
A tabela a seguir mostra o lucro obtido, em milhares de reais, de três microempresas nos meses de outubro, novembro e dezembro de 2020, sendo que os valores negativos informam uma perda na receita da empresa.

Sabendo que o determinante da matriz quadrada de
ordem 3 correspondentes a estes dados, na ordem em
que aparecem na tabela, é igual a zero, qual o valor
de “x”?
O gráfico a seguir mostra o número de mortes registradas no estado do Tocantins do dia 10/09/2021 ao dia 22/09/2021 causadas pela COVID-19.

A média, moda e mediana do número de mortes
neste período são:
Três estagiários de uma estação meteorológica anotaram, cada um, três variações de temperatura, uma verificada na manhã de um certo dia, outra à tarde e a última à noite. Eles resolveram codificar os valores encontrados por meio de equações do primeiro grau da seguinte forma:
I. 3m + 2t + n = – 4º
II. 9m + 3t – n = 7º
III. 6m + t + 2n = – 5º
Em que “m” representa a variação de temperatura
verificada pela manhã, “t” é a variação na parte da
tarde e “n” a variação noturna.
Assim, é correto afirmar que
Um barco com 6 assentos identificados pelas letras A, B, C, D, E e F será ocupado por um grupo de cinco pessoas, das quais, apenas duas estão habilitadas a conduzir a embarcação. A ocupação deve obedecer aos seguintes critérios:
I. o assento A deve ser, obrigatoriamente, ocupado por um condutor habilitado;
II. os demais assentos devem ter, no máximo, uma pessoa por assento; I
II. não é permitido passageiros em pé.
De quantas maneiras diferentes essas cinco pessoas
podem ocupar a embarcação?
A bonificação é calculada pela multiplicação do tempo de serviço (em anos) por um valor fixo “x”. Sabendo que a média das bonificações pagas foi de R$ 290,00, qual o valor da bonificação recebida por Regina?
I. Fechadas, pois são praticadas em um ambiente instável, onde os capoeiristas executam de forma contínua e imprevisíveis as habilidades motoras. II. Discretas, pois embora o jogo seja caracterizado como um contínuo de ataques, defesas e contra-ataques, cada habilidade tem início e fim claros. III. Complexas, pois envolvem vários componentes e informações. IV. De circuito aberto ou fechado, pois, dependendo do tipo e/ou velocidade do jogo, consegue-se usar o feedback durante a execução. V. Incógnita, pois há uma elevada demanda de intenções das ações dos oponentes e de tomadas de decisão.
De acordo com os critérios de classificação de habilidades motoras existentes, podemos dizer que as habilidades motoras do jogo de capoeira, estão corretas apenas em:
Marque abaixo a opção que representa respostas termorregulatórias que ocorrem no calor.
Caso a manobra de valsalva seja mantida por um período longo, pode resultar em
Marque a opção que descreve a execução da fase excêntrica do exercício em questão.
I. A BNCC no Ensino Médio deixa aos sistemas de ensino a autonomia e competência para gerenciarem seus currículos incorporando suas questões regionais na elaboração de seus documentos e propostas pedagógicas. II. De acordo com a BNCC, no Ensino Médio é importante considerar as características dos conhecimentos e das experiências próprias da Educação Física, abordando suas dimensões incorporadas a outros componentes ou áreas, consolidando e ampliando as aprendizagens previstas no Ensino Fundamental. III. De acordo com a BNCC os estudantes do ensino médio devem ser desafiados a refletir sobre as práticas corporais, aprofundando seus conhecimentos sobre as potencialidades e os limites do corpo, a importância de se assumir um estilo de vida ativo, e os componentes do movimento relacionados à manutenção da saúde. IV. É importante que os estudantes do ensino médio possam refletir sobre as possibilidades de utilização dos espaços públicos e privados que frequentam para desenvolvimento de práticas corporais, inclusive as aprendidas na escola, de modo a exercer sua cidadania e seu protagonismo comunitário. V. A BNCC aponta a educação física como um componente da área de linguagens, significando que através das práticas corporais trabalhadas ela promove atividades que estimulam os estudantes a ler e produzir manifestações corporais, que são uma expressão de sentimentos, emoções, saberes e formas de entender o mundo.
É correto o que se afirma em:

Armandinho - Dia Internacional da Pessoa com Deficiência
Para Cidade e Freitas (2014), a inclusão é um processo com pequenas grandes transformações nos ambientes e na mentalidade das pessoas, para promover uma sociedade que aceite e valorize as diferenças individuais para ter um convívio em uma diversidade humana com compreensões.
A partir da leitura das informações acima é correto afirmar que:
I. é através da inclusão que o aluno desenvolve a socialização, o pensamento, a iniciativa e a autoestima, preparando-se para ser um cidadão capaz de enfrentar desafios e participar na construção de um mundo melhor independente das diferenças; II. a educação física escolar possibilita que as crianças se relacionem e descubram suas habilidades e limitações. O processo de ensino deve desconsiderar as diferenças de todos seus alunos; III. a educação física adaptada é exatamente incluir alunos com deficiência em suas atividades, e não se diferencia da educação física em seus conteúdos, mas sim da forma em que esse conteúdo é passado para que chegue a mesma informação a todos.
É correto apenas o que se afirma em: