Questões de Concurso
Comentadas para prefeitura de fortaleza - ce
Foram encontradas 3.197 questões
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Ano: 2018
Banca:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Prova:
Prefeitura de Fortaleza - CE - 2018 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Língua Portuguesa |
Q953377
Português
Os textos publicitários apresentam recursos linguísticos
muito interessantes, por isso constituem um material bastante
proveitoso para as atividades de interpretação de texto,
sobretudo quando, neles, se detecta o caráter polissêmico. O
texto seguinte é bem característico desse traço: “BANHO E
TOSA – aqui seu cão sai um gato!”. Com base na significação e
no contexto de produção desse texto, o aluno deve concluir
que:
Ano: 2018
Banca:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Prova:
Prefeitura de Fortaleza - CE - 2018 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Língua Portuguesa |
Q953376
Português
Em turmas do nono ano, a indicação de textos clássicos da
literatura brasileira é muito importante, todavia isso implica um
grande embaraço: a dificuldade de sua compreensão por causa
da existência de termos e expressões estranhas aos alunos. Esse
tipo de texto enseja a ampliação do vocabulário dos alunos e os
expõe a outra realidade textual, proporcionando-lhes a
oportunidade de:
Ano: 2018
Banca:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Prova:
Prefeitura de Fortaleza - CE - 2018 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Língua Portuguesa |
Q953375
Português
Com relação às obras do russo Lev Vygotsky, destaca-se o
conceito da ZDP – zona de desenvolvimento proximal, a qual
está relacionada à diferença entre o que a criança consegue
realizar sozinha, i.e., a zona de desenvolvimento real (ZDR), e
aquilo que é capaz de aprender e fazer por meio do auxílio de
uma pessoa mais experiente – zona de desenvolvimento
potencial (ZDPL) – representada por um adulto, uma criança
mais velha ou com maior facilidade de aprendizado. Em sala de
aula, essa “pessoa mais experiente”, por óbvio, é o professor,
por isso lhe cabe, ao trabalhar, juntamente com seus alunos,
seja crianças, seja adolescentes, as relações entre significação e
contexto:
Ano: 2018
Banca:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Prova:
Prefeitura de Fortaleza - CE - 2018 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Língua Portuguesa |
Q953374
Português
“O ensino do Português como língua materna no Brasil tem
sido objeto de inúmeros estudos, que se dedicam a investigar a
formação dos professores, as orientações oficiais para o ensino,
os materiais didáticos e, sobretudo, as práticas pedagógicas nos
níveis fundamental e médio. Muitas dessas pesquisas apontam
o texto como núcleo central do ensino, em uma abordagem que
recobre as práticas socioverbais constituídas na e pela interação
social”*. A asserção dessas autoras e as atividades didáticopedagógicas
relacionadas às estratégias de textualização
imbricam-se. Desse modo, o êxito de tais atividades requer,
forçosamente, o uso de textos:
Ano: 2018
Banca:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Prova:
Prefeitura de Fortaleza - CE - 2018 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Língua Portuguesa |
Q953373
Português
Considera-se que o léxico é “o conjunto de vocábulos de que
dispõe uma língua dada” (CAMARA JÚNIOR, 1986), do qual o
falante dessa língua se utiliza para comunicar-se. Supõe-se,
então, que quanto mais elevada for a escolaridade desse
falante, maior será esse conjunto, uma vez que ele está sendo
exposto sistematicamente a mais informações. Com base nisso
e em referência às estratégias de construção do sentido do
texto, levando-se em conta o contexto de sala de aula do sexto
ao nono ano, deve-se afirmar que:
Ano: 2018
Banca:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Prova:
Prefeitura de Fortaleza - CE - 2018 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Língua Portuguesa |
Q953372
Português
As estratégias textual-discursivas de construção do sentido
devem ser baseadas em uma abordagem de interação
sociocognitiva, ou seja, os atores da comunicação lançam mão
de um conjunto dessas estratégias com vistas ao processamento
do texto. Entre as ações seguintes, qual NÃO se relaciona a tais
estratégias?
Ano: 2018
Banca:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Prova:
Prefeitura de Fortaleza - CE - 2018 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Língua Portuguesa |
Q953371
Português
O ensino e a aprendizagem da conjugação de verbos
irregulares impõem dificuldades para professores e alunos,
como é o caso do verbo ver neste exemplo: Se você vir esse
filme, não vai conseguir dormir! No tocante ao estudo desse
tipo de conteúdo em uma situação de sala de aula do nono ano,
uma prática didático-pedagógica que se tem mostrado bastante
inoperante é:
Ano: 2018
Banca:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Prova:
Prefeitura de Fortaleza - CE - 2018 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Língua Portuguesa |
Q953370
Português
O ensino de língua portuguesa objetiva formar usuários
competentes, e entende-se essa competência comunicativa
como a habilidade tida pelo falante de fazer uso de uma
quantidade crescente de meios linguísticos de que ele dispõe
conforme cada situação de interação efetiva de comunicação.
Na busca por esse objetivo, um professor de língua portuguesa
do oitavo ano, por exemplo, deve:
Ano: 2018
Banca:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Prova:
Prefeitura de Fortaleza - CE - 2018 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Língua Portuguesa |
Q953369
Português
De acordo com Bagno (2005)*, “Pesquisas têm revelado
que, apesar de todos os esforços de renovação das práticas de
ensino de língua empreendidos nos últimos tempos, ainda
predomina na maioria das escolas brasileiras uma concepção de
‘aula de português’ que se reduz ao reconhecimento/classificação
de palavras e funções de palavras e à rotulação dessas
classes/funções”. O alvo dessa crítica é:
*BAGNO, Marcos. Rev. Brasileira de Lingüística Aplicada, v. 5, n. 1. Tarefas da educação lingüística no Brasil, 2005, p. 74.
*BAGNO, Marcos. Rev. Brasileira de Lingüística Aplicada, v. 5, n. 1. Tarefas da educação lingüística no Brasil, 2005, p. 74.
Ano: 2018
Banca:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Prova:
Prefeitura de Fortaleza - CE - 2018 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Educador Social |
Q948262
Serviço Social
Assinale a alternativa correta sobre as reflexões em torno
da condução da ética nas relações de trabalho e na sociedade.
Ano: 2018
Banca:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Prova:
Prefeitura de Fortaleza - CE - 2018 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Educador Social |
Q948261
Serviço Social
De acordo com o Estatuto da Pessoa com Deficiência
assinale a alternativa correta quanto ao Capítulo II da Igualdade
e da Não Discriminação.
Ano: 2018
Banca:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Prova:
Prefeitura de Fortaleza - CE - 2018 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Educador Social |
Q948260
Serviço Social
Assinale a alternativa correta segundo a Lei nº 13.146, de 6
de julho de 2015, que institui a Lei Brasileira de Inclusão da
Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência) ao
que se corresponde à possibilidade e condição de alcance para
utilização, com segurança e autonomia, de espaços, mobiliários,
equipamentos urbanos, edificações, transportes, informação e
comunicação, inclusive seus sistemas e tecnologias, bem como
de outros serviços e instalações abertos ao público, de uso
público ou privados, de uso coletivo, tanto na zona urbana
como na rural, por pessoa com deficiência ou com mobilidade
reduzida.
Ano: 2018
Banca:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Prova:
Prefeitura de Fortaleza - CE - 2018 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Educador Social |
Q948259
Serviço Social
Assinale a alternativa correta referente ao conjunto
ordenado de princípios, regras e critérios que envolvem a
execução de medidas socioeducativas, incluindo-se nele, por
adesão, os sistemas estaduais, distrital e municipais, bem como
todos os planos, políticas e programas específicos de
atendimento à adolescente em conflito com a lei.
Ano: 2018
Banca:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Prova:
Prefeitura de Fortaleza - CE - 2018 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Educador Social |
Q948258
Serviço Social
Lei Federal nº 12.594, de 18 de janeiro de 2012, institui o
Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE). O
Capítulo II versa sobre as Competências. Assinale a alternativa
correta quanto às competências dos municípios.
Ano: 2018
Banca:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Prova:
Prefeitura de Fortaleza - CE - 2018 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Educador Social |
Q948257
Serviço Social
Assinale a alternativa correta que corresponde ao tipo de
trabalho que deve ser orientado pela perspectiva de totalidade,
com vistas a situar o indivíduo nas relações sociais que têm
papel determinante nas suas condições de vida, de modo a não
responsabilizá-lo pela sua condição socioeconômica.
Ano: 2018
Banca:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Prova:
Prefeitura de Fortaleza - CE - 2018 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Educador Social |
Q948256
Serviço Social
A pesquisa “Visível e invisível: a vitimização de mulheres
no Brasil” realizada em fevereiro de 2017, apontou que 1 (uma)
a cada 3 (três) brasileiras com 16 (dezesseis) anos ou mais foi
espancada, xingada, ameaçada, agarrada, perseguida,
esfaqueada, empurrada ou chutada no último ano. A Lei Maria
da Penha, Lei nº 11.340, de 7 de agosto de 2006, cria
mecanismos para coibir a violência doméstica e familiar contra a
mulher. Assinale a alternativa correta quanto ao tipo de
violência definida como: qualquer conduta que lhe cause dano
emocional e diminuição da autoestima ou que lhe prejudique e
perturbe o pleno desenvolvimento ou que vise degradar ou
controlar suas ações, comportamentos, crenças e decisões,
mediante ameaça, constrangimento, humilhação, manipulação,
isolamento, vigilância constante, perseguição contumaz, insulto,
chantagem, ridicularização, exploração e limitação do direito de
ir e vir ou qualquer outro meio que lhe cause prejuízo à saúde
psicológica e à autodeterminação.
Ano: 2018
Banca:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Prova:
Prefeitura de Fortaleza - CE - 2018 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Educador Social |
Q948254
Estatuto da Pessoa Idosa - Lei nº 10.741 de 2003
Quanto à Lei nº 13.466, de 12 de julho de 2017, que
altera os arts. 3º, 15 e 71 da Lei nº 10.741, de 1º de outubro
de 2003, que dispõe sobre o Estatuto do Idoso e dá outras
providências, é correto afirmar.
Ano: 2018
Banca:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Prova:
Prefeitura de Fortaleza - CE - 2018 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Educador Social |
Q948253
Serviço Social
O SUAS - Sistema Único de Assistência Social participa de
alguns programas de caráter intersetorial. Assinale a alternativa
correta quanto ao Programa coordenado pelo Ministério de
Desenvolvimento Social que articula ações das políticas de
Assistência Social, Saúde, Educação, Cultura, Direitos Humanos
e Direitos das Crianças e dos Adolescentes que visa
implementar ações no campo das políticas públicas para o apoio
às famílias para o exercício das funções de proteção, cuidado e
educação das crianças na primeira infância.
Ano: 2018
Banca:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Prova:
Prefeitura de Fortaleza - CE - 2018 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Educador Social |
Q948252
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
A Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990, dispõe sobre o
Estatuto da Criança e do Adolescente e foi alterada pela Lei nº
13.257, de 08 de março de 2016, que dispõe sobre as políticas
públicas para a primeira infância. Dessa forma, assinale a
alternativa correta quanto ao que a lei considera a primeira
infância.
Ano: 2018
Banca:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Prova:
Prefeitura de Fortaleza - CE - 2018 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Educador Social |
Q948251
Serviço Social
Assinale a alternativa correta quanto ao que corresponde,
de acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº
8.069, de 13 de julho de 1990), a um conjunto articulado de
pessoas e instituições que atuam para efetivar os direitos
infantojuvenis, dentre os quais podemos citar: Conselho
Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente (com os
gestores responsáveis pelas políticas públicas de educação,
saúde, assistência social, cultura, esporte, lazer, etc.), Conselho
Tutelar, Juiz da Infância e da Juventude, Promotor da Infância e
da Juventude, professores e diretores de escolas, responsáveis
pelas entidades não governamentais de atendimento a crianças,
adolescentes e famílias, etc.
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