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Q3622759 Estatuto da Pessoa Idosa - Lei nº 10.741 de 2003
De acordo com o Art. 19. da Lei nº 10.741/2003 – Estatuto da, Pessoa Idosa, os casos de suspeita ou confirmação de violência praticada contra pessoas idosas serão objeto de notificação compulsória pelos serviços de saúde públicos e privados à autoridade sanitária, bem como serão obrigatoriamente comunicados por eles a quaisquer dos seguintes órgãos:

I. Autoridade policial.
II. Ministério Público.
III. Tribunal de Justiça.
IV. Conselho Municipal da Pessoa Idosa.
V. Conselho Estadual da Pessoa Idosa.
VI. Conselho Nacional da Pessoa Idosa.

Estão CORRETOS:
Alternativas
Q3622758 Direitos Humanos
De acordo com o art. 9º, § 2º da Lei nº 11.340/2006 – Lei Maria da Penha, O juiz assegurará à mulher em situação de violência doméstica e familiar, para preservar sua integridade física e psicológica, o(a):

Assinale a alternativa INCORRETA:
Alternativas
Q3622757 Serviço Social
Entre as ações para promoção de cidadania, educação e cultura, como elementos fundamentais para a dignidade humana da população em situação de rua, destaca-se:

I. Implantação de Pontos de Apoio da Rua (PAR) para oferta de serviços de cuidado e higiene pessoal.
II. Fomento a iniciativas comunitárias de promoção da cidadania com foco em justiça racial; as casas de acolhimento para a população LGBTQIA+.
III. Mutirões para emissão de documentação básica e acesso a benefícios.
IV. Ações para garantia do acesso à educação e à cultura.

Estão CORRETOS:
Alternativas
Q3622756 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
São objetivos específicos do Programa Nacional de Enfrentamento da Violência contra Crianças e Adolescentes, entre outros:

I. Colaborar com o fortalecimento e com o desenvolvimento das competências familiares em relação à proteção integral e à educação relativas aos direitos humanos da criança e do adolescente no espaço doméstico.
II. Contribuir para o fortalecimento do Sistema de Garantia dos Direitos da Criança e do Adolescente Vítima ou Testemunha de Violência.
III. Promover a integração e a eficiência no funcionamento dos serviços de denúncia e notificação de violações dos direitos da criança e do adolescente.
IV. Estimular a integração das políticas que garantam a proteção integral e o direito à convivência familiar e comunitária da criança e do adolescente.
V. Incentivar a atuação de organizações da sociedade civil no desenvolvimento de programas, projetos, ações e serviços na área do enfrentamento da violência contra a criança e o adolescente.

Estão CORRETOS:
Alternativas
Q3622755 Direitos Humanos
De acordo com a Declaração Universal dos Direitos Humanos, analise as alternativas e assinale a INCORRETA:
Alternativas
Q3622754 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Com base no Art. 19 da Lei nº 12.594/2012, que institui o Sistema Nacional de Atendimento Sócio Educativo – (SINASE), é instituído o Sistema Nacional de Avaliação e Acompanhamento do Atendimento Socioeducativo, com os seguintes objetivos:

I. Contribuir para a organização da rede de atendimento socioeducativo.
II. Assegurar conhecimento rigoroso sobre as ações do atendimento socioeducativo e seus resultados.
III. Promover a melhora da qualidade da gestão e do atendimento socioeducativo.
IV. Disponibilizar informações sobre o atendimento socioeducativo.

Estão CORRETOS:
Alternativas
Q3622753 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Com base no Art. 5º da Lei nº 12.594/2012, que institui o Sistema Nacional de Atendimento Sócio Educativo – (SINASE), compete aos Municípios, entre outros, EXCETO:
Alternativas
Q3622752 Pedagogia
Sobre a concepção de Projeto Político Pedagógico, analise as alternativas e assinale a INCORRETA:
Alternativas
Q3622751 Pedagogia
A Educação Infantil ancora e fundamenta-se na concepção de processos indissociáveis que são o CUIDAR e o EDUCAR. A escola deve organizar-se com processos que atendam ações pedagógicas, com o princípio primeiro, que contemple a realidade da criança, na qual o tempo e espaço de aprendizagem nessa fase escolar tenha lugar para sua construção de identidade e autonomia.

Sobre as concepções de cuidar e brincar, analise as alternativas a seguir: 

I. As ações do cuidado, interligado ao educar, estão direcionadas à integridade física e emocional da criança nos aspectos que perpassam a higiene, alimentação, sono e bem-estar no espaço da Educação Infantil.
II. O ato de educar, está estreitamente ligado à questão do cuidado, está no sentido de promover, nesse espaço infantil, condições de aprendizado e desenvolvimento por meio das experiências.
III. Ao oferecer as condições de cuidar, se deve levar em considerações suas características e necessidade, conhecendo a criança de forma mais profunda, no entendimento de seu contexto social, cultural e familiar, para que possa oferecer ações didáticas para o exercício de sua subjetividade.
IV. Para educar, é necessário cuidar, e, para cuidar, é preciso atenção nos diferentes contextos socioculturais e às diferentes infâncias que sub escreve cada criança de forma singular e com sua subjetividade, a qual reflete questões específicas em torno de seu universo de realidade, que se constitui em processos de educação.

Estão CORRETOS: 
Alternativas
Q3622750 Pedagogia
A criança da Educação Infantil é concebida como protagonista de sua aprendizagem, partilha dos processos de cuidar e educar com o adulto mediador, envolve-se com seu aprendizado desde o planejamento até a sua execução, bem como participa da gestão escolar. Vive a experiência, partilha e constrói saberes.

Sobre as concepções inerentes as crianças, analise as alternativas e assinale a INCORRETA:
Alternativas
Q3622749 Psicologia
As teorias de aprendizagem e desenvolvimento infantil explicam como as crianças aprendem e crescem, focando em aspectos cognitivos, emocionais e sociais.

“Sustenta que o desenvolvimento infantil passa por fases psicossexuais focadas em diferentes partes do corpo e zonas erógenas”, é uma teoria de:
Alternativas
Q3622748 Pedagogia
Sobre o conhecimento prévio das crianças na educação infantil, analise os itens a seguir:

I. Os alunos trazem conhecimento prévio, contextos familiares, vivências afetivas e cognitivas muito diversas entre si.
II. O conhecimento prévio possibilita a relação do aluno com o que será ensinado e deve ser aproveitado pelo professor.
III. Os novos conhecimentos serão construídos e lidos graças aos conhecimentos prévios que eles já trouxeram em forma de conceitos e instrumentos.

Está(ão) CORRETO(S):
Alternativas
Q3622747 Pedagogia
A criança na educação infantil é vista como um ser integral, com necessidades de desenvolvimento físico, cognitivo, psicológico e social, e é através de atividades lúdicas e interativas que ela constrói sua autonomia, identidade e apropriação do mundo, desenvolvendo habilidades como linguagem, raciocínio, socialização e autonomia, fundamentais para sua formação e para as etapas posteriores da vida.

A respeito dos benefícios para o desenvolvimento das crianças, assinale:

1. Interação Social.
2. Desenvolvimento de habilidades.
3. Inclusão e Igualdade.
4. Identificação de particularidades.

( ) As crianças têm suas dificuldades e atipias identificadas e recebem acompanhamento pedagógico adequado, promovendo um melhor aprendizado de acordo com suas individualidades.
( ) A criança entra em contato com a sociedade, com outras crianças e lida com as diferenças, desenvolvendo habilidades sociais e de relacionamento.
( ) A educação infantil promove a todos oportunidades de inclusão social, preparando a criança para a vida em sociedade.
( ) Ocorre o desenvolvimento da linguagem, habilidades motoras, raciocínio lógico e pensamento crítico.


Assinale a sequência CORRETA:
Alternativas
Q3622741 Saúde Pública
Um Agente de Combate às Endemias pode identificar diversas situações de risco para doenças transmissíveis durante as atividades de trabalho. Considerando os agentes, as formas de transmissão e as medidas de controle, assinale a alternativa que indica corretamente uma doença de transmissão direta:
Alternativas
Q3622740 Atendimento ao Público
Sobre a conduta ética e profissional que o AGENTE deve adotar, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3622739 Direito Administrativo
Com base nos princípios éticos que regem o serviço público (legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência), analise as alternativas assinale a INCORRETA: 
Alternativas
Q3622738 Noções de Primeiros Socorros
Um Agente de Combate às Endemias foi chamado para orientar a população sobre acidentes com serpentes, aranhas, escorpiões e abelhas em um bairro urbano.

Sobre os sinais, sintomas e condutas imediatas em casos de acidentes com esses animais, analise as alternativas e assinale a CORRETA: 
Alternativas
Q3622737 Saúde Pública
Em um município com 20.000 habitantes, foram registrados 200 novos casos de dengue em um mês, 1.000 casos existentes no total, e o registro de 10 óbitos devido à doença.

Considerando os indicadores de saúde destacados, analise os itens e assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3622736 Saúde Pública
A respeito dos conceitos de endemia, epidemia, pandemia e surto, analise as alternativas e assinale a INCORRETA: 
Alternativas
Q3622735 Saúde Pública
Um Agente de Combate às Endemias realizou visitas domiciliares para identificar possíveis criadouros de mosquitos e aplicou a Técnica de Pesquisa Larvária (TPL) em diferentes tipos de depósitos. Após a inspeção, foram registrados os seguintes dados: número total de imóveis inspecionados, número de imóveis com pelo menos um depósito positivo e total de depósitos positivos.

Assinale a alternativa INCORRETA em relação aos conceitos e procedimentos da TPL: 
Alternativas
Respostas
1941: C
1942: A
1943: B
1944: D
1945: C
1946: A
1947: D
1948: C
1949: B
1950: D
1951: B
1952: A
1953: C
1954: C
1955: B
1956: D
1957: B
1958: D
1959: B
1960: A