Quais são as principais diferenças entre o sistema de gerenciamento de pacotes no Linux e a instalação de software no Windows? 

Na perspectiva da educação inclusiva, o Atendimento Educacional Especializado (AEE) desempenha um papel fundamental para promover a participação plena e a aprendizagem de todos os alunos. Analise as afirmativas sobre esse assunto a seguir.

I - O AEE é destinado apenas a alunos com deficiência severa e não se aplica a outras necessidades educacionais especiais.

II - O AEE consiste em afastar os alunos com deficiência das salas de aula regulares para que possam receber atendimento especializado separadamente.

III - O AEE visa oferecer recursos, serviços e estratégias que complementam e apoiam o ensino comum, buscando atender às necessidades específicas de cada aluno.

IV - A perspectiva da educação inclusiva não reconhece a importância do AEE como parte integrante de um sistema educacional inclusivo.

Está(ão) CORRETA(S) a(s) afirmativa(s) 

De acordo com as ideias de José Pacheco, que defende uma abordagem pedagógica inclusiva, avalie as afirmativas a seguir e marque V para as verdadeiras e F para as falsas.

(   ) Na perspectiva da escola inclusiva, é desnecessário adaptar a prática educativa para atender às necessidades individuais dos alunos com deficiência.

(   ) Os saberes necessários à prática educativa, na escola inclusiva, incluem o conhecimento sobre estratégias de adaptação curricular e de atendimento às diversas necessidades dos alunos.

(   ) A escola inclusiva valoriza a segregação e a exclusão de alunos com deficiência.

(   ) A perspectiva da escola inclusiva visa proporcionar a todos os alunos, independentemente de suas diferenças, uma educação de qualidade. 

Assinale a alternativa CORRETA, considerando as afirmativas de cima para baixo. 

A interdisciplinaridade e o trabalho com projetos têm sido abordagens pedagógicas cada vez mais valorizadas no contexto educacional. Analise as afirmativas a seguir sobre esse assunto.

I - A interdisciplinaridade enfatiza o ensino das disciplinas de forma isolada, sem estabelecer conexões entre elas.

II - O trabalho com projetos é uma abordagem que promove a aprendizagem baseada em situações do mundo real, integrando diferentes áreas de conhecimento.

III - O trabalho com projetos envolve a construção colaborativa de conhecimento, estimulando a investigação, a autonomia e o pensamento crítico dos alunos. 

Está(ão) CORRETA(S) a(s) afirmativa(s) 

Qual das seguintes afirmativas melhor descreve a avaliação do processo de ensino-aprendizagem? 

Avalie as afirmativas a seguir, considerando o planejamento da prática docente na perspectiva de uma escola crítica, e marque V para as verdadeiras e F para as falsas.

(   ) O planejamento valoriza a transmissão de conhecimento de forma autoritária.

(   ) O planejamento prioritário é a promoção do pensamento crítico dos alunos.

(   ) O planejamento desconsidera a participação dos alunos no processo de aprendizagem.

(   ) O planejamento busca a transformação social e a conscientização dos alunos em relação às questões sociais.

Assinale a alternativa CORRETA, considerando as afirmativas de cima para baixo. 

No contexto da pedagogia brasileira, qual autor se destacou por sua contribuição significativa para a compreensão do processo de ensino-aprendizagem? 

Se na primeira fala a expressão “por que” fosse usada no final da frase, sua grafia seria 

Analise as afirmativas, tendo em vista a estrutura formal do texto.

I - Em “As manhãs têm uma beleza única [...]”, o verbo “têm” encontra-se no presente do indicativo e foi acentuado porque foi flexionado na terceira pessoa do plural, para concordar com o seu sujeito.

II - Em, “Nas manhãs, o céu é como um mar azul, imóvel”, a conjunção “como” foi usada para construir uma comparação subjetiva.

III - Em “As manhãs têm uma beleza única, que lhes é própria.”, o pronome oblíquo átono “lhes” encontra-se proclítico, porque a palavra “que” é atrativa.

IV - Em [...] o azul vira verde, o verde vira amarelo, o amarelo vira abóbora, o abóbora vira vermelho, o vermelho vira roxo [...]”, percebe-se que o artigo “o” substantiva vários adjetivos.

V - Em “Tempus fugit – o tempo foge – portanto, carpe diem – colha o dia.”, a conjunção “portanto” assume o valor semântico de explicação. 

Estão CORRETAS as afirmativas 

Em “Há de haver balanços grandes para os grandes!”, se o escritor optasse por usar o verbo “existir” como verbo principal da locução “há de haver”, mantendo o mesmo tempo verbal, resultaria em  

Analise as afirmativas, tendo em vista a estrutura de composição do texto 01. 

I - Em “E como as crianças são seres paradisíacos, eu fugia para o jardim.”, o termo “paradisíacos” atribui às crianças uma característica negativa.

II - Em “Menino, os jardins eram o lugar de minha maior felicidade.”, o termo “menino” expressa uma circunstância de tempo.

III - Em “Riram? Absurdo? Entendo. Vocês estão velhos.”, as frases interrogativas expressam, respectivamente, possível reação e opinião do interlocutor.

IV - Em “Têm medo do ridículo.”, o verbo “têm” foi empregado na terceira pessoa do plural para indicar uma ideia de indeterminação do ser sobre o qual a declaração é feita.

V - Em “A pitangueira, com seus frutinhos sem vergonha.”, o termo “sem vergonha” confere ao termo “frutinhos” um valor depreciativo. 

Estão CORRETAS as afirmativas 

O texto é marcado, principalmente, por 

De acordo com os subsídios para a atuação de assistentes sociais na política de educação (CFESS, 2014), o trabalho do assistente social, no campo da educação, pode contribuir direcionando a sua atenção para a garantia de uma gestão que, cuja construção depende, essencialmente, da afirmação dos pressupostos éticos e políticos que orientam o projeto profissional do serviço social. Nesse sentido, marque a alternativa CORRETA, que corresponde ao tipo de gestão que o assistente social defende na política de educação. 

Fazenda (2013) enfatiza que os conhecimentos interdisciplinares não se referem apenas ao âmbito do conhecimento e ao aspecto epistemológico, mas também às ações que decorrem dos processos vividos no trabalho em sociedade e nas atitudes. Nesse sentido, quando o assistente social se insere em um processo coletivo no contexto educacional, ele trabalha com a interdisciplinaridade e a intersetorialidade.
Sobre o exposto, avalie as duas assertivas a seguir e a relação proposta entre elas:
I - A interdisciplinaridade requer intervenções que estejam imbricadas às formas de intervenção e às condições exigidas para a sua prática. Assim, compreende-se que, no âmbito das políticas públicas, o desenvolvimento das competências profissionais requer a conjugação de diferentes saberes, sejam eles relacionados à experiência, à técnica ou à teoria.
PORQUE
II - Na interdisciplinaridade, as relações profissionais tendem a uma verticalização, as estratégias de ação tendem a ser hierarquizada entre as diferentes disciplinas. A interdisciplinaridade propõe aquilo que é diferente a duas ou mais disciplinas, perdendo as especificidades das profissões e promovendo uma integração profunda entre o que lhes é comum.
Considerando essas assertivas, assinale a alternativa CORRETA.

Para Iamamoto (2000), a intervenção do assistente social deve ser composta por dimensões. A dimensão ______________________ do trabalho do assistente social só pode ser vislumbrada quando esse profissional realiza ações conscientes e críticas, vinculadas a um posicionamento político de defesa dos direitos dos seus usuários. Portanto, quando o assistente social tem plena consciência do seu compromisso no enfrentamento das expressões da questão social, ele está exercitando essa dimensão e pondo em prática os elementos do Código de Ética desse profissional.
O termo que preenche corretamente a lacuna do texto é 

Conforme o CFESS (2021), a inserção de profissionais de serviço social nas redes públicas de educação básica, e mais amplamente na política de educação, se insere na perspectiva da garantia e acesso aos direitos sociais, como direito do cidadão e dever do Estado. Diante disso, no exercício profissional, será necessário o assistente social realizar instrumentos e técnicas de intervenção que permitem a operacionalização da sua ação. Baseado nessa afirmativa, enumere a segunda coluna de acordo com a primeira, em relação aos instrumentos utilizados pelo assistente social. 
( 1 ) Visita domiciliar
( 2 ) Parecer social
( 3 ) Relatório social
( 4 ) Perícia social
( 5 ) Reunião 


( ) É espaço coletivo, o qual tem como objetivo o estabelecimento de alguma espécie de reflexão ou encaminhamento sobre determinado assunto, ou ainda a tomada de decisão.
( ) É um documento específico que se traduz na apresentação descritiva e interpretativa de uma situação, enquanto objeto da intervenção do assistente social, no seu cotidiano laborativo.
( ) É o momento em que o assistente social adentra o privado, tendo como objetivo a obtenção de um conhecimento mais aproximado da realidade então relatada e vivenciada.
( ) É uma avaliação, exame ou vistoria solicitada, e que pode ser realizada por um conjunto de profissionais de diversas áreas do conhecimento científico, os quais são designados para auxiliar a justiça na elucidação da questão demanda.
( ) É a exposição, opinião e manifestação sucinta, de caráter conclusivo ou indicativo, em que se enfoca objetivamente a questão ou situação social analisada, referenciada em fundamentos teóricos, éticos e técnicos do serviço social.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, considerando a correlação estabelecida de cima para baixo. 

Netto (2001) afirma que a transformação do pauperismo pela expressão “questão social” está diretamente relacionada aos “desdobramentos sociopolíticos”. Tais desdobramentos são vistos a partir da mobilização e do fortalecimento da classe operária por melhorias de suas condições de vida e de trabalho.
Analise as duas assertivas a seguir e a relação proposta entre elas:  
I - A questão social é explicada pela diminuição do capital, sendo esporádicas na dimensão da vida em sociedade, bem como é indissociável do processo de amenização e dos efeitos que garantem os direitos da classe trabalhadora.
PORQUE
II - A caracterização da questão social, perpassa pelas expressões das desigualdades sociais já existentes e em suas novas expressões, por isso é necessário considerar as particularidades histórico-culturais e nacionais.
 Considerando essas assertivas, assinale a alternativa CORRETA.

A Lei n.º 8.662/1993, que regulamente a profissão do assistente social e suas atualizações, estabelece, em seu Art. 1º, que é livre o exercício da profissão de assistente social em todo o território nacional. Ressalta que o exercício da profissão de assistente social requer prévio registro nos Conselhos Regionais que tenham jurisdição sobre a área de atuação. Nesse sentido, marque a alternativa correta sobre as competências do assistente social. 

Segundo o Conselho Federal de Serviço Social (CFESS, 2012), na Resolução n.º 273/1993, Código de Ética do Assistente Social, está previsto que é direito do assistente social manter o sigilo profissional. Desse modo, marque a alternativa CORRETA sobre o sigilo profissional, fundamentado no código de ética desse profissional. 

De acordo a Lei Orgânica de Assistência Social (LOAS, 1993), a assistência social, direito do cidadão e dever do Estado, é política de seguridade social não contributiva, que provê os mínimos sociais por meio de diversas ações. Entre os benefícios existentes, há um que é a garantia de um salário-mínimo mensal à pessoa com deficiência e ao idoso com 65 (sessenta e cinco) anos ou mais que comprovem não possuir meios de prover a própria manutenção nem de tê-la provida por sua família. Esse benefício é denominado