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Analise as assertivas sobre psicopatologia e aprendizagem e assinale a alternativa correta.
I. Cada pessoa possui um ritmo diferenciado de desenvolvimento e aprendizagem que deve ser respeitado.
II. Porém, aquelas que apresentam não só ritmo, mas características sintomáticas que possam afetar o aprendizado, não precisam ser observadas e receber a atenção necessária.
Analise as assertivas sobre a devolutiva e assinale a alternativa correta.
I. A devolutiva é uma comunicação verbal que tem por objetivo comunicar aos pais da criança sobre os resultados obtidos durante todo processo diagnóstico.
II. O psicopedagogo deve conduzir a devolutiva seguindo uma ordem para apresentar os aspectos analisados, começando pelos aspectos negativos.
Dos aspectos legais, que legislação dispõe sobre a Educação Especial, o atendimento especializado e dá outras providências?
Sobre o papel da família no processo de aprendizagem, não é correto afirmar que:
Identifique as palavras que completam adequadamente os conceitos referentes ao aprendizado escolar.
I. A ___________ é a função cognitiva, de curto ou longo prazo, que nos ajuda a codificar, armazenar e acessar informações.
II. A ___________ é a capacidade de se expressar por meio da palavra, sendo indispensável para a comunicação, organização e transmissão de informações.
Com base nos fundamentos da psicopedagogia, analise as assertivas sobre o campo de atuação do psicopedagogo e assinale a alternativa correta.
I. A psicopedagogia é reconhecida por seus diagnósticos clínicos em relação às dificuldades de aprendizagem, assim como por seus processos de intervenção.
II. A ação do psicopedagogo institucional tem por objetivo propor intervenções estruturais e metodológicas no processo de ensino-aprendizagem dos sujeitos que apresentam tais dificuldades.
De acordo com o papel dos jogos na atuação psicopedagógica, analise as assertivas e assinale a alternativa correta.
I. Jogos cooperativos são dinâmicas de grupo que têm por objetivo promover a ajuda entre as pessoas e, assim, reforçar a confiança em si mesmo e nos outros.
II. No jogo cooperativo, aprende-se a considerar o outro que joga como um parceiro, e não como adversário. Isso faz com que a pessoa aprenda a se colocar no lugar do outro (empatia).
I. A educação proporcionada de forma não-intencional pela família e pela interação da criança com outros setores da comunidade provê, dentro do contexto social de cada grupo, as necessidades básicas da criança.
II. A interação da instituição de educação com a família torna-se irrelevante, uma vez que o ambiente familiar, assim como a realidade social e cultural que compõe o cotidiano escolar, é um dos elementos que não influenciam a educação da criança.
(__) A leitura propicia ao leitor apenas a construção de conhecimentos cognitivos.
(__) As histórias lidas possibilitam ao leitor a oportunidade de descobrir outros sentidos.
(__) O texto literário não oferece ao leitor possibilidades de compreender melhor a si e o mundo.
(__) Conversas literárias criam possibilidades para se refletir sobre a narrativa e falar de si mesmo.
Das teorias do desenvolvimento humano, assinale o que é correto afirmar sobre as contribuições de Henry Wallon.
I. A escrita é uma representação da linguagem falada com uma longa história social.
II. Na apropriação, nem a representação simbólica e nem a linguagem são afetadas pela escrita.
III. O aprendizado da escrita consiste em se apropriar de um objeto de conhecimento, de natureza simbólica, que representa a linguagem.
Quanto à psicopatologia da aprendizagem, analise as assertivas e assinale a alternativa correta.
I. O aluno com algum tipo de psicopatologia não tem condições efetivas de aprendizagem e desenvolvimento de suas potencialidades.
II. Os sistemas de ensino devem se organizar para assegurar a permanência de todos os alunos sem perder de vista a intencionalidade pedagógica e a qualidade do ensino.