Questões de Concurso para Instituto JK | Qconcursos.com

Q3983776

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Morros - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Educação Física |

Q3983776 Educação Física

Qual a principal diferença psicofísica entre o treinamento de uma criança e o de um adolescente?

A

Os adolescentes têm maior capacidade de adaptação a exercícios de alta intensidade devido à maturação hormonal e muscular.

B

As crianças são mais resistentes ao treinamento de força do que os adolescentes.

C

Crianças não devem realizar nenhum tipo de atividade física estruturada.

D

Adolescentes devem ser treinados exclusivamente para melhorar a resistência cardiovascular.

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Q3983775

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Morros - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Educação Física |

Q3983775 Pedagogia

Como o brincar é considerado dentro da psicomotricidade no contexto educacional?

A

Como uma atividade lúdica, sem importância para o desenvolvimento cognitivo.

B

Como uma ferramenta fundamental para o desenvolvimento motor, emocional e cognitivo.

C

Como uma atividade irrelevante no processo de aprendizagem.

D

Como um método para ensinar apenas habilidades motoras.

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Q3983774

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Morros - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Educação Física |

Q3983774 Pedagogia

Quais são os aspectos principais que influenciam o desenvolvimento psicomotor de crianças em idade escolar?

A

Hereditariedade genética, e educação formal.

B

Interação social, ambiente físico, e experiências motoras.

C

Unicamente as condições genéticas da criança.

D

Apenas a educação formal.

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Q3983773

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Morros - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Educação Física |

Q3983773 Educação Física

O que é considerado um reflexo importante do desenvolvimento psicomotor nas crianças durante a fase escolar?

A

O aumento exclusivo da habilidade de leitura dinâmica.

B

A completa independência dos estímulos ambientais.

C

O controle absoluto das emoções sem manifestações físicas.

D

A capacidade de realizar movimentos com coordenação e equilíbrio.

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Q3983772

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Morros - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Educação Física |

Q3983772 Educação Física

Qual é a principal diferença entre esportes de invasão e esportes de rede?

A

Esportes de invasão são jogados em ambientes fechados, e de rede somente em ambientes abertos.

B

Esportes de rede envolvem a utilização de um demarcador ou rede, enquanto os de invasão focam na conquista de território, levando um objeto a meta.

C

Esportes de rede envolve se utilizar uma rede em qualquer momento, como o Basquete, e esportes de invasão nunca usam redes como Pelota Basca.

D

Esportes de rede não têm regras, e esporte de invasão são sempre coletivos.

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Q3983771

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Morros - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Educação Física |

Q3983771 Educação Física

Os esportes de precisão são caracterizados por:

A

A necessidade de um adversário direto.

B

A busca pela maior pontuação em um tempo limitado.

C

A exatidão e controle na execução de movimentos.

D

A combinação de habilidades como força e resistência aeróbia.

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Q3983770

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Morros - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Educação Física |

Q3983770 Educação Física

Qual das opções a seguir é um exemplo de esporte de marca?

A

Futebol

B

Tênis

C

Atletismo

D

Voleibol

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Q3983769

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Morros - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Educação Física |

Q3983769 Arquivologia

A puberdade em meninas costuma começar entre 8 e 13 anos, e em meninos entre 9 e 14 anos. No entanto, a idade em que a puberdade começa pode variar de pessoa para pessoa, entendendo isso, qual a relação entre a puberdade e as mudanças hormonais no corpo humano?

A

As mudanças hormonais não influenciam o desenvolvimento físico durante a puberdade.

B

As mudanças hormonais ocorrem apenas nas meninas, influenciando o desenvolvimento dos seios e o início da menstruação.

C

As mudanças hormonais são responsáveis pelas características sexuais secundárias e pelo crescimento acelerado.

D

As mudanças hormonais são causadas pela prática de atividades físicas intensas.

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Q3983768

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Morros - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Educação Física |

Q3983768 Educação Física

Qual o papel do sistema endócrino na regulação da atividade física?

A

O sistema endócrino não tem influência na capacidade de realizar atividades físicas.

B

O sistema endócrino libera hormônios que preparam e atuam no corpo na prática do exercício, como adrenalina e cortisol.

C

O sistema endócrino produz os hormônios que atuam somente no sistema parassimpático.

D

O sistema endócrino apenas regula o metabolismo basal, não interferindo na atividade física.

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Q3983767

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Morros - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Educação Física |

Q3983767 Pedagogia

Um aluno com Transtorno do Espectro Autista (TEA) apresenta dificuldades em interagir com os colegas durante as aulas de Educação Física. Qual a melhor estratégia para promover a socialização desse aluno?

A

Isolar o aluno em atividades individuais para evitar conflitos com os demais alunos.

B

Criar atividades em grupo que exijam a cooperação e a comunicação entre os alunos.

C

Permitir que o aluno escolha as atividades que deseja realizar, sem a necessidade de interagir com os outros.

D

Promover atividades competitivas para que o aluno possa desenvolver suas habilidades físicas.

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Q3983766

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Morros - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Educação Física |

Q3983766 Pedagogia

A Lei Brasileira de Inclusão (LBI) garante o direito de todos os estudantes à educação, incluindo aqueles com deficiência. Qual é o papel do professor de Educação Física na implementação da LBI?

A

Adaptar as atividades físicas apenas para os alunos com deficiência, garantindo que eles não se sintam sobrecarregados.

B

Garantir que todos os alunos tenham acesso às atividades físicas, promovendo a inclusão e a participação de todos.

C

Isentar os alunos com deficiência de participar das atividades físicas que exigem esforço físico.

D

Separar os alunos com deficiência dos demais alunos durante as aulas de Educação Física, assim evitando constrangimentos.

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Q3983765

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Morros - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Educação Física |

Q3983765 Pedagogia

Longe de ser instrumento de pressão e castigo, a avaliação deve mostrar-se útil para as partes envolvidas – professores, alunos e escola – contribuindo para o autoconhecimento e para a análise das etapas já vencidas, no sentido de alcançar objetivos previamente traçados. Para tanto, constitui-se em um processo contínuo de diagnóstico da situação, contando com a participação de professores, alunos e equipe pedagógica da escola, sabendo disso, qual alternativa está incorreta.

A

A avaliação pode e deve oferecer ao professor elementos para uma reflexão contínua sobre a sua prática, no que se refere à escolha de competências, objetivos, conteúdos e estratégias. Ela auxilia na compreensão de quais aspectos devem ser revistos, ajustados ou reconhecidos como adequados para o processo de aprendizagem individual e de todo o grupo de alunos.

B

Do ponto de vista do estudante, a avaliação é instrumento de tomada de consciência de suas conquistas, dificuldades e possibilidades.

C

Para a escola, ela permite reconhecer prioridades e localizar ações educacionais que demandam maior apoio (BRASIL, 1999)

D

A avaliação pode e deve oferecer ao professor elementos para uma reflexão contínua sobre resultados frente a aptidão física direcionadas exclusivamente a competição interescolar.

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Q3983764

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Morros - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Educação Física |

Q3983764 Pedagogia

Como a Educação Física pode ajudar no combate a preconceitos relacionados às práticas corporais?

A

Ignorando as diferenças e focando apenas na competição.

B

Promovendo discussões sobre diversidade e inclusão nas aulas.

C

Ensinando as regras dos esportes, na intenção de construir atletas.

D

Focando apenas em alunos com habilidades, incentivando pelo destaque destes.

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Q3983763

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Morros - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Educação Física |

Q3983763 Pedagogia

Qual das seguintes dimensões de conhecimento é privilegiada na Educação Física, segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC)?

A

Teórica, focando apenas em conceitos.

B

Experimentação, através da vivência das práticas corporais.

C

Exclusivamente técnica, visando a performance.

D

Histórica, sem relação com a prática atual.

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Q3983762

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Morros - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Educação Física |

Q3983762 Pedagogia

Qual é a importância de reconhecer as "infâncias no plural" na Educação Física?

A

Para padronizar as atividades para todos os alunos.

B

Para adaptar as práticas às experiências e contextos de cada aluno.

C

Para promover a competição entre diferentes grupos.

D

Para focar apenas nas habilidades motoras.

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Q3983761

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Morros - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Educação Física |

Q3983761 Pedagogia

Como a Educação Física pode contribuir para a inclusão social dos alunos?

A

Recomendando apenas atividades competitivas, no confronto a cultura mais forte se mostra um exemplo.

B

Reconhecendo e valorizando a diversidade cultural nas práticas corporais.

C

Focando apenas em alunos com habilidades atléticas, pois destacando um, os outros se obrigarão a seguir o exemplo.

D

Ignorando as diferenças individuais entre os alunos, pois valorizando a individualidade, se fortalece o coletivo.

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Q3983760

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Morros - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Educação Física |

Q3983760 Pedagogia

Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a ludicidade como ferramenta nas práticas corporais é considerada importante porque:

A

Facilita a competição entre os alunos, distinguindo os melhores como mais aptos.

B

Promove o aprendizado apenas por meio de jogos de contato.

C

Encoraja a criatividade e a expressão pessoal.

D

É a única forma de ensinar regras de esportes.

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Q3983759

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Morros - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Educação Física |

Q3983759 Educação Física

Qual das seguintes competências específicas de Educação Física envolve a reflexão crítica sobre os processos de saúde e doença?

A

Compreender e circunscrever a origem da cultura corporal.

B

Planejar estratégias de aprendizagem.

C

Refletir sobre práticas corporais e saúde.

D

Identificar padrões de desempenho.

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Q3983758

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Morros - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Educação Física |

Q3983758 Pedagogia

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), como as práticas corporais devem ser abordadas nas aulas de Educação Física?

A

Como atividades recreativas isoladas.

B

Como manifestações culturais e sociais.

C

Somente através de competições.

D

Focando na performance atlética na construção de uma sociedade esteticamente superior.

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Q3983757

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Morros - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Educação Física |

Q3983757 Educação Física

Qual é o principal objetivo da Educação Física no Ensino Fundamental, segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC)?

A

Promover a competição esportiva entre os alunos.

B

Desenvolver habilidades motoras e promover a saúde.

C

Ensinar regras de esportes específicos visando a educação tradicional.

D

Focar apenas na prática de atividades físicas com finalidade competitiva.

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