Questões de Concurso Comentadas para Instituto JK

Q3979249

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Ciências |

Q3979249 Pedagogia

No contexto educacional, a avaliação desempenha um papel importante no acompanhamento da aprendizagem dos alunos, permitindo ajustes no processo pedagógico e promovendo o desenvolvimento integral dos estudantes. Considere a seguinte situação:

Uma professora, preocupada com a baixa participação de seus alunos durante as aulas, decide implementar uma estratégia de avaliação contínua, registrando observações diárias sobre o desempenho de cada estudante, sem aplicar provas ou trabalhos formais. Ela defende que esse método é suficiente para medir o aprendizado e justificar as notas atribuídas.

Com base nos tipos de avaliação e critérios avaliativos, qual das alternativas abaixo analisa corretamente a situação apresentada?

A

A estratégia da professora é válida, pois a avaliação contínua dispensa a necessidade de outros instrumentos formais, sendo suficiente para captar a evolução dos alunos de maneira holística.

B

A avaliação contínua proposta pela professora é importante, mas deve ser complementada por outros instrumentos avaliativos, como provas, trabalhos e projetos, para garantir uma análise mais abrangente e objetiva do aprendizado.

C

A avaliação diagnóstica é a mais indicada para substituir provas e trabalhos formais, uma vez que foca exclusivamente nos conhecimentos prévios dos alunos, dispensando a necessidade de registros contínuos.

D

A estratégia da professora está equivocada, pois a avaliação deve ser realizada exclusivamente por meio de instrumentos padronizados, como testes e exames, garantindo a imparcialidade na atribuição de notas.

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Q3979248

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Ciências |

Q3979248 Pedagogia

O ensino de ciências desempenha um papel único na formação do pensamento crítico e investigativo dos alunos. Entre as metodologias pedagógicas, destaca-se a abordagem construtivista, que visa promover uma aprendizagem ativa e significativa. Com base nisso, analise as alternativas abaixo e assinale a que melhor expressa as características dessa abordagem:

A

A abordagem construtivista defende que o conhecimento é construído pelo próprio aluno, por meio de suas experiências e interações com o ambiente, seus colegas e o professor. Nesse modelo, o educador não é um transmissor de conteúdos, mas um mediador que auxilia o aluno a refletir, questionar e compreender os fenômenos científicos, conectando o aprendizado ao seu contexto de vida.

B

Na metodologia tradicional de ensino de ciências, o foco está na transmissão direta de informações pelo professor, que é a principal fonte de conhecimento. Os alunos, nesse modelo, têm um papel passivo, limitando-se a receber, memorizar e reproduzir conceitos, fórmulas e teorias, com pouco estímulo à análise crítica ou à experimentação prática.

C

O ensino baseado em projetos é uma abordagem que incentiva os alunos a desenvolverem investigações científicas de forma independente, explorando temas de interesse e aplicando o método científico na prática. Apesar de ser uma metodologia promissora, seu uso é limitado devido à necessidade de planejamento detalhado, supervisão constante e maior envolvimento do professor no processo.

D

O ensino de ciências pode apresentar o conhecimento científico como um conjunto de verdades absolutas e definitivas, focando apenas na exposição de leis e teorias. Nesse modelo, a experimentação e o desenvolvimento do pensamento crítico são relegados a segundo plano, e os alunos têm pouca oportunidade de questionar ou interpretar os conceitos por conta própria.

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Q3979247

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Ciências |

Q3979247 Ciências

A ética na ciência é um tema de crescente relevância, envolvendo a responsabilidade social do cientista e o compromisso com os princípios da bioética. Considere a seguinte situação:

Um pesquisador recebe financiamento de uma empresa privada para desenvolver um novo medicamento. Durante os testes laboratoriais, ele descobre que o medicamento apresenta riscos significativos à saúde em determinadas populações, mas, pressionado pela empresa e pelo prazo de entrega, decide omitir esses resultados do relatório final, alegando que novos estudos futuros poderão avaliar melhor o impacto.

Com base nos princípios da ética científica e da bioética, analise as alternativas abaixo e assinale a correta:

A

O pesquisador agiu corretamente ao priorizar a continuidade do financiamento e confiar que estudos futuros poderão corrigir os problemas encontrados, evitando atrasos no desenvolvimento do medicamento.

B

A atitude do pesquisador foi antiética, pois ele omitiu informações cruciais sobre os riscos do medicamento, violando o princípio da beneficência e colocando em risco a saúde pública.

C

O pesquisador, ao seguir as orientações da empresa financiadora, está isento de responsabilidade ética, pois cabe à empresa a decisão sobre quais dados devem ser divulgados.

D

A omissão de dados é uma prática comum e aceitável em pesquisas científicas, desde que os resultados positivos superem os negativos, garantindo o avanço da ciência e a aprovação mais rápida de novos produtos.

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Q3979246

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Ciências |

Q3979246 Ciências

A história da ciência é composta por grandes cientistas cujas descobertas transformaram a compreensão humana sobre o mundo e sobre a natureza. A seguir, analise as alternativas e assinale a que descreve corretamente as contribuições e o contexto histórico de importantes cientistas:

A

Galileo Galilei, considerado um dos pioneiros da ciência moderna, utilizou o telescópio para observar o cosmos e corroborar a teoria heliocêntrica de Copérnico. Apesar de suas descobertas contradizerem as visões dominantes da Igreja Católica, ele nunca foi processado ou perseguido, sendo amplamente aceito pela sociedade de sua época.

B

Charles Darwin, ao desenvolver a teoria da evolução das espécies por seleção natural, propôs que os organismos mais adaptados ao ambiente sobrevivem e se reproduzem. Sua teoria causou grande controvérsia, mas foi amplamente aceita pela comunidade científica sem resistência, contribuindo decisivamente para a biologia moderna.

C

Isaac Newton formulou as leis do movimento e a lei da gravitação universal, sendo reconhecido como um dos principais fundadores da física clássica. Suas descobertas revolucionaram a ciência, e sua obra foi amplamente aceita pelos cientistas contemporâneos, formando a base da física clássica até os desenvolvimentos da teoria da relatividade no século XX.

D

Marie Curie, pioneira no estudo da radioatividade, foi a primeira mulher a ganhar um prêmio Nobel, realizando descobertas fundamentais na física e química. Seu trabalho teve grande impacto no tratamento do câncer e em outras áreas da medicina, inclusive usando de suas descobertas para tratar doenças da época.

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Q3979241

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Ciências |

Q3979241 Farmácia

A farmacologia estuda os efeitos dos medicamentos no organismo, incluindo a interação entre drogas e seus receptores, além da forma como elas são absorvidas, distribuídas, metabolizadas e excretadas. Com base nos conceitos estudados dessa área, qual das alternativas abaixo está correta?

A

Os fármacos que atuam em receptores enzimáticos no corpo humano geralmente apresentam efeitos rápidos e de curta duração, pois são rapidamente eliminados após se ligarem à enzima.

B

O conceito de meia-vida de um medicamento descreve o tempo que leva para a concentração da substância no organismo ser reduzida à metade, sendo um parâmetro para determinar a frequência e o tempo de administração de muitos fármacos.

C

A absorção de um medicamento é uma fase irrelevante para o seu efeito terapêutico, visto que todos os medicamentos são diretamente administrados no local de ação, como em injeções ou pomadas.

D

Os anti-inflamatórios não esteroides (AINEs) são medicamentos que atuam apenas como analgésicos, não tendo efeito sobre a inflamação, sendo indicados exclusivamente para dores musculares.

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Q3979240

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Ciências |

Q3979240 Patologia

Durante um surto de uma doença infecciosa em uma comunidade, constatou-se que o agente causador é uma bactéria transmitida por meio de água contaminada. Muitos pacientes apresentaram febre alta, diarreia e desidratação severa. O médico responsável explicou que a principal medida preventiva seria melhorar o saneamento básico e o acesso a água potável. Com base no cenário, assinale a alternativa que apresenta a descrição correta dessa doença:

A

Trata-se da cólera, causada pela bactéria Vibrio cholerae, que libera uma toxina responsável pela desidratação severa.

B

É uma infecção causada por Escherichia coli, uma bactéria que frequentemente contamina alimentos, sendo transmitida principalmente por contato direto entre pessoas.

C

A doença é leptospirose, causada por uma bactéria transmitida pela urina de roedores, especialmente em áreas com enchentes.

D

O quadro descrito é típico da febre tifoide, causada pelo protozoário Entamoeba histolytica em locais de saneamento precário.

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Q3979239

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Ciências |

Q3979239 Ciências

A fisiologia dos seres vivos envolve a compreensão de como os sistemas biológicos funcionam para garantir a manutenção da vida. Cada grupo de animais apresenta adaptações específicas em seus sistemas respiratório, circulatório, excretor, nervoso e endócrino, de acordo com seu ambiente e estilo de vida. Considerando diferentes grupos de animais e suas particularidades fisiológicas, analise as alternativas a seguir:

I.Sistemas respiratório e circulatório de mamíferos: O sistema respiratório de mamíferos é baseado em pulmões altamente eficientes para troca gasosa, enquanto o sistema circulatório é fechado, com um coração de quatro cavidades, o que permite a separação completa entre sangue venoso e arterial.
II.Sistemas respiratório e circulatório de peixes: Os peixes possuem brânquias para a troca gasosa e um sistema circulatório simples, com um coração de duas cavidades, onde o sangue é bombeado para as brânquias e, em seguida, para o corpo.
III.Sistemas nervoso e endócrino de aves: As aves apresentam um sistema nervoso altamente desenvolvido, com um cérebro proporcionalmente grande, além de um sistema endócrino com glândulas como a hipófise, que regula o crescimento e o metabolismo.
IV.Sistemas excretores de répteis: Os répteis possuem um sistema excretor adaptado para reter água, com a excreção predominantemente de ácido úrico, um produto de excreção menos tóxico e com menor necessidade de água, importante para a conservação em ambientes secos.
V.Sistemas nervoso e circulatório de anfíbios: O sistema nervoso dos anfíbios é menos desenvolvido que o dos mamíferos, com um cérebro menor, e o sistema circulatório é duplo, porém incompleto, com um coração de três cavidades, permitindo mistura de sangue venoso e arterial.

Com base nas informações fornecidas, assinale a alternativa correta:

A

O sistema respiratório e circulatório de peixes é mais eficiente do que o de mamíferos devido à simplicidade de seu coração e à adaptação das brânquias para realizar a troca gasosa.

B

O sistema nervoso e endócrino das aves apresenta um cérebro proporcionalmente grande, o que lhes confere maior capacidade de aprendizagem e complexidade comportamental, comparável a mamíferos de tamanho semelhante.

C

O sistema excretor dos répteis é adaptado ao ambiente seco, excretando principalmente ácido úrico, o que os torna mais eficientes na conservação de água em comparação com os peixes, que excretam amônia.

D

O sistema circulatório dos anfíbios é mais eficiente que o dos peixes, pois o coração de três cavidades permite maior separação do sangue arterial e venoso, facilitando o transporte de oxigênio para os tecidos.

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Q3979238

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Ciências |

Q3979238 Biologia

As teorias evolutivas buscam explicar como as espécies se diversificam e se adaptam ao longo do tempo. Lamarck foi pioneiro ao propor que características adquiridas poderiam ser herdadas, enquanto Darwin e Wallace apresentaram a teoria da seleção natural. A Síntese Moderna, por sua vez, uniu a genética mendeliana com os princípios darwinistas, consolidando o entendimento sobre a evolução. Sobre as teorias evolutivas, assinale a alternativa correta:

A

Lamarck acreditava que características adquiridas durante a vida, como o encolhimento do pescoço de uma girafa ao buscar alimento, poderiam ser herdadas pelos descendentes. Embora sua teoria tenha sido desacreditada, ela abriu caminho para estudos sobre a evolução.

B

Darwin propôs que a evolução ocorre por meio da seleção natural, na qual indivíduos com características mais adaptadas têm maior sucesso reprodutivo, mas não explicou como essas características surgiam. Sua teoria foi complementada posteriormente.

C

Wallace chegou às mesmas conclusões que Darwin de forma independente, mas suas ideias foram menos detalhadas. Ele também acreditava que a seleção natural poderia ser influenciada por forças espirituais, algo que Darwin não endossava.

D

A Síntese Moderna rejeitou completamente a ideia de seleção natural e focou exclusivamente na genética mendeliana, mostrando que a evolução ocorre apenas por mutações aleatórias no DNA.

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Q3979237

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Ciências |

Q3979237 Biologia

A engenharia genética permite a inserção de genes de interesse em organismos, criando organismos geneticamente modificados (OGMs). Por exemplo, plantas transgênicas podem ser projetadas para resistir a pragas, aumentar sua produtividade ou melhorar seu valor nutricional. Um exemplo famoso é o arroz dourado, enriquecido com pró-vitamina A. Quais dos benefícios a seguir está diretamente associado ao uso de OGMs?

A

Aumento da biodiversidade nas plantações devido à introdução de genes de diferentes espécies.

B

Redução do uso de pesticidas químicos devido à incorporação de genes que conferem resistência a pragas.

C

Melhoria da saúde humana ao eliminar completamente a necessidade de vacinação em populações vulneráveis.

D

Garantia de sustentabilidade ambiental com eliminação total do uso de fertilizantes.

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Q3979236

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Ciências |

Q3979236 Biologia

Gregor Mendel, ao realizar experimentos com ervilhas, estabeleceu os princípios fundamentais da genética. Ele observou que características hereditárias eram transmitidas de geração em geração seguindo padrões definidos. Através de cruzamentos entre plantas de diferentes variedades, Mendel formulou as Leis da Segregação e da Distribuição Independente. Considere um cruzamento entre plantas heterozigotas para duas características independentes (AaBb). Qual será a proporção fenotípica esperada na geração F2, considerando o princípio da segregação independente?

A

1:1:1:1

B

9:3:3:1

C

3:1

D

12:3:1

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Q3979235

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Ciências |

Q3979235 Ciências

O ciclo hidrológico é o processo de circulação de água na Terra, envolvendo processos como evaporação, condensação, precipitação, escoamento e infiltração. Esses processos desempenham um papel relevante na formação e recarga de aquíferos subterrâneos, que servem como importantes reservas de água doce. Com base nisso, qual das alternativas abaixo descreve corretamente a relação entre o ciclo da água e os aquíferos?

A

A infiltração da água da chuva no solo, ao atravessar camadas permeáveis como areia e cascalho, permite que a água seja armazenada em aquíferos subterrâneos. Esses reservatórios naturais funcionam como importantes fontes de água doce para consumo humano, irrigação e outras atividades, sendo diretamente recarregados pelos processos do ciclo hidrológico.

B

Os aquíferos subterrâneos são formados exclusivamente por processos geológicos, como a movimentação das placas tectônicas, que criam cavidades no subsolo. Nesse contexto, a precipitação e a infiltração da água não desempenham papel relevante, já que a formação desses bolsões de água é independente do ciclo hidrológico.

C

A evaporação das águas superficiais, como rios, lagos e oceanos, desempenha um papel central na formação de aquíferos subterrâneos, pois o vapor d'água se condensa e retorna ao solo na forma de precipitação. No entanto, a água não precisa infiltrar-se no solo, pois o ciclo hidrológico garante que aquíferos sejam formados diretamente pela condensação em áreas específicas.

D

A formação de aquíferos ocorre apenas em regiões de alta altitude, onde a precipitação se acumula em grandes volumes e infiltra-se profundamente no solo. Nessas áreas, as condições climáticas e geográficas específicas favorecem o armazenamento de água subterrânea, ao passo que em áreas de baixa altitude, esse processo é raro devido à menor infiltração no solo.

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Q3979234

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Ciências |

Q3979234 Ciências

A formação do solo é um processo complexo e dinâmico que envolve a interação de fatores ambientais e processos físicos, químicos e biológicos ao longo do tempo. Com base nisso, assinale a alternativa que melhor descreve os fatores e processos envolvidos na formação do solo:

A

O solo é formado exclusivamente a partir do intemperismo químico, que atua na transformação das rochas em minerais secundários, sendo pouco influenciado por fatores biológicos ou climáticos.

B

A formação do solo é influenciada pelo material de origem e pelo relevo, mas os fatores biológicos, como a ação de organismos, têm papel secundário, restringindo-se à deposição de matéria orgânica.

C

O solo é formado por um conjunto de processos, como intemperismo físico, químico e biológico, sendo influenciado pelo clima, organismos vivos, relevo e tempo, que interagem de maneira contínua para formar o solo como conhecemos.

D

A formação do solo ocorre principalmente em regiões de clima tropical, onde o intemperismo químico é mais intenso, e depende exclusivamente do tipo de rocha matriz, sem influência significativa do tempo de exposição ou do relevo.

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Q3979233

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Ciências |

Q3979233 Ciências

Sobre os processos geológicos internos e externos, analise as afirmativas a seguir e escolha a alternativa correta:

I.O tectonismo é um processo geológico interno responsável pela formação de montanhas, falhas e dobramentos na crosta terrestre.
II.O vulcanismo, um processo externo, ocorre quando o magma da Terra atinge a superfície, formando vulcões e depósitos ígneos.
III.A erosão é um processo externo que atua no desgaste das rochas e no transporte de sedimentos pela ação de agentes como água, vento e gelo.
IV.O intemperismo físico, químico e biológico é um processo interno que modifica as rochas em contato com altas temperaturas e pressão no interior da crosta terrestre.

A

Apenas III e IV estão corretas.

B

Apenas II e IV estão corretas.

C

Apenas II e III estão corretas.

D

Apenas I e III estão corretas.

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Q3979231

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Ciências |

Q3979231 Meio Ambiente

Um estudo revelou que a mineração de recursos não renováveis, como ferro e bauxita, tem causado sérios impactos ambientais, incluindo desmatamento, poluição dos recursos hídricos e alterações no relevo. Como alternativa, algumas indústrias têm investido na reciclagem de materiais para compensar o impacto da exploração de matérias-primas. Sobre os impactos e estratégias relacionadas à exploração de recursos naturais, analise as afirmativas:

I. A reciclagem é uma estratégia eficaz para minimizar a demanda por recursos não renováveis, reduzindo também os impactos ambientais associados à extração.
II. O desmatamento é um impacto exclusivo da exploração de recursos renováveis, como madeira, e não ocorre durante a exploração de recursos não renováveis.
III. O uso de tecnologias mais eficientes nos processos de extração e produção contribui para reduzir o desperdício de recursos naturais e mitigar danos ambientais.
IV. A exploração de recursos não renováveis deve ser substituída integralmente por renováveis, pois os impactos ambientais de ambos são os mesmos.

Assinale a alternativa correta:

A

Apenas I e III estão corretas.

B

Apenas II e IV estão corretas.

C

Apenas I, II e IV estão corretas.

D

Todas as afirmativas estão corretas.

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Q3979230

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Ciências |

Q3979230 Meio Ambiente

As mudanças climáticas são um fenômeno global complexo, impulsionado por uma série de fatores naturais e antropogênicos. No contexto das cidades costeiras, os efeitos do aumento do nível do mar, das tempestades intensificadas e da alteração nos padrões de precipitação exigem uma combinação de medidas de mitigação e adaptação. Considerando os princípios de mitigação e adaptação e os desafios associados às mudanças climáticas, analise as seguintes ações adotadas por um governo local de uma cidade costeira:

1. Redução das emissões de gases de efeito estufa por meio da implementação de uma política fiscal para incentivar a adoção de energias renováveis e transporte público sustentável.
2. Desenvolvimento de um programa de plantio de manguezais para proteger a costa da erosão e das tempestades, além de aumentar a capacidade de sequestro de carbono.
3. Construção de grandes barreiras físicas para impedir o avanço do mar, sem considerar as características ambientais locais e a viabilidade a longo prazo.
4. Implementação de um sistema de monitoramento climático local que alinha dados meteorológicos com previsões globais, visando melhorar a resposta a eventos climáticos extremos.
5. Promoção de projetos de educação ambiental e campanhas de sensibilização sobre os impactos das mudanças climáticas e as responsabilidades individuais para mitigar os efeitos.

Com base no conhecimento sobre as causas e consequências das mudanças climáticas, bem como nas estratégias de mitigação e adaptação, assinale a alternativa correta:

A

A medida 1 (redução de emissões) é a única ação eficaz no longo prazo, pois combate diretamente as causas do aquecimento global, enquanto as ações de adaptação, como o plantio de manguezais (medida 2) e a construção de barreiras físicas (medida 3), são paliativas e de impacto limitado.

B

As medidas 2 e 3 são adequadas para mitigar os efeitos das mudanças climáticas em curto prazo, mas, devido à falta de um enfoque integrado com a comunidade local e as dinâmicas ecológicas, são ineficazes sem a implementação de políticas globais mais robustas de redução de emissões.

C

O uso exclusivo de barreiras físicas (medida 3) para impedir o avanço do mar é uma solução de longo prazo viável, já que a construção de infraestruturas é a única forma eficaz de proteger cidades costeiras, independentemente de outras estratégias adaptativas.

D

A combinação de ações de mitigação, como a medida 1 (redução de emissões), e de adaptação, como a medida 2 (plantio de manguezais), a medida 4 (monitoramento climático) e a medida 5 (educação ambiental), reflete uma abordagem integrada e equilibrada para combater as mudanças climáticas, levando em consideração as especificidades locais e globais.

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Q3979227

Q3979227 Pedagogia

Uma escola municipal desenvolveu um projeto de inclusão de alunos com deficiência visual, que prevê a utilização de materiais adaptados, a formação continuada dos professores e a criação de um espaço multissensorial. Para garantir a efetividade desse projeto, de acordo com a LDB, é fundamental:

A

Priorizar a formação dos professores, deixando em segundo plano a participação das famílias e dos demais alunos

B

Isolar os alunos com deficiência visual em salas de recursos multifuncionais, para que recebam atendimento individualizado.

C

Garantir a participação da família e dos demais alunos no processo de inclusão, promovendo atividades que valorizem a diversidade.

D

Adotar uma abordagem terapêutica para os alunos com deficiência visual, com o objetivo de superar suas dificuldades.

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Q3979226

Q3979226 Pedagogia

Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) foram criados para orientar o trabalho docente nas escolas brasileiras. Sobre os PCNs, assinale a alternativa INCORRETA:

A

Os PCNs visam garantir a homogeneidade do currículo em todas as escolas brasileiras, sem considerar a diversidade cultural.

B

A interdisciplinaridade é um dos princípios centrais dos PCNs, promovendo a integração entre as áreas de conhecimento.

C

Os temas transversais, como ética e pluralidade cultural, são elementos fundamentais para o desenvolvimento de competências nos alunos.

D

Os PCNs foram elaborados para atender às diretrizes estabelecidas pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB).

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Q3979225

Q3979225 Pedagogia

Carl Rogers foi um dos principais defensores da abordagem centrada no aluno. Associe os princípios da teoria rogeriana às suas descrições:

Coluna I
I. Autenticidade
II. Empatia
III. Autoatualização
IV. Aceitação positiva incondicional

Coluna II
A. Proporcionar ao aluno um ambiente acolhedor e sem julgamentos, promovendo seu desenvolvimento.
B. Capacidade do professor de compreender o aluno a partir de sua perspectiva, sem preconceitos.
C. Comportamento genuíno do professor, que age de forma verdadeira e aberta.
D. Tendência inata dos indivíduos a buscar o pleno desenvolvimento de seu potencial.

As associações corretas são:

A

I – C; II – B; III – D; IV – A

B

I – A; II – D; III – C; IV – B

C

I – B; II – C; III – A; IV – D

D

I – D; II – A; III – B; IV – C

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Q3979224

Q3979224 Pedagogia

Jerome Bruner é conhecido por suas contribuições à teoria da aprendizagem, especialmente no campo da educação cognitiva. Associe os conceitos da Coluna I às definições na Coluna II:

Coluna I
I. Andaimagem
II. Espiral do currículo
III. Representação icônica
IV. Representação simbólica

Coluna II
A. Uso de linguagem e símbolos abstratos para organizar e comunicar conhecimento.
B. Processo de construir o conhecimento com suporte temporário, retirado à medida que o aluno ganha autonomia.
C. Revisitação de conceitos ao longo do tempo, com crescente complexidade.
D. Uso de imagens e gráficos para facilitar o processamento cognitivo.

As associações corretas são:

A

I – C; II – A; III – B; IV – D

B

I – B; II – C; III – D; IV – A

C

I – D; II – B; III – C; IV – A

D

I – A; II – D; III – B; IV – C

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Q3979223

Q3979223 Pedagogia

Howard Gardner, em sua obra "Estruturas da Mente", apresentou a Teoria das Inteligências Múltiplas, que revolucionou a forma de compreender o aprendizado humano. Sobre essa teoria, analise as afirmativas a seguir e marque V (verdadeiro) ou F (falso):

I. A Teoria das Inteligências Múltiplas considera que cada indivíduo possui apenas uma inteligência predominante, sendo a base para todo o aprendizado.
II. Gardner identificou a inteligência musical como uma das múltiplas inteligências, destacando a capacidade de percepção e criação de sons, ritmos e melodias.
III. A aplicação prática da teoria sugere que as escolas devem adotar abordagens pedagógicas diversificadas para atender aos diferentes perfis de inteligência dos alunos.
IV. Gardner argumenta que as inteligências múltiplas são geneticamente determinadas e não podem ser desenvolvidas ao longo da vida.

A sequência correta é:

A

F – F – V – F

B

F – V – V – F

C

V – V – F – V

D

F – V – F – V

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