Questões de Concurso Comentadas para instituto jk

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Q3978144 Pedagogia
Qual das seguintes afirmações sobre a gestão democrática na escola é INCORRETA?
Alternativas
Q3978143 Pedagogia
Qual pensador defendeu a importância da experiência no processo de aprendizado e foi um dos principais defensores do pragmatismo na educação?
Alternativas
Q3978141 Português
Leia o trecho:

    Os cargos públicos são os que mais desqualificam candidatos com tatuagens, dentre eles: agentes das polícias militar, civil e carreiras do exército. Para cargos que exigem que o funcionário trabalhe diretamente com o público, os candidatos tatuados costumam ser menos qualificados que os candidatos “limpos”.

Tatuagens atrapalham na hora de arrumar um emprego? http://www.abaratadigital.com/tatuagensatrapalham-na-horade-arrumar-um-emprego/ Acesso: 24 set. /2024.

Em relação as palavras retiradas do texto, assinale a opção com a informação CORRETA quanto às regras de acentuação gráfica.
Alternativas
Q3978140 Português
Assinale a opção em que o vocábulo destacado foi CORRETAMENTE utilizado.
Alternativas
Q3978139 Português
O Novo Acordo Ortográfico eliminou o uso do hífen na maioria das locuções. Das palavras abaixo, qual a única que ainda permite o uso desse sinal gráfico?
Alternativas
Q3978138 Português
A opção que apresenta pontuação adequada à norma-padrão da língua é:
Alternativas
Q3978136 Português
 Marque a opção em que o uso da crase é obrigatório.
Alternativas
Q3978135 Português
A alternativa cuja regência não obedece à norma-padrão da língua é:
Alternativas
Q3978134 Português
Leia o texto para responder à questão.


O homem na lua: um marco na história das 'fake news'


Celebrações do 50º aniversário da missão do foguete Apollo 11 são cercadas de produção de informações de que o homem não pisou na Lua.


    Milhões de pessoas no mundo estão convencidas de que o homem não pisou na Lua em 1969 e de que as imagens da Nasa foram gravadas em um estúdio de Hollywood. Um boato que perdura e que antecede e é um marco na história das "fake news". Bastam alguns cliques para encontrar milhares de sites na internet que questionam a realidade da missão de Apolo 11. A missão completa 50 anos neste sábado (19).

    Se recorre a argumentos variados para justificar este postulado: a Nasa é incapaz dessa façanha tecnológica, a missão não tinha seres humanos, nenhum homem teria sobrevivido às radiações durante a viagem, e mesmo ideias mais extravagantes como a de que as autoridades deveriam dissimular a descoberta de uma civilização lunar. Todas essas ideias se baseiam no mesmo: supostas anomalias detectadas nas fotos e nos vídeos da Nasa.

    A luz e as sombras das imagens? Suspeitas. A ausência de estrelas? Prova de manipulação. Assim como a bandeira fincada por Neil Armstrong que parece ondular, apesar de somente haver atmosfera na Lua. Embora a comunidade científica tenha refutado com provas todas essas teorias, inclusive com imagens do local de pouso tomadas em 2009, o mito de uma grande mentira continua vivo, e 'in crescendo'.

     [...] 

    Anestesiando a reflexão

    Por que essa façanha atrai tantos céticos? Devido à sua importância, explica à AFP Didier Desormeaux, coautor de um livro sobre teorias do complô ("Le complotisme, décrypter et agir"). "Este episódio da conquista espacial é um dos maiores marcos da humanidade, questioná-lo faz tremer os fundamentos da ciência e do domínio do homem sobre a natureza", argumenta.

    Diferente de outros eventos históricos que também são objeto de teorias da conspiração, como o assassinato do presidente John Fitzgerald Kennedy em 1963 - cujo fato ninguém discute, mas, sim, suas circunstâncias-, a chegada à Lua se questiona em sua totalidade. Com Apolo 11, "se trata da primeira teoria complotista que se constrói completamente mediante uma reinterpretação visual de um fato da atualidade: se denuncia uma encenação", segundo Desormeaux.

    Há outras: como as matanças em escolas americanas ou o atentado contra o semanário satírico Charlie Hebdo em Paris em 2015, taxadas de ficções com atores, acrescenta. "A imagem anestesia a capacidade de reflexão", defende este especialista para explicar este tipo de raciocínio.


Fonte: https://www.folhape.com.br/noticias/homem-na-lua-ummarco-na-historia-das-fake-news/2019/07/19/
Assinale a opção que contém informação INCORRETA. 
Alternativas
Q3978133 Português
Leia o texto para responder à questão.


O homem na lua: um marco na história das 'fake news'


Celebrações do 50º aniversário da missão do foguete Apollo 11 são cercadas de produção de informações de que o homem não pisou na Lua.


    Milhões de pessoas no mundo estão convencidas de que o homem não pisou na Lua em 1969 e de que as imagens da Nasa foram gravadas em um estúdio de Hollywood. Um boato que perdura e que antecede e é um marco na história das "fake news". Bastam alguns cliques para encontrar milhares de sites na internet que questionam a realidade da missão de Apolo 11. A missão completa 50 anos neste sábado (19).

    Se recorre a argumentos variados para justificar este postulado: a Nasa é incapaz dessa façanha tecnológica, a missão não tinha seres humanos, nenhum homem teria sobrevivido às radiações durante a viagem, e mesmo ideias mais extravagantes como a de que as autoridades deveriam dissimular a descoberta de uma civilização lunar. Todas essas ideias se baseiam no mesmo: supostas anomalias detectadas nas fotos e nos vídeos da Nasa.

    A luz e as sombras das imagens? Suspeitas. A ausência de estrelas? Prova de manipulação. Assim como a bandeira fincada por Neil Armstrong que parece ondular, apesar de somente haver atmosfera na Lua. Embora a comunidade científica tenha refutado com provas todas essas teorias, inclusive com imagens do local de pouso tomadas em 2009, o mito de uma grande mentira continua vivo, e 'in crescendo'.

     [...] 

    Anestesiando a reflexão

    Por que essa façanha atrai tantos céticos? Devido à sua importância, explica à AFP Didier Desormeaux, coautor de um livro sobre teorias do complô ("Le complotisme, décrypter et agir"). "Este episódio da conquista espacial é um dos maiores marcos da humanidade, questioná-lo faz tremer os fundamentos da ciência e do domínio do homem sobre a natureza", argumenta.

    Diferente de outros eventos históricos que também são objeto de teorias da conspiração, como o assassinato do presidente John Fitzgerald Kennedy em 1963 - cujo fato ninguém discute, mas, sim, suas circunstâncias-, a chegada à Lua se questiona em sua totalidade. Com Apolo 11, "se trata da primeira teoria complotista que se constrói completamente mediante uma reinterpretação visual de um fato da atualidade: se denuncia uma encenação", segundo Desormeaux.

    Há outras: como as matanças em escolas americanas ou o atentado contra o semanário satírico Charlie Hebdo em Paris em 2015, taxadas de ficções com atores, acrescenta. "A imagem anestesia a capacidade de reflexão", defende este especialista para explicar este tipo de raciocínio.


Fonte: https://www.folhape.com.br/noticias/homem-na-lua-ummarco-na-historia-das-fake-news/2019/07/19/
O texto pertence ao gênero textual:
Alternativas
Q3978132 Serviço Social
A Política Nacional de Assistência Social estabelece diretrizes para a organização do Sistema Único de Assistência Social (SUAS) por meio de diferentes referências. Assinale uma alternativa que apresenta corretamente as referências de organização do SUAS:
Alternativas
Q3978131 Serviço Social
Com relação à evolução da formação em Serviço Social no Brasil, que até meados dos anos 1940 era essencialmente doutrinária e vinculada ao bloco católico, identifica a técnica que passou a ser aplicada nas escolas de Serviço Social a partir dos anos 1950:
Alternativas
Q3978130 Serviço Social
Sobre a fiscalização do exercício profissional do Serviço Social pelos Conselhos Federais e Regionais de Serviço Social, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3978129 Serviço Social
Sobre as ideias de José Paulo Netto a respeito da Questão Social e da pobreza, assinale a alternativa INCORRETA:
Alternativas
Q3978128 Serviço Social
A respeito da ação investigativa e do planejamento na prática cotidiana do assistente social, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3978127 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
 Com base nos deveres do Estado no que se refere ao direito à educação de crianças e adolescentes, analise as assertivas e assinale a alternativa correta.

I. O Estado deve garantir o ensino fundamental, obrigatório e gratuito, incluindo o atendimento daqueles que não puderam ter acesso na idade correspondente.
II. É responsabilidade do Estado promover a progressiva extensão da obrigatoriedade e gratuidade também para o ensino médio.
III. O atendimento educacional especializado para pessoas com deficiência deve ser oferecido, preferencialmente, na rede regular de ensino, com recursos que assegurem seu desenvolvimento.
Alternativas
Q3978126 Serviço Social
Dentre as atribuições privativas do Assistente Social disposições no Art. 5º, qual das alternativas a seguir representa uma competência exclusiva do Assistente Social no campo do magistério e não pode ser exercida por outros profissionais sem formação específica na área?
Alternativas
Q3978125 Serviço Social
Em relação às competências do Assistente Social, conforme previsto no Art. 4º, quais as alternativas a seguir NÃO correspondem a uma atribuição prevista para este profissional?
Alternativas
Q3978124 Serviço Social
De acordo com o Art. 2º da legislação sobre o exercício da profissão de Assistente Social, qual das opções abaixo está CORRETA em relação aos requisitos para o exercício da profissão?
Alternativas
Q3978123 Serviço Social
A LOAS prevê que a assistência social seja organizada de forma descentralizada e participativa. Qual é o papel do Conselho Nacional de Assistência Social (CNAS) nesse sistema?
Alternativas
Respostas
2221: B
2222: B
2223: B
2224: A
2225: C
2226: D
2227: B
2228: D
2229: B
2230: D
2231: A
2232: C
2233: B
2234: C
2235: B
2236: D
2237: B
2238: C
2239: D
2240: A