Um dos maiores desafios enfrentados pelo Ifes nos últimos anos, tanto no ensino médio quanto no superior, tem sido disputar a atenção dos estudantes com as novas tecnologias, que oferecem estímulos instantâneos e recompensas imediatas. Ainda que alguns docentes recorram a estratégias que mimetizam a lógica das redes sociais, assumindo um papel análogo ao de “tiktokers de sala de aula”, verifica-se que tais práticas, ainda que capazes de captar momentaneamente o interesse discente, não têm produzido efeitos pedagógicos consistentes ou duradouros. Com o objetivo de moderar o uso de celulares no ambiente escolar, o Código de Ética e Disciplina do Corpo Discente do Ifes já estabelecia, desde 2016, como ato de indisciplina “utilizar telefones celulares, equipamentos eletrônicos como pagers, jogos portáteis, tocadores de música ou outros dispositivos ou instrumentos de comunicação ou entretenimento em sala de aula, laboratório, biblioteca, salvo se autorizado”. Nesse sentido, com base na Lei nº 15.100, de 13 de janeiro de 2025, que dispõe sobre a utilização, por estudantes, de aparelhos eletrônicos portáteis pessoais nos estabelecimentos públicos e privados de ensino da educação básica, analise as asserções a seguir:

I. As redes de ensino e as escolas deverão elaborar estratégias para tratar do tema do sofrimento psíquico e da saúde mental dos estudantes da educação básica, informando-lhes sobre os riscos, os sinais e a prevenção do sofrimento psíquico de crianças e adolescentes, incluídos o uso imoderado dos aparelhos eletrônicos portáteis pessoais, inclusive telefones celulares, e o acesso a conteúdos impróprios.
II. As redes de ensino e as escolas deverão oferecer treinamentos periódicos para a detecção, a prevenção e a abordagem de sinais sugestivos de sofrimento psíquico e mental e de efeitos danosos do uso imoderado das telas e dos dispositivos eletrônicos portáteis pessoais, inclusive aparelhos celulares.
III. Os estabelecimentos de ensino disponibilizarão espaços de escuta e de acolhimento para receberem estudantes ou funcionários que estejam em sofrimento psíquico e mental decorrentes principalmente do uso imoderado de telas e de nomofobia.

Está(ão) CORRETA(S):

Corpos dissidentes estão cada vez mais ocupando os campi do Ifes, tais como estudantes trans no campus Vitória, estudantes indígenas no campus Aracruz ou estudantes quilombolas no campus Venda Nova do Imigrante. Esse cenário exige a decolonização da noção de sujeito presente na Psicologia ocidental, na qual o homem branco cisgênero heterossexual não seja a referência. Nesse sentido, no capítulo 3, do livro “Psicologia e Decolonidade”, Ramos aponta alguns equívocos que podem surgir quanto à aproximação dos estudos decoloniais com a Psicologia. Assinale a opção que representa um equívoco nessa aproximação:

Leia os trechos a seguir:

Lucas, estudante do segundo ano do curso integrado em Segurança do Trabalho, procurou a(o) psicóloga(o) da escola para relatar que estava sendo vítima de bullying por parte de alguns rapazes da sua turma. Segundo Lucas, ele sempre foi um menino diferente dos demais. Gostava de fazer teatro, de cantar nas apresentações da escola e preferia conversar com as meninas no recreio. Sua voz suave e seus gestos delicados chamavam atenção e logo se tornaram motivo de zombaria. Os colegas o chamavam de “viadinho”, “mocinha”, “baitôla” e outros apelidos que ele fingia não ouvir, mas que o machucavam profundamente. No primeiro ano, ele fez um esforço para tentar se adaptar à dinâmica da nova escola: mudou o corte de cabelo, as roupas e adereços que usava, o jeito de andar, de falar, até de rir, na esperança de que o deixassem em paz. Mas quanto mais tentava se esconder, mais pareciam percebê-lo. Com o agravamento da situação, passou a vivenciar a escola como um espaço de sofrimento. A vaga ideia de ter que voltar para o espaço escolar todos os dias era um enorme tormento. O recreio, segundo descreveu, transformou-se em um momento de tensão e as aulas de Educação Física, em experiências marcadas por constrangimento e ansiedade. Começou a usar a ponta de uma tesoura para cortar a pele do seu braço, em busca de alívio da culpa e da tensão. Pensava muitas coisas, entre elas, a interrupção do próprio sofrimento de maneira definitiva. Durante o atendimento, expressou de forma explícita o desejo de cessar as agressões sofridas, relacionando-as à sua orientação sexual. Solicitou auxílio profissional afirmando: “Eu vim aqui pedir sua ajuda. Eu quero que eles me deixem em paz. Acho que só vou conseguir se eu deixar de ser gay. Sozinho eu não consegui. Você me ajuda?”

A Lei nº 15.231, de 6 de outubro de 2025, alterou a LDB (Lei 9394/96) a fim de incumbir aos sistemas de ensino notificar ao Conselho Tutelar do município as ocorrências e os dados relativos a casos de violência que envolvam seus alunos, especialmente automutilações, tentativas de suicídio e suicídios consumados.

Sobre a atuação da(o) psicóloga(o) nesse contexto e com base no material bibliográfico sugerido, analise as asserções a seguir e assinale V para VERDADEIRO e F para FALSO.

( ) A partir dos anos 1980, a homossexualidade e a bissexualidade passaram a ser consideradas transtornos mentais por documentos como o DSM e o CID porque pessoas com tais orientações tendem a apresentar mais sofrimento mental (mais sintomas ansiosos, depressivos, ideias e atos suicidas, etc.).

( ) A homofobia internalizada se refere a processos nos quais valores, mensagens e ideologias socioculturais e políticas negativas (de rejeição e ódio aos homossexuais e suas identidades, sentimentos e práticas) são internalizados (muitas vezes inconscientemente) pelos próprios homossexuais, que, com isso, constroem uma autoimagem negativa, o que resulta em sentimentos de culpa, vergonha, baixa autoestima e outras vivências negativas voltadas para si mesmos.

( ) É dever da(o) psicóloga(o) respeitar o sigilo profissional a fim de proteger, por meio da confidencialidade, a intimidade de pessoas, grupos ou organizações, a que tenha acesso no exercício profissional. Portanto, em hipótese alguma, o profissional poderá decidir pela quebra de sigilo.

( ) Ainda hoje, membros da população LGBTTQIAP+ estão expostos a maiores taxas de ideações e tentativas suicidas. Não é o fato de serem LGBTTQIAP+ que aumenta a probabilidade de suicídios, mas sim a LGBTTQIAP+fobia a que são expostos cotidianamente.

( ) A(O) psicóloga(o) deve acolher o sofrimento e as angústias experienciadas por esses sujeitos, compreendendo que o sentimento de “inadequação” e/ou “desconforto” por experienciar uma orientação sexual não heterossexual decorre dos efeitos das lógicas cisheteronormativas que produzem preconceitos, discriminações e valorações negativas sobre as homossexualidades e bissexualidades.

A sequência CORRETA é:

Considerando as diretrizes básicas para a realização de avaliação psicológica no exercício profissional da psicóloga e do psicólogo, marque a alternativa que apresenta com exatidão o que está estabelecido na Resolução CFP nº 31/2022.

Sobre a avaliação psicopedagógica, assinale a opção CORRETA:

O documento psicológico constitui instrumento de comunicação que tem como objetivo registrar o serviço prestado pela(o) psicóloga(o). Constituem modalidades de documentos psicológicos: declaração, atestado psicológico, relatório psicológico ou multiprofissional, laudo psicológico e parecer psicológico. Analise os contextos descritos a seguir, relacione cada demanda ao tipo de documento mais adequado, e marque a alternativa que apresenta a resposta CORRETA.

1. Dandara é acompanhada pela Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis de uma universidade federal, ela geralmente é atendida pela assistente social e pela pedagoga, além dos atendimentos pontuais com a psicóloga. Dandara solicita à equipe, por meio da psicóloga, um documento que comprove que ela está sendo acompanhada e como esse acompanhamento tem sido realizado.

2. Ana está em psicoterapia, possui diagnóstico de Transtorno do Pânico devidamente avaliado no contexto clínico e solicita um documento que comprove esse diagnóstico. O setor em que ela trabalha solicitou o documento para justificar as faltas que ela teve na última semana em função das crises experimentadas.

3. Guilherme é estudante universitário, sofreu desligamento por baixa frequência no último semestre. Ele está em acompanhamento psicológico há bastante tempo, e suas atuais demandas psicológicas estão impactando sua vida acadêmica. Segundo Guilherme, o coordenador do curso pediu que ele enviasse um documento que descrevesse seu acompanhamento psicológico para ser anexado ao processo de religamento.

4. Pedro precisou faltar a reunião de orientação do projeto de pesquisa que participa para estar em um atendimento com a psicóloga do Setor de Orientação ao Estudante. Segundo ele, precisa de um documento para justificar sua ausência na reunião.

5. O Núcleo de Acessibilidade e Inclusão de uma universidade federal recebeu uma solicitação judicial que questionava, sob a perspectiva psicológica, as condições que impediriam uma pessoa transexual autista de cursar medicina. 

( ) Declaração
( ) Atestado Psicológico
( ) Relatório Psicológico
( ) Parecer Psicológico
( ) Relatório Multiprofissional

Marque a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

De acordo com a Resolução CFP nº 10/2005, que institui o Código de Ética Profissional do Psicólogo, em seu art. 1º, é dever do psicólogo:

Era o primeiro ano de Lucas no curso de agropecuária e os professores relataram ao Napne (Núcleo de apoio a estudantes com necessidades educacionais específicas) dificuldades persistentes na interação social, padrões repetitivos e uma sensibilidade incomum a sons, o que levantou a suspeita de que ele poderia estar no espectro autista. O núcleo convocou uma reunião com a família para discutirem as dificuldades do estudante. No entanto, sempre que se buscava este diálogo e se sugeria uma avaliação especializada, os pais reagiam com veemência, negando qualquer possibilidade e afirmando que o filho “apenas tinha seu próprio jeito”, recusando-se a considerar orientações profissionais e mantendo-se resistentes a qualquer encaminhamento que pudesse contribuir para uma compreensão mais adequada de suas necessidades. Muito da resistência familiar ancorava-se em preconceitos baseados em mitos ou entendimentos ultrapassados acerca da condição neurodivergente de Lucas. Nesse sentido, assinale a opção que se alinha ao entendimento atual do transtorno do espectro autista.

Segundo Dalgalarrondo, são consideradas alterações das emoções e dos sentimentos, EXCETO:

Do ponto de vista clínico e específico da psicopatologia, embora o processo diagnóstico em saúde mental siga os princípios gerais das ciências médicas, alguns aspectos particulares são apresentados a seguir:

I. O diagnóstico de um transtorno psiquiátrico é quase sempre baseado preponderantemente nos dados clínicos, e a semiotécnica armada não substitui o essencial do diagnóstico psicopatológico: uma história clínica bem colhida e um exame do estado mental minucioso, ambos interpretados com habilidade.

II. O diagnóstico psicopatológico, com exceção dos quadros psico-orgânicos, de modo geral, baseia-se principalmente no perfil de sinais e sintomas apresentados pelo paciente na história do transtorno, desde que surgiu até o momento atual da avaliação.

III. De modo geral, não existem sinais ou sintomas psicopatológicos específicos de determinado transtorno mental. Isso quer dizer que, de fato, não há sintomas patognomônicos em psicopatologia.

IV. O diagnóstico psicopatológico repousa sobre a totalidade dos dados clínicos, momentâneos e evolutivos. É essa totalidade clínica que, detectada, avaliada e interpretada com conhecimento (teórico e científico) e habilidade (clínica e intuitiva), conduz ao diagnóstico psicopatológico, de modo geral, baseado em mecanismos etiológicos.

V. O diagnóstico psicopatológico é, em inúmeros casos, apenas possível com a observação do curso do transtorno. Uma das funções do diagnóstico em medicina é prever e prognosticar a evolução e o desfecho da doença. Porém, às vezes, isso se inverte no contexto da psicopatologia. Não é incomum que o prognóstico obrigue o clínico a reformular seu diagnóstico inicial.

A partir das afirmativas apresentadas, é CORRETO dizer que

Considerando os principais grupos de sintomas da esquizofrenia, é CORRETO dizer que:

Sobre a Atenção Integral à Saúde de Adolescentes e Jovens, de acordo com o documento Cuidando de Adolescentes: orientações básicas para a saúde sexual e a saúde reprodutiva e com as Diretrizes Nacionais para a Atenção Integral à Saúde de Adolescentes e Jovens na Promoção, Proteção e Recuperação da Saúde, analise as afirmativas a seguir:

I. A atenção à saúde sexual e reprodutiva de adolescentes deve ser pautada no respeito à autonomia progressiva, garantindo acolhimento, escuta qualificada e confidencialidade, inclusive no atendimento individual, sem prejuízo das situações previstas em lei para notificação compulsória.

II. As ações de promoção da saúde sexual e reprodutiva devem restringir-se à prevenção de infecções sexualmente transmissíveis e à contracepção, sendo vedada a abordagem de temas como projeto de vida, gênero, sexualidade e direitos sexuais e reprodutivos.

III. Ações de cuidado à saúde de adolescentes e jovens deve ser feita exclusivamente nas unidades de saúde e somente quando demandado pelo adolescente.

IV. O atendimento em saúde sexual e reprodutiva de adolescentes exige, de forma obrigatória e irrestrita, a presença de pais ou responsáveis legais.

V. Disponibilizar a testagem rápida e o aconselhamento para sífilis e HIV/Aids constitui uma estratégia para fortalecer as ações de prevenção entre adolescentes, além de favorecer o acesso oportuno ao cuidado preventivo, ao tratamento e ao acompanhamento daqueles diagnosticados com alguma infecção sexualmente transmissível ou que vivem com HIV.

Está(ão) CORRETA(S):

Conjuntamente, a Política Nacional de Saúde Integral da População Negra; a Política Nacional de Saúde Integral de Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis e Transexuais; e a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência têm o objetivo de promover a equidade e o cuidado integral no âmbito do Sistema Único de Saúde. Nesse sentido, assinale a alternativa CORRETA:

A Resolução do Cofen nº 736, de 17 de janeiro de 2024, traz mudanças conceituais importantes sobre o Processo de Enfermagem. Esclarece definitivamente a diferença entre a Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE) e o Processo de Enfermagem, e retira ambiguidades presentes nas resoluções anteriores. Sobre esse tema, assinale a alternativa CORRETA:

Sobre a Rede de Atenção Psicossocial (RAPS), instituída pela Portaria nº 3.088/2011, assinale a alternativa CORRETA:

As Diretrizes Nacionais para a Atenção Integral à Saúde de Adolescentes e Jovens na Promoção, Proteção e Recuperação da Saúde enfatizam que: “Investir na saúde da população adolescente e jovem é custo efetivo porque garante também a energia, espírito criativo, inovador e construtivo dessas pessoas, que devem ser consideradas como um rico potencial, capaz de influenciar de forma positiva o desenvolvimento do País.” Acerca desse tema, analise as afirmativas seguintes:

I. O Estatuto da Criança e Adolescente (ECA) destaca as políticas e os programas de assistência social, determinando o fortalecimento e ampliação de benefícios assistenciais e políticas compensatórias ou inclusivas como estratégias para redução dos riscos e agravos de saúde dos jovens.

II. A Constituição Brasileira, o ECA e a Lei Orgânica da Saúde possuem um traço em comum: a descentralização política e administrativa, com ênfase nos municípios, e a participação da sociedade na formulação das políticas.

III. A Lei Orgânica da Saúde (Lei nº 8.080 de 19/09/90 e Lei nº 8.142, de 28/12/90) destaca, entre seus objetivos, o amparo a crianças, adolescentes e jovens carentes, e garante um saláriomínimo de benefício mensal à pessoa portadora de deficiência que comprove não possuir meios de prover a própria manutenção ou de tê-la provida por sua família.

IV. O crescimento e o desenvolvimento caracterizam-se pela diferenciação de estruturas e funções, em um processo de maturação geneticamente programado sem influências de fatores ambientais, nutrição, condições de vida e higiene, estimulação, proteção contra agravos, uso de drogas lícitas e ilícitas, atividade física, sono e estresse.

Está(ão) CORRETA(S):

A Cadeia de Frio corresponde ao conjunto de processos logísticos destinados à conservação dos imunobiológicos. Envolve etapas que vão desde a produção nos laboratórios até a distribuição, ao transporte, ao recebimento e ao armazenamento nas diferentes instâncias do sistema de saúde. Seu objetivo é garantir que o imunobiológico seja administrado ao usuário de forma segura e eficaz. Sobre esse tema, assinale a alternativa INCORRETA:

As normas e atribuições relacionadas à realização das ações de Vigilância em Saúde, incluindo as atividades de vacinação, estão estabelecidas na legislação nacional, a qual prevê um modelo de gestão compartilhada entre a União, os estados, o Distrito Federal e os municípios.

São atribuições da esfera municipal do governo no âmbito do Programa Nacional de Imunizações (PNI), EXCETO:

O Guia de Vigilância em Saúde, editado pela Secretaria de Vigilância em Saúde e Ambiente do Ministério da Saúde, alinha-se às estratégias de vigilância, prevenção e controle das doenças e agravos de importância de saúde pública. De acordo com esse documento, marque a alternativa INCORRETA:

O bem-estar de uma pessoa vai além do aspecto psicológico e emocional. Fatores como saúde física, apoio social e condições de vida influenciam na qualidade de vida dos indivíduos. Dessa forma, a saúde mental resulta da interação de fatores biológicos, psicológicos e sociais. Sobre esse tema, analise as afirmativas seguintes:

I. Os Centros de Atenção Psicossocial (CAPS) III proporcionam serviços de atenção contínua, com funcionamento 24 horas, incluindo feriados e finais de semana, ofertando retaguarda clínica e acolhimento noturno a outros serviços de saúde mental.
II. O carbonato de lítio é um estabilizador de humor. Indivíduos que fazem uso desse medicamento precisam monitorar toxicidade renal e tireoidiana.
III. Os Núcleos de Apoio à Saúde da Família são portas de entrada preferencial do SUS. Formam um conjunto de ações de saúde, no âmbito individual e coletivo, que abrange a promoção e a proteção da saúde no atendimento em saúde mental.

Está(ão) CORRETA(S):