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O desenvolvimento motor é um processo contínuo que abrange mudanças progressivas nas habilidades motoras ao longo da vida. Relacione os conceitos do desenvolvimento motor (Coluna A) com suas respectivas características ou exemplos de aplicação em programas de Educação Física (Coluna B):
Coluna A - Conceitos:
1 - Período Fundamental.
2 - Período Especializado.
3 - Habilidades Motoras Básicas.
4 - Habilidades Motoras Específicas.
Coluna B - Características ou Exemplos de Aplicação:
( ) Fase em que os alunos refinam e combinam habilidades motoras em atividades específicas, como esportes organizados.
( ) Movimentos fundamentais como correr, saltar e lançar, que servem de base para habilidades mais complexas.
( ) Introdução de atividades motoras que exigem controle e precisão, como arremesso de dardos ou ginástica.
( ) Fase inicial onde as crianças aprendem e desenvolvem movimentos básicos que são essenciais para a competência motora futura.
A sequência correta de cima para baixo é:
O APPCC é um sistema qualitativo que viabiliza a segurança alimentar através da análise e do controle de perigos (físicos, químicos e biológicos) em cada passo da produção do alimento. O texto abaixo refere-se à seguinte etapa do APPCC:
“Essa etapa consiste na construção do fluxograma do processo, proporcionando uma descrição clara, simples e objetiva das etapas envolvidas, bem como os ingredientes utilizados, procedimentos de processamento, equipamentos, fontes de contaminação e condições de tempo e temperatura a que os alimentos são submetidos”.
A expressão abaixo, refere-se ao:
