Questões de Concurso Comentadas para UNIVIDA

Q3125764

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Guaíra - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Guaíra - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3125764 Pedagogia

A indissociação entre cuidar e educar é um princípio fundamental na educação infantil, orientando o trabalho pedagógico para o desenvolvimento integral da criança. Qual prática exemplifica corretamente esse princípio?

A

Separar o momento de higiene das atividades pedagógicas, visto que o cuidado é uma responsabilidade exclusiva dos cuidadores.

B

Separar o momento de higiene das atividades pedagógicas, visto que o cuidado é uma responsabilidade exclusiva dos cuidadores escovar os dentes, valorizando a independência e introduzindo a criança a hábitos de saúde.

C

Priorizar atividades educativas e formais, enquanto as atividades de cuidado são vistas apenas como apoio e realizadas rapidamente.

D

Ensinar as crianças a realizar atividades de autocuidado apenas após dominarem as habilidades de leitura e escrita.

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Q3125763

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Guaíra - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Guaíra - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3125763 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) destaca as interações e brincadeiras como eixos norteadores na educação infantil. Qual das alternativas a seguir melhor representa uma prática pedagógica que alinha esses eixos ao desenvolvimento integral da criança?

A

Promover brincadeiras e atividades coletivas onde as crianças possam expressar-se, respeitar os outros e resolver conflitos de forma colaborativa.

B

Focar em atividades de competição que incentivem as crianças a superarem seus colegas.

C

Propor atividades individualizadas, de modo que cada criança realize seu trabalho sem interferências.

D

Priorizar jogos estruturados e com regras fixas, para que as crianças aprendam a importância da disciplina.

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Q3125762

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Guaíra - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Guaíra - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3125762 Pedagogia

Considerando o papel fundamental do lúdico na educação infantil, qual das alternativas a seguir explica corretamente como as atividades lúdicas contribuem para o desenvolvimento cognitivo e social das crianças?

A

As atividades lúdicas ajudam as crianças a memorizar conteúdos específicos, tornando-as mais preparadas para os exames futuros.

B

O lúdico oferece oportunidades para que as crianças interajam, experimentem papéis sociais, solucionem problemas e exercitem o pensamento criativo em um ambiente seguro.

C

Brincadeiras devem ser usadas apenas como recompensas após atividades formais, para que as crianças aprendam a valorizar o tempo de estudo.

D

Atividades lúdicas são momentos de distração que ajudam a reduzir a ansiedade das crianças, sem contribuir diretamente para o aprendizado.

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Q3125761

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Guaíra - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Guaíra - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3125761 Pedagogia

Na educação infantil, as áreas do conhecimento e das linguagens são abordadas de forma integrada e interdisciplinar para estimular o desenvolvimento integral da criança. Qual das alternativas a seguir melhor exemplifica essa abordagem interdisciplinar?

A

Realizar atividades de leitura isoladas, sem relacioná-las com outras áreas, para desenvolver a atenção exclusiva à linguagem verbal.

B

Focar exclusivamente no desenvolvimento da linguagem oral, visto que essa é a base para a alfabetização.

C

Dividir o tempo de aula em blocos específicos para cada área do conhecimento, sem integração entre as atividades.

D

Trabalhar com temas de ciências, como o ciclo da água, utilizando contação de histórias e desenhos para explorar o conhecimento científico e a expressão artística.

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Q3125760

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Guaíra - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Guaíra - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3125760 Pedagogia

No Brasil, a organização da educação nos diversos níveis e modalidades de ensino é regida pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), que estabelece as diretrizes gerais para a estrutura e o funcionamento do sistema educacional. Para professores da educação infantil, é essencial compreender como a LDB organiza os diferentes níveis e modalidades, assegurando que o processo educacional atenda às necessidades de todas as etapas de formação. Complete as lacunas na frase a seguir, escolhendo a alternativa correta que corresponde à organização da educação básica segundo a LDB.

A educação básica é composta pelas etapas da ____________ (1), do ensino fundamental e do ____________ (2), oferecendo uma formação ampla e articulada entre essas fases.

A

(1) educação especial / (2) ensino técnico.

B

(1) educação profissional / (2) ensino superior.

C

(1) educação de jovens e adultos / (2) ensino fundamental.

D

(1) educação infantil / (2) ensino médio.

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Q3125759

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Guaíra - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Guaíra - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3125759 Pedagogia

A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva visa assegurar a inclusão de todos os estudantes, independentemente de suas condições físicas, intelectuais ou sociais. Qual das alternativas a seguir melhor representa um princípio dessa política no contexto da educação infantil?

A

Segregar as crianças com deficiência em classes especiais para evitar que atrapalhem o aprendizado dos outros alunos.

B

Promover a integração dos alunos com deficiência, permitindo que participem de algumas atividades com os demais alunos, mas mantendo um currículo adaptado exclusivamente.

C

Proporcionar a inclusão plena, garantindo que todas as crianças com e sem deficiência compartilhem o mesmo ambiente, com adaptações necessárias para viabilizar o aprendizado de todos.

D

Desenvolver atividades de reabilitação para crianças com deficiência, separadas do currículo regular.

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Q3125758

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Guaíra - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Guaíra - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3125758 Pedagogia

Em uma abordagem sociointeracionista de alfabetização e letramento, qual é o papel do professor no processo de ensino da leitura e escrita para crianças da educação infantil?

A

Ensinar a escrita a partir de exercícios de repetição mecânica das letras e palavras, sem contextos sociais de uso.

B

Proporcionar atividades significativas, inserindo as crianças em práticas de leitura e escrita que façam parte de seu cotidiano e que promovam interação e construção de sentidos.

C

Instruir diretamente o aluno para que aprenda cada letra isoladamente antes de introduzir palavras e frases.

D

Realizar exclusivamente atividades lúdicas que não exijam reflexão sobre o uso social da língua.

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Q3125757

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Guaíra - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Guaíra - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3125757 Pedagogia

Com base nas concepções de desenvolvimento e aprendizagem segundo a teoria sociointeracionista, qual abordagem é mais adequada para estimular o desenvolvimento cognitivo das crianças na educação infantil?

A

Oferecer conteúdos prontos para memorização, evitando atividades de interação que possam desviar a atenção

B

Adotar uma postura passiva, deixando que a criança aprenda exclusivamente por meio de suas próprias experiências, sem intervenção do professor.

C

Propor atividades desafiadoras dentro da zona de desenvolvimento proximal, onde a criança é auxiliada pelo professor e por pares mais experientes.

D

Priorizar atividades repetitivas e mecânicas para consolidar habilidades básicas, deixando a socialização para momentos extracurriculares.

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Q3125756

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Guaíra - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Guaíra - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3125756 Pedagogia

No contexto da gestão democrática em instituições de educação infantil, as instâncias colegiadas são fundamentais para promover a participação da comunidade escolar. Qual das opções abaixo descreve corretamente o papel de um conselho escolar como instância colegiada?

A

Realizar decisões exclusivas sobre o currículo escolar, sem necessidade de consultar a comunidade escolar.

B

Atuar como um espaço de diálogo e decisão compartilhada, envolvendo professores, pais e gestores para discutir questões pedagógicas e administrativas.

C

Servir exclusivamente para resolver conflitos entre estudantes e professores, sem envolvimento em outras questões da escola.

D

Centralizar as decisões financeiras da escola, sem a participação de professores ou outros membros da comunidade escolar.

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Q3125755

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Guaíra - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Guaíra - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3125755 Pedagogia

A organização do trabalho pedagógico na educação infantil envolve o planejamento cuidadoso de atividades e estratégias que promovam o desenvolvimento integral das crianças, considerando suas necessidades e respeitando suas particularidades. Além disso, envolve também o papel do professor como mediador e facilitador do aprendizado em um ambiente que valorize a autonomia e a interação social, respeitando os princípios metodológicos que fundamentam essa etapa da educação. Analise as afirmativas a seguir sobre a organização do trabalho pedagógico na educação infantil e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:

( ) A organização do trabalho pedagógico na educação infantil deve focar no cumprimento de conteúdos específicos, deixando as atividades lúdicas como complementares e opcionais.

( ) A flexibilidade no planejamento é essencial para adaptar as atividades ao ritmo e às necessidades das crianças, proporcionando um ambiente de aprendizagem mais significativo.

( ) A avaliação na educação infantil deve ser pautada em um sistema de notas e classificações que permite monitorar o desenvolvimento das habilidades acadêmicas.

( ) A interação social entre as crianças é um componente essencial no planejamento pedagógico da educação infantil, pois contribui para o desenvolvimento emocional, social e cognitivo.

A sequência correta de cima para baixo é:

A

F, V, F e V.

B

V, F, V e F.

C

V, F, F e V.

D

F, V, V e F.

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Q3125754

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Guaíra - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Guaíra - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3125754 Pedagogia

A avaliação mediadora é fundamental para acompanhar o desenvolvimento e aprendizado das crianças na educação infantil. Qual das alternativas a seguir representa corretamente o conceito e a aplicação de uma avaliação mediadora?

A

Uma avaliação contínua e processual que observa o desenvolvimento da criança em diferentes contextos, oferecendo feedback construtivo para seu crescimento.

B

Uma avaliação que se limita a comparar o desempenho da criança com o de seus colegas, promovendo uma competição saudável.

C

Uma avaliação realizada apenas ao final do semestre para verificar se a criança alcançou os objetivos previstos.

D

Uma avaliação padronizada com foco na correção de erros e na obtenção de uma nota que represente o nível de conhecimento.

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Q3125753

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Guaíra - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Guaíra - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3125753 Pedagogia

Considerando o papel do professor e os princípios metodológicos na educação infantil, qual das alternativas a seguir melhor representa uma abordagem metodológica adequada a essa etapa?

A

O professor deve adotar uma postura de autoridade e foco em atividades individuais para promover o autocontrole nas crianças.

B

A metodologia deve ser centrada na repetição de conteúdos, assegurando que todos memorizem conceitos básicos.

C

O professor deve evitar qualquer tipo de estrutura nas atividades, deixando que as crianças escolham e conduzam todo o processo de aprendizagem.

D

O professor deve promover atividades lúdicas, priorizando a interação social e a construção coletiva do conhecimento, com foco no desenvolvimento integral.

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Q3125752

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Guaíra - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Guaíra - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3125752 Pedagogia

Na perspectiva da educação infantil, qual é o papel do currículo em relação à função social da escola e ao desenvolvimento integral da criança?

A

Organizar o conteúdo que será memorizado pelos alunos, sem interferir nas suas relações sociais.

B

Estruturar um conjunto de saberes e experiências que promovam o desenvolvimento de habilidades cognitivas, sociais, emocionais e motoras, considerando o contexto social dos alunos.

C

Concentrar-se exclusivamente nas áreas de leitura e escrita, deixando a interação social para as atividades fora do ambiente escolar.

D

Garantir que todos os alunos alcancem o mesmo nível de conhecimento e habilidades, independentemente de suas particularidades.

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Q3125751

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Guaíra - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Guaíra - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3125751 Pedagogia

Para Piaget, o desenvolvimento cognitivo ocorre por estágios e é resultado da interação entre o sujeito e o ambiente. Já Vygotsky enfatiza o papel da mediação social e cultural no aprendizado. Qual das alternativas a seguir diferencia corretamente as perspectivas de Piaget e Vygotsky quanto ao papel do professor na educação infantil?

A

Para Piaget, o professor deve ser um observador passivo, enquanto para Vygotsky, o professor é uma figura autoritária que instrui diretamente.

B

Piaget acredita que o professor deve guiar a aprendizagem, e Vygotsky defende que o aluno aprende sozinho.

C

Piaget enfatiza o papel do professor como facilitador de descobertas, enquanto Vygotsky vê o professor como mediador ativo, apoiando a construção do conhecimento.

D

Ambos defendem que o professor deve manter uma postura neutra, pois o aprendizado ocorre naturalmente sem intervenção.

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Q3125749

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Guaíra - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Guaíra - PR - Cuidador/Educador |

Q3125749 Serviço Social

Na atuação de cuidadores e educadores em abrigos, é essencial que a ética profissional seja respeitada. Em relação à convivência com adolescentes em situação de vulnerabilidade, o cuidador deve:

A

Evitar criar vínculos afetivos para manter a imparcialidade profissional.

B

Focar no cumprimento das regras do abrigo, sem se envolver com as histórias de vida dos adolescentes.

C

Promover o desenvolvimento de laços de confiança e apoio emocional, respeitando a individualidade e o contexto de cada adolescente.

D

Priorizar sempre o retorno à família biológica, independentemente das condições de estabilidade emocional e material da família.

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Q3125748

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Guaíra - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Guaíra - PR - Cuidador/Educador |

Q3125748 Serviço Social

No contexto da colocação de uma criança em família substituta, o processo deve ser conduzido considerando que:

A

O poder familiar é automaticamente transferido aos novos responsáveis sem a necessidade de acompanhamento judicial.

B

A adoção é a única forma legal de colocação em família substituta, sendo as demais medidas temporárias.

C

A guarda ou tutela pode ser estabelecida de forma temporária, permitindo o acompanhamento e reavaliação da situação familiar.

D

O vínculo com a família biológica deve ser totalmente rompido, independentemente das circunstâncias.

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Q3125747

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Guaíra - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Guaíra - PR - Cuidador/Educador |

Q3125747 Serviço Social

Em relação ao poder familiar e à convivência familiar e comunitária, considere o seguinte cenário: uma criança foi retirada do ambiente familiar por meio de medida protetiva devido a condições de vulnerabilidade. A medida que deve ser priorizada pelos cuidadores e assistentes sociais é:

A

Colocação em família substituta de imediato, sem avaliar alternativas de retorno à família biológica.

B

Retorno à família biológica assim que possível, com acompanhamento e suporte, buscando restaurar vínculos.

C

Colocação em abrigo de longo prazo, evitando novas intervenções na situação familiar

D

Manter a criança em situação de acolhimento institucional até que atinja a maioridade, para garantir um ambiente estável.

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Q3125746

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Guaíra - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Guaíra - PR - Cuidador/Educador |

Q3125746 Serviço Social

No trabalho com crianças e adolescentes em situação de rua, o profissional deve adotar uma postura ética que:

A

Promova a reintegração social, respeitando a autonomia dos jovens e oferecendo apoio sem imposição.

B

Incentive a permanência na rua como forma de preservar a liberdade individual dos jovens.

C

Foque exclusivamente na busca por abrigos temporários, sem intervenções sobre questões familiares e comunitárias.

D

Priorize o retorno imediato à família, mesmo que o ambiente familiar apresente sinais de instabilidade.

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Q3125745

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Guaíra - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Guaíra - PR - Cuidador/Educador |

Q3125745 Serviço Social

A Lei nº 8.842/94 estabelece a Política Nacional do Idoso, garantindo direitos e serviços especializados para a promoção do bem-estar dos idosos. As Orientações Técnicas para o Serviço de Acolhimento Institucional detalham diretrizes para o atendimento em instituições, visando a proteção e a promoção de autonomia e dignidade dos idosos acolhidos. Relacione as diretrizes da Lei nº 8.842/94 e das Orientações Técnicas para o Serviço de Acolhimento Institucional (Coluna A) com os objetivos e práticas associadas (Coluna B):

COLUNA A

1. Garantia de autonomia e participação social do idoso.
2. Promoção da saúde integral do idoso.
3. Acolhimento em ambiente seguro e respeitoso.
4. Atendimento de qualidade e capacitação dos profissionais atuantes nos serviços de acolhimento.

COLUNA B

( ) Promover a integração social do idoso em atividades comunitárias e recreativas.
( ) Realizar avaliações de saúde periódicas, considerando as necessidades físicas e mentais.
( ) Oferecer um ambiente que respeite as características individuais, promovendo dignidade.
( ) Exigir formação contínua para os cuidadores, visando atendimento qualificado e ético.

A sequência correta de cima para baixo é:

A

1, 2, 3 e 4.

B

4, 3, 2 e 1.

C

3, 2, 4 e 1.

D

2, 4, 1 e 3.

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Q3125744

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Guaíra - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Guaíra - PR - Cuidador/Educador |

Q3125744 Serviço Social

A alienação parental é um fenômeno complexo que impacta profundamente o desenvolvimento psicoemocional da criança e do adolescente. Em situações de abrigo, ao observar sinais de alienação parental, o cuidador deve:

A

Permitir que a criança mantenha o distanciamento com o genitor alienado, respeitando o que aparenta ser sua vontade.

B

Incentivar o relacionamento com ambos os genitores, respeitando a decisão judicial, e buscar orientação de profissionais para promover o vínculo familiar.

C

Focar exclusivamente no atendimento psicológico da criança, ignorando o contexto familiar para evitar conflitos com os genitores.

D

Adotar uma postura neutra, sem encorajar a criança a conviver com o genitor alienado, pois é responsabilidade do sistema judiciário resolver a questão.

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