Questões de Concurso Comentadas para IGEDUC

Q4283922

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Altos - PI Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Psiquiatra |

Q4283922 Psiquiatria

Sobre o transtorno obsessivo-compulsivo, assinale a alternativa CORRETA.

A

A investigação clínica considera principalmente a frequência dos comportamentos compulsivos relatados.

B

O diagnóstico considera principalmente comportamentos repetitivos observados durante a consulta psiquiátrica.

C

O acompanhamento terapêutico considera principalmente a diminuição dos sintomas apresentados.

D

A avaliação considera presença de obsessões, compulsões, sofrimento associado e impacto na rotina do paciente.

E

O tratamento envolve principalmente intervenções direcionadas à redução dos pensamentos indesejados.

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Q4283921

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Altos - PI Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Psiquiatra |

Q4283921 Psiquiatria

Sobre os transtornos relacionados ao uso de substâncias psicoativas, assinale a alternativa CORRETA.

A

O diagnóstico considera principalmente a quantidade da substância utilizada pelo paciente.

B

A investigação clínica atribui especial relevância aos sintomas físicos associados ao uso da substância, conferindo reduzido valor aos demais elementos psicopatológicos, comportamentais e contextuais pertinentes à avaliação diagnóstica.

C

O acompanhamento terapêutico orienta-se pela interrupção do uso da substância apresentada pelo paciente, relegando a plano secundário os demais indicadores clínicos, funcionais e psicossociais relacionados à evolução do tratamento.

D

A avaliação considera padrão de uso, consequências associadas, prejuízos funcionais e aspectos psicossociais.

E

O tratamento envolve principalmente estratégias direcionadas à redução do consumo da substância.

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Q4283920

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Altos - PI Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Psiquiatra |

Q4283920 Psiquiatria

Sobre a avaliação do estado mental em psiquiatria, assinale a alternativa CORRETA.

A

O exame clínico atribui especial relevância aos aspectos cognitivos identificados durante a consulta, conferindo reduzido peso aos demais elementos semiológicos e psicopatológicos pertinentes à avaliação do paciente.

B

A análise do estado mental fundamenta-se nas informações relatadas pelo próprio paciente, relegando a plano secundário os dados provenientes da observação clínica, do exame psíquico e de outras fontes de informação disponíveis.

C

A avaliação psiquiátrica considera principalmente alterações relacionadas ao conteúdo do pensamento apresentado.

D

A avaliação considera aparência, comportamento, humor, pensamento, percepção, cognição e juízo crítico do paciente.

E

O exame do estado mental considera principalmente manifestações emocionais observadas durante a entrevista.

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Q4283919

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Altos - PI Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Psiquiatra |

Q4283919 Psiquiatria

Sobre o transtorno de pânico, assinale a alternativa CORRETA.

A

A avaliação considera ataques de pânico recorrentes, sintomas associados, ansiedade antecipatória e prejuízos funcionais.

B

O tratamento envolve principalmente intervenções direcionadas ao controle das crises apresentadas.

C

A investigação clínica atribui especial relevância à intensidade dos episódios descritos pelo paciente, conferindo reduzido peso aos demais elementos clínicos, psicopatológicos e contextuais necessários à adequada elucidação diagnóstica.

D

O acompanhamento do transtorno orienta-se pela frequência das crises identificadas ao longo da evolução clínica, relegando a plano secundário os demais indicadores de gravidade, funcionalidade e resposta terapêutica.

E

O diagnóstico considera principalmente sintomas físicos presentes durante os episódios de ansiedade.

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Q4283918

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Altos - PI Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Psiquiatra |

Q4283918 Psiquiatria

Sobre os transtornos de personalidade, assinale a alternativa CORRETA.

A

O tratamento orienta-se por intervenções direcionadas às manifestações sintomatológicas apresentadas, relegando a plano secundário os demais componentes terapêuticos necessários ao manejo integral do quadro clínico.

B

O acompanhamento clínico considera principalmente manifestações emocionais apresentadas pelo paciente.

C

O diagnóstico considera principalmente comportamentos observados em situações específicas.

D

A investigação psiquiátrica atribui especial relevância às características relacionadas ao comportamento social, conferindo menor peso aos demais elementos clínicos, psicológicos e funcionais pertinentes à avaliação diagnóstica.

E

A avaliação considera padrões persistentes de funcionamento, relações interpessoais, características emocionais e prejuízos associados.

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Q4283917

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Altos - PI Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Psiquiatra |

Q4283917 Psiquiatria

Sobre o transtorno de ansiedade generalizada, assinale a alterna CORRETA.

A

O acompanhamento clínico considera principalmente a redução das manifestações emocionais identificadas.

B

O tratamento do transtorno envolve principalmente intervenções direcionadas ao controle da ansiedade.

C

A investigação diagnóstica considera principalmente situações específicas relacionadas ao medo apresentado.

D

A avaliação clínica considera principalmente manifestações físicas relacionadas aos episódios ansiosos.

E

O diagnóstico considera preocupação excessiva, sintomas associados, duração do quadro e prejuízos funcionais.

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Q4283916

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Altos - PI Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Psiquiatra |

Q4283916 Psiquiatria

Sobre o transtorno de estresse pós-traumático, assinale a alternativa CORRETA.

A

O tratamento envolve principalmente intervenções direcionadas à redução dos sintomas emocionais.

B

O acompanhamento terapêutico orienta-se pela evolução das manifestações sintomatológicas apresentadas pelo paciente, conferindo menor importância aos demais indicadores clínicos, funcionais e psicossociais relacionados ao processo terapêutico.

C

O diagnóstico considera principalmente lembranças relacionadas ao evento traumático vivenciado.

D

A investigação clínica confere especial relevo às alterações comportamentais associadas ao evento traumático, atribuindo reduzida relevância aos demais elementos clínicos, emocionais e contextuais necessários à avaliação diagnóstica.

E

A avaliação considera exposição a evento traumático, sintomas relacionados, duração do quadro e prejuízos funcionais.

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Q4283915

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Altos - PI Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Psiquiatra |

Q4283915 Psiquiatria

Sobre o uso racional de psicofármacos, assinale a alternativa CORRETA.

A

A prescrição deve considerar indicação clínica, características do paciente, interações medicamentosas e monitoramento terapêutico.

B

O acompanhamento farmacológico considera principalmente a resposta clínica observada após o início do tratamento.

C

A avaliação medicamentosa atribui especial relevância aos efeitos adversos decorrentes do tratamento, conferindo reduzido peso aos demais parâmetros clínicos relacionados à eficácia, à tolerabilidade e à evolução terapêutica.

D

A escolha do medicamento considera principalmente o diagnóstico psiquiátrico identificado no paciente.

E

O planejamento terapêutico orienta-se pela necessidade de controle das manifestações psiquiátricas apresentadas pelo paciente, relegando a plano secundário os demais objetivos assistenciais, funcionais e psicossociais inerentes ao processo de cuidado.

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Q4283914

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Altos - PI Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Psiquiatra |

Q4283914 Psiquiatria

Sobre as indicações de internação psiquiátrica, assinale a alternativa CORRETA.

A

A indicação de internação confere especial relevo às situações relacionadas à descompensação clínica, relegando a plano secundário os demais critérios assistenciais e psicossociais pertinentes à tomada de decisão.

B

A avaliação para internação atribui maior relevância às manifestações comportamentais observadas durante o atendimento, em detrimento da análise integrada dos demais elementos clínicos e contextuais.

C

O encaminhamento para internação fundamenta-se na resposta apresentada ao tratamento previamente instituído, conferindo reduzida importância aos demais fatores clínicos, funcionais e sociais relacionados ao caso.

D

A decisão considera avaliação do risco, gravidade dos sintomas, suporte disponível e necessidade de cuidados intensivos.

E

A internação psiquiátrica considera principalmente a presença de sintomas psiquiátricos intensos.

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Q4283913

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Altos - PI Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Psiquiatra |

Q4283913 Psiquiatria

Sobre o uso de ansiolíticos e hipnóticos em psiquiatria, assinale a alternativa CORRETA.

A

O tratamento farmacológico destina-se exclusivamente ao controle das manifestações emocionais apresentadas pelo paciente, reputando-se irrelevantes os demais objetivos terapêuticos relacionados ao transtorno.

B

A seleção do medicamento fundamenta-se exclusivamente na resposta inicial observada após sua administração, independentemente da evolução clínica e dos demais critérios terapêuticos aplicáveis.

C

A prescrição desses medicamentos considera principalmente a intensidade dos sintomas ansiosos apresentados.

D

A utilização considera indicação clínica, duração do tratamento, riscos associados e acompanhamento do paciente.

E

O acompanhamento terapêutico restringe-se à avaliação da melhora dos sintomas relacionados ao sono, desconsiderando os demais parâmetros clínicos e funcionais pertinentes.

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Q4283912

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Altos - PI Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Psiquiatra |

Q4283912 Psiquiatria

Sobre os transtornos do sono, assinale a alternativa CORRETA.

A

O diagnóstico considera principalmente a duração do sono relatada pelo paciente durante a consulta.

B

A investigação clínica atribui especial relevância às queixas relacionadas à dificuldade para dormir, conferindo reduzida importância aos demais elementos obtidos durante a avaliação diagnóstica.

C

A avaliação considera padrão de sono, hábitos associados, sintomas relacionados e impacto no funcionamento diário.

D

O acompanhamento terapêutico orienta-se pela evolução dos sintomas noturnos apresentados pelo paciente, relegando a plano secundário os demais indicadores clínicos e funcionais pertinentes à avaliação da resposta terapêutica.

E

O tratamento confere maior ênfase às intervenções destinadas à regularização dos horários de sono, em detrimento de outras medidas terapêuticas relevantes para o manejo do quadro clínico.

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Q4283911

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Altos - PI Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Psiquiatra |

Q4283911 Psiquiatria

Sobre o manejo da agitação psicomotora em psiquiatria, assinale a alternativa CORRETA.

A

A abordagem considera avaliação de risco, comunicação adequada, organização ambiental e intervenção terapêutica indicada.

B

A abordagem do paciente em estado de agitação orienta-se exclusivamente à redução dos comportamentos manifestados, prescindindo da investigação das causas subjacentes e da avaliação global do quadro clínico.

C

A avaliação clínica restringe-se à identificação da causa psiquiátrica associada ao quadro, reputando-se irrelevantes os demais fatores clínicos, orgânicos e contextuais relacionados à condição apresentada pelo paciente.

D

O manejo inicial considera principalmente a contenção física diante de alterações comportamentais intensas.

E

O tratamento da agitação fundamenta-se exclusivamente na adoção de medidas farmacológicas destinadas ao controle sintomático, independentemente da implementação de intervenções não medicamentosas.

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Q4283910

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Altos - PI Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Psiquiatra |

Q4283910 Psiquiatria

Sobre o transtorno de déficit de atenção e hiperatividade, assinale a alternativa CORRETA.

A

A investigação clínica atribui especial relevância aos relatos fornecidos pelos familiares do paciente, relegando a plano secundário as informações provenientes das demais fontes de avaliação.

B

A avaliação considera sintomas de desatenção, hiperatividade, impulsividade, funcionamento global e histórico do paciente.

C

O tratamento confere maior ênfase às intervenções direcionadas aos sintomas de atenção e comportamento, em detrimento de outras dimensões clínicas relevantes ao manejo do transtorno.

D

O diagnóstico considera principalmente comportamentos observados em ambiente escolar.

E

O acompanhamento terapêutico orienta-se pela resposta apresentada às intervenções implementadas, conferindo menor relevância aos demais indicadores clínicos, funcionais e evolutivos do paciente.

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Q4283874

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Altos - PI Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Psicopedagogo |

Q4283874 Psicologia

Em uma escola municipal, a equipe pedagógica observou que diversos estudantes do 3º e do 4º ano apresentavam dificuldades persistentes na compreensão leitora e na resolução de problemas matemáticos. Após reuniões pedagógicas, constatou-se que os professores utilizam metodologias distintas, critérios avaliativos pouco articulados e registros variados sobre o desempenho dos estudantes. O psicopedagogo institucional foi convidado a participar do planejamento coletivo, com o objetivo de propor estratégias que contribuíssem para a melhoria do processo de ensino e aprendizagem, respeitando as atribuições de cada profissional e fortalecendo o trabalho integrado da equipe escolar.

Considerando os princípios da atuação psicopedagógica institucional e seu trabalho com os profissionais da escola, assinale a alternativa CORRETA.

A

O psicopedagogo deve priorizar a análise dos resultados das avaliações escolares para identificar estudantes com baixo desempenho, direcionando as intervenções à reorganização dos critérios de avaliação utilizados pela instituição de ensino.

B

O psicopedagogo deve assumir a condução das intervenções pedagógicas relacionadas aos estudantes com dificuldades de aprendizagem, reorganizando o planejamento docente e definindo procedimentos metodológicos a serem adotados pelos professores durante as atividades escolares.

C

O psicopedagogo deve concentrar sua atuação na realização de atendimentos individuais aos estudantes encaminhados pela escola, utilizando as reuniões pedagógicas para apresentar os resultados obtidos nas avaliações realizadas ao longo do período letivo.

D

O psicopedagogo deve colaborar com professores e equipe pedagógica na análise das dificuldades de aprendizagem, na construção de estratégias de intervenção, na orientação sobre práticas pedagógicas e no acompanhamento das ações desenvolvidas, preservando as atribuições de cada profissional.

E

O psicopedagogo deve elaborar planos específicos para os estudantes com dificuldades de aprendizagem, desenvolvendo intervenções paralelas às atividades da sala de aula e reduzindo a necessidade de articulação com os professores responsáveis pelas turmas.

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Q4283873

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Altos - PI Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Psicopedagogo |

Q4283873 Psicologia

A atuação do psicopedagogo institucional permite acompanhar o desenvolvimento das aprendizagens, a avaliação contínua contribui nessa atuação. Nesse contexto assinale a alternativa CORRETA.

A

A avaliação contínua do progresso do aluno caracteriza-se pela aplicação periódica de instrumentos formais de desempenho escolar, utilizando os resultados obtidos como principal referência para reorganizar as estratégias pedagógicas desenvolvidas durante o período letivo.

B

A avaliação contínua do progresso do aluno organiza-se pela análise dos conteúdos consolidados ao término de cada etapa escolar, preservando os registros produzidos durante o desenvolvimento das atividades como documentação complementar ao processo avaliativo.

C

A avaliação contínua do progresso do aluno fundamenta-se na comparação entre o desempenho individual e os resultados apresentados pela turma, favorecendo a definição de prioridades para o planejamento das ações psicopedagógicas institucionais.

D

A avaliação contínua do progresso do aluno envolve acompanhamento sistemático das aprendizagens, utilização de diferentes instrumentos de coleta de informações, análise dos avanços e dificuldades observados ao longo do processo educativo e replanejamento das intervenções psicopedagógicas quando necessário.

E

A avaliação contínua do progresso do aluno concentra-se na verificação das habilidades acadêmicas relacionadas aos componentes curriculares, atribuindo menor relevância às observações sobre aspectos emocionais, motivacionais e relacionais envolvidos na aprendizagem.

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Q4283872

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Altos - PI Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Psicopedagogo |

Q4283872 Pedagogia

A adaptação de conteúdos e materiais didáticos constitui importante estratégia para favorecer a participação e a aprendizagem de estudantes que apresentam necessidades educacionais específicas ou dificuldades de aprendizagem. No contexto psicopedagógico, tais adaptações devem preservar os objetivos de aprendizagem previstos no currículo, promovendo acessibilidade, flexibilização metodológica e utilização de recursos compatíveis com as características e potencialidades dos estudantes. Nesse contexto analise as assertivas.
I. A adaptação de conteúdos e materiais didáticos pode envolver modificações na forma de apresentação das atividades, na utilização de recursos pedagógicos e na organização das estratégias de ensino, preservando os objetivos de aprendizagem.
II. As necessidades educacionais são prejudicadas quando se restringe o uso de diferentes linguagens e recursos, devendo-se, portanto, priorizar apenas materiais escritos e atividades padronizadas.
III. A adaptação de conteúdos caracteriza-se pela substituição dos objetivos curriculares por propostas independentes do planejamento da turma, favorecendo a organização diferenciada das atividades desenvolvidas pelo estudante.
IV. A adaptação de materiais didáticos deve considerar as características individuais dos estudantes, buscando eliminar barreiras que dificultem sua participação nas atividades escolares.
V. O planejamento das adaptações pedagógicas pode ser realizado de forma colaborativa entre professores, psicopedagogos, profissionais de apoio e equipe pedagógica, considerando as necessidades identificadas durante o processo educativo.

É CORRETO o que se afirma em:

A

Apenas I, III e V.

B

Apenas III, IV e V.

C

Apenas I, III e IV.

D

Apenas I, IV e V.

E

Apenas II, IV e V.

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Q4283871

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Altos - PI Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Psicopedagogo |

Q4283871 Pedagogia

O desenvolvimento socioemocional e afetivo exerce influência significativa sobre os processos de aprendizagem. Para o psicopedagogo, compreender a relação entre aspectos emocionais e cognitivos permite elaborar intervenções mais adequadas às necessidades dos estudantes. Neste contexto analise as assertivas.
I. O desenvolvimento socioemocional pode favorecer a aprendizagem ao fortalecer competências relacionadas à cooperação, à autorregulação, à empatia e à resolução de problemas.
II. As experiências afetivas estabelecidas no ambiente escolar influenciam aspectos motivacionais, cognitivos e relacionais envolvidos no processo de aprendizagem.
III. A construção de vínculos positivos entre estudantes, professores e demais profissionais da escola pode contribuir para o desenvolvimento da confiança, da participação e do engajamento nas atividades escolares.
IV. O desenvolvimento socioemocional apresenta reduzida relação com o desempenho escolar, pois a aprendizagem depende predominantemente das capacidades cognitivas dos estudantes.
V. O psicopedagogo pode desenvolver estratégias que integrem aspectos cognitivos, emocionais e sociais, favorecendo processos educativos mais significativos e inclusivos.

É CORRETO o que se afirma em:

A

Apenas II, IV e V.

B

Apenas I, II, III e V.

C

Apenas I, III e IV.

D

Apenas I, II e IV.

E

Apenas II, III, IV e V.

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Q4283870

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Altos - PI Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Psicopedagogo |

Q4283870 Pedagogia

A Psicopedagogia desenvolve-se em diferentes contextos de atuação, destacando-se os campos clínico e institucional. Embora compartilhem fundamentos teóricos relacionados aos processos de aprendizagem, apresentam objetivos, estratégias e formas de intervenção específicas. Nesse contexto é CORRETO o que se afirma.

A

A Psicopedagogia Clínica desenvolve intervenções direcionadas à reorganização curricular das instituições escolares, enquanto a Psicopedagogia Institucional concentra sua atuação na aplicação de instrumentos clínicos destinados ao acompanhamento individual dos estudantes.

B

A Psicopedagogia Clínica concentra-se na compreensão e intervenção junto ao sujeito que apresenta dificuldades de aprendizagem, enquanto a Psicopedagogia Institucional desenvolve ações preventivas, colaborativas e formativas voltadas ao fortalecimento dos processos educativos.

C

A Psicopedagogia Clínica fundamenta-se na orientação de professores e equipes pedagógicas sobre estratégias de ensino, enquanto a Psicopedagogia Institucional prioriza o atendimento individual de estudantes encaminhados pela escola para investigação das dificuldades de aprendizagem.

D

A Psicopedagogia Clínica e a Psicopedagogia Institucional diferenciam-se pelos instrumentos utilizados durante a avaliação, mantendo objetivos, formas de intervenção e campos de atuação equivalentes nos diferentes contextos profissionais.

E

A Psicopedagogia Clínica caracteriza-se pela elaboração de projetos institucionais destinados ao aperfeiçoamento das práticas pedagógicas escolares, enquanto a Psicopedagogia Institucional realiza avaliações individuais voltadas ao diagnóstico das dificuldades específicas de aprendizagem.

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Q4283869

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Altos - PI Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Psicopedagogo |

Q4283869 Pedagogia

Em uma escola de Ensino Fundamental, a equipe pedagógica encaminhou para atendimento psicopedagógico um estudante do 4º ano que apresentava dificuldades persistentes na leitura, na escrita e na resolução de problemas matemáticos. Os registros escolares indicavam oscilação no desempenho, enquanto a professora relatava boa participação oral durante as aulas e interesse pelas atividades propostas. Em entrevista, a família informou que o estudante havia mudado de escola recentemente e enfrentado mudanças significativas na rotina familiar. Durante a observação em sala de aula, verificou-se que o estudante demonstrava insegurança diante de tarefas escritas, mas conseguia resolver situações quando recebia mediação adequada e utilizava recursos concretos.
Considerando os objetivos, os instrumentos e os procedimentos da avaliação psicopedagógica, assinale a alternativa CORRETA.

A

A avaliação psicopedagógica deve priorizar a aplicação de instrumentos padronizados de desempenho escolar, utilizando os resultados obtidos como principal referência para caracterizar as dificuldades apresentadas pelo estudante e definir o planejamento das intervenções.

B

A avaliação psicopedagógica deve concentrar-se na identificação das habilidades acadêmicas relacionadas à leitura, à escrita e à matemática, reduzindo a necessidade de investigação dos fatores emocionais, familiares e pedagógicos envolvidos no processo de aprendizagem.

C

A avaliação psicopedagógica deve integrar entrevistas, observações, análise de produções escolares, aplicação de instrumentos compatíveis com os objetivos da investigação e levantamento do contexto familiar e escolar, favorecendo a compreensão ampla do processo de aprendizagem e subsidiando intervenções adequadas.

D

A avaliação psicopedagógica deve fundamentar-se predominantemente na análise dos registros escolares e dos relatos apresentados pelos professores, utilizando os demais procedimentos avaliativos para complementar informações relacionadas ao desempenho acadêmico.

E

A avaliação psicopedagógica deve organizar-se pela comparação entre o desempenho do estudante e os resultados obtidos pelos demais colegas da turma, estabelecendo critérios para classificação das dificuldades observadas durante o processo de aprendizagem.

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Q4283868

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Altos - PI Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Psicopedagogo |

Q4283868 Pedagogia

Os processos cognitivos constituem funções psicológicas fundamentais para a aprendizagem. Na atuação psicopedagógica, compreender o funcionamento da atenção, da memória, da percepção e do raciocínio é essencial para identificar fatores que interferem no desenvolvimento das capacidades cognitivas dos estudantes em diferentes contextos educacionais. Nesse sentido assinale a alternativa CORRETA.

A

A atenção, a memória, a percepção e o raciocínio atuam de forma integrada durante a aprendizagem, possibilitando selecionar informações relevantes, atribuir significado aos estímulos, organizar conhecimentos e solucionar situações que exigem elaboração cognitiva.

B

A atenção, a memória, a percepção e o raciocínio desempenham funções no processamento das informações, permitindo que cada processo cognitivo seja desenvolvido separadamente durante as atividades de aprendizagem escolar.

C

O raciocínio organiza as informações armazenadas pela memória, desempenhando participação secundária na compreensão de novos conteúdos e na elaboração de estratégias para resolução de situações escolares.

D

A memória caracteriza-se pela retenção de informações aprendidas, apresentando reduzida relação com os processos perceptivos e com as estratégias de resolução de problemas desenvolvidas durante a aprendizagem.

E

A atenção corresponde ao principal mecanismo responsável pela construção do conhecimento, enquanto os demais processos cognitivos exercem papel complementar na interpretação das informações apresentadas ao estudante.

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