Questões de Concurso Comentadas para Instituto Fênix

Q3529763

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São José do Cerrito - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de São José do Cerrito - SC - Professor de Educação Física |

Q3529763 Educação Física

Os conhecimentos fisiológicos do corpo em movimento são essenciais para o planejamento das aulas de Educação Física. Qual princípio fisiológico deve ser considerado ao planejar atividades físicas para promover a saúde e a aptidão física dos alunos?

A

A intensidade das atividades deve ser a mesma para todos os alunos, independentemente de sua condição física ou nível de aptidão.

B

Atividades de alta intensidade devem ser priorizadas em todas as aulas para maximizar os benefícios para a saúde.

C

O princípio da individualidade biológica, reconhecendo que cada aluno responde de maneira diferente ao exercício físico.

D

A exclusão de conhecimentos sobre a recuperação e a hidratação, pois são considerados menos importantes para o desenvolvimento físico.

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Q3529762

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São José do Cerrito - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de São José do Cerrito - SC - Professor de Educação Física |

Q3529762 Educação Física

Considerando a fisiologia do exercício, qual estratégia é eficaz para melhorar a capacidade cardiovascular dos alunos durante as aulas de Educação Física?

A

Exercícios estáticos de longa duração.

B

Treinamento de força exclusivo.

C

Atividades aeróbicas variadas.

D

Práticas de relaxamento e meditação.

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Q3529761

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São José do Cerrito - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de São José do Cerrito - SC - Professor de Educação Física |

Q3529761 Educação Física

Considerando as regras oficiais de esportes como futebol, voleibol, basquete e handebol, qual das seguintes afirmações é verdadeira em relação à organização de torneios escolares desses esportes?

A

As regras oficiais devem ser estritamente seguidas, sem adaptações, para preparar os alunos para competições profissionais.

B

Adaptações nas regras são permitidas e encorajadas para adequar o jogo ao nível de habilidade, idade dos alunos e objetivos educacionais.

C

Somente esportes individuais devem ser considerados para torneios escolares, evitando os desafios logísticos de esportes coletivos.

D

A participação em torneios escolares deve ser restrita aos alunos com habilidades avançadas, excluindo iniciantes.

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Q3529760

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São José do Cerrito - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de São José do Cerrito - SC - Professor de Educação Física |

Q3529760 Pedagogia

A didática na Educação Física envolve o uso de estratégias pedagógicas para facilitar o aprendizado. Qual das seguintes estratégias é mais eficaz para promover a aprendizagem significativa em Educação Física?

A

Aplicação de testes físicos rigorosos para classificar os alunos conforme o desempenho.

B

Uso exclusivo de aulas expositivas para transmitir as regras e história dos esportes.

C

Criação de ambientes de aprendizagem que encorajem a experimentação e a reflexão sobre a prática.

D

Foco na repetição de exercícios técnicos sem contextualização ou aplicação prática.

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Q3529759

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São José do Cerrito - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de São José do Cerrito - SC - Professor de Educação Física |

Q3529759 Educação Física

A Educação Física como área de conhecimento escolar tem evoluído para além da simples prática de atividades físicas, incorporando uma compreensão mais ampla sobre o movimento humano. Qual dos seguintes eixos temáticos NÃO é tradicionalmente abordado nas unidades temáticas da Educação Física escolar?

A

Treinamento intensivo para competições intercolegiais.

B

Conhecimentos sobre o corpo e saúde.

C

Cultura corporal de movimento, incluindo jogos e brincadeiras.

D

Práticas corporais de aventura.

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Q3529758

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São José do Cerrito - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de São José do Cerrito - SC - Professor de Educação Física |

Q3529758 Educação Física

O desenvolvimento motor é um conceito chave na Educação Física, abrangendo as mudanças na capacidade de realizar movimentos complexos e coordenados. Qual das seguintes habilidades motoras é considerada fundamental na fase inicial do desenvolvimento motor infantil?

A

Habilidades específicas de esportes, como o drible no futebol.

B

Habilidades de movimentos finos, como a escrita.

C

Habilidades locomotoras básicas, como correr e saltar.

D

Habilidades complexas de coordenação, como as utilizadas em esportes de raquete.

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Q3529754

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São José do Cerrito - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de São José do Cerrito - SC - Professor de Educação Física |

Q3529754 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) divide o Ensino Fundamental em diferentes áreas do conhecimento. Qual das seguintes áreas NÃO faz parte da estrutura da BNCC?

A

Ensino Religioso.

B

Educação Profissionalizante.

C

Linguagens.

D

Matemática.

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Q3529752

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São José do Cerrito - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de São José do Cerrito - SC - Professor de Educação Física |

Q3529752 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) prevê a proteção integral da criança e do adolescente. Qual medida está prevista no ECA para garantir a proteção contra a negligência, violência e exploração?

A

A instituição de penalidades civis e administrativas apenas para entidades governamentais que falharem na proteção.

B

A criação de conselhos tutelares em todos os municípios, com poderes para intervir em situações de risco.

C

A limitação da atuação do Ministério Público a casos de infrações administrativas cometidas contra crianças e adolescentes.

D

A responsabilidade exclusiva das famílias na implementação de medidas protetivas, sem intervenção do Estado.

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Q3529689

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São José do Cerrito - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de São José do Cerrito - SC - Professor de Educação Especial |

Q3529689 Pedagogia

Qual é o objetivo principal do Atendimento Educacional Especializado (AEE)?

A

Substituir o ensino regular.

B

Isolar os alunos em salas de recursos.

C

Focar exclusivamente na preparação para o trabalho.

D

Complementar a formação, garantindo acesso igualitário ao currículo.

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Q3529688

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São José do Cerrito - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de São José do Cerrito - SC - Professor de Educação Especial |

Q3529688 Terapia Ocupacional

Ao escolher tecnologia assistiva para alunos com deficiência, qual consideração é primordial?

A

Preferência por dispositivos de alta complexidade.

B

Seleção exclusiva de tecnologias novas.

C

Adequação às necessidades específicas do aluno.

D

Foco em substituir a interação humana.

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Q3529687

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São José do Cerrito - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de São José do Cerrito - SC - Professor de Educação Especial |

Q3529687 Pedagogia

Qual das seguintes práticas NÃO é recomendada ao implementar a diferenciação curricular na Educação Especial?

A

Utilizar uma abordagem única para todos os alunos, ignorando as diferenças individuais e necessidades específicas.

B

Proporcionar diferentes níveis de desafio dentro da mesma sala de aula, adaptando as tarefas às capacidades de cada aluno.

C

Oferecer opções variadas de materiais didáticos e recursos pedagógicos para facilitar a aprendizagem.

D

Adaptar os métodos de avaliação para refletir os objetivos de aprendizagem individualizados.

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Q3529686

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São José do Cerrito - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de São José do Cerrito - SC - Professor de Educação Especial |

Q3529686 Pedagogia

A adaptação curricular é uma prática pedagógica na Educação Especial. Qual seu principal propósito?

A

Alterar completamente o currículo escolar para focar apenas nas habilidades motoras dos alunos com deficiência.

B

Modificar o conteúdo, metodologia e avaliação para atender às necessidades específicas dos alunos, promovendo o acesso ao currículo comum.

C

Excluir conteúdos considerados desafiadores para evitar frustrações dos alunos com deficiência.

D

Manter o currículo inalterado, incentivando os alunos com deficiência a se adaptarem independentemente.

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Q3529685

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São José do Cerrito - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de São José do Cerrito - SC - Professor de Educação Especial |

Q3529685 Pedagogia

O Atendimento Educacional Especializado (AEE) tem como objetivo complementar e suplementar a formação dos alunos. Em qual espaço o AEE é geralmente oferecido?

A

Exclusivamente em centros de reabilitação fora do ambiente escolar.

B

Em salas de recursos multifuncionais na própria escola do aluno.

C

Apenas em instituições privadas especializadas, separadas do sistema regular de ensino.

D

Em ambientes virtuais, sem interação direta com profissionais da educação especial.

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Q3529684

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São José do Cerrito - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de São José do Cerrito - SC - Professor de Educação Especial |

Q3529684 Pedagogia

O Plano de Ensino Individualizado (PEI) é uma ferramenta chave na educação especial. Qual das seguintes características define melhor um PEI?

A

Um plano padronizado aplicável a todos os alunos da escola, independentemente de suas necessidades específicas.

B

Um documento legal que especifica apenas as adaptações de infraestrutura física necessárias para o aluno.

C

Uma estratégia de ensino detalhada, personalizada conforme as necessidades educacionais específicas de cada aluno com deficiência.

D

Uma política escolar que limita a participação dos pais no processo educacional de seus filhos.

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Q3529683

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São José do Cerrito - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de São José do Cerrito - SC - Professor de Educação Especial |

Q3529683 Pedagogia

O Desenho Universal de Aprendizagem (DUA) é uma abordagem que busca remover barreiras na aprendizagem. Qual princípio NÃO está associado ao DUA?

A

Proporcionar múltiplas formas de representação para garantir que todos os alunos tenham acesso ao conteúdo.

B

Oferecer uma única forma de expressão e engajamento para simplificar a avaliação.

C

Promover múltiplas formas de ação e expressão para atender a diversidade dos alunos.

D

Garantir múltiplas formas de engajamento para motivar os alunos.

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Q3529682

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São José do Cerrito - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de São José do Cerrito - SC - Professor de Educação Especial |

Q3529682 Pedagogia

O ensino colaborativo, como estratégia inclusiva, envolve a cooperação entre professores do ensino regular e especial. Qual é o principal objetivo desta abordagem?

A

Isolar os estudantes com deficiência em atividades separadas para facilitar o gerenciamento em sala de aula.

B

Promover ambientes de aprendizagem compartilhados, onde todos os alunos, independentemente de suas necessidades, são apoiados.

C

Designar o ensino de alunos com deficiência exclusivamente para o professor de educação especial.

D

Reduzir o envolvimento do professor do ensino regular na educação dos alunos com deficiência.

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Q3529681

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São José do Cerrito - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de São José do Cerrito - SC - Professor de Educação Especial |

Q3529681 Pedagogia

Qual recurso é considerado uma forma de tecnologia assistiva fundamental para promover a inclusão escolar de estudantes com deficiência visual?

A

Livros em formato exclusivamente digital sem recursos de acessibilidade.

B

Quadros brancos tradicionais sem contraste visual.

C

Software de leitura de tela que converte texto em fala.

D

Materiais didáticos impressos em tamanho padrão.

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Q3529680

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São José do Cerrito - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de São José do Cerrito - SC - Professor de Educação Especial |

Q3529680 Pedagogia

Qual das seguintes políticas públicas é voltada especificamente para a promoção da Educação Especial e Inclusão Escolar no Brasil?

A

Plano Nacional de Educação (PNE).

B

Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva.

C

Programa Nacional do Livro Didático Adaptado.

D

Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.

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Q3529679

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São José do Cerrito - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de São José do Cerrito - SC - Professor de Educação Especial |

Q3529679 Pedagogia

Sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), Lei nº 8.069/90, analise as seguintes assertivas:

I. Garante o direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento da criança e do adolescente, com acesso à escola pública e gratuita próxima de sua residência.
II. Prioriza a colocação em família substituta estrangeira em detrimento da família substituta brasileira, como medida de proteção à criança.
III. Estabelece o direito à profissionalização e à proteção no trabalho, incluindo normas específicas sobre a idade mínima para admissão ao emprego.

Das assertivas, pode-se afirmar que:

A

Apenas I e III estão corretas.

B

Apenas II está correta.

C

Todas estão corretas.

D

Apenas I está correta.

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Q3529677

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São José do Cerrito - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de São José do Cerrito - SC - Professor de Educação Especial |

Q3529677 Pedagogia

O Plano Nacional de Educação (PNE) 2014-2024, estabelecido pela Lei nº 13.005/14, define metas e estratégias para a educação brasileira. Qual dos seguintes objetivos NÃO está contemplado no PNE?

A

Erradicação do analfabetismo funcional e elevação da escolaridade média da população.

B

Ampliação do investimento público em educação para atingir o mínimo de 10% do Produto Interno Bruto (PIB).

C

Redução progressiva do financiamento público para escolas e universidades privadas.

D

Universalização do acesso à educação infantil para crianças de 4 a 5 anos de idade.

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