Questões de Concurso para Instituto Referência

Q3038931

Ano: 2024 Banca: Instituto Referência Órgão: Prefeitura de Rio Bonito - RJ Prova: Instituto Referência - 2024 - Prefeitura de Rio Bonito - RJ - Professor de Libras |

Q3038931 Libras

Na avaliação da aprendizagem de alunos surdos que utilizam a Língua Brasileira de Sinais (Libras) como primeira língua, é crucial considerar aspectos específicos que respeitem sua singularidade linguística e cultural. Considerando esses aspectos, qual das seguintes abordagens de avaliação é mais adequada para garantir uma medida justa e inclusiva do progresso do aluno?

A

Avaliações práticas que envolvam a resolução de problemas e projetos em grupo, utilizando Libras para instrução e apresentação, focando na aplicação de conhecimentos e habilidades em contextos reais.

B

Avaliações formativas contínuas que combinem observações diretas, portfólios de trabalhos em Libras e feedback construtivo, ajustando-se às necessidades individuais de aprendizagem dos alunos surdos.

C

Avaliações orais em Libras, priorizando a fluência e a precisão no uso dos sinais, para melhor compreender a competência comunicativa do aluno em sua primeira língua.

D

Avaliações escritas padronizadas em Língua Portuguesa, com ênfase na gramática e ortografia, para assegurar a competência linguística dos alunos surdos em ambientes bilíngues.

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Q3038930

Ano: 2024 Banca: Instituto Referência Órgão: Prefeitura de Rio Bonito - RJ Prova: Instituto Referência - 2024 - Prefeitura de Rio Bonito - RJ - Professor de Libras |

Q3038930 Libras

Relacione as características com os aspectos gramaticais da Língua Brasileira de Sinais (Libras) apresentados.

1 – Uso de expressões faciais e corporais para indicar o tipo de sentença (afirmativa, interrogativa, imperativa).
2 – Formação de palavras por meio da modificação da configuração das mãos.
3 – Utilização de espaço na frente do corpo para estabelecer relações temporais ou espaciais entre os sinais.
4 – Variação na orientação e movimento das mãos para alterar o significado dos sinais.

( ) Fonologia
( ) Morfologia
( ) Sintaxe
( ) Pragmática

A sequência CORRETA é:

A

4 – 3 – 2 – 1

B

2 – 3 – 1 – 4

C

3 – 2 – 1 – 4

D

4 – 2 – 3 – 1

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Q3038929

Ano: 2024 Banca: Instituto Referência Órgão: Prefeitura de Rio Bonito - RJ Prova: Instituto Referência - 2024 - Prefeitura de Rio Bonito - RJ - Professor de Libras |

Q3038929 Libras

A construção das identidades surdas é um processo complexo que ocorre em diversos contextos sociais e educacionais. Considerando a diversidade de experiências vividas por pessoas surdas, qual das seguintes afirmações melhor representa o papel dos diferentes locais na formação da identidade surda?

A

Associações de surdos e eventos culturais específicos oferecem oportunidades únicas para a afirmação da identidade surda, mas têm um impacto limitado na construção da identidade de surdos que não participam ativamente dessas comunidades.

B

A identidade surda é moldada por uma variedade de experiências em múltiplos contextos, incluindo família, escola, associações de surdos e interações sociais, refletindo a intersecção entre identidade individual e coletiva.

C

As escolas bilíngues para surdos são os únicos espaços onde a identidade surda pode ser plenamente desenvolvida, devido à imersão completa na cultura surda e na Língua Brasileira de Sinais.

D

A família, sendo o primeiro contexto social do indivíduo surdo, desempenha o papel mais significativo na formação da identidade surda, independentemente de sua própria identidade linguística e cultural.

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Q3038928

Ano: 2024 Banca: Instituto Referência Órgão: Prefeitura de Rio Bonito - RJ Prova: Instituto Referência - 2024 - Prefeitura de Rio Bonito - RJ - Professor de Libras |

Q3038928 Libras

Avalie as seguintes afirmativas sobre o uso de instrumentos metodológicos na aprendizagem, particularmente no ensino de Libras como primeira língua (L1) para surdos, marcando-as como verdadeiras (V) ou falsas (F).

( ) O uso de tecnologias assistivas em sala de aula, como softwares educacionais para o ensino de Libras, pode limitar a interação face a face, essencial para a aquisição da língua de sinais pelos surdos.
( ) Métodos que envolvem a narrativa visual, como o storytelling em Libras, não são eficazes no ensino de conceitos abstratos, pois dependem fortemente do contexto visual e gestual para transmitir significados.
( ) A abordagem bilíngue no ensino para surdos, que utiliza tanto a Libras quanto a Língua Portuguesa escrita, favorece o desenvolvimento cognitivo e a aquisição de conhecimento em diversas áreas do saber.
( ) Estratégias de ensino que promovem a interação e a colaboração entre alunos surdos e ouvintes em ambientes inclusivos podem comprometer o aprendizado de Libras, ao priorizar a comunicação oral.

A sequência CORRETA é:

A

F – V – F – V

B

V – F – V – F

C

V – F – V – V

D

F – F – V – F

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Q3038927

Ano: 2024 Banca: Instituto Referência Órgão: Prefeitura de Rio Bonito - RJ Prova: Instituto Referência - 2024 - Prefeitura de Rio Bonito - RJ - Professor de Libras |

Q3038927 Pedagogia

Considerando a complexidade do cotidiano escolar e sua influência no desenvolvimento e aprendizagem dos estudantes, a abordagem de Henri Wallon sobre a integração entre os aspectos afetivos, cognitivos e motores surge como um referencial teórico importante. Com base nessa perspectiva, avalie as afirmativas a seguir no contexto de uma escola que promove atividades lúdicas integradas ao currículo, assinalando a CORRETA.

A

O envolvimento emocional dos estudantes durante atividades lúdicas não influencia significativamente seu engajamento ou desempenho acadêmico, sendo um aspecto secundário no processo educacional.

B

As atividades lúdicas, ao focarem principalmente no aspecto motor, têm impacto limitado no desenvolvimento cognitivo dos estudantes, contribuindo apenas para a melhoria da coordenação física.

C

Atividades lúdicas que integram desafios cognitivos, interações sociais e expressão de emoções promovem uma educação holística, alinhando-se com a teoria walloniana de desenvolvimento integrado.

D

A valorização das atividades lúdicas no ambiente escolar, embora possa enriquecer a experiência educacional, desvia o foco dos objetivos curriculares essenciais, limitando o desenvolvimento acadêmico.

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Q3038926

Ano: 2024 Banca: Instituto Referência Órgão: Prefeitura de Rio Bonito - RJ Prova: Instituto Referência - 2024 - Prefeitura de Rio Bonito - RJ - Professor de Libras |

Q3038926 Libras

Considerando os diversos aspectos clínicos da surdez, que envolvem conceitos, classificação, desempenho e consequências no desenvolvimento individual e social do surdo, escolha a opção que melhor descreve a relação entre o grau de perda auditiva e as estratégias de comunicação recomendadas para otimizar o desenvolvimento linguístico e social de crianças surdas.

A

A escolha das estratégias de comunicação deve ser personalizada, baseando-se no grau de perda auditiva, nas capacidades individuais da criança, no ambiente familiar e educacional, promovendo assim tanto o desenvolvimento da linguagem oral quanto o da Libras, conforme apropriado.

B

Crianças com perda auditiva profunda se beneficiam exclusivamente do uso da comunicação total, que combina Libras, a linguagem oral, leitura labial e o uso de sinais codificados em português, pois este método oferece um espectro amplo de recursos comunicativos.

C

Independentemente do grau de perda auditiva, a introdução precoce da Língua Brasileira de Sinais (Libras) como meio de comunicação deve ser priorizada sobre a linguagem oral, garantindo o desenvolvimento linguístico pleno baseado na visão como canal sensorial primário.

D

Para crianças com perda auditiva leve a moderada, a ênfase deve ser colocada exclusivamente no desenvolvimento da linguagem oral, utilizando dispositivos de amplificação sonora, visto que a capacidade residual de audição pode ser suficiente para adquirir a linguagem oral sem o suporte de linguagem de sinais.

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Q3038925

Ano: 2024 Banca: Instituto Referência Órgão: Prefeitura de Rio Bonito - RJ Prova: Instituto Referência - 2024 - Prefeitura de Rio Bonito - RJ - Professor de Libras |

Q3038925 Pedagogia

A abordagem sócio-histórica de Vygotsky enfatiza o papel da linguagem e da interação social no desenvolvimento cognitivo. Considerando a especificidade dos processos de ensino e aprendizagem em contextos de educação bilíngue para surdos, onde a Língua Brasileira de Sinais (Libras) e a Língua Portuguesa coexistem, analise as afirmativas abaixo sobre como essa teoria se aplica.

A

O desenvolvimento cognitivo de crianças surdas é potencializado pelo uso da Libras, pois a interação social e a mediação são facilitadas, promovendo a construção de significados e a aquisição de conhecimento.

B

A internalização de conceitos e o desenvolvimento cognitivo em crianças surdas ocorrem primariamente através da exposição direta e sistemática à Língua Portuguesa, independentemente de sua proficiência em Libras.

C

A aquisição da Libras como primeira língua (L1) por crianças surdas não influencia diretamente o desenvolvimento cognitivo, sendo apenas um meio de comunicação alternativo.

D

A Libras, enquanto segunda língua (L2) para crianças surdas, desempenha um papel secundário no desenvolvimento cognitivo, sendo menos significativa do que o domínio da língua oral.

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Q3038924

Ano: 2024 Banca: Instituto Referência Órgão: Prefeitura de Rio Bonito - RJ Prova: Instituto Referência - 2024 - Prefeitura de Rio Bonito - RJ - Professor de Libras |

Q3038924 Libras

Preencha corretamente as lacunas a seguir.
Na educação de surdos, a transição de paradigmas de __________ (1) para __________ (2) reflete uma mudança significativa na percepção e abordagem pedagógica em relação à surdez. Essa mudança enfatiza a importância da cultura surda e da Língua Brasileira de Sinais (Libras), reconhecendo os surdos como membros de uma comunidade linguística e cultural, em contraste com a visão anterior que priorizava a reabilitação e a oralização.

A

(1) modelo educacional bilíngue; (2) modelo clínico

B

(1) modelo antropológico; (2) modelo clínico

C

(1) modelo clínico; (2) modelo educacional bilíngue

D

(1) modelo clínico; (2) modelo antropológico

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Q3038424

Ano: 2024 Banca: Instituto Referência Órgão: Prefeitura de Rio Bonito - RJ Prova: Instituto Referência - 2024 - Prefeitura de Rio Bonito - RJ - Veterinário |

Q3038424 Saúde Pública

À direção nacional do SUS compete, EXCETO:

A

Promover a descentralização para os Municípios dos serviços e das ações de saúde.

B

Normatizar e coordenar nacionalmente o Sistema Nacional de Sangue, Componentes e Derivados.

C

Acompanhar, controlar e avaliar as ações e os serviços de saúde, respeitadas as competências estaduais e municipais.

D

Elaborar normas para regular as relações entre o Sistema Único de Saúde (SUS) e os serviços privados contratados de assistência à saúde.

Q3038417

Ano: 2024 Banca: Instituto Referência Órgão: Prefeitura de Rio Bonito - RJ Prova: Instituto Referência - 2024 - Prefeitura de Rio Bonito - RJ - Veterinário |

Q3038417 Patologia

Leia as afirmativas abaixo e marque (V) para Verdadeiro e (F) para Falso acerca da Erliquiose Canina.

( ) A infecção do cão sadio ocorre no momento do repasto do carrapato infectado.

( ) Após um período de incubação de 8 a 20 dias, a Ehrlichia se multiplica em alguns órgãos (fígado, baço e linfonodos), por isso a fase aguda da doença caracteriza-se por uma hiperplasia linforreticular com posterior inflamação.

( ) A Erliquiose é uma doença infectocontagiosa, causada por um hemoparasita chamado Ehrlichia sp.

( ) A principal espécie que acomete os cães é a Ehrlichia canis.

Assinale a opção que contém a sequência correta.

A

F – F – V – F

B

V – V – V – V

C

V – V – F – V

D

F – V – F – V

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Q3038416

Ano: 2024 Banca: Instituto Referência Órgão: Prefeitura de Rio Bonito - RJ Prova: Instituto Referência - 2024 - Prefeitura de Rio Bonito - RJ - Veterinário |

Q3038416 Radiologia

É CORRETO afirmar que a técnica radiológica indicada para esterilizar as margens de um carcinoma no pós-operatório de tumores nasais e faciais, e que atua no controle local de tumores orais é chamada:

A

radioterapia

B

tomografia computadorizada

C

ressonância magnética

D

medicina nuclear

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Q3038415

Ano: 2024 Banca: Instituto Referência Órgão: Prefeitura de Rio Bonito - RJ Prova: Instituto Referência - 2024 - Prefeitura de Rio Bonito - RJ - Veterinário |

Q3038415 Veterinária

Leia o excerto abaixo.
“A ______________ é uma doença entérica de leitões causada pelo protozoário intracelular Cystoisospora suis. A doença clínica caracteriza-se por diarreia persistente que afeta leitões principalmente entre 5-15 dias de idade. Sua infecção pode ocorrer durante os primeiros dias após o nascimento, quando ocorre a ingestão de oocistos esporulados e infectantes.”

A

peste suína

B

febre aftosa

C

rinite atrófica

D

coccidiose

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Q3038414

Ano: 2024 Banca: Instituto Referência Órgão: Prefeitura de Rio Bonito - RJ Prova: Instituto Referência - 2024 - Prefeitura de Rio Bonito - RJ - Veterinário |

Q3038414 Veterinária

Leia as afirmativas abaixo acerca do calendário vacinal de bovinos.

I - A vacina contra brucelose é feita em dose única e somente em fêmeas entre 4 e 8 anos de idade.

II - A vacinação contra o botulismo é feita em regiões onde haja sua ocorrência.

III - A vacinação contra raiva bovina é feita em regiões onde existem colônias permanentes de morcegos hematófagos (sugadores de sangue).

IV - A vacinação contra a raiva se torna obrigatória em 100% dos animais quando aparecem focos esporádicos da doença, em certas regiões.

Estão CORRETAS as afirmativas:

A

I e III, apenas.

B

II e IV, apenas.

C

II, III e IV, apenas.

D

I, II, III e IV.

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Q3038413

Ano: 2024 Banca: Instituto Referência Órgão: Prefeitura de Rio Bonito - RJ Prova: Instituto Referência - 2024 - Prefeitura de Rio Bonito - RJ - Veterinário |

Q3038413 Veterinária

Leia o excerto abaixo.

“É uma doença, causada por protozoários, que se caracteriza por alterações intestinais, diminuição do apetite, redução no desenvolvimento corporal e às vezes morte.”
O trecho acima diz respeito à:

A

eimeriose

B

fasciolose

C

hemoncose

D

laminita

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Q3038402

Ano: 2024 Banca: Instituto Referência Órgão: Prefeitura de Rio Bonito - RJ Prova: Instituto Referência - 2024 - Prefeitura de Rio Bonito - RJ - Professor Orientador Pedagógico |

Q3038402 Pedagogia

Considerado como o registro do planejamento das ações pedagógicas a serem executadas numa disciplina curricular em um determinado período letivo e orienta trabalho docente:

A

plano de curso

B

plano de aula

C

plano

D

projeto político-pedagógico

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Q3038401

Ano: 2024 Banca: Instituto Referência Órgão: Prefeitura de Rio Bonito - RJ Prova: Instituto Referência - 2024 - Prefeitura de Rio Bonito - RJ - Professor Orientador Pedagógico |

Q3038401 Pedagogia

Entre as principais características do Construtivismo está:

A

A afetividade influencia na construção da identidade social.

B

O conhecimento é fruto da interação com o meio e da construção adaptativa que cada pessoa realiza.

C

A genética cognitiva explica a construção do conhecimento.

D

A interação entre sujeito e meio externo é limitada.

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Q3038400

Ano: 2024 Banca: Instituto Referência Órgão: Prefeitura de Rio Bonito - RJ Prova: Instituto Referência - 2024 - Prefeitura de Rio Bonito - RJ - Professor Orientador Pedagógico |

Q3038400 Pedagogia

Compreende a função da escola:

A

Implementar o princípio da padronização de ideias.

B

Formar força de trabalho para acessar cargos de subemprego.

C

Incentivar a criação de partidos políticos.

D

Desenvolver potencialidades físicas, cognitivas e afetivas dos estudantes.

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Q3038399

Ano: 2024 Banca: Instituto Referência Órgão: Prefeitura de Rio Bonito - RJ Prova: Instituto Referência - 2024 - Prefeitura de Rio Bonito - RJ - Professor Orientador Pedagógico |

Q3038399 Pedagogia

A LDB 1996 determina que o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena:

A

É obrigatório apenas para os estabelecimentos de ensino público.

B

É facultativo para os estabelecimentos de ensino privado.

C

É obrigatório nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, público e privado.

D

É obrigatório para os estabelecimentos de ensino público da educação básica.

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Q3038398

Ano: 2024 Banca: Instituto Referência Órgão: Prefeitura de Rio Bonito - RJ Prova: Instituto Referência - 2024 - Prefeitura de Rio Bonito - RJ - Professor Orientador Pedagógico |

Q3038398 Pedagogia

Para Piaget, no estágio ______________, o egocentrismo diminui e a criança passa a ter maior capacidade de se colocar no lugar do outro e entender conceitos morais de certo e errado. Além disso, nessa fase as crianças apresentam maior capacidade de pensar soluções mentais para problemas reais, conseguem estabelecer relações e agrupar objetos ou símbolos por semelhança ou diferença.

A

sensório-motor

B

pré-operacional

C

operatório concreto

D

operatório formal

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Q3038372

Ano: 2024 Banca: Instituto Referência Órgão: Prefeitura de Rio Bonito - RJ Prova: Instituto Referência - 2024 - Prefeitura de Rio Bonito - RJ - Psicólogo |

Q3038372 Psicologia

A psicoterapia pode ser definida como:

A

um campo de conhecimentos teóricos e técnicos e uma prática de intervenção sustentada por esses conhecimentos que se desenvolve em um relacionamento interpessoal.

B

a aplicação de uma técnica específica, respaldada por um arcabouço teórico científico pertinente.

C

uma relação interpessoal de acolhimento e confiança, que promove cura significativa.

D

a relação estabelecida entre um sujeito e/ou um grupo de sujeitos e um profissional de psicologia.

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Questões de Concurso Para instituto referência

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