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Q3675610 Libras
A aquisição da Libras como primeira língua (L1) por crianças surdas é um dos pilares da Educação Bilíngue. Estudos indicam que o acesso precoce à Libras favorece o desenvolvimento linguístico, cognitivo e social dessas crianças. Nesse contexto, é essencial que elas passem pelo processo de alfabetização e letramento em Libras, porque 
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Q3675609 Libras
A formação do professor de Libras no Brasil é fruto das lutas históricas da comunidade surda por reconhecimento linguístico, cultural e educacional. Nesse sentido, a legislação vigente garante uma formação que transcende o mero domínio linguístico da Libras. Com base nos princípios da Educação Bilíngue previstos em lei, assinale a opção que melhor expressa as diretrizes pedagógicas para a formação de professores de Libras. 
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Q3675608 Libras
Na aquisição da Libras como segunda língua (L2) por estudantes ouvintes, além de eles aprenderem uma nova língua, aprendem uma nova modalidade linguística — a gestual-espacial — caracterizando, assim, a aquisição de uma segunda modalidade (M2). Os aprendizes ouvintes de uma língua de sinais como L2/M2 compartilham certas características recorrentes durante esse processo. Nesse contexto, uma característica comumente observada nos aprendizes é 
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Q3675607 Libras
Na formação de sinais em Libras, os sinais ZEBRA, QUERER/QUERER-NÃO e PENTE/PENTEAR apresentam, respectivamente, os seguintes processos de formação:
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Q3675606 Libras
Na aquisição de uma segunda língua (“L2”) é comum observar que alguns aprendizes, mesmo após anos de exposição e estudo, cometem erros linguísticos de modo persistente, que não desaparecem com a prática ou com o ensino formal. Esse fenômeno é conhecido como 
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Q3675605 Libras
A Lei nº 10.436/2002 reconhece a Língua Brasileira de Sinais (Libras) como meio legal de comunicação e expressão. Em complementação, o art. 3º do Decreto nº 5.626/2005 estabelece a obrigatoriedade do ensino de Libras em cursos de graduação, com o objetivo de garantir o acesso das pessoas surdas à comunicação em sua língua materna. Considerando o que dispõe esse artigo, assinale a opção que apresenta corretamente os cursos superiores nos quais a disciplina de Libras é obrigatória.
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Q3675604 Libras
Na Libras, o uso do espaço é um recurso essencial para a organização da narrativa e para a construção de sentido. Um dos mecanismos utilizados nesse contexto é a técnica que permite ao sinalizador mudar de postura corporal e assumir diferentes personagens durante a narrativa. Essa mudança de posição no espaço representa a interação entre os personagens, simulando diálogos e ações. Com base nessa descrição, assinale a opção que corresponde corretamente a esse recurso. 
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Q3675603 Libras
A literatura visual surda tem ganhado destaque nos últimos anos com a produção de obras que expressam a experiência linguística e cultural da comunidade surda. A imagem a seguir faz parte de uma obra voltada ao público surdo, especialmente a crianças em processo de letramento bilíngue. 

Q_23 L.png (372×275)
Fonte: KARNOPP, Lodenir Becker; ROSA, Fabiano. Adão e Eva. Canoas, RS: Editora Ulbra, 2010. Disponível em: http://books.google.com.br . Acesso em: 01 set. 2025.

Considerando as características da literatura surda representada pela imagem do livro, é correto afirmar que
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Q3675602 Libras
Na Libras, os verbos classificadores são utilizados para representar ações de forma visual e descritiva, muitas vezes envolvendo movimento, forma ou localização de pessoas, objetos ou animais. Selecione, entre as opções seguintes, a que apresenta exclusivamente “verbos classificadores”. 
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Q3675601 Libras
A Língua Brasileira de Sinais, Libras, possui uma estrutura linguística própria, composta por parâmetros que são fundamentais para a formação dos sinais. Esses parâmetros são elementos articulatórios e visuais que, combinados, conferem significado aos sinais. Com base nos estudos linguísticos sobre a Libras, assinale a opção que apresenta corretamente os cinco parâmetros básicos que compõem a estrutura dos sinais. 
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Q3675375 Engenharia Civil
Uma barra de aço com 2 m de comprimento e seção transversal circular de 2 cm de diâmetro é submetida a uma força de tração axial de 30 kN. Sabendo que o Módulo de Elasticidade (E) do aço é 200 GPa, em milímetros, a deformação total (alongamento) da barra é:
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Q3675374 Engenharia Civil
De acordo com a norma ABNT NBR 8800:2024, para a análise estrutural, devem ser consideradas as ações que possam produzir efeitos significativos, além dos estados limites últimos e de serviço. Nesse contexto, as cargas permanentes são
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Q3675373 Engenharia Civil
Um engenheiro projeta uma viga submetida a uma carga concentrada em sua extremidade. Para analisar as tensões em uma seção transversal distante da carga, a ferramenta de análise da Resistência dos Materiais que permite que ele substitua essa carga por um sistema de força e momento resultantes equivalentes, sem alterar significativamente a distribuição de tensões na seção distante é 
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Q3675372 Engenharia Civil
Uma viga isostática bi-apoiada de 6 m de comprimento, possui um apoio do 2ᐤ gênero na sua extremidade esquerda e um apoio do 1ᐤ gênero a 1 m da extremidade direita, submetida a um carregamento, conforme ilustrado na Figura a seguir


                                         Imagem associada para resolução da questão                            Viga isostática (Fonte: FUNCERN,2025).

Com base nessas informações, o momento fletor máximo positivo atuante nessa viga é de
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Q3675371 Engenharia Civil
Um pino de 12 mm de diâmetro conecta duas placas, como um rebite. Se as placas são submetidas a uma força de tração de 15 kN, o valor da tensão média cisalhante (ᘔ), atuante na seção transversal do pino é, aproximadamente, de 
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Q3675370 Engenharia Civil
 Um sistema em equilíbrio estático, conforme ilustrado na Figura a seguir, consiste em uma barra horizontal de 6 m de comprimento, apoiada na sua extremidade esquerda, em um apoio fixo articulado, denominado ponto A, e a 4 m desse apoio, por uma corda perpendicular à barra, que lhe dá sustentação, denominado ponto B. A barra, que tem uma massa de 30 kg, suporta uma carga de 500 N na vertical (sentido para baixo), na sua extremidade direita (em balanço).  




                              Imagem associada para resolução da questão
Barra (Fonte: FUNCERN,2025). 

Com base na Figura, desconsiderando a espessura da barra e utilizando o valor da aceleração da gravidade igual a 9,8 m/s², a intensidade da força de tração na corda, aproximadamente, é de 
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Q3675369 Engenharia Civil
Em uma edificação em alvenaria estrutural, foram observadas fissuras diagonais em forma de degraus, localizadas ao longo das juntas de blocos, com espessura variável ao longo do seu traçado. Considerando as causas típicas desse tipo de manifestação, o fenômeno que melhor explica este tipo de patologia está relacionado a
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Q3675368 Engenharia Civil
Um pórtico plano constituído por duas barras rigidamente conectadas, está apoiado nas suas extremidades em apoios do segundo gênero (apoio fixo). Se uma rótula interna for inserida no ponto de união das barras, observando as condições sobre o grau de estaticidade externa da estrutura, é correto afirmar que a estrutura se torna 
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Q3675367 Engenharia Civil
Um engenheiro projeta uma estrutura metálica destinada a operar em ambiente de alta temperatura. Durante a análise do comportamento do material, verificou-se que, quando submetida a uma carga constante por longos períodos, a estrutura apresenta deformações progressivas ao longo do tempo. Além disso, constatou-se que, ao se manter a deformação constante, a tensão interna do material se reduz gradualmente. Esses dois fenômenos são denominados, respectivamente, de: 
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Q3675366 Engenharia Civil
Um elemento infinitesimal de uma estrutura está submetido a um estado plano de tensões com σx = 80 MPa, σy = 20 MPa e ᘔxy = 40 MPa. Usando o Círculo de Mohr, a tensão de cisalhamento máxima (ᘔmax ) obtida é 
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Respostas
1681: A
1682: D
1683: A
1684: C
1685: B
1686: D
1687: A
1688: D
1689: A
1690: C
1691: C
1692: E
1693: A
1694: B
1695: B
1696: A
1697: D
1698: E
1699: D
1700: B