Questões de Concurso para FUNCERN | Qconcursos.com

Q3692796

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Tecnólogo - Formação Gestão Desportiva e Lazer |

Q3692796 Administração Pública

Em um estudo longitudinal realizado com adolescentes de uma região metropolitana brasileira, observou-se que a percepção de qualidade de vida está mais fortemente vinculada a fatores psicossociais — suporte familiar, auto estima, senso de pertencimento e acesso a espaços de lazer seguros — do que a indicadores econômicos. Nestes, a influência tende a manifestar-se principalmente de modo indireto, mediada pelas redes de apoio e pelos recursos psicossociais disponíveis. Diante disso, um gestor público que deseje elaborar políticas efetivas para esse grupo, deve priorizar

A

estratégias de transferência de renda associadas a programas de acompanhamento escolar e comunitário, partindo do pressuposto de que a melhoria econômica, articulada ao suporte psicossocial, seria suficiente para garantir avanços significativos.

B

programas que fortaleçam vínculos sociais, estimulem o protagonismo juvenil e promovam ambientes de convivência protegidos e inclusivos, reconhecendo os fatores psicossociais como determinantes centrais na qualidade de vida.

C

investimentos em equipamentos esportivos de grande porte, localizados em áreas centrais, sustentando que a concentração de recursos facilita a gestão, ainda que o acesso dos adolescentes periféricos se torne mais limitado.

D

campanhas de promoção da saúde, fundamentadas em mudanças de hábitos individuais, com ênfase em práticas de autocuidado, acreditando que a transformação pessoal pode ocorrer de forma independente das condições sociais e familiares.

E

parcerias formais com organizações não governamentais responsáveis pela execução das ações, entendendo que a experiência dessas entidades é suficiente para conduzir os programas, mesmo que o acompanhamento institucional direto seja reduzido.

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Q3692795

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Tecnólogo - Formação Gestão Desportiva e Lazer |

Q3692795 Educação Física

No ambiente corporativo contemporâneo, a promoção da qualidade de vida no trabalho exige intervenções multidisciplinares que considerem aspectos físicos, mentais e sociais dos trabalhadores. O profissional de Gestão Desportiva e Lazer desempenha papel estratégico ao promover programas que integram práticas corporais adaptadas às demandas laborais, contribuindo para a redução do estresse ocupacional, prevenção de doenças e melhoria do desempenho funcional. Dentro desse contexto, uma ação eficaz desse profissional para promover a qualidade de vida no trabalho implica

A

instituir a prática obrigatória de ginástica laboral com duração mínima de 30 minutos diários, partindo da premissa de que a padronização do tempo de exercício é suficiente para atender a todos os trabalhadores.

B

propor intervenções baseadas em atividades físicas de caráter genérico e padronizado, com foco na resistência aeróbica, partindo da ideia de que esse tipo de treinamento, por si só, é capaz de reduzir o estresse e prevenir doenças ocupacionais.

C

elaborar programas de atividades físicas planejados a partir de avaliações individuais e ergonômicas, respeitando as demandas específicas de cada setor, de modo a integrar condicionamento físico, prevenção de lesões e adaptação ao contexto laboral.

D

estruturar programas voltados prioritariamente à reabilitação de trabalhadores acometidos por Lesões por Esforços Repetitivos (LER) e afastamentos médicos, entendendo que a ênfase na recuperação pós-doença é a principal forma de promover qualidade de vida.

E

direcionar suas ações para atividades fora do ambiente laboral, considerando que a prática de esportes e exercícios em clubes, academias e espaços públicos seria suficiente para compensar os impactos negativos das jornadas de trabalho.

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Q3692794

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Tecnólogo - Formação Gestão Desportiva e Lazer |

Q3692794 Pedagogia

No contexto da Educação Física, as modalidades esportivas coletivas e individuais apresentam especificidades que influenciam diretamente a metodologia de ensino e o desenvolvimento das habilidades motoras dos praticantes. Considerando os aspectos pedagógicos e a organização prática dessas modalidades, assinale a opção que apresenta uma conduta pedagógica adequada.

A

Utilizar estratégias uniformes de ensino, aplicando os mesmos jogos reduzidos e situações simuladas em todas as modalidades, sem distinção entre coletivas e individuais, sob a justificativa de que os princípios operacionais de Bayer são universais e suficientes para qualquer prática corporal.

B

Priorizar a competição em ambas as modalidades, estruturando o ensino no modelo MED (Modelo de Educação Desportiva), mas desconsiderando fases formativas e objetivos educacionais, restringindo a aprendizagem à lógica do desempenho competitivo imediato.

C

Evitar o trabalho em equipe nas modalidades coletivas, optando por um ensino fragmentado e analítico, baseado apenas em repetições técnicas isoladas, não considerando estratégias como o TGFU (Teaching Games for Understanding), que integram tomada de decisão e leitura de jogo.

D

Concentrar-se no aspecto técnico de ambas as modalidades, desconsiderando dimensões táticas, estratégicas e sociais, além de não aplicar recursos como jogos situacionais, métodos mistos ou propostas interdisciplinares que poderiam ampliar a experiência pedagógica.

E

Planejar atividades que promovam cooperação entre os alunos nas modalidades coletivas e estimulem a autonomia nas individuais, considerando princípios pedagógicos como a Iniciação Esportiva Universal e a alternância entre abordagens analíticas, globais e mistas.

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Q3692793

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Tecnólogo - Formação Gestão Desportiva e Lazer |

Q3692793 Administração Geral

Em relação à organização e gestão dos Jogos Internos de uma instituição de ensino, evento esportivo-institucional que integra múltiplas equipes e modalidades, considera-se o ciclo completo do evento — fases prévias, execução e posterior — para maximizar eficiência operacional, sustentabilidade e legado cultural. Nesse contexto, assinale a opção que sintetiza as práticas essenciais para a condução assertiva e consolidada desse ciclo.

A

A preparação foca na operacionalização da infraestrutura e protocolo competitivo; a execução prioriza a coordenação técnica e a solução de contingências; e o encerramento enfatiza o fechamento orçamentário e finalização das atividades institucionais.

B

A pré-produção concentra-se na logística e divulgação; o evento enfatiza a arbitragem e controle do público; o pós-evento dedica-se à finalização documental para suporte fiscal e administrativo.

C

O planejamento prévio abarca todo o ciclo, dispensando intervenções robustas durante o evento; e o encerramento prioriza ações protocolares e comunicados oficiais com análise dos resultados.

D

O ciclo do evento valoriza a flexibilidade durante a execução, confiando na experiência da equipe; o planejamento prévio é secundário e o pós-evento exige formalização simples ou superficial, dada a natureza temporária dos eventos institucionais.

E

A fase inicial envolve planejamento estratégico integrado, alinhamento de objetivos, alocação de recursos e comunicação; a execução requer supervisão multidimensional e resposta rápida a intercorrências; e o pós-evento contempla avaliação crítica, sistematização dos resultados e propostas para o desenvolvimento contínuo do esporte acadêmico.

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Q3692792

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Tecnólogo - Formação Gestão Desportiva e Lazer |

Q3692792 Engenharia Ambiental e Sanitária

O IFPE está reformando o pátio central de um campus para transformá-lo em um espaço de convivência e lazer, com foco na sustentabilidade ambiental. Para que o projeto atenda a esse princípio, é fundamental

A

manter integralmente todos os elementos naturais já presentes no espaço, independentemente de sua adequação, para garantir que nenhum recurso ambiental seja modificado pelo projeto.

B

proibir o uso de qualquer objeto plástico no ambiente de convivência, mesmo em situações em que materiais recicláveis ou reutilizáveis poderiam ser adotados de forma sustentável.

C

estabelecer regras com punições severas para o mau uso e a sujeira do ambiente, como forma de preservar a integridade do espaço, ainda que isso reduza a dimensão educativa e participativa da proposta.

D

utilizar materiais reciclados, implementar sistemas de captação de água de chuva e incluir vegetação nativa, favorecendo a redução de impactos ambientais e a valorização da biodiversidade.

E

evitar a instalação de estruturas artificiais de apoio (como bancos e coberturas), de modo a priorizar exclusivamente elementos naturais, mesmo que isso limite a funcionalidade e o conforto do ambiente.

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Q3692791

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Tecnólogo - Formação Gestão Desportiva e Lazer |

Q3692791 Gerência de Projetos

A gestão da qualidade, em projetos de esporte e lazer, requer a adoção de ferramentas que garantam a satisfação dos usuários e a eficiência dos processos. Entre as estratégias alinhadas a esse propósito, destaca-se a

A

manutenção das estruturas físicas sem adaptações significativas, priorizando a preservação do orçamento inicial e evitando custos adicionais, ainda que isso limite a acessibilidade e a adequação às necessidades atuais.

B

substituição integral da equipe executora a cada ciclo do projeto, sob o argumento de que a renovação constante garante inovação e evita vícios de gestão, ainda que essa prática comprometa a continuidade e a eficiência das ações.

C

implementação de pesquisas de satisfação de forma periódica, utilizando os resultados para identificar pontos fortes, corrigir falhas e orientar melhorias contínuas nos serviços oferecidos.

D

centralização das decisões em instâncias gestoras, sem a realização de consultas formais aos frequentadores, com a justificativa de que essa prática assegura maior rapidez administrativa e padronização dos procedimentos.

E

padronização rígida dos horários de funcionamento, desconsiderando a diversidade de perfis e demandas dos usuários, sob a alegação de que a uniformidade favorece a organização operacional do programa.

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Q3692790

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Tecnólogo - Formação Gestão Desportiva e Lazer |

Q3692790 Arquitetura

Um campus do IFPE planeja construir um novo complexo de lazer, com foco na promoção de atividades para todos os integrantes da comunidade interna e para execução de projetos de extensão. Para garantir que o projeto atenda ao princípio da acessibilidade universal, é indispensável

A

priorizar a construção de quadras esportivas de alto padrão, para competições regionais.

B

restringir o acesso a moradores do bairro próximo, mediante cadastro prévio.

C

concentrar os equipamentos em um único ponto, para reduzir custos de manutenção.

D

prever rampas, pisos táteis e sinalização visual e sonora em todos os ambientes.

E

utilizar apenas materiais de baixo custo, independentemente da durabilidade.

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Q3692789

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Tecnólogo - Formação Gestão Desportiva e Lazer |

Q3692789 Administração Geral

Em um programa de lazer comunitário, a equipe gestora decidiu utilizar a ferramenta PDCA (Plan-Do-Check-Act) para estruturar suas ações. Na fase "Check" (verificação), é fundamental

A

implementar todas as atividades previstas, sem qualquer tipo de acompanhamento.

B

analisar os resultados obtidos e compará-los com as metas planejadas inicialmente.

C

ignorar possíveis desvios, para evitar atrasos na execução das próximas etapas.

D

expandir imediatamente o programa para novas comunidades, sem avaliação prévia.

E

substituir integralmente a equipe técnica, caso surjam dificuldades operacionais.

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Q3692788

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Tecnólogo - Formação Gestão Desportiva e Lazer |

Q3692788 Gestão de Pessoas

Entre os desafios enfrentados pelas organizações no cenário atual, destaca-se a necessidade de assegurar condições adequadas de qualidade de vida no trabalho. Em ambientes técnico-administrativos de instituições educacionais, isso implica

A

equilibrar as demandas laborais com o bem-estar físico, mental e social dos servidores, valorizando aspectos como condições ambientais adequadas, clima organizacional positivo e oportunidades de desenvolvimento profissional.

B

priorizar exclusivamente a produtividade institucional, entendendo que resultados numéricos e cumprimento de metas são suficientes para caracterizar a qualidade do ambiente laboral.

C

transferir responsabilidades de forma unilateral para a gestão, sem abrir espaços de diálogo coletivo ou participação efetiva dos servidores nas decisões relacionadas ao trabalho.

D

padronizar jornadas e rotinas administrativas de maneira uniforme, desconsiderando as particularidades de cada setor e as especificidades das funções desempenhadas.

E

reduzir ou eliminar pausas programadas e intervalos de descanso, sob a justificativa de que essa prática aumenta a eficiência operacional e o rendimento imediato das equipes.

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Q3692787

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Tecnólogo - Formação Gestão Desportiva e Lazer |

Q3692787 Saúde Pública

Um programa municipal de promoção da saúde, em uma comunidade rural, propõe ações integradas entre setores de educação, esporte e saúde. Essa estratégia é eficaz, porque

A

concentra esforços em práticas de caráter predominantemente curativo, tratando a prevenção como responsabilidade exclusiva dos serviços de saúde especializados.

B

define recortes de atuação voltados apenas a determinados grupos etários, como crianças em idade escolar ou idosos, limitando o alcance integral das ações propostas.

C

depende quase inteiramente de repasses financeiros externos, sem prever a mobilização de recursos locais ou a participação efetiva da própria comunidade.

D

articula recursos e conhecimentos de diferentes áreas, permitindo abordagens mais amplas que envolvem prevenção, promoção da saúde e valorização do contexto social da comunidade.

E

organiza as atividades de forma padronizada e distante das realidades culturais, desconsiderando as práticas sociais que influenciam diretamente a adesão dos participantes.

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Q3692786

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Tecnólogo - Formação Gestão Desportiva e Lazer |

Q3692786 Administração Pública

Ao planejar um projeto de lazer comunitário, a equipe gestora optou por adotar o princípio da inclusão. Isso implica, de modo direto,

A

adaptar atividades, espaços e materiais, para garantir acesso a todos os públicos.

B

limitar a participação a faixas etárias pré-definidas, para melhor organização.

C

excluir práticas esportivas formais, para focar apenas em práticas recreativas.

D

ignorar diferenças socioeconômicas, para uniformizar as ações.

E

concentrar recursos em um único local, para reduzir custos operacionais.

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Q3692785

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Tecnólogo - Formação Gestão Desportiva e Lazer |

Q3692785 Administração Pública

Um profissional de gestão desportiva e lazer, responsável por um programa de esporte em uma região de vulnerabilidade social, decide implementar ações baseadas no princípio da sustentabilidade. Para isso, ele deve garantir

A

o uso exclusivo de recursos não renováveis para reduzir custos.

B

a terceirização total dos serviços sem supervisão pública.

C

a priorização de atividades competitivas em detrimento de recreativas.

D

a restrição de acesso a grupos específicos para melhor controle.

E

viabilidade econômica, inclusão social e respeito ao meio ambiente.

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Q3692784

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Tecnólogo - Formação Gestão Desportiva e Lazer |

Q3692784 Gerência de Projetos

Em um projeto de extensão voltado para o lazer comunitário, foi observado que a participação dos jovens caiu significativamente após o primeiro mês. A equipe responsável decidiu utilizar um sistema de monitoramento contínuo, para identificar as causas e propor soluções. Essa abordagem é fundamental, porque possibilita

A

a substituição completa do planejamento inicial por novas atividades aleatórias.

B

a identificação oportuna de problemas e a correção de rumos durante a execução.

C

a exclusão de indicadores qualitativos para priorizar apenas dados quantitativos.

D

o adiamento da avaliação final até o encerramento do projeto.

E

a desconsideração do contexto socioeconômico dos participantes.

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Q3692783

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Tecnólogo - Formação Gestão Desportiva e Lazer |

Q3692783 Gerência de Projetos

Um programa de esporte e lazer, aplicado em projeto de extensão, foi implementado com o objetivo de promover inclusão social e melhorar a qualidade de vida dos participantes. Após seis meses de execução, a equipe gestora iniciou o processo de avaliação para verificar se os objetivos estavam sendo alcançados. Nessa fase, o monitoramento contínuo do programa permite

A

priorizar exclusivamente a utilização de instrumentos quantitativos, sob o argumento de que apenas indicadores numéricos são objetivos e confiáveis para avaliação.

B

manter a execução do programa, mesmo que os resultados parciais indiquem baixa efetividade, justificando a continuidade pelo investimento financeiro e orçamentário já realizado.

C

ajustar estratégias em tempo real com base nos dados coletados, favorecendo a correção de rumos e a adaptação das ações às demandas emergentes.

D

limitar-se ao cumprimento das exigências contratuais e burocráticas, entendendo o monitoramento como uma formalidade administrativa, sem considerar as transformações sociais e culturais geradas.

E

elaborar relatórios finais que enfatizem apenas a eficiência do processo de execução, desconsiderando a relevância de indicadores qualitativos como a satisfação e o engajamento dos participantes.

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Q3692782

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Tecnólogo - Formação Gestão Desportiva e Lazer |

Q3692782 Administração Pública

A avaliação e o monitoramento de programas e projetos de esporte e lazer são essenciais para garantir a eficácia das ações e o alcance dos objetivos planejados. Indicadores adequados são fundamentais para essa análise. Nesse sentido, um indicador adequado para a avaliação desses programas deve contemplar

A

a quantidade de participantes, a satisfação dos usuários, os impactos sociais, culturais e de saúde observados, integrando aspectos quantitativos e qualitativos de forma equilibrada.

B

o número total de pessoas atendidas, a duração do programa e a frequência de participação registrada, considerando apenas os resultados estatísticos, sem análise aprofundada da qualidade das experiências vividas.

C

os valores financeiros investidos e a execução orçamentária realizada, partindo do pressuposto de que o montante aplicado é suficiente para assegurar a efetividade do programa, independentemente dos resultados práticos obtidos.

D

critérios de avaliação definidos exclusivamente pela equipe gestora ou pelas instituições responsáveis, priorizando a padronização administrativa em detrimento da escuta ativa dos usuários e da comunidade envolvida.

E

a produção de relatórios técnicos e registros burocráticos detalhados, entendidos como evidências formais de monitoramento, ainda que não reflitam diretamente os efeitos reais das atividades na vida dos participantes.

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Q3692781

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Tecnólogo - Formação Gestão Desportiva e Lazer |

Q3692781 Direito Tributário

Uma empresa de regime de lucro real pretende apoiar financeiramente projetos esportivos no Brasil, a fim de fomentar o desenvolvimento do esporte e obter benefícios fiscais. Considerando a legislação esportiva vigente, a empresa

A

pode deduzir até 6% do imposto de renda devido, mediante doações ou patrocínios a projetos aprovados pelo Ministério do Esporte.

B

tem direito à dedução integral do valor investido em projetos esportivos, independentemente do regime tributário da empresa.

C

somente pode obter dedução fiscal para projetos que beneficiem pessoas com deficiência ou idosos.

D

deve destinar recursos para projetos aprovados pelo Ministério do Esporte, podendo optar por doação, sem direito à publicidade ou patrocínio.

E

está restrita a financiar apenas eventos esportivos profissionais de alto rendimento.

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Q3692780

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Tecnólogo - Formação Gestão Desportiva e Lazer |

Q3692780 Educação Física

A prática regular de atividades físicas é amplamente reconhecida como fator promotor de qualidade de vida. Entre seus benefícios diretos para a saúde, inclui-se

A

a melhoria da capacidade cardiorrespiratória, o auxílio no controle do peso corporal e a contribuição para a prevenção de doenças crônicas.

B

a eliminação completa do sedentarismo, considerando que qualquer prática de exercício físico anula os efeitos negativos de longos períodos em comportamento sedentário.

C

a substituição integral do acompanhamento médico especializado, já que o exercício físico, por si só, garante a prevenção de todas as doenças.

D

a redução de níveis de estresse, sem que isso necessariamente se traduza em impactos positivos na saúde física do praticante.

E

a priorização de benefícios voltados exclusivamente a atletas de alto rendimento, em detrimento da população em geral.

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Q3692779

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Tecnólogo - Formação Gestão Desportiva e Lazer |

Q3692779 Administração Pública

A gestão democrática é um princípio fundamental na administração de programas de esporte e lazer. Essa abordagem prioriza

A

a tomada de decisões concentrada em gestores e autoridades hierárquicas, sob a justificativa de que a centralização garante maior rapidez e eficiência administrativa.

B

a limitação da participação de grupos minoritários, com a justificativa de que suas demandas específicas poderiam dificultar a implementação de ações mais abrangentes.

C

a priorização de indicadores financeiros e de curto prazo, considerando que o sucesso de programas de esporte e lazer deve ser mensurado principalmente pelo retorno econômico imediato.

D

a substituição parcial de profissionais qualificados por voluntários da comunidade, sob o argumento de que essa prática amplia o engajamento social e reduz custos de operação.

E

a participação da comunidade nas decisões e no planejamento das ações, valorizando diferentes vozes sociais e buscando a construção coletiva das políticas.

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Q3692778

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Tecnólogo - Formação Gestão Desportiva e Lazer |

Q3692778 Gestão de Pessoas

A qualidade de vida no trabalho é um conceito que envolve condições físicas, psicológicas e sociais, que afetam a saúde e o bem-estar do trabalhador no ambiente laboral. Considerando essa definição, é correto afirmar que

A

a qualidade de vida no trabalho depende da satisfação das necessidades físicas, emocionais e sociais do trabalhador.

B

a qualidade de vida no trabalho pode ser garantida unicamente por meio de benefícios financeiros, já que estes suprem todas as necessidades do trabalhador.

C

a empresa, ao assegurar uma jornada de 8 horas diárias com 1 hora de intervalo para almoço, já cumpre integralmente seu papel na promoção da saúde e bem-estar do trabalhador.

D

a responsabilidade pela qualidade de vida no trabalho recai exclusivamente sobre o próprio trabalhador, cabendo a ele lidar sozinho com pressões e demandas organizacionais.

E

ambientes empresariais competitivos podem assegurar qualidade de vida adequada, desde que priorizem apenas o cumprimento de metas e resultados.

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Q3692777

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Tecnólogo - Formação Gestão Desportiva e Lazer |

Q3692777 Administração Pública

O Sistema Nacional do Esporte (Sinesp) tem como finalidade organizar e articular a prática esportiva em âmbito nacional. Nesse contexto, assinale a opção que corresponde aos princípios e competências atribuídos ao Sinesp.

A

O Sinesp atua exclusivamente no fomento ao esporte de alto rendimento, delegando aos entes federativos a responsabilidade pela prática esportiva amadora e recreativa.

B

O Sinesp centraliza toda a gestão financeira dos eventos esportivos no país, eliminando a competência dos Estados e Municípios nesse âmbito.

C

O Sinesp é um órgão consultivo do Poder Legislativo, responsável apenas pela elaboração de pareceres sem competência executiva.

D

O Sinesp coordena de forma integrada às políticas públicas esportivas em todos os níveis federativos, promovendo a autonomia das entidades esportivas e assegurando a democratização do acesso ao esporte.

E

O Sinesp é responsável por regular exclusivamente as atividades esportivas no âmbito das Forças Armadas, não possuindo competência para atuar em outras esferas federativas.

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