Questões de Concurso para Fundação CETREDE

Q3392419

Ano: 2024 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Caucaia - CE Prova: Fundação CETREDE - 2024 - Prefeitura de Caucaia - CE - Professor de Educação Básica - Língua Inglesa |

Q3392419 Inglês

Texto associado

The Impact of Globali-zation: Opportunities and Challenges

In today’s interconnected world, the concept of globalization plays a significant role. Globalization refers to the increased interconnectedness of people, cultures, economies, and nations across the globe. It has been driven by advances in technology, trade, and communication, making the world a smaller and more interdependent place.

One of the most noticeable aspects of globalization is the rise of multinational corporations. Companies like Apple, Google, and Coca-Cola have a global presence and impact. They operate in multiple countries, manufacture products in one part of the world, and sell them in another. This has led to greater access to goods and services for consumers worldwide but has also raised questions about economic inequality and exploitation.

Globalization has also transformed the way we communicate. Social media platforms like Facebook, Twitter, and Instagram have connected people from different corners of the world. Information and news now travel at lightning speed, influencing public opinion and shaping global events. However, this instant connectivity has also brought concerns about privacy, misinformation, and cyberbullying.

The impact of globalization is evident in culture and lifestyle as well. The exchange of music, movies, and fashion trends between countries has created a global pop culture. People can enjoy sushi in New York, listen to K-pop in Brazil, or watch Hollywood movies in India. While this cultural exchange can be enriching, it has also led to fears of cultural homogenization and the loss of local traditions.

In conclusion, globalization has profoundly affected our world in various ways, from economics to culture to communication. It has opened up opportunities and posed challenges that societies must address in our interconnected global community.

FONTE: Adapted from: https://www.techtarget.com/searchcio/definition/ globalization. Accessed on October 10, 2023.

According to the text, what is a notable consequence of the rise of multinational corporations due to globalization?

A

Increased economic isolationism.

B

Limited consumer access to goods and services.

C

Greater economic inequality concerns.

D

Decreased global product availability.

E

Minimal impact on local economies.

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Q3392418

Ano: 2024 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Caucaia - CE Prova: Fundação CETREDE - 2024 - Prefeitura de Caucaia - CE - Professor de Educação Básica - Língua Inglesa |

Q3392418 Inglês

Texto associado

The Impact of Globali-zation: Opportunities and Challenges

In today’s interconnected world, the concept of globalization plays a significant role. Globalization refers to the increased interconnectedness of people, cultures, economies, and nations across the globe. It has been driven by advances in technology, trade, and communication, making the world a smaller and more interdependent place.

One of the most noticeable aspects of globalization is the rise of multinational corporations. Companies like Apple, Google, and Coca-Cola have a global presence and impact. They operate in multiple countries, manufacture products in one part of the world, and sell them in another. This has led to greater access to goods and services for consumers worldwide but has also raised questions about economic inequality and exploitation.

Globalization has also transformed the way we communicate. Social media platforms like Facebook, Twitter, and Instagram have connected people from different corners of the world. Information and news now travel at lightning speed, influencing public opinion and shaping global events. However, this instant connectivity has also brought concerns about privacy, misinformation, and cyberbullying.

The impact of globalization is evident in culture and lifestyle as well. The exchange of music, movies, and fashion trends between countries has created a global pop culture. People can enjoy sushi in New York, listen to K-pop in Brazil, or watch Hollywood movies in India. While this cultural exchange can be enriching, it has also led to fears of cultural homogenization and the loss of local traditions.

In conclusion, globalization has profoundly affected our world in various ways, from economics to culture to communication. It has opened up opportunities and posed challenges that societies must address in our interconnected global community.

FONTE: Adapted from: https://www.techtarget.com/searchcio/definition/ globalization. Accessed on October 10, 2023.

According to the text, which of the following sentences best define globalization?

A

A decrease in interconnectedness between nations.

B

Increased isolation of cultures and economies.

C

Enhanced interconnectedness of people, cultures and nations.

D

A restriction in the exchange of goods and services.

E

Reduced impact of technology on global connections.

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Q3392417

Ano: 2024 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Caucaia - CE Prova: Fundação CETREDE - 2024 - Prefeitura de Caucaia - CE - Professor de Educação Básica - Libras |

Q3392417 Libras

Observe a imagem a seguir.
60.png (138×183)

É CORRETO afirmar que o mês representado na imagem é

A

Julho.

B

Agosto.

C

Outubro.

D

Novembro.

E

Dezembro.

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Q3392416

Ano: 2024 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Caucaia - CE Prova: Fundação CETREDE - 2024 - Prefeitura de Caucaia - CE - Professor de Educação Básica - Libras |

Q3392416 Libras

Observe a imagem a seguir.
59.png (230×100)

Qual o nome representado na imagem?

A

Mara.

B

Rosa.

C

João.

D

Elza.

E

Igor.

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Q3392415

Ano: 2024 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Caucaia - CE Prova: Fundação CETREDE - 2024 - Prefeitura de Caucaia - CE - Professor de Educação Básica - Libras |

Q3392415 Libras

Observe a imagem a seguir.
58.png (82×122)

Assinale a alternativa que corresponda a letra do alfabeto representada na imagem.

A

L.

B

U.

C

F.

D

Y.

E

A.

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Q3392414

Ano: 2024 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Caucaia - CE Prova: Fundação CETREDE - 2024 - Prefeitura de Caucaia - CE - Professor de Educação Básica - Libras |

Q3392414 Libras

As expressões gramaticais estão relacionadas a certas estruturas específicas, tanto no nível da morfologia quanto da sintaxe e são obrigatórias nas línguas de sinais em contextos determinados.
57.png (241×203)

Dessa forma, qual expressão facial gramatical está sendo representada na ilustração?

A

Interrogativa.

B

Afirmativa.

C

Negativa.

D

Exclamativa.

E

Alegre.

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Q3392413

Ano: 2024 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Caucaia - CE Prova: Fundação CETREDE - 2024 - Prefeitura de Caucaia - CE - Professor de Educação Básica - Libras |

Q3392413 Libras

Leia o trecho a seguir.
“Característica de pessoas com surdez adquirida, que aprenderam inicialmente a estar e participar do meio e construir o pensamento como ouvintes, utilizando também uma língua oral para se comunicar, e que passaram a estar imersas no contexto da surdez, como pessoas surdas. Sendo anteriormente ouvintes, essas pessoas dependem concomitantemente da linguagem oral e da sinalizada. Reconhecem-se como surdos, convivem com as identidades surdas, participam das associações e comunidades surdas, demandam direitos atinentes aos surdos, como intérpretes, legenda etc. e utilizam recursos desenvolvidos para o contexto da surdez, como campainhas luminosas, telefones adaptados e outros.”

A qual tipo de identidade surda o trecho descreve?

A

Identidade surda.

B

Identidade de transição.

C

Identidade híbrida.

D

Identidade flutuante.

E

Identidade embaraçada.

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Q3392412

Ano: 2024 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Caucaia - CE Prova: Fundação CETREDE - 2024 - Prefeitura de Caucaia - CE - Professor de Educação Básica - Libras |

Q3392412 Pedagogia

A respeito da Língua Brasileira de Sinais, é CORRETO afirmar que

A

o sistema educacional federal e os sistemas educacionais estaduais, municipais e do Distrito Federal devem garantir a inclusão nos cursos de formação de Educação Especial, de Fonoaudiologia e de Magistério, em seus níveis médio e superior do ensino da Língua Brasileira de Sinais – Libras, como parte integrante dos Parâmetros Curriculares Nacionais – PCNs, conforme legislação vigente.

B

não é reconhecida, como meio legal de comunicação e expressão, a Língua Brasileira de Sinais – Libras e outros recursos de expressão a ela associados.

C

em representações no plural, todas as representações têm a mesma configuração, mudando somente a orientação.

D

devido à descredibilidade na comunicação esse código linguístico está cada vez mais em desuso no Brasil.

E

os pronomes possessivos em Libras possuem marca de gênero.

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Q3392411

Ano: 2024 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Caucaia - CE Prova: Fundação CETREDE - 2024 - Prefeitura de Caucaia - CE - Professor de Educação Básica - Libras |

Q3392411 Libras

Analise as assertivas a seguir.

I. Entende-se como Língua Brasileira de Sinais – Libras a forma de comunicação e expressão, em que o sistema linguístico de natureza visual-motora, com estrutura gramatical própria, constitui um sistema linguístico de transmissão de ideias e fatos, oriundos de comunidades de pessoas surdas do Brasil.
II. Devem ser garantidos, por parte do poder público em geral e empresas concessionárias de serviços públicos, formas institucionalizadas de apoiarem o uso e a difusão da Língua Brasileira de Sinais – Libras, como meio de comunicação objetiva e de utilização corrente das comunidades surdas do Brasil.
III. As instituições públicas e empresas concessionárias de serviços públicos de assistência à saúde devem garantir atendimento e tratamento adequado aos portadores de deficiência auditiva, de acordo com as normas legais em vigor.

Marque a opção que indica a(s) afirmativa(s) CORRETA(S).

A

I – II – III.

B

I – II.

C

I – III.

D

II – III.

E

I.

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Q3392410

Ano: 2024 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Caucaia - CE Prova: Fundação CETREDE - 2024 - Prefeitura de Caucaia - CE - Professor de Educação Básica - Libras |

Q3392410 Libras

Assinale a alternativa INCORRETA.

A

Os verbos com concordância flexionam para pessoa, número e aspecto, por meio do movimento das mãos e posição das palmas. Esses são verbos que codificam o papel sintático dos argumentos.

B

Em LIBRAS, um mesmo sinal não pode ser articulado tanto com a mão direita quanto com a mão esquerda.

C

A configuração de mãos é um dos parâmetros da Língua de Sinais e diz respeito à forma das mãos durante a realização de um sinal.

D

O verbo saber é um exemplo de verbo sem concordância.

E

Os verbos sem concordância não se flexionam para pessoa e número, assim como não levam afixos locativos.

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Q3392409

Ano: 2024 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Caucaia - CE Prova: Fundação CETREDE - 2024 - Prefeitura de Caucaia - CE - Professor de Educação Básica - Libras |

Q3392409 Libras

Analise as assertivas a seguir e marque (V) para as VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.

( ) Em LIBRAS, a marcação de tempo e de aspecto não se apresenta como processo flexional ligado ao verbo. Diz respeito ao evento como um todo e, consequentemente, à oração de uma maneira geral.
( ) A Língua de Sinais teve o seu reconhecimento como uma língua possuidora de regras gramaticais próprias, somente a partir da década de 1960, com os estudos do americano William Stokoe.
( ) Na linguagem de sinais, em relação aos substantivos, os graus aumentativo e diminutivo são expressos por diferentes sinais, tais como [MUITO], [POUCO], [GRANDE], [PEQUENO], os quais se posicionam, na maioria das vezes, pospostos ao sinal.

Marque a alternativa que indica a sequência CORRETA.

A

F – F – F.

B

V – F – V.

C

F – V – F.

D

V – V – V.

E

F – F – V.

Q3392408

Ano: 2024 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Caucaia - CE Prova: Fundação CETREDE - 2024 - Prefeitura de Caucaia - CE - Professor de Educação Básica - Libras |

Q3392408 Libras

Em LIBRAS os verbos espaciais são aqueles que apresentam movimento e posição no espaço, sendo que a direção do movimento codifica a posição dos argumentos locativos, o ponto de partida e o destino. Sendo assim, assinale a alternativa que apresente um exemplo de verbo espacial.

A

Aprender.

B

Conhecer.

C

Chegar.

D

Responder.

E

Gostar.

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Q3392407

Ano: 2024 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Caucaia - CE Prova: Fundação CETREDE - 2024 - Prefeitura de Caucaia - CE - Professor de Educação Básica - Libras |

Q3392407 Libras

Analise as alternativas a seguir e assinale a que NÃO corresponda a um exemplo de verbo com concordância em LIBRAS.

A

Enviar.

B

Inventar.

C

Perguntar.

D

Provocar.

E

Dar.

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Q3392406

Ano: 2024 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Caucaia - CE Prova: Fundação CETREDE - 2024 - Prefeitura de Caucaia - CE - Professor de Educação Básica - Libras |

Q3392406 Matemática

Analise a imagem a seguir.
49.png (132×101)

Assinale a alternativa que corresponda ao número ordinal representado na imagem.

A

7.

B

6.

C

5.

D

4.

E

3.

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Q3392405

Ano: 2024 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Caucaia - CE Prova: Fundação CETREDE - 2024 - Prefeitura de Caucaia - CE - Professor de Educação Básica - Libras |

Q3392405 Libras

A respeito da datilologia, assinale corretamente.

A

É a técnica de digitar sem olhar muito para as teclas e com certa velocidade.

B

É o nome usado hoje, em quase todos os países, para designar o sistema de identificação humana por meio das impressões digitais.

C

É um caso gramatical geralmente usado para indicar o nome dado a algo.

D

É usada para soletrar manualmente as palavras, representação de nomes próprios de pessoas ou lugares, siglas, além de ser utilizada para expressões e palavras que ainda não tem sinais na LIBRAS.

E

Refere-se à técnica de pintar com os dedos, ou seja, sem o uso de pincel ou qualquer outro utensílio.

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Q3392404

Ano: 2024 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Caucaia - CE Prova: Fundação CETREDE - 2024 - Prefeitura de Caucaia - CE - Professor de Educação Básica - Libras |

Q3392404 Pedagogia

É CORRETO afirmar que a primeira escola para surdos no Brasil é chamada de Instituto

A

para Jovens Surdos e Mudos do Brasil.

B

Nacional de Educação de Surdos.

C

Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.

D

para Surdos e Mudos.

E

Dom Pedro II.

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Q3392403

Ano: 2024 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Caucaia - CE Prova: Fundação CETREDE - 2024 - Prefeitura de Caucaia - CE - Professor de Educação Básica - Libras |

Q3392403 Libras

“Durante o Século XVI, foi considerado o primeiro professor de surdos da história. Seu foco era o desenvolvimento da oralização e defendia que o surdo era capaz de desenvolver a aprendizagem.”
O trecho faz referência a

A

Juan Pablo Bonet.

B

Thomas Gallaudet.

C

Pierre Pelissier.

D

Pedro Ponce de León.

E

Edward Gallaudet.

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Q3392402

Ano: 2024 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Caucaia - CE Prova: Fundação CETREDE - 2024 - Prefeitura de Caucaia - CE - Professor de Educação Básica - Libras |

Q3392402 Libras

Assinale a alternativa que corresponda ao nome da pessoa conhecida como o “Pai dos surdos” na França, que, em uma tentativa religiosa de salvá-los, fundou o atual Instituto Nacional de Jovens Surdos de Paris.

A

Laurente Clerc.

B

Ernest Huet.

C

Ferdinand Berthier.

D

Pierre Pelissier.

E

Charles-Michel de l'Épée.

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Q3392401

Ano: 2024 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Caucaia - CE Prova: Fundação CETREDE - 2024 - Prefeitura de Caucaia - CE - Professor de Educação Básica - Libras |

Q3392401 Pedagogia

É CORRETO afirmar que a origem da educação dos surdos, no Brasil, ocorreu durante o Império, em

A

1860.

B

1857.

C

1843.

D

1865.

E

1849.

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Q3392400

Ano: 2024 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Caucaia - CE Prova: Fundação CETREDE - 2024 - Prefeitura de Caucaia - CE - Professor de Educação Básica - Libras |

Q3392400 Libras

A Língua Brasileira de Sinais conta com parâmetros que devem ser aplicados durante a comunicação que influenciam na compreensão. São parâmetros da Língua Brasileira de Sinais:

I. o ponto ou local de articulação.
II. o movimento.
III. o pensamento.
IV. a expressão corporal/facial.

Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.

A

I – II – IV.

B

I – II – III – IV.

C

II – IV.

D

III – IV.

E

I – II – III.

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