Questões de Concurso Para creative group

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Q3637374 Pedagogia
A Constituição Federal de 1988 e a LDB estabeleceram os princípios e os fundamentos que devem alicerçar epistemologias e pedagogias do Ensino Religioso, cuja função educacional, enquanto parte integrante da formação básica do cidadão, é assegurar o respeito à diversidade cultural religiosa, sem proselitismos. Por isso o Ensino Religioso ofertado no Brasil deve ser:
Alternativas
Q3637373 Pedagogia
Segundo Rubem Alves, em seu livro “O que é a religião?”, os símbolos respondem a uma necessidade de:
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Q3637372 Pedagogia

(...) os homens são diferentes. E seus mundos sagrados. ‘O mundo dos felizes é diferente do mundo dos infelizes’

(Wittgenstein). Assim. . há aquele que fazem amizade com a natureza, e reconhecem de que dela recebem a vida. E eles envolvem então, com o diáfano véu do invisível, os ventos e as nuvens, os rios e as estrelas, os animais e as plantas, lugares sacramentais. E por isso mesmo pedem perdão aos animais que vão ser mortos, e aos galhos s que serão quebrados, e a mãe terra que é escavada, e protegem as fontes de seus excrementos.” (ALVES, 2010, p.14).


A partir do texto marque a opção adequada:

Alternativas
Q3637291 Pedagogia
No contexto de retirada da disciplina de Geografia juntamente com outras do currículo escolar na Reforma do Ensino Médio (2017), escolha a alternativa que segundo Straforini (2018) evidencia o olhar distorcido dado para a Geografia Escolar e também ajuda a reduzir a sua importância na formação do aluno:
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Q3637290 Geografia
Para Henri Lefebvre, em O Direito à Cidade (2001, página 87), a sociedade urbana é diferente, porque é um outro mundo. De que forma?
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Q3637289 Geografia

Para o geógrafo Milton Santos (1982, pág. 59), “As relações entre terceirização e urbanização não são idênticas em um país desenvolvido e em país subdesenvolvido. O subdesenvolvimento se caracteriza, entre outros aspectos, pela disparidade de renda entre indivíduos, assim como pelas chamadas disparidades regionais (e intra-regionais e intra-urbanas e intrametropolitanas...)”


Escolha a alternativa que NÃO apresenta medidas tomadas pelo governo brasileiro para promover o fim das disparidades regionais no país:

Alternativas
Q3637288 Geografia
Aponte as diferentes concepções do conceito de região por parte de Vidal de La Blache e Hartshorne respectivamente:
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Q3637287 Geografia

Após a industrialização da Inglaterra e da França, a Alemanha também passou por um processo de industrialização graças à reunificação de seu território dividido anteriormente em 39 unidades. Solucionado este conflito geopolítico interno, a Alemanha teve condições de instalar e atrair indústrias para o seu território nacional.


Escolha a alternativa que justifique corretamente as condições para a Alemanha entrar neste processo de industrialização e o local mais promissor a princípio para a permanências destas atividades industriais:

Alternativas
Q3637286 Geografia
No mundo pós Guerra Fria (1947-1991), o Multilateralismo foi conquistando espaço nas relações entre países, o que não ocorria tão livremente no contexto anterior de bipolarização entre países comunistas e capitalistas. Contudo, ainda assim mesmo fazendo parte destes blocos econômicos posteriormente, os Estados Unidos tiveram uma certa resistência desta rede de relações geopolíticas multilaterais. Escolha a alternativa correta:
Alternativas
Q3637285 Geologia
Ao tratarmos do movimento das placas tectônicas, quando duas placas oceânicas se movimentam convergentemente, o magma é expelido para a superfície e transformado em rocha, formando uma:
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Q3637284 Geografia

As correntes migratórias internas do Brasil foram de suma relevância para o crescimento populacional e econômico de certas partes do país, especialmente, para aquelas que tinham dificuldade de se integrar territorialmente. Como é o exemplo da Região Amazônica.


Conforme o economista Celso Furtado, a região nordestina foi responsável em fornecer trabalhadores para a Amazônia no contexto do ciclo da borracha. Escolha a alternativa que justifique corretamente a ocorrência desta onda migratória do Nordeste para o Norte do Brasil e o que foi feito que a tornou possível: 

Alternativas
Q3637283 Geografia
De acordo com o autor Carlos Alberto Franco da Silva (2019), qual foi o objetivo do II PND para a economia brasileira?
Alternativas
Q3637282 Geografia
De acordo com a proposta de Divisão Regional do Brasil elaborada pelo geógrafo Pedro Pinchas Geiger (1967), qual estado da Região Geoeconômica do Nordeste que não chega a ser integrado totalmente na respectiva região?
Alternativas
Q3637281 Geografia

A terminologia popular, bastante arraigada no interior do Nordeste, abrange aproximadamente toda a tipologia proposta pelos cientistas. (SÁBER, 2021, PÁGINA, 87)


Usa-se a expressão “sertão bravo” para designar:

Alternativas
Q3637280 Geografia
De acordo com o geógrafo Aziz Ab`Saber, o que justificaria o fato de que “muitos pães de açúcar já tenham sido inselbergs em períodos de clima seco”, seria:
Alternativas
Q3637279 Geografia
A respeito da escala geológica do tempo, podemos afirmar que no período Siluriano tivemos como características principais:
Alternativas
Q3637278 Geografia
Escolha a alternativa que caracterize a estrutura fundiária da Alemanha no século XIX, quando a Geografia atingiu o status de Ciência:
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Q3637277 Geografia
De acordo com Machado (2010), a identidade nacional brasileira passou por um processo de redefinição num contexto de passagem de um país escravocrata para um país de mão de obra livre. Aponte como o pensamento geográfico no Brasil esteve presente nas ideologias científicas desta época, segundo a autora citada: 
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Q3637176 História

A segunda constituição do Brasil republicano, a de 1934, manteve muitas das características da carta constitucional que vigorou durante a Primeira República. No entanto, algumas diferenças destacavam uma nova realidade política no Brasil, dentre elas:

Alternativas
Q3637175 História

Leia o trecho destacado e responda o que se segue.


“Embora a Rússia soviética pretenda espalhar sua influência de todas as formas possíveis, a revolução mundial não faz mais parte de seu programa, e nada há nas condições internas da União que possa encorajar um retorno a velhas tradições revolucionárias. Qualquer comparação entre a ameaça alemã antes da guerra e uma ameaça soviética hoje deve levar em conta (...) diferenças fundamentais (...) Há portanto infinitamente menos perigo de uma súbita catástrofe com os russos do que com os alemães.”


Frank Roberts, embaixada britânica, Moscou, para o Foreign Office, Londres.


Com as informações enviadas, o embaixador britânico em Moscou, pretendia dar conta da situação política soviética no período. Tal preocupação está relacionada com:

Alternativas
Respostas
1641: C
1642: A
1643: A
1644: B
1645: C
1646: D
1647: A
1648: C
1649: A
1650: A
1651: A
1652: D
1653: D
1654: C
1655: C
1656: A
1657: C
1658: D
1659: C
1660: D