Questões de Concurso Para fafipa

Foram encontradas 7.600 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

www.qconcursos.com
Q511557
Português Interpretação de Textos ,
Ano: 2014 Banca: FAFIPA Órgão: Prefeitura de Pinhais - PR Prova: FAFIPA - 2014 - Prefeitura de Pinhais - PR - Médico veterinário |
Q511557 Português
                        Aplicativo de celular gratuito ajudará população
                              a identificar notas de dinheiro falsificadas

            Para usar o aplicativo “Dinheiro Brasileiro” é preciso aproximar a cédula da câmera do aparelho. O aplicativo indica onde fcam os elementos de segurança em que se verifca a legalidade do dinheiro
                                                                                                                                                11 de Junho de 2014 - Kelly Oliveira

            O Banco Central (BC) lançou nesta quarta (11) o aplicativo Dinheiro Brasileiro, que fornece informações sobre os elementos de segurança do real. Também foi lançada a nova versão do aplicativo Câmbio Legal, que localiza pontos de compra e venda de moeda estrangeira. Os aplicativos para celular e tablet estão disponíveis em português, inglês e espanhol e podem ser baixados gratuitamente na App Store e na Google Play Store.
            Para usar o aplicativo Dinheiro Brasileiro é preciso aproximar a cédula da câmera do aparelho. O aplicativo indica onde ficam os elementos de segurança para que a população brasileira ou turista estrangeiro possa verificar se a nota testada é verdadeira. Segundo o BC, a ideia é que o próprio usuário faça a verificação em caso de dúvida, pois o aplicativo não tem a capacidade, nem a finalidade, de verificar automaticamente a autenticidade das notas.
            Segundo o chefe do Departamento do Meio Circulante, João Sidney Figueiredo Filho, esse tipo de iniciativa segue uma tendência internacional. Há aplicativos como esse no México, no Japão e na zona do euro. “Achamos por bem trazê-lo para o Brasil, aproveitando o momento em que turistas vêm para a Copa do Mundo”, disse.
            Este ano, até maio, foram recolhidas 132,3 mil notas de real falsificadas. A de R$ 100 da segunda família foi a mais copiada, com 37,7 mil unidades. A orientação do BC para quem recebeu uma cédula falsificada, sem perceber, é entregá-la a um banco.
            Hoje, o BC também divulgou a nova versão do aplicativo Câmbio Legal, criado no ano passado. A ferramenta para dispositivos móveis, que localiza pontos de compra e venda de moeda estrangeira, tem agora novas funcionalidades. O aplicativo permite a identificação de 13 mil pontos de atendimento cadastrados, sendo que desse total, 10 mil são caixas eletrônicos. Esses dados de pontos de atendimento são atualizados pelas próprias instituições financeiras.
O aplicativo também faz a conversão de mais de 160 moedas diferentes e mostra o histórico das cotações. Outra novidade é que o usuário pode consultar o Valor Efetivo Total (VET) cobrado nas operações de câmbio nas instituições desejadas. O VET reúne, em um único indicador, a taxa de câmbio, o tributo incidente e as tarifas eventualmente cobradas. O VET, no entanto, é baseado na média de valor oferecido pela instituição financeira com dados do mês anterior. Ou seja, não é exatamente o valor que será cobrado do cliente na hora da compra da moeda. Entretanto, o chefe adjunto do Departamento de Regulação Prudencial e Cambial do BC, Augusto Ornelas Filho, considera que a informação serve de referência para quem vai comprar ou vender a moeda no banco ou na casa de câmbio. “[Isso] não dá garantia para o cliente que for ao banco, mas ele vai ter a referência para argumentar.

                                                            Texto adaptado. Fonte: http://acritica.uol.com.br/noticias/Aplicativo -populacao-identificar
                                                                                                                                          -dinheiro-falsificadas_0_1154884540.html
De acordo com o texto,
Alternativas
Q494917
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Tendências Pedagógicas , Principais Autores , Paulo Freire
Ano: 2014 Banca: FAFIPA Órgão: Prefeitura de Maria Helena - PR Prova: FAFIPA - 2014 - Prefeitura de Maria Helena - PR - Professor - Ensino Fundamental |
Q494917 Pedagogia
“O método da concepção bancária é a opressão, o antidiálogo. Configura-se então a educação exercida como uma prática da dominação, em que a única margem de ação que se oferece aos educandos é a de receberem os depósitos, guardá-los e arquivá-los”. Nesta citação, Paulo Freire critica a tendência pedagógica:
Alternativas
Q494916
Pedagogia Legislação da Educação , Normas Constitucionais do Direito à Educação , Temas Educacionais Pedagógicos , Gestão Democrática
Ano: 2014 Banca: FAFIPA Órgão: Prefeitura de Maria Helena - PR Prova: FAFIPA - 2014 - Prefeitura de Maria Helena - PR - Professor - Ensino Fundamental |
Q494916 Pedagogia
O princípio da gestão democrática do ensino público foi incorporado à Constituição Federal de 1988 e à legislação educacional. Sobre esse princípio, é INCORRETO afirmar:
Alternativas
Q494915
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Tendências Pedagógicas ,
Ano: 2014 Banca: FAFIPA Órgão: Prefeitura de Maria Helena - PR Prova: FAFIPA - 2014 - Prefeitura de Maria Helena - PR - Professor - Ensino Fundamental |
Q494915 Pedagogia
Sobre as tendências pedagógicas, assinale 1 para as afirmativas correspondentes à Pedagogia Tradicional e 2 para as afirmativas correspondentes à Pedagogia Renovada ou Escola Nova.

(   ) A ênfase nos exercícios, na repetição de conceitos ou fórmulas e na memorização visa disciplinar a mente e formar hábitos.
(   ) Predomina a autoridade do professor, o qual transmite o conteúdo na forma de verdade a ser assimilada.
(   ) O professor é o facilitador e o aluno é ativo, este está no centro do processo de aprendizagem.
(   ) Valoriza a criatividade e a socialização por meio de lemas como “aprender a aprender” ou “aprender fazendo”.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Alternativas
Q494914
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , PCN's - Parâmetros Curriculares Nacionais e Temas Transversais ,
Ano: 2014 Banca: FAFIPA Órgão: Prefeitura de Maria Helena - PR Prova: FAFIPA - 2014 - Prefeitura de Maria Helena - PR - Professor - Ensino Fundamental |
Q494914 Pedagogia
Sobre os Parâmetros Curriculares Nacionais, assinale V (Verdadeiro) e F (Falso):

(   ) A função dos Parâmetros Curriculares Nacionais é orientar e garantir a coerência dos investimentos no sistema educacional, socializando discussões, pesquisas e recomendações, subsidiando a participação de técnicos e professores brasileiros.
(   ) A elaboração dos Parâmetros Curriculares Nacionais foi realizada de 1995 a 1996 por especialistas em educação, sem possibilidades de abertura à discussão em âmbito nacional.
(   ) Os Parâmetros Curriculares Nacionais configuram um modelo curricular homogêneo que sobrepõe à competência político-executiva dos Estados e Municípios.
(   ) As problemáticas sociais são integradas na proposta educacional dos Parâmetros Curriculares Nacionais como Temas Transversais.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Alternativas
Q494913
Pedagogia Legislação da Educação , Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica ,
Ano: 2014 Banca: FAFIPA Órgão: Prefeitura de Maria Helena - PR Prova: FAFIPA - 2014 - Prefeitura de Maria Helena - PR - Professor - Ensino Fundamental |
Q494913 Pedagogia
Conforme as Diretrizes Curriculares para o Ensino Fundamental, são componentes curriculares obrigatórios da Base Nacional Comum do Ensino Fundamental, EXCETO:
Alternativas
Q494912
Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações ,
Ano: 2014 Banca: FAFIPA Órgão: Prefeitura de Maria Helena - PR Prova: FAFIPA - 2014 - Prefeitura de Maria Helena - PR - Professor - Ensino Fundamental |
Q494912 Pedagogia
A educação básica tem por finalidade desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer- lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores. Sobre noções de organização da Educação Básica apresentadas na Lei nº. 9.394/96, é CORRETO afirmar:
Alternativas
Q494911
Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações ,
Ano: 2014 Banca: FAFIPA Órgão: Prefeitura de Maria Helena - PR Prova: FAFIPA - 2014 - Prefeitura de Maria Helena - PR - Professor - Ensino Fundamental |
Q494911 Pedagogia
Conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9.394/96), o ensino será ministrado com base em alguns princípios. São princípios do ensino, EXCETO:
Alternativas
Q494910
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Temas Contemporâneos: bullying, violência, o papel da escola, a escolha da profissão, transtornos alimentares na adolescência, família, escolhas sexuais ,
Ano: 2014 Banca: FAFIPA Órgão: Prefeitura de Maria Helena - PR Prova: FAFIPA - 2014 - Prefeitura de Maria Helena - PR - Professor - Ensino Fundamental |
Q494910 Pedagogia
Umas das principais instâncias colegiadas que permite estreitar o vínculo entre pais de alunos e escola é o(a):
Alternativas
Q494909
Pedagogia Planejamento Educacional , Elaboração do Planejamento de Ensino ,
Ano: 2014 Banca: FAFIPA Órgão: Prefeitura de Maria Helena - PR Prova: FAFIPA - 2014 - Prefeitura de Maria Helena - PR - Professor - Ensino Fundamental |
Q494909 Pedagogia
Para Vasconcellos, o planejamento deve ser compreendido como um instrumento capaz de intervir em uma situação real para transformá-la. São elementos a serem considerados num plano de aula, EXCETO:
Alternativas
Q494908
Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações , Temas Educacionais Pedagógicos , Projeto Político Pedagógico
Ano: 2014 Banca: FAFIPA Órgão: Prefeitura de Maria Helena - PR Prova: FAFIPA - 2014 - Prefeitura de Maria Helena - PR - Professor - Ensino Fundamental |
Q494908 Pedagogia
Conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9.394/96), “os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de elaborar e executar sua proposta pedagógica”. Dado esse contexto, é CORRETO afirmar:
Alternativas
Q494907
Conhecimentos Gerais Política Nacional , Política ,
Ano: 2014 Banca: FAFIPA Órgão: Prefeitura de Maria Helena - PR Prova: FAFIPA - 2014 - Prefeitura de Maria Helena - PR - Professor - Ensino Fundamental |
Q494907 Conhecimentos Gerais
Acerca das eleições 2014, o nome que se dá à união de dois ou mais partidos que apresentam conjuntamente seus candidatos para determinada eleição é:
Alternativas
Q494906
Conhecimentos Gerais Conhecimentos Gerais Sobre Arte e Cultura ,
Ano: 2014 Banca: FAFIPA Órgão: Prefeitura de Maria Helena - PR Prova: FAFIPA - 2014 - Prefeitura de Maria Helena - PR - Professor - Ensino Fundamental |
Q494906 Conhecimentos Gerais
O cidadão nascido na cidade de Maria Helena recebe a denominação Maria-helenense. Essa classe de palavras que designa um indivíduo de acordo com o seu local de nascimento ou residência é conhecida como:
Alternativas
Q494905
Conhecimentos Gerais Conhecimentos Gerais Sobre Arte e Cultura ,
Ano: 2014 Banca: FAFIPA Órgão: Prefeitura de Maria Helena - PR Prova: FAFIPA - 2014 - Prefeitura de Maria Helena - PR - Professor - Ensino Fundamental |
Q494905 Conhecimentos Gerais
A Copa do Mundo de futebol FIFA 2014 teve a participação de 32 equipes, representando países de diversos locais no mundo, proporcionando a integração entre os povos. Assinale a alternativa que apresenta um país da América Central:
Alternativas
Q494904
Conhecimentos Gerais Conhecimentos Gerais Sobre Arte e Cultura ,
Ano: 2014 Banca: FAFIPA Órgão: Prefeitura de Maria Helena - PR Prova: FAFIPA - 2014 - Prefeitura de Maria Helena - PR - Professor - Ensino Fundamental |
Q494904 Conhecimentos Gerais
Acerca das notícias veiculadas em jornais, revistas e televisão, assinale a alternativa que apresenta uma INFORMAÇÃO INCORRETA:
Alternativas
Q494903
Conhecimentos Gerais Política Nacional , Política ,
Ano: 2014 Banca: FAFIPA Órgão: Prefeitura de Maria Helena - PR Prova: FAFIPA - 2014 - Prefeitura de Maria Helena - PR - Professor - Ensino Fundamental |
Q494903 Conhecimentos Gerais
Analise a manchete da notícia, a seguir: "STF recusa tese de Barbosa sobre trabalho externo e ajuda Dirceu". Assinale a alternativa que descreve a “personalidade” BARBOSA:
Alternativas
Q494902
Matemática Aritmética e Problemas , Frações e Números Decimais ,
Ano: 2014 Banca: FAFIPA Órgão: Prefeitura de Maria Helena - PR Prova: FAFIPA - 2014 - Prefeitura de Maria Helena - PR - Professor - Ensino Fundamental |
Q494902 Matemática
Em um concurso público, existem 45 vagas para dois tipos de cargos. Sabendo-se que 2/3 das vagas são para o cargo do tipo A e o restante para o cargo do tipo B. Com base nessas informações, a quantidade de vagas para o cargo do tipo A é igual a:
Alternativas
Q494901
Matemática Aritmética e Problemas , Porcentagem ,
Ano: 2014 Banca: FAFIPA Órgão: Prefeitura de Maria Helena - PR Prova: FAFIPA - 2014 - Prefeitura de Maria Helena - PR - Professor - Ensino Fundamental |
Q494901 Matemática
Marcos recebe mensalmente R$2.300,00 e gasta 15% de seu salário em combustível para ir de carro até o trabalho e mais 10% do salário em pedágio. A soma das despesas de Marcos é igual a:
Alternativas
Q494900
Raciocínio Lógico Diagramas de Venn (Conjuntos) ,
Ano: 2014 Banca: FAFIPA Órgão: Prefeitura de Maria Helena - PR Prova: FAFIPA - 2014 - Prefeitura de Maria Helena - PR - Professor - Ensino Fundamental |
Q494900 Raciocínio Lógico
Considere os conjuntos A= {3,6,11,13,21} e B= {2,3,4,6,9,11,13,19,21,23,26}. Sobre os conjuntos A e B podemos afirmar que:
Alternativas
Q494899
Matemática Regra de Três ,
Ano: 2014 Banca: FAFIPA Órgão: Prefeitura de Maria Helena - PR Prova: FAFIPA - 2014 - Prefeitura de Maria Helena - PR - Professor - Ensino Fundamental |
Q494899 Matemática
O proprietário de uma casa deseja azulejar toda a casa com um piso que custa R$60,00 o metro quadrado. Quantos reais o proprietário irá gastar, Sabendo que a casa possui 180 metros quarados?
Alternativas
Respostas
7061: C
7062: D
7063: D
7064: A
7065: B
7066: C
7067: C
7068: A
7069: B
7070: C
7071: D
7072: A
7073: A
7074: D
7075: C
7076: B
7077: C
7078: B
7079: A
7080: C
www.qconcursos.com