Questões de Concurso para FUVEST

Q4221719

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Residência Profissional - Serviço Social |

Q4221719 Serviço Social

No capítulo sobre moral e (neo)conservadorismo, Brites & Barroco (2022) assinalam que a moral é tratada como uma dimensão privilegiada da realidade social e consideram que o avanço político mundial de extrema-direita e de movimentos neofascistas coloca em evidência características, dentre elas:

A

Formação de seguidores; objetivação da história; fortalecimento da ciência e da história; antiliberalismo; defesa da ética, democracia, do pluralismo, dos valores emancipatórios e da família socialmente construída.

B

Geração de militantes; subjetivação da vida cotidiana; valorização da ciência e da história; antipessimismo; defesa da liberdade, trabalho, direitos, valores democráticos e da família matriarcal heteronormativa.

C

Concepção de líderes; subjetivação da miséria; revigoramento da ciência e da história; anticristianismo; defesa da natureza, floresta, meio ambiente, valores dos povos originários e da família como centro universal.

D

Criação de mitos; subjetivação da história; negacionismo da ciência e da história; anti-humanismo; defesa da ordem, tradição, moral, valores religiosos e da família patriarcal heteronormativa.

E

Constituição de defensores; objetivação da história; negacionismo da ética e da moral; antissemitismo; defesa da norma, constituição, legislação, valores do livre arbítrio e da família de múltiplas formações.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

teste

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

teste

Q4221718

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Residência Profissional - Serviço Social |

Q4221718 Serviço Social

“Pensar a família no campo da proteção social implica reconhecer a família na sua dimensão simbólica, na sua multiplicidade, na sua organização (...)”. (MIOTO, 2010, p. 169), entretanto, não cabe concebê-la “apenas numa perspectiva relacional, não incorporando com as relações estabelecidas com outras esferas da sociedade, como a relação com o Estado, através de sua legislação, de suas políticas econômicas e sociais” (MIOTO, 2010, p. 168). Portanto, pensar a família no campo da proteção social consiste em

A

avaliar como a família é incorporada à política social: quais famílias são incluídas, seus impactos e se a garantia de direitos sociais se efetiva.

B

avaliar as famílias no que se refere à sua competência ou incompetência individual de satisfação de suas necessidades sociais.

C

esperar que a capacidade das famílias em satisfazer suas demandas sociais se esgote para reconhecer aquelas que merecem receber intervenção do Estado.

D

mitigar os riscos sociais a partir de práticas educativas que fortaleçam a cidadania social extinguindo as ações socioassistenciais e de transferência de renda.

E

abrandar a responsabilidade familiar em relação à provisão de bem-estar social, através do mercado e das práticas privatistas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

teste

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

teste

Q4221717

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Residência Profissional - Serviço Social |

Q4221717 Serviço Social

O texto de Teixeira (2020) apresenta uma discussão profícua acerca do processo de envelhecimento na contemporaneidade. A autora destaca que, muito embora, o envelhecimento longevo esteja definido geneticamente para espécie humana, o envelhecimento e a longevidade em massa são frutos das condições sociais, políticas e econômicas e que, portanto, apesar das diferenças singulares de cada indivíduo, o envelhecimento também é resultado do progresso social, da melhoria geral das condições de existência — saúde, educação, trabalho protegido e etc. Qual é a compreensão teórica utilizada pela autora para melhor apreensão do fenômeno do envelhecimento a partir da descrição feita no referido texto?

A

As contribuições de Durkheim sobre o método do Fato Social permitem compreender os elementos e fatores que exercem forças sobre os indivíduos singulares e que os fazem se submeter às regras sociais do tempo histórico em que vivem.

B

As contribuições de Durkheim permitem aprofundarmos a compreensão acerca da longevidade ao discutir o suicídio enquanto fenômeno social associado à precarização das condições objetivas de vida a partir de uma análise da totalidade da realidade.

C

As contribuições marxistas sobre a Questão Social contribuem parcialmente para a compreensão do fenômeno do envelhecimento em massa, pois desconsidera as esferas singular e particular do método materialismo-histórico-dialético, que são centrais na compreensão coletiva dos sujeitos sociais.

D

As contribuições de Lukács sobre o método histórico-dialético, a partir das relações entre singularidade, particularidade e totalidade, permitem romper com o universalismo abstrato e a-histórico, bem como com os singularismos e particularismos culturalistas.

E

As contribuições de Engels e Marx sobre o método histórico-dialético, a partir das relações trabalhistas, permitem uma interpretação pertinente da precarização do trabalho e da importância das respostas neoliberais de privatização e previdência privada.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Q4221716

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Residência Profissional - Serviço Social |

Q4221716 Serviço Social

De acordo com a publicação do CFESS “Seminário Nacional de Serviço Social na Saúde” (2017), para se pensar em uma atuação do Serviço Social na área da saúde comprometida com a população atendida, é necessária a incorporação dos conhecimentos e dos princípios dos Projetos da Reforma Sanitária e Ético-Político da profissão. Assim, consiste em uma resposta profissional qualificada às necessidades apresentadas pelo usuário:

A

Submeter a operacionalização de seu trabalho às necessidades institucionais e governamentais.

B

Reconhecer os determinantes singulares e psíquicos no processo saúde-doença.

C

Facilitar o acesso do usuário aos serviços de saúde e direitos sociais.

D

Mapear os serviços de saúde particulares para garantir a qualidade do atendimento.

E

Garantir o encaminhamento somente dos casos graves para o SUS para não sobrecarregar o sistema.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

teste

Q4221715

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Residência Profissional - Serviço Social |

Q4221715 Serviço Social

Após os movimentos sociais lutarem pela redemocratização do país e, mais especificamente com o movimento da Reforma Sanitária, a saúde passou a ser um direito universal, garantido pelo Estado e de acesso a todos e todas brasileiros e brasileiras sem qualquer distinção. Entretanto, as políticas de proteção social de cunho universalizante acabam por ser duramente criticadas pelos atores sociais conservadores que argumentam que o Estado não pode assumir todos os ônus e deveria assumir integralmente somente a atenção básica, que não é do interesse do mercado e traria menos prejuízos aos cofres públicos. Isso significa que a satisfação de necessidades sociais, cobertas originalmente como direitos, passaria a depender do acesso mercantil e da contratação de planos privados. O retrocesso descrito se refere a qual processo político?

A

Contrarreforma neoliberal e projeto privatista.

B

Avanço democrático e neoconservadorismo.

C

Liberalismo dos costumes e conservadorismo econômico.

D

Avanço do projeto privatista e consolidação da democracia.

E

Reforma estatal e consolidação do Estado de Bem-Estar Social.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

teste

Q4221714

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Residência Profissional - Serviço Social |

Q4221714 Serviço Social

“Resumindo, concebe-se que a lógica das ações socioeducativas, realizadas no escopo dos processos socioassistenciais, está centrada nos usuários, enquanto sujeitos de direitos. Nessa lógica, desenvolve-se, por meio das relações que se estabelecem entre assistentes sociais e usuários, um processo educativo que possibilita aos usuários, a partir de suas individualidades, apreender a realidade de maneira crítica e consciente, construir caminhos para o acesso e usufruto de seus direitos (civis, políticos e sociais) e interferir no rumo da história de sua sociedade.” (MIOTO, 2009, p.4). A descrição apresentada no excerto exposto refere-se a qual ação profissional no âmbito do Serviço Social?

A

Visita domiciliar, visita hospitalar e diagnóstico clínico situacional.

B

Agendamento de exame; aquisição de medicamento; verificação das condições de hospedagem do paciente.

C

Orientação e acompanhamento de indivíduos, grupos e famílias; realização de assembleias e reuniões.

D

Contato com Secretarias de Saúde de outros municípios; comunicação de alta médica e realização de grupo de sala de espera.

E

Realização de grupo de sala de espera; comunicação de óbito e agendamento de exames.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Q4221713

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Residência Profissional - Serviço Social |

Q4221713 Serviço Social

O objeto de intervenção do Serviço Social é a questão social e suas expressões que se materializam através das necessidades e demandas apresentadas pelos usuários dos serviços que compõem a rede socioassistencial. O/A assistente social faz aproximações sucessivas à realidade social e às condições objetivas de vida para apreender as dimensões universais e particulares a partir de uma perspectiva crítica. O resultado do seu estudo é registrado em relatório ou laudo social, em que, ao final, há um parecer da situação estudada.

No texto “Produção de documentos e emissão de opinião técnica em serviço social” (CFESS, 2022) defende-se que para realização de um estudo social é necessária competência técnica e ética. Nessa discussão, o documento aponta “quatro chaves teóricas” para a realização do estudo social, que são:

A

Dimensão subjetiva, objetiva, realidade social e contexto familiar.

B

Empatia, respeito, acolhimento e escuta qualificada.

C

Políticas sociais, equidade, justiça social e inclusão social.

D

A categoria trabalho; políticas sociais e território e família e relações de gênero e raça/etnia.

E

Trabalho, relações familiares e comunitárias, democracia e respeito.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

teste

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

teste

Q4221712

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Residência Profissional - Serviço Social |

Q4221712 Serviço Social

GONÇALVES, LIMA e BEDIM (2020) destacam, no artigo sobre as Residências Multiprofissionais em Saúde, que o trabalho dos/as assistentes sociais nesse lócus ocupacional se materializa nos serviços que compõem a rede de atenção à saúde em seus diversos níveis de complexidade e que cabe ao profissional do Serviço Social formular estratégias que visem a fortalecer os princípios do Sistema Único de Saúde (SUS). Entre essas estratégias, destacam-se:

A

Elaboração de laudos e pareceres periciais com vistas a aprimorar a seleção dos usuários aos serviços, verificação de processos por meio do serviço de vigilância sanitária; orientação socioeducativa às famílias e grupos de pacientes e estudo socioeconômico para conhecimento da demanda social do território de abrangência do serviço.

B

Verificação da condição socioeconômica de famílias e indivíduos que estão em acompanhamento de saúde na atenção secundária; identificação dos determinantes sociais que interferem no processo saúde-doença; busca por atendimento uniprofissional e manutenção das especificidades profissionais sem colaboração entre as diversas áreas.

C

Identificação dos determinantes sociais que interferem no processo saúde-doença; defesa do acesso dos usuários aos serviços de saúde; busca por uma atuação em equipe, de forma interdisciplinar e investimento na intersetorialidade através de encaminhamentos e reuniões de articulação da rede de serviços.

D

Elaboração e execução de projetos assistencialistas na área da saúde; assessoria aos movimentos sociais e conselhos populares, garantir espaços de controle social e manter-se na equipe de apoio médico.

E

Construção de espaços que garantam a participação popular; articulação junto ao movimento dos trabalhadores e usuários em defesa do SUS e trabalho com os usuários do serviço na perspectiva de garantir os princípios da instituição ainda que estes divirjam das necessidades da população atendida.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

teste

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

teste

Q4221711

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Residência Profissional - Serviço Social |

Q4221711 Serviço Social

O texto que compõe a coletânea do CFESS (2022) “A importância ética do trabalho de assistentes sociais nas diferentes políticas públicas para a garantia do direito à vida das mulheres e para a materialização do direito ao aborto legal” (BRASIL, 2022), no que se refere à prática do aborto legal, explicita as condições em que o mesmo pode ser realizado. A esse respeito, é correto afirmar:

A

Não é necessário apresentação de boletim de ocorrência ou autorização judicial e, em casos de estupro, não há limite no que se refere à idade gestacional.

B

O direito da objeção médica se sobrepõe ao direito da mulher em realizar o aborto dentro do previsto em lei.

C

Não é dever dos profissionais de saúde garantir às vítimas de violência sexual o atendimento de acordo com suas necessidades.

D

A notificação compulsória dos casos de violência sexual em todo território nacional é com vistas a responsabilizar a mulher que procurou realizar um aborto.

E

Os profissionais da saúde podem responder criminalmente caso se prove que o estupro não precedeu o aborto.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

teste

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

teste

Q4221710

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Residência Profissional - Serviço Social |

Q4221710 Serviço Social

No texto “A importância ética do trabalho de assistentes sociais nas diferentes políticas públicas para a garantia do direito à vida das mulheres e para a materialização do direito ao aborto legal” que compõe a coletânea do CFESS (2022), a autora aponta que a defesa da legalização do aborto não trata de tornar tal prática um método contraceptivo, outrossim, de garantir a preservação da vida das mulheres, reduzir o número de abortamentos por meio de políticas públicas e fortalecer a educação sexual, criando uma rede multiprofissional protetiva à mulher. Ou seja, a partir de tal perspectiva, a decisão de tornar-se mãe deveria ser um ato consciente, não um autoritarismo estatal, institucional e social sobre a mulher. Quais princípios do Código de Ética Profissional coadunam com essa conclusão?

A

Luta pela garantia de direito à vida e soberana em suas decisões e projeto de vida.

B

Empenho na eliminação de qualquer forma de preconceito e Sigilo profissional.

C

Promoção do respeito às liberdades individuais e busca pela emancipação do Feminismo.

D

Compromisso com a qualidade dos serviços prestados à população atendida e direitos humanos à cidadãos direitos.

E

Reconhecimento da liberdade como valor ético central e defesa intransigente dos direitos humanos e recusa do arbítrio e do autoritarismo.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Q4221709

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Residência Profissional - Serviço Social |

Q4221709 Serviço Social

Marcia Eurico, no texto de publicação do CFESS “Notas técnicas sobre o trabalho do assistente social e a coleta do quesito raça/cor/etnia” (2022), afirma que é preciso estar convicto da importância da coleta da informação do quesito raça, cor e etnia no processo de identificação das pessoas durante o atendimento social, pois há uma intencionalidade na coleta e uma dimensão política, qual seja:

A

Produzir indicadores que possam mapear e reconhecer que o processo de miscigenação no Brasil consolidou a democracia racial.

B

Desmistificar que exista preconceito racial e étnico e comprovar que a população negra tem acesso às políticas públicas e não precisa mais da política de cotas.

C

Produzir indicadores que possam identificar assimetrias de raça, cor e etnia no processo de elaboração e execução de políticas públicas.

D

Comprovar que a reparação histórica à população negra já foi feita, rompendo com a ideologia do racismo estrutural.

E

Estabelecer a dimensão da equidade na elaboração de políticas a favor da igualdade na consolidação de discriminação racial.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

teste

Q4221708

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Residência Profissional - Serviço Social |

Q4221708 Serviço Social

“A forma como denominamos a experiência do sofrimento e/ou adoecimento psíquico corrobora com a propagação do preconceito que atravessa as/os usuárias/os atendidas/os nos diferentes serviços de saúde mental. Dessa forma, é essencial compreendermos que o processo de sofrimento e adoecimento psicossocial pode ocorrer com qualquer pessoa, além de não ser uma questão meramente individual, e, sim, coletiva. (...) Ao apreendermos que cada pessoa responde à realidade social de maneira distinta, sentindo dores, sofrimento, angústia, é necessário reconhecer que algumas precisam de maior suporte em saúde mental, para lidarem com a complexidade do existir e sofrer.” (BRASIL, 2022, p.11-12).

O trecho apresentado destaca a importância da compreensão do sofrimento psíquico como uma construção social e coletiva. De acordo com o texto, a que se deve atentar ao escolher uma abordagem e intervenção em saúde mental?

A

À importância do reconhecimento de cada disciplina que compõe a Saúde Mental, sem perder de vista a hierarquia entre os saberes.

B

Ao enfrentamento das desigualdades sociais que reforçam o adoecimento mental, por meio de ações socioassistenciais, voluntárias e pontuais.

C

Ao reconhecimento de que o sofrimento psíquico será extinto completamente quando da superação do modelo biomédico.

D

Ao reconhecimento da produção do sofrimento e adoecimento psíquico constituídos pelas relações de gênero, raça e classe.

E

À promoção de grupos e oficinas terapêuticas em instituições hospitalares para promover a ressocialização dos doentes.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

teste

Q4221707

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Residência Profissional - Serviço Social |

Q4221707 Serviço Social

No debate desenvolvido no “2º Seminário Nacional Residência em Saúde Mental e Serviço Social" (BRASIL 2023), dentre o conjunto das reflexões sobre as residências multiprofissionais na área da saúde, afirmou-se que, ao mesmo tempo em que os programas foram pensados a partir da perspectiva formativa de jovens graduados, também estão condicionados aos processos de trabalho forjados no neoliberalismo econômico e na precarização das relações trabalhistas, ou seja, os programas têm potencial para o aprimoramento da formação crítica de seus alunos, mas correm o risco de submetê-los a estágios em que há mais residentes do que preceptores e tutores e jornadas exaustivas de trabalho. Assim, qual a compreensão crítica que podemos ter desse contexto?

A

A superação e extinção da residência como forma de especialização e formação profissional no contexto de ausência de concursos e seleção pública de profissionais.

B

A residência em saúde sozinha não transforma a realidade dos serviços, mas a educação na saúde, via residência, pode sim fomentar reflexão e ação com foco na necessidade em saúde.

C

A conscientização de que os programas de residência são lócus-ocupacional propício para as reivindicações da classe trabalhadora e a luta por justiça social.

D

A mobilização dos docentes e discentes por meio dos espaços de participação popular com vistas à qualidade do ensino e priorizá-lo em relação à assistência nos serviços.

E

A conscientização de que o SUS depende dos programas de residência multiprofissional para assistir seus usuários, assim, não há o que se questionar quanto à estrutura e funcionamento.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Q4221346

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Residência Profissional - Saúde Pública/Saúde Coletiva |

Q4221346 Saúde Pública

A Educação Permanente em Saúde, interpretada como estratégia de gestão, implica considerar

A

o espaço do trabalho morto, privado por excelência, que os trabalhadores reinventam, dia a dia, sua autonomia na produção dos atos de saúde.

B

o espaço do trabalho morto como intervenção sobre o trabalho vivo, atuando a partir de saberes tecnológicos que operam lugares previamente estruturados.

C

o mundo do trabalho como o meio do processo pedagógico e de aprendizagem do trabalhador com o seu próprio agir produtivo.

D

os saberes estruturados enquanto projetos políticos de atenção à saúde em disputa cotidiana nos e dos estabelecimentos de saúde.

E

os recursos disponíveis e vigentes como formas de enfrentar um problema concreto que produz o incômodo necessário para pedagogias construtivistas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Q4221345

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Residência Profissional - Saúde Pública/Saúde Coletiva |

Q4221345 Saúde Pública

“A educação profissional corresponde a um processo de socialização no qual os estudantes passam a criar uma identidade com a profissão escolhida, os seus valores, cultura, papéis e conhecimentos específicos.” (Peduzzi et al., 2013). A formação profissional no Brasil vem sendo caracterizada, sobretudo, como

A

interprofissional, com escassas iniciativas de prática colaborativa na graduação e pós-graduação.

B

multiprofissional, com numerosas iniciativas de educação interprofissional na graduação e pós-graduação lato sensu.

C

multiprofissional, com escassas iniciativas de educação interprofissional na graduação e pós-graduação lato sensu.

D

uniprofissional, com numerosas iniciativas de educação interprofissional na graduação e pós-graduação lato sensu.

E

uniprofissional, com escassas iniciativas de educação interprofissional na graduação e pós-graduação lato sensu.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

teste

Q4221344

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Residência Profissional - Saúde Pública/Saúde Coletiva |

Q4221344 Saúde Pública

O entendimento das desigualdades sociais em saúde pode ser amparado teoricamente e se expressa na distribuição do estado de saúde das pessoas. A compreensão do processo saúde-doença que se fundamenta na incorporação pelos organismos humanos dos aspectos sociais e psíquicos predominantes no contexto nos quais os indivíduos vivem e trabalham é conhecida como teoria

A

da determinação social.

B

ecossocial.

C

estruturalista.

D

materialista

E

psicossocial.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

teste

Q4221343

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Residência Profissional - Saúde Pública/Saúde Coletiva |

Q4221343 Saúde Pública

“O acompanhamento das taxas de mortalidade na infância pode ser entendido como oportunidade para o desenvolvimento de estratégias preventivas direcionadas à redução do risco de morte nessa faixa etária [...]” (Brasil, 2018. p.62). Desse modo, o planejamento e o desenvolvimento de ações para o enfrentamento da mortalidade na infância podem ser informados por meio de análises de tendência da taxa de mortalidade na infância, infantil e seu componentes, cuja característica, entre os anos de 1990 e 2015, no Brasil foi o

A

alcance da redução da Taxa de Mortalidade Infantil em todas as unidades federativas, contudo, a maior taxa de redução foi identificada nos estados do norte e nordeste.

B

alcance da redução da Taxa de Mortalidade Infantil em todas as unidades federativas, contudo, a maior taxa de redução foi identificada nos estados do sul e sudeste.

C

alcance da redução da Taxa de Mortalidade Infantil em todas as unidades federativas, contudo, a maior taxa de redução foi identificada nos estados do centro-oeste.

D

alcance da redução da Taxa de Mortalidade em menores de 5 anos no Brasil em todas as regiões, contudo, a menor redução foi observada no período pós-neonatal e neonatal precoce.

E

alcance da redução da Taxa de Mortalidade em menores de 5 anos no Brasil em todas as regiões, contudo, a redução não foi observada no período neonatal tardio e de 1 a 4 anos.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Q4221342

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Residência Profissional - Saúde Pública/Saúde Coletiva |

Q4221342 Saúde Pública

Tomar a Atenção Primária segundo sua complexidade tecnológica implica

A

desvalorizar a busca por assistências progressivamente totalizadoras do cuidado produzido.

B

evitar a redução de necessidades de saúde a processos fisiopatológicos nas concepções de serviços.

C

sustentar uma visão predominante da cisão entre o técnico-científico e o subjetivo.

D

tomar a complexidade tecnológica do trabalho enquanto complexidade científica das patologias.

E

valorizar o cuidado produzido a partir do somatório de atos especializados.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

teste

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

teste

Q4221341

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Residência Profissional - Saúde Pública/Saúde Coletiva |

Q4221341 Saúde Pública

A compreensão da saúde coletiva como corrente de pensamento, movimento social e prática teórica, exercitada sobretudo a partir da segunda metade da década de 1970, deve-se à incorporação de referenciais que estruturaram teoricamente esse campo. O referencial que demarca as contribuições para o campo da saúde coletiva é/são

A

a economia e sociologia da medicina.

B

a perspectiva crítico-construtivista.

C

a vertente marxista.

D

a teoria psicossocial

E

as teorias desenvolvimentistas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

teste

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

teste

Q4221340

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Residência Profissional - Saúde Pública/Saúde Coletiva |

Q4221340 Saúde Pública

A Política Nacional de Promoção da Saúde (PNPS), estabelecida pela Portaria de Consolidação nº 2, de 28 de setembro de 2017, ratificou o compromisso do Estado brasileiro com a ampliação e a qualificação de ações de promoção da saúde nos serviços e na gestão do SUS. Para a concretização de ações nos serviços, o profissional de saúde deve considerar como estratégia:

A

Promoção da mobilidade segura.

B

Promoção da cultura da paz e dos direitos humanos.

C

Práticas corporais e atividades físicas.

D

Enfrentamento ao uso do tabaco e de seus derivados.

E

Articulação e cooperação intrassetorial e intersetorial.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

teste

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

teste

Foram encontradas 6.768 questões

Resolva questões gratuitamente!

, continue estudando de graça!