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Q3214058 Português
Professor e estudantes criam jornal digital


CRUZ, Íris. Disponível em: <https://www.educacao.df.gov.br/professor-e- estudantes-criam-jornal-digital-em taguatinga/>. Acesso em: 19 out. 2023, com adaptações.

Considerando as informações do texto e as questões morfossintáticas que o constituem, julgue (C ou E) o item a seguir. 


A redação Afim de encontrarem práticas diferentes que motivassem a dedicaąão dos alunos, o professor Eduardo Alves e a sua turma, foram levados ao mundo das notícias está totalmente de acordo com a norma-padrão e reproduz uma mensagem compatível com o texto. 

Alternativas
Q3214057 Português

ALVES, Rubem. In: Por uma educação romântica. 8. ed. Campinas:
Papirus, 2009, p. 29-32. 

Com base nas informações do texto e nos recursos responsáveis pelas relações entre elas, julgue (C ou E) o item a seguir. 


Para representar os tipos de escola e as diferenças entre eles, o autor utiliza-se da metáfora e da antítese. 

Alternativas
Q3214056 Português

ALVES, Rubem. In: Por uma educação romântica. 8. ed. Campinas:
Papirus, 2009, p. 29-32. 

Com base nas informações do texto e nos recursos responsáveis pelas relações entre elas, julgue (C ou E) o item a seguir. 


No período “Existem para dar aos pássaros coragem para voar.” (linha 9), o termo sublinhado poderia, sem comprometer a relação de sentido original, ser substituído pelo pronome lhes. 

Alternativas
Q3214055 Português

ALVES, Rubem. In: Por uma educação romântica. 8. ed. Campinas:
Papirus, 2009, p. 29-32. 

Com base nas informações do texto e nos recursos responsáveis pelas relações entre elas, julgue (C ou E) o item a seguir. 


No período composto “Escolas que são gaiolas existem para que os pássaros desaprendam a arte do voo” (linhas 2 e 3), o pronome relativo “que” retoma o termo “Escolas” e a locução “para que” introduz ideia de finalidade em relação à oração anterior. 

Alternativas
Q3214054 Português

ALVES, Rubem. In: Por uma educação romântica. 8. ed. Campinas:
Papirus, 2009, p. 29-32. 

Com base nas informações do texto e nos recursos responsáveis pelas relações entre elas, julgue (C ou E) o item a seguir. 


Segundo o autor, as escolas que são gaiolas contribuem para que os pássaros desaprendam a arte do voo, enquanto as escolas que são asas ensinam os pássaros a voar. 

Alternativas
Q2647396 Gestão de Pessoas

Assinale a alternativa que corresponde a um fator essencial para o sucesso na execução do trabalho em equipe.

Alternativas
Q2647395 Gestão de Pessoas

No ambiente profissional em que seja necessário trabalhar em equipe, os conflitos são inevitáveis. A esse respeito, assinale a alternativa que indica uma habilidade pessoal importante para resolver conflitos de forma saudável e construtiva.

Alternativas
Q2647394 Arquitetura

Com relação ao disposto na Resolução CAU/BR nº 93/2014, quanto às certidões emitidas pelos CAU/UF, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Q2647393 Arquitetura

A Resolução CAU/BR nº 91/2020 trata das situações nas quais o Registro de Responsabilidade Técnica (RRT) deverá ser anulado. Assinale a alternativa correspondente a duas situações em que o RRT deverá ser anulado.

Alternativas
Q2647392 Arquitetura

Segundo a Resolução CAU/BR nº 91/2014, que dispõe acerca do Registro de Responsabilidade Técnica (RRT) referente a projetos, obras e demais serviços técnicos no âmbito da Arquitetura e Urbanismo, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Q2647391 Arquitetura

Segundo o art. 40 da Resolução CAU/BR nº 198/2020, o qual define a gravidade das infrações ao exercício profissional, assinale a alternativa que representa uma infração média.

Alternativas
Q2647390 Arquitetura

Conforme a Resolução CAU/BR nº 198/2020, assinale a alternativa que indica ação(ões) considerada(s) de natureza preventiva.

Alternativas
Q2647389 Arquitetura

O art. 2º da Resolução CAU/BR nº 198/2020 define os objetivos da fiscalização do exercício da Arquitetura e Urbanismo. Assinale a alternativa que apresenta corretamente três objetivos da fiscalização.

Alternativas
Q2647388 Arquitetura

De acordo com o glossário anexo à Resolução CAU/BR nº 21/2012, assinale a alternativa que corresponde à definição de orientação técnica.

Alternativas
Q2647387 Arquitetura

A Resolução CAU/BR nº 21/2012 disciplina atividades, atribuições e campos de atuação profissional de arquitetos e urbanistas. Assinale a alternativa que indica corretamente três atividades relacionadas a meio ambiente e planejamento regional e urbano.

Alternativas
Q2647386 Arquitetura

Em conformidade com a Resolução CAU/BR nº 28/2012, que trata do registro, da alteração e da baixa do registro de pessoa jurídica de Arquitetura e Urbanismo nos CAU/UF, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Q2647385 Arquitetura

Segundo a Resolução CAU/BR nº 167/2018, que fixa as condições para alterações do registro do profissional nos CAU/UF, nas situações de interrupção, suspensão e cancelamento, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Q2647384 Atendimento ao Público

Assinale a alternativa em que a atitude demonstra presteza no atendimento ao público.

Alternativas
Q2647383 Atendimento ao Público

Assinale a alternativa correspondente a uma ação que pode prejudicar a comunicabilidade no atendimento ao público.

Alternativas
Q2647382 Atendimento ao Público

Assinale a alternativa que apresenta um exemplo de comunicação eficiente no atendimento ao público.

Alternativas
Respostas
8021: E
8022: C
8023: C
8024: C
8025: E
8026: E
8027: B
8028: D
8029: A
8030: C
8031: D
8032: E
8033: B
8034: A
8035: C
8036: E
8037: B
8038: C
8039: E
8040: C