Questões de Concurso Comentadas para NUCEPE

Q723030

Ano: 2016 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Teresina - PI Prova: NUCEPE - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Professor - Educação Física |

Q723030 Educação Física

As escolas de ginástica, apesar de terem se desenvolvido em diferentes países da Europa, possuíam algumas finalidades comuns, visto terem sido fruto de um pensamento científico vigente na época histórica. São finalidades comuns a todas as escolas de ginástica

A

regenerar a raça, promover a saúde, desenvolver a sexualidade.

B

regenerar a raça, promover o hábito, desenvolver a força física.

C

regenerar a raça, promover a saúde, desenvolver a política.

D

regenerar a raça, promover a educação, desenvolver a sexualidade.

E

regenerar a raça, promover a saúde, desenvolver a moral.

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Q723028

Ano: 2016 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Teresina - PI Prova: NUCEPE - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Professor - Educação Física |

Q723028 Educação Física

O pensamento médico higienista desenvolvido no século XIX irá influenciar diversas áreas do conhecimento humano, dentre elas a Educação Física que era uma extensão desse pensamento médico. É nessa perspectiva que os higienistas propõem

A

a educação física moral, intelectual e social.

B

a manutenção dos hábitos e costumes, melhoria da vida econômica.

C

a melhora do comércio, desenvolvimento dos aspectos sexuais.

D

a educação física moral, intelectual e sexual.

E

a manutenção dos hábitos e costumes, melhoria da vida política.

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Q723024

Ano: 2016 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Teresina - PI Prova: NUCEPE - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Professor - Educação Física |

Q723024 Educação Física

A importância das escolas de ginástica desenvolvidas na Idade Moderna foram importantes para o melhoramento dessa disciplina em todo o mundo moderno. Pensando-se assim, dentre todas as escolas de ginástica, qual delas teve seus procedimentos mais bem aceitos no Brasil do século XIX e de que ainda hoje restam resquícios em nossas escolas?

A

Sueca.

B

Alemã.

C

Francesa.

D

Inglesa.

E

Americana.

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Q723022

Ano: 2016 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Teresina - PI Prova: NUCEPE - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Professor - Educação Física |

Q723022 Educação Física

Durante a Idade Moderna houve o aparecimento de algumas escolas de ginástica para o desenvolvimento da Educação Física. Dentre elas, a que pregava a necessidade de extirpar os vícios da sociedade moderna, denominava-se escola de ginástica

A

sueca.

B

alemã.

C

francesa.

D

inglesa.

E

americana.

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Q723018

Ano: 2016 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Teresina - PI Prova: NUCEPE - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Professor - Educação Física |

Q723018 Educação Física

Durante a dominação Romana do território europeu, as práticas da Educação Física foram resumidas às lutas de gladiadores, esporte sangrento e bastante violento, apreciado pela comunidade romana pagã.

Com o passar do tempo, alguns fatores levaram essa sociedade a desprestigiar essas práticas. Quais foram esses fatores?

A

Cristianismo, interesse por danças circulares e a diminuição da renda da população.

B

Cristianismo, as lutas políticas e o aumento da renda da população.

C

Cristianismo, esportes de inverno e o aumento da renda da população.

D

Cristianismo, interesse por esportes náuticos e diminuição de renda da população.

E

Cristianismo, interesse por lutas orientais e o aumento da quantidade de gladiadores.

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Q723015

Ano: 2016 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Teresina - PI Prova: NUCEPE - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Professor - Educação Física |

Q723015 Educação Física

A Educação Física passa por dois tipos básicos de organização para a prática de exercícios, que correspondem, respectivamente, à

A

preparação pedagógica e o ocasional.

B

preparação social e ocasional.

C

preparação psicomotora e obrigatória.

D

preparação pedagógica e natural.

E

preparação pedagógica e convencional.

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Q723014

Ano: 2016 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Teresina - PI Prova: NUCEPE - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Professor - Educação Física |

Q723014 Educação Física

Considerando-se o período da história conhecido como Antiguidade, correspondendo aos países do crescente fértil e adjacências, pode-se afirmar que os diferentes povos que estavam desenvolvendo-se nessa época, deram as seguintes contribuições para a educação física:

A

Egípcios (hipismo), Hititas (as bases do “interval-training”), Persas, Chineses e Japoneses (preparação para a guerra).

B

Egípcios (preparação para qualidade de vida), Hititas (as bases do “intervaltraining), Persas, Chineses e Japoneses (natação,remo).

C

Egípcios (natação e o remo), Hititas (as bases do “interval-training”), Persas, Chineses e Japoneses (preparação para a qualidade de vida).

D

Egípcios (treino resistido), Hititas (as bases do “interval-training”), Persas, Chineses e Japoneses (preparação para guerra).

E

Egípcios (natação e o remo), Hititas (as bases do “treinamento de força), Persas, Chineses e Japoneses (preparação para a qualidade de vida).

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Q723007

Ano: 2016 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Teresina - PI Prova: NUCEPE - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Professor - Educação Física |

Q723007 Educação Física

De todos os períodos da história o que mais desenvolveu aspectos que valorizaram o corpo e, por conseguinte, os procedimentos corporais, deixando um grande legado para as gerações futuras foi a

A

Idade Média.

B

Idade Antiga.

C

Antiguidade Clássica (Grécia e Roma).

D

Idade Moderna.

E

Pré-História.

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Q723000

Ano: 2016 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Teresina - PI Prova: NUCEPE - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Professor - Educação Física |

Q723000 Educação Física

Na Grécia Antiga, várias cidades estados se revezaram no poder, mas apenas duas obtiveram grandes conquistas e importância política, social e econômica durante muito tempo. Por conta disso, a educação em ambas era bastante diferenciada, inclusive a maneira pela qual os exercícios físicos eram encarados e desenvolvidos. Uma pensava o desenvolvimento holístico do indivíduo, valorizando os exercícios como complemento, mas sem muito apelo bélico, a outra percebia os exercícios como a única maneira de se conseguir preparar o indivíduo para o conflito e para a vida, falase, respectivamente, de

A

Atenas e Esparta.

B

Esparta e Atenas.

C

Esparta e Jônios.

D

Esparta e Minus.

E

Jônios e Esparta.

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Q722997

Ano: 2016 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Teresina - PI Prova: NUCEPE - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Professor - Educação Física |

Q722997 Educação Física

Durante o período pré-histórico pode-se afirmar que houve poucos registros históricos das práticas desenvolvidas na Educação Física, porém os poucos registros de que se dispõem permitem afirmar que nesse período ela assumia os seguintes tipos de caráter:

A

sociais, políticos, ritualísticos, recreativos.

B

econômicos, ritualísticos, recreativos, sexuais, naturais.

C

políticos, ritualísticos, recreativos, naturais.

D

econômicos, políticos, recreativos, utilitários.

E

ritualísticos, utilitários, naturais, recreativos.

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Q722992

Ano: 2016 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Teresina - PI Prova: NUCEPE - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Professor - Educação Física |

Q722992 Educação Física

Com o passar do tempo, a Educação Física sofreu grandes alterações por conta das modificações sociais, econômicas e políticas no mundo. Sendo assim, pode-se afirmar que, nos diferentes períodos históricos, a educação física defende o seguinte pensamento:

A

na Antiguidade Clássica (Grécia e Roma) o exercício físico era muito valorizado.

B

na Idade Média a prática da atividade física era desprestigiada, mas valorizamse as danças coletivas ritualísticas.

C

na Idade Moderna o exercício físico foi fundamentado pelos teóricos da época, com interesse no desenvolvimento dos esportes de alto rendimento.

D

na Antiguidade Clássica o exercício físico era desprestigiado, havendo abominação ao corpo.

E

na Idade Média a prática da atividade física era defendida pela igreja católica.

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Q719119

Ano: 2016 Banca: NUCEPE Órgão: FHT - PI Prova: NUCEPE - 2016 - FHT - PI - Assistente Técnico Administrativo - Auxiliar de Administração |

Q719119 Secretariado

O domínio das técnicas secretariais é um dos fatores mais importantes para a secretária, pois compõe a utilização das ferramentas que ela precisa utilizar no dia adia. O checklist é uma lista de verificação e o follow-up é considerado como

A

uma técnica de organização de compromissos diários e de reuniões.

B

um canal de intranet da empresa que tem como objetivo ajudar no acesso aos documentos pendentes para uma solução.

C

um tipo de formulário que tem padronização para assuntos pendentes e cobranças.

D

o acompanhamento dos compromissos anotados na agenda.

E

um tipo de controle de eventos da empresa.

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Q719116

Ano: 2016 Banca: NUCEPE Órgão: FHT - PI Prova: NUCEPE - 2016 - FHT - PI - Assistente Técnico Administrativo - Auxiliar de Administração |

Q719116 Administração de Recursos Materiais

O controle de estoques realizado de maneira adequada é muito importante para uma organização, seja ela pública ou privada. É necessário que se prevejam situações para que não hajam excessos, faltas ou deterioração dos materiais estocados. Sobre controle de estoques, podemos afirmar que: I. É fundamental que se execute controle sobre os estoques e se faça inventário periodicamente, utilizando preferencialmente um sistema integrado de informações ERP. II. É necessário se determinar quais os que tipos de materiais que serão estocados, independente da sua importância. III. É importante determinar o tempo de renovação dos estoques. Está CORRETO o que consta em

A

I, apenas.

B

II e III, apenas.

C

I, II e III.

D

I e III, apenas.

E

III, apenas.

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Q719115

Ano: 2016 Banca: NUCEPE Órgão: FHT - PI Prova: NUCEPE - 2016 - FHT - PI - Assistente Técnico Administrativo - Auxiliar de Administração |

Q719115 Administração Geral

O organograma é uma representação gráfica de uma determinada estrutura organizacional, é composto por retângulos, linhas contínuas, tracejadas ou pontilhadas. A divisão do trabalho, linha de comunicação e hierarquia são informações encontradas nos organogramas. Sendo assim, a hierarquia é identificada através de:

A

retângulos que demonstram as responsabilidades dos cargos.

B

retângulos que indicam unidades de trabalho.

C

números de níveis em que os retângulos estão agrupados.

D

retângulos que demonstram a responsabilidade dos departamentos

E

linhas tracejadas que ligam retângulos, mostrando a dependência dos cargos.

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Q719114

Ano: 2016 Banca: NUCEPE Órgão: FHT - PI Prova: NUCEPE - 2016 - FHT - PI - Assistente Técnico Administrativo - Auxiliar de Administração |

Q719114 Administração Geral

São consideradas vantagens do fluxograma, EXCETO,

A

possibilidade de uma identificação mais rápida dos pontos fortes e fracos da sequência administrativa estudada.

B

a visão de conjunto e integração de todo o processo a ser trabalhado.

C

facilita o estabelecimento de objetivos através do trabalho em equipe

D

apresentação verídica de como funciona todos os componentes de um processo administrativo

E

proporciona sempre o uso de simbologias para todos os componentes em estudo de um processo administrativo.

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Q719113

Ano: 2016 Banca: NUCEPE Órgão: FHT - PI Prova: NUCEPE - 2016 - FHT - PI - Assistente Técnico Administrativo - Auxiliar de Administração |

Q719113 Arquivologia

Os arquivos tanto de instituições públicas quanto de instituições privadas possuem fases de arquivamento que correspondem a maneiras diferentes de conservação e tratamento de documentos. Uma dessas fases é constituída por documentos que perderam todo o valor de natureza administrativa e são conservados pelo seu valor histórico ou documental. Essa fase é conhecida como sendo arquivo:

A

Intermediário.

B

De movimento.

C

Segurança.

D

Terceira idade.

E

Especial.

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Q719112

Ano: 2016 Banca: NUCEPE Órgão: FHT - PI Prova: NUCEPE - 2016 - FHT - PI - Assistente Técnico Administrativo - Auxiliar de Administração |

Q719112 Secretariado

Com relação ao profissional de Secretariado podemos afirmar que: I - Na atualidade organizacional o profissional de Secretariado necessita de competências e habilidades para atender as demandas que o mercado exige. II - O mercado exige que o profissional de secretariado precisa ter visão global da empresa. III - Um novo profissional de secretariado precisa ser especialista, ou seja, "entender do negócio" , aplicando conhecimentos em benefício da empresa, ou, em outras palavras, gerando resultados. IV - Na maioria das vezes trabalha na empresa ao lado de quem tem o poder da decisão V- Apesar de necessitar de um perfil moderno, estes profissionais não necessitam de capacitação para trabalhar em um mundo globalizado e de constante mutação. São CORRETAS:

A

I, II, V.

B

I, II, IV.

C

I,II,III.

D

I,III,IV.

E

I,III,V.

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Q719111

Ano: 2016 Banca: NUCEPE Órgão: FHT - PI Prova: NUCEPE - 2016 - FHT - PI - Assistente Técnico Administrativo - Auxiliar de Administração |

Q719111 Atendimento ao Público

Entre os requisitos necessários para as pessoas que atendem ao público nos órgãos públicos está a predisposição para: I - bom atendimento, ser atencioso, cortes, solícito e gostar de pessoas. II - bom atendimento, conhecer-se a si mesmo, gostar de liderar pessoas, cortes e educado. III - bom atendimento, conhecer o que faz, prestativo e saber negociar. IV - bom atendimento, atencioso, impositivo, tolerante e fiel aos clientes. V - bom atendimento, conhecer o que faz, ter clareza e refutar constantemente. Está CORRETO o que consta em:

A

I, apenas.

B

I e III, apenas.

C

I, II e III, apenas.

D

I e IV, apenas.

E

III, apenas.

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Q719110

Ano: 2016 Banca: NUCEPE Órgão: FHT - PI Prova: NUCEPE - 2016 - FHT - PI - Assistente Técnico Administrativo - Auxiliar de Administração |

Q719110 Arquivologia

O setor de protocolo, nos órgãos públicos, muitas vezes recebe processos que necessitam que documentos sejam unidos a outros documentos ou a processos, em caráter definitivo, pois deles fazem parte, prevalecendo para referência, o número do processo mais antigo. Essa ação é conhecida como:

A

Apensação.

B

Anexação.

C

Juntação.

D

Vinculação.

E

Planificação.

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Q719109

Ano: 2016 Banca: NUCEPE Órgão: FHT - PI Prova: NUCEPE - 2016 - FHT - PI - Assistente Técnico Administrativo - Auxiliar de Administração |

Q719109 Redação Oficial

Em relação aos aspectos gerais da comunicação oficial é CORRETO afirmar que

A

a comunicação por correio eletrônico permite uma flexibilidade na escrita, não havendo definição rígida na estrutura e com isso permite-se a linguagem informal nas comunicações oficiais.

B

o uso da linguagem formal no âmbito do serviço público é uma exigência que advém da finalidade dos textos oficiais, que sempre estão relacionados, em primeira instância, ao governo dos cidadãos.

C

quando da necessidade de envio de correspondência oficial ao Arcebispo de Teresina, a forma de tratamento correta é Vossa Excelência Reverência.

D

o Memorando é uma modalidade de comunicação interna utilizada entre unidades administrativas de um mesmo órgão, que estão sempre hierarquicamente em um nível diferente.

E

requerimento é um documento no qual uma pessoa física ou jurídica requer algo a que tem direito. Sua elaboração deve conter: invocação, texto e fecho.

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