Questões de Concurso Comentadas para NUCEPE

Q1735427

Ano: 2020 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Timon - MA Prova: NUCEPE - 2020 - Prefeitura de Timon - MA - Professor Educação Básica - História |

Q1735427 História

Procurando determinar os contrastes entre o comércio de africanos e o comércio de índios, examino o contexto ligado às práticas comutativas por meio das quais o escravo é obtido por métodos convencionados e transações preestabelecidas. Leis sucessivamente editadas permitiam três modos de apropriação de indígenas: os resgates, os cativeiros e os descimentos. (ALENCASTRO, Luiz Felipe de. O trato dos viventes: formação do Brasil no Atlântico Sul. São Paulo: Companhia das Letras, 2000, p.119).
O autor cita os três principais modos de aquisição de mão de obra indígena para o trabalho compulsório, no Brasil colonial. Em relação a esses modos de aquisição, justifica-se considerar que

A

os resgates consistiam na aquisição, mediante indenização, de índios apresados nas “guerras justas” praticadas por colonos contra as tribos nativas.

B

os cativeiros, enquanto forma de posse dos nativos, consistiam na captura dos índios nas “guerras justas” e, depois, tornados escravos por toda a vida.

C

os descimentos consistiam no aprisionamento de índios para venda e escravização, praticados durante o processo de expansão territorial para o Oeste da colônia.

D

os resgates referiam-se aos deslocamentos forçados dos índios, para as proximidades dos enclaves europeus

E

os descimentos consistiam na aquisição, mediante compra, de índios prisioneiros então colocados para venda no mercado de escravos.

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Q1735426

Ano: 2020 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Timon - MA Prova: NUCEPE - 2020 - Prefeitura de Timon - MA - Professor Educação Básica - História |

Q1735426 História

O Renascimento, ou os renascimentos, essa prodigiosa riqueza de manifestações variadas e divergentes, presta-se de maneira excepcional, neste caso, como uma lição sobre a vitalidade incontrolável da cultura humana, quando atravessada por um sopro ou um anseio geral de liberdade. Se a complexidade que o movimento renascentista representou deve ser vista como a raiz de nossa consciência moderna, então não se deve ressaltar apenas a dimensão metódica e harmoniosa em torno de um só eixo dessa consciência. (SEVCENKO, Nicolau. O Renascimento. 17 ed. São Paulo: Atual, 1994. p. 85. Coleção Discutindo a história).
O texto faz referência à “racionalização crescente e avassaladora da experiência humana”. Esse importante processo

A

estava centrado em diferentes campos do saber, com o propósito de abolir a tradição clássica e reforçar os fundamentos da patrística, matriz da unidade que fundamentou a formação do pensamento humanista do período.

B

tinha na reforma educacional, baseada no programa dos studiahumanitatis (estudos humanos), uma negação da retórica enciclopedista, como pressuposto filosófico que permitiria ao homem compreender-se como centro do seu universo.

C

abalou todo o sistema de pensamento dominante na Europa Ocidental, substituindo os elementos caracterizadores da vida prática, por uma ampla intelectualização da cultura, na formação cívica do novo homem.

D

promoveu as bases do racionalismo e do humanismo moderno, especialmente voltadas para a natureza humana, ainda que continuassem associadas às matrizes míticas, tomadas sob perspectivas diferentes.

E

negava o divino como condição humana, estimulando o homem a expandir suas forças, criar e produzir, atuando no mundo, conforme suas necessidades e interesses, desvinculando o resultado das suas ações de fatores extraterrenos.

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Q1735425

Ano: 2020 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Timon - MA Prova: NUCEPE - 2020 - Prefeitura de Timon - MA - Professor Educação Básica - História |

Q1735425 História

O destino da Europa foi comandado, de ponta a ponta, pelo desenvolvimento obstinado de liberdades particulares, de franquias, que constituem privilégios reservados a determinados grupos, uns estreitos, outros amplos. Tais liberdades se opõem com frequência e até se excluem mutuamente. Claro, tais liberdades só puderam vir à luz, quando a Europa Ocidental se constituiu enquanto espaço homogêneo, enquanto casa abrigada. Sem casa defendida, não há liberdades possíveis. Os dois problemas são um só. (BRAUDEL, Fernand. Gramática das civilizações. São Paulo: Martins Fontes,2004, p.287)
A liberdade, uma das grandes questões da história do homem, tem sido demandada em diversas modalidades e formas durante toda a trajetória da humanidade: pensamento, expressão, ação, organização, movimento, entre outras. Por seu caráter histórico, em cada experiência assume um propósito e uma feição própria. Com base no texto, a noção de liberdade (libertates), experimentada pelos europeus entre os séculos XI e XVIII, é identificada

A

na liberdade dos camponeses, conquistada no século XII, quando os alqueives foram entregues aos homens do arado, mediante juros anuais a serem pagos ao antigo proprietário, no processo de ocupação a censo.

B

nas sublevações camponesas, a exemplo da jacqueries na França (1358) ou da revolta dos trabalhadores e camponeses ingleses (1381) e da sublevação dos camponeses alemães (1524-1525), afirmando a autonomia definitiva desses grupos.

C

na emergência de uma cultura urbana, responsável pelo surto desenvolvimentista obtido por meio do crescimento do comércio local e de longa distância, bem como na ausência de conflitos entre mestres e oficiais, típica das corporações de ofícios.

D

nas cidades medievais, por se desenvolver uma noção plena de liberdade, contribuindo para o estabelecimento das relações geopolíticas e sociais que reduziram os conflitos territoriais, ao considerarem as liberdades de outrem.

E

na condição que passou a usufruir o camponês no período do renascimento urbano, situação semelhante à experimentada pelo camponês das cidades gregas da época clássica, quando, pelo fato de um homem ser cidadão, podia exercer seu oficio de forma livre.

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Q1735424

Ano: 2020 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Timon - MA Prova: NUCEPE - 2020 - Prefeitura de Timon - MA - Professor Educação Básica - História |

Q1735424 História

A cidade medieval é, antes de mais nada, uma sociedade da abundância, concentrada num pequeno espaço em meio a vastas regiões pouco povoadas. Em seguida, é um lugar de produção e de trocas, onde se articulam o artesanato e o comércio, sustentados por uma economia monetária. É também o centro de um sistema de valores particular, do qual emerge a prática laboriosa e criativa do trabalho, o gosto pelo negócio e pelo dinheiro, a inclinação para o luxo, o senso da beleza. (LE GOFF, Jacques. Cidade. IN: LE GOFF, Jacques e SCHIMIDIT, Jean-Claude. Dicionário temático do Ocidente Medieval. Bauru, SP: EDUSC; São Paulo, SP: IMPRENSA Oficial do Estado, 2002, p.223, v.I)
O desenvolvimento das cidades na Europa, durante a Segunda Idade Média, deve-se

A

às iniciativas da Igreja Católica, que desde o século X moveu esforços em favor da fixação de núcleos de povoamento, especialmente nas regiões mais periféricas da Europa.

B

à proliferação das universidades, responsáveis pela atração de quantidade significativa de indivíduos que, independente de sua origem socioeconômica, manifestavam interesse pelo contato com novas formas de conhecimento.

C

ao crescimento da produção agrícola, notadamente depois do século XIII, reduzindo a escassez de alimentos e estimulando a crescente população rural a migrar para os já estabelecidos centros urbanos.

D

ao estímulo à mobilidade demográfica campo-cidade, resultante de fatores como a intensificação do comércio continental oriunda de eventos históricos como as cruzadas.

E

às iniciativas de redistribuição da população, adotadas na época pelos então recém-formados Estados Nacionais. Tal redistribuição visava a cumprir duas finalidades: a dinamização econômica e a proteção das fronteiras.

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Q1735423

Ano: 2020 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Timon - MA Prova: NUCEPE - 2020 - Prefeitura de Timon - MA - Professor Educação Básica - História |

Q1735423 História

Ao longo do século III a. C., a costa da Itália tornou-se uma potência marítima e enfrentou, com sucesso, o domínio da marinha cartaginesa (também chamada de púnica) no mar ocidental, em duas sangrentas guerras. A segunda guerra púnica foi particularmente violenta. Os cartagineses, que haviam sido expulsos do mar, voltaram sua atenção para a península ibérica e suas ricas fontes de metais. De lá lançaram um ataque por terra à própria Itália, comandados por Aníbal. O general cartaginês permaneceu 15 anos em terras italianas, sem conseguir romper a aliança romana. (GUARINELLO, Norberto Luiz.História Antiga. São Paulo: Contexto, 2013, p.128)
As Guerras Púnicas foram enfrentamentos entre Roma e Cartago, nos anos de 264 a.C. a 146 a.C. Essas guerras foram marcadas

A

pelo choque das políticas expansionistas romana e cartaginesa, cujo primeiro confronto se deu com a conquista de Messina por Roma, o que colocou em evidência a disputa da Sicília pelas duas potências.

B

pelo apoio das cidades da Magna Grécia, antigas aliadas de Roma, à ocupação cartaginesa no território romano, possibilitando assim numerosas vitórias aos descendentes dos fenícios nos primeiros combates.

C

pela aliança militar entre romanos e egípcios, decisiva para a ocupação do norte da África pelo exército romano e posterior conquista e destruição da cidade de Cartago, bem como para a escravização de seus habitantes.

D

pelo constante apoio dos fenícios, interessados no controle sobre o comércio no mediterrâneo, aos cartagineses. Esse apoio conduziu Roma a uma violenta campanha militar para a ocupação do território fenício.

E

pelo fato de todas as batalhas terem sido travadas no mar Mediterrâneo, o que garantiu aos romanos a superioridade bélica necessária à imposição de sucessivas derrotas aos cartagineses.

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Q1735422

Ano: 2020 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Timon - MA Prova: NUCEPE - 2020 - Prefeitura de Timon - MA - Professor Educação Básica - História |

Q1735422 História

TEXTO EGÍPICIO
Limpe-se antes dos seus (próprios) olhos, Para que outro não o limpe. Tome uma esposa saudável, um filho vai nascer você. É para o filho que você constrói uma casa, Quando você faz um lugar para você. Faça sua morada no cemitério, Faça digna sua estação no oeste. Dado que a morte nos humilha, Dado que a vida nos exalta, A casa da morte é para a vida. Procure por você mesmo campos bem regados. (Lichtheim 2006, 58).
Para as pesquisadoras Gabriela Cruz Vásquez e Adriana Pastorello Buim Arena, em “As contribuições da civilização egípcia na literatura e na educação: primeiras relações históricas entre texto verbal e texto não verbal” (2017), o Antigo Egito exerce fascínio às civilizações modernas pela magia da sua cultura, sua arte, sua religião e sua literatura. Para as autoras, dois elementos foram superiores a qualquer relíquia, aos saques e, inclusive, ao tempo. Tais elementos pareciam profetizar o futuro do Egito e os perigos aos quais sua cultura estaria exposta na época atual. Estes elementos são tesouros inestimáveis, que nos permitem compreender esse passado. Referimo-nos à escrita e à pintura, pois

A

no Egito Antigo, os textos do gênero literário, conhecidos como “sabedoria” ou “textos didáticos”, eram desprovidos de função moral e ética, aspecto da formação egípcia realizado por meio dos textos religiosos ou da tradição oral recontada pela população.

B

os suportes materiais que possibilitaram a produção escrita no Egito Antigo, além de permitirem a comunicação entre um emissor e um receptor, são hoje evidência da ausência da consciência espaçotemporal naquela civilização.

C

os textos literários egípcios são célebres pelas visões, conjuros, práticas de magia e pelas imagens fragmentárias onde aparecem animais exóticos. Histórias cheias de fantasias tinham primordialmente a função recreativa e, em segundo plano, a educativa.

D

os especialistas em literatura egípcia informam seis categorias de textos para aquela civilização: cenário, mitológico, anedótico, filosófico, psicológico e maravilhoso. Entre esses estilos, o mitológico, associado ao anedótico, tinha função predominante.

E

o Livro dos Mortos no Papiro de Ani mostra que, na concepção egípcia, a escritura sagrada tinha vida própria. Enquanto as imagens guardavam em si mesmas a qualidade mágica, o texto verbal guardava em si a parte sagrada ou divina.

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Q1735421

Ano: 2020 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Timon - MA Prova: NUCEPE - 2020 - Prefeitura de Timon - MA - Professor Educação Básica - História |

Q1735421 História

Esperemos da história uma certa objetividade, a objetividade que lhe convém: a maneira pela qual a história nasce e renasce nô-lo atesta; procede ela sempre da retificação da arrumação oficial e pragmática feita pelas sociedades tradicionais com relação ao seu passado. Tal retificação não é de espírito diferente da retificação operada pelas ciências físicas em relação ao primeiro arranjo das aparências na percepção e nas cosmologias que lhe são tributárias. (RICOEUR, Paul. História e verdade. São Paulo: Forense, 1968, p. 24-25).
No texto acima, Paul Ricoeur serve-se da obra de Marc Bloch “Apologia da História”, para caracterizar a objetividade histórica, afirmando que tudo que o historiador necessita, para uma reflexão sobre essa objetividade incompleta, encontra nessa obra, pois, nela, o autor deixa evidente que

A

o conhecimento de todos os fatos humanos do passado e da maior parte deles do presente é realizado pelo historiador mediante a observação direta, que é livre na exploração do seu objeto.

B

em tempos atuais os testemunhos mais voluntários, aqueles que os documentos informam expressamente, tornaram-se o objeto buscado pela observação do historiador, que se volta com muito ardor para o que ele deixou entender e ao que foi dito.

C

um traço dessa objetividade vincula-se ao que se poderia denominar o fenômeno de “distância histórica”, pois compreender racionalmente é tentar identificar, dar nome àquilo que mudou, que foi abolido.

D

toda investigação histórica supõe que a busca por seu objeto tenha uma direção. No princípio, é o espírito. Um itinerário prévio é posto em andamento, devendo o historiador segui-lo em todos os seus pontos.

E

no processo de investigação histórica, o ceticismo de principio é uma atitude intelectual tão fecunda, estimável e necessária, quanto a credulidade prévia dos testemunhos.

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Q1735320

Ano: 2020 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Timon - MA Prova: NUCEPE - 2020 - Prefeitura de Timon - MA - Professor Educação Básica - Geografia |

Q1735320 História e Geografia de Estados e Municípios

Observe o gráfico:
Imagem associada para resolução da questão

A cidade de Timon é atualmente a terceira do Maranhão em tamanho demográfico. Fica atrás somente de São Luís e de Imperatriz. Pela leitura do gráfico acima, por exemplo, observa-se um forte processo de urbanização desse município. O aumento da população urbana de Timon é uma consequência direta

A

da eficiência dos serviços básicos urbanos ofertados por essa cidade e aquecimento da economia, graças à inserção de investimentos nacionais no seu setor industrial.

B

da sua proximidade geográfica em relação à capital do Piauí, que oferece ampla gama de serviços urbanos, e pelo preço relativamente baixo dos imóveis urbanos do município maranhense.

C

da modernização das áreas rurais do município e ausência de políticas públicas voltadas para a fixação do homem no campo.

D

da ampla construção de unidades habitacionais e facilitação do acesso à moradia mediante o programa federal Minha Casa Minha Vida.

E

do fortalecimento da cadeia da produção-circulação-comercialização do arroz maranhense, na qual o município se insere como principal centro de comando.

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Q1735319

Ano: 2020 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Timon - MA Prova: NUCEPE - 2020 - Prefeitura de Timon - MA - Professor Educação Básica - Geografia |

Q1735319 História e Geografia de Estados e Municípios

A cidade de Imperatriz, ao longo de seus 159 anos, tem crescido de forma acelerada. É a segunda maior cidade do estado do Maranhão em contingente populacional e na participação na formação do PIB do estado. Considerada uma cidade com grandes possibilidades para se investir, conhecida como o portal da Amazônia e capital da energia, é polo de referência comercial para várias cidades do Maranhão, Pará e Tocantins que se encontram próximas, possui um comércio atacadista desenvolvido e sua economia concentra-se maior parte no setor terciário da economia. MARTINS, F.R.S; KAMIMURA, Q. P. Análise da ocupação do espaço territorial do município de Imperatriz-MA. In: The 4th InternationalCongressonUniversity-IndustryCooperation – Taubate, SP – Brazil – December 5th through 7th, 2012.
Entre outros aspectos, o mencionado núcleo urbano sobressai-se na produção de bens, de forma que o Arranjos Produtivos Locais de Imperatriz-MA se destacam predominantemente, pela produção de

A

couro e calçados.

B

madeiras e móveis.

C

tecidos e confecções.

D

produtos cerâmicos.

E

artefatos de plástico.

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Q1735317

Ano: 2020 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Timon - MA Prova: NUCEPE - 2020 - Prefeitura de Timon - MA - Professor Educação Básica - Geografia |

Q1735317 Geografia

Nos últimos anos têm se multiplicado as referências à existência de um processo de transformação no campo brasileiro que implica a constituição de um “novo mundo rural”. Isto pode ser observado, tanto em textos acadêmicos como em documentos governamentais e não governamentais. Entretanto, há muita controvérsia a respeito do real significado deste “novo rural”. ALENTEJANO, P. R. R. O que há de novo no rural brasileiro? Terra Livre. São Paulo, n.15, p.87- 112, 2000.
A complexidade atual do meio rural brasileiro é resultante de aspectos históricos, territoriais e econômicos, que concorrem para que a questão agrária neste país seja caracterizada pela

A

modernização seletiva do campo a partir do uso de máquinas, sementes selecionadas e geneticamente modificadas e de relações capitalistas modernas, intermediadas por instituições financeiras, mas com persistência de alguns problemas localizados, apesar de importantes avanços nas políticas de democratização de acesso à terra.

B

modernização do campo, com ampliação do uso de máquinas e equipamentos modernos e de outros insumos resultantes de inovações técnicas e científicas, mas também pela concentração de terras (inclusive improdutivas) e crescimento do número de conflitos no campo, além da manutenção de situações de trabalho escravo.

C

expansão das relações capitalistas no campo, representada sobretudo pelo agrobusiness (grandes empreendimentos do campo e com centro de comando nas cidades), mas com a manutenção das pequenas e médias propriedades com modernização proporcional a sua importância no mercado, e pelos históricos conflitos de terra concentrados no Norte do país.

D

mecanização da agricultura e uso extensivo da ciência para o aumento da produtividade, com a crescente integração da produção do campo ao capitalismo monopolista internacional, associado a financiamentos e regulamentação fiscal do Governo Federal, mas com persistência de terras improdutivas e de trabalhadores sem-terra.

E

persistência de situações arcaicas, como grandes concentrações fundiárias, propriedades improdutivas, e condições de trabalho análogas à escravidão, e de outro lado, os grandes latifúndios que evoluíram para empreendimentos do agronegócio, com a utilização de tecnologia de ponta e de trabalho assalariado e mão de obra especializada.

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Q1735313

Ano: 2020 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Timon - MA Prova: NUCEPE - 2020 - Prefeitura de Timon - MA - Professor Educação Básica - Geografia |

Q1735313 Geografia

Observe o mapa abaixo:
Imagem associada para resolução da questão

O mapa registra o número considerável de fábricas automobilísticas no Brasil. Essas fábricas se expandiram com significativo vigor, a partir da década de 1990, como resultado

A

da abertura econômica do país.

B

dos programas de privatização.

C

das concessões de serviços de transportes.

D

do aumento dos subsídios governamentais.

E

da modernização dos parques industriais.

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Q1735312

Ano: 2020 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Timon - MA Prova: NUCEPE - 2020 - Prefeitura de Timon - MA - Professor Educação Básica - Geografia |

Q1735312 Geografia

Observe o mapa abaixo:
Imagem associada para resolução da questão

O Brasil possui uma complexa estrutura de exploração, produção de derivados, armazenamento e escoamento do petróleo, que

A

dispõe de um moderno sistema de escoamento da produção, que chega à maior parte do território por meio de oleodutos e ferrovias.

B

expõe a desigualdade de aporte técnico no território, evidenciando áreas contínuas de exploração refino e distribuição de derivados de petróleo, enquanto outras estão praticamente isoladas.

C

caracteriza o Brasil como pais de grande potencial de exploração de petróleo, mas com deficiências técnicas nos processos de armazenamento e transporte desse combustível e de seus derivados.

D

necessita de ampliação para as regiões mais distantes dos centros de exploração, que, a exceção do Sudeste e Sul, carecem totalmente de armazenamento de petróleo.

E

exige um numeroso e complexo sistema de infraestruturas para ser viabilizada, pois as jazidas encontramse relativamente concentradas, além de boa parte destas localizar-se fora do continente.

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Q1735311

Ano: 2020 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Timon - MA Prova: NUCEPE - 2020 - Prefeitura de Timon - MA - Professor Educação Básica - Geografia |

Q1735311 Geografia

O domínio dos cerrados é um espaço territorial marcadamente planáltico em sua área core. Paradoxalmente, é dotado de solos em geral pobres, porém em condições topográficas e climáticas bastante favoráveis [...]. a utilização imediata e pouco racional dos capões de mata “matos grassos” eliminou a cobertura vegetal e estragou os solos, de modo quase irreversível (caso dos capões de matas situados ao norte de Anápolis e do extenso mato grosso de Goiás, na região de Ceres). AB’SABER, A. N. Domínios da natureza do Brasil: potencialidades paisagísticas. São Paulo: Ateliê Editora, 2003.
A pobreza dos solos dos cerrados referida no texto é explicada

A

pelas sucessivas queimadas.

B

pela lixiviação constante dos solos.

C

pela geologia cristalina predominante.

D

pelos longos processos de pedogênese.

E

pelo caráter predominantemente litólico deles.

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Q1735309

Ano: 2020 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Timon - MA Prova: NUCEPE - 2020 - Prefeitura de Timon - MA - Professor Educação Básica - Geografia |

Q1735309 Geografia

No território brasileiro, as estruturas e as formações litológicas são antigas, mas as formas do relevo são recentes. Estas foram produzidas pelos desgastes erosivos que sempre ocorrem e continuam ocorrendo, e com isso, permanecem sendo reafeiçoadas. Desse modo, as formas grandes e pequenas do relevo brasileiro têm como mecanismo genético, de um lado, as formações litológicas e os arranjos estruturais antigos, de outro, os processos mais recentes associados à movimentação das placas tectônicas e ao desgaste erosivo de climas anteriores e atuais. ROSS, J. L. S. Geografia do Brasil. São Paulo: Edusp, 2003.
Os cinturões orogênicos compõem importantes exemplos de formações litológicas antigas do território brasileiro. Esses macrocompartimentos do relevo brasileiro

A

consistem em terrenos fortemente erodidos e acidentados, por conta da formação antiga e da litologia complexa, formada por rochas ígneas e metamórficas.

B

originam-se a partir de antigos maciços cristalinos, que sofreram fissuras e dobramentos, a partir do Précambriano, e são intensamente desgastadas por agentes externos.

C

são resultados da longa erosão de uma estrutura antiga e complexa, formados a partir de movimento verticais de soerguimento da crosta resultando em dobramentos, metamorfismos e intrusões.

D

resultam de sedimentação pré-cambriana ao longo da borda da plataforma sul-americana, formando por uma litologia sedimentar fortemente erodida e com relevo tabuliforme.

E

resultam de antigas bacias geossinclinais alongadas, que sofreram dobramentos em função dos movimentos da crosta terrestre e encontram-se muito desgastadas por várias fases erosivas.

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Q1735308

Ano: 2020 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Timon - MA Prova: NUCEPE - 2020 - Prefeitura de Timon - MA - Professor Educação Básica - Geografia |

Q1735308 História e Geografia de Estados e Municípios

A Província Parnaíba consiste em quatro sítios deposicionais separados por discordâncias: Bacia do Parnaíba propriamente dita, Bacia das Alpercatas, Bacia do Grajaú e Bacia do Espigão-Mestre. Observe no mapa:
Imagem associada para resolução da questão

A Bacia do Grajaú está localizada ao norte da Bacia das Alpercatas, separada da Bacia de São Luís pelo Arco Ferrer–Urbano Santos, sendo composta pelas formações geológicas

A

Pastos Bons, Codó e Corda.

B

Barreiras, Grajaú e Urucuia.

C

Pastos Bons, Sambaíba e Grajaú.

D

Itapecuru, Corda e Balsas.

E

Codó, Grajaú e Itapecuru.

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Q1735307

Ano: 2020 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Timon - MA Prova: NUCEPE - 2020 - Prefeitura de Timon - MA - Professor Educação Básica - Geografia |

Q1735307 História e Geografia de Estados e Municípios

PARQUE NACIONAL DOS LENÇÓIS MARANHENSES O Parque Nacional dos Lençóis Maranhenses (PNLM) foi criado em junho de 1981. Sua área é de 155 mil hectares, dos quais 90 mil são constituídos de dunas livres e lagoas interdunares, e abrange três municípios maranhenses: Barreirinhas, Santo Amaro e Primeira Cruz. O Parque está inserido em uma zona de transição dos biomas Cerrado, Caatinga e Amazônia e é composto de áreas de restinga, campos de dunas livres e costa oceânica. Fonte: www.icmbio.gov.br, acesso em 02 jan. 2020.
Unidade de Conservação (UC) é a denominação atribuída pelo Sistema Nacional de Unidades de Conservação da Natureza (SNUC) às áreas naturais passíveis de proteção por suas características especiais. De acordo com o SNUC, os Parques Nacionais

A

têm como objetivo básico a preservação de ecossistemas naturais de grande relevância ecológica e beleza cênica, possibilitando a realização de pesquisas científicas e o desenvolvimento de atividades de educação e interpretação ambiental, de recreação em contato com a natureza e de turismo ecológico.

B

visam à preservação integral da biota e demais atributos naturais existentes em seus limites, sem interferência humana direta ou modificações ambientais, excetuando-se as ações de recuperação de seus ecossistemas alterados e as ações de manejo necessárias para recuperar e preservar o equilíbrio natural.

C

possuem características naturais extraordinárias ou que abrigam exemplares raros da biota regional, tendo como objetivo manter os ecossistemas naturais de importância regional ou local e regular o uso admissível dessas áreas, de modo a compatibilizá-lo com os objetivos de conservação da natureza.

D

abrigam populações tradicionais, cuja existência se baseia em sistemas sustentáveis de exploração dos recursos naturais, desenvolvidos ao longo de gerações, adaptados às condições ecológicas locais, que desempenham um papel fundamental na proteção da natureza e na manutenção da diversidade biológica.

E

são de posse e domínio público e servem à preservação da natureza e à realização de pesquisas científicas, sendo, porém, proibida a visitação pública, exceto aquelas que têm objetivo educacional ou de pesquisas científicas, que são permitidas mediante autorização prévia do órgão responsável.

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Q1735306

Ano: 2020 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Timon - MA Prova: NUCEPE - 2020 - Prefeitura de Timon - MA - Professor Educação Básica - Geografia |

Q1735306 Geografia

Desde que o capitalismo retomou sua expansão pelo mundo, em seguida à Segunda Grande Guerra Mundial, muitos começaram a reconhecer que o mundo estava se tornando o cenário de um vasto processo de internacionalização do capital. Algo jamais visto anteriormente em escala semelhante, por sua intensidade e generalidade. O capital perdia parcialmente sua característica nacional, tais como a inglesa, norte-americana, alemã, japonesa, francesa ou outra, e adquiria uma conotação internacional. Ao mesmo tempo em que começavam a predominar os movimentos e as formas de reprodução do capital em escala internacional, este capital alterava as condições dos movimentos e das formas de reprodução do capital em âmbito nacional. Aos poucos, as formas singulares e particulares do capital, âmbitos nacional e setorial, subordinaram-se às formas do capital em geral, conforme seus movimentos e suas formas de reprodução em âmbito internacional. IANNI, O. Teorias da Globalização. 9 ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2001.
O processo de que trata o texto está intimamente ligado à

A

construção de alianças regionais entre grupos de países visando à concretização de objetivos financeiros, estratégicos e sociais comuns.

B

democratização do conhecimento científico e tecnológico com as novas tecnologias de informação e comunicação, que são geradoras de vantagens competitivas.

C

constituição de firmas transnacionais e do sistema financeiro global, fortalecendo os atores econômicos dominantes e agravando crises sociais.

D

queda sistemática e indistinta das barreiras alfandegárias e à expansão das corporações multinacionais, possibilitada pela instrumentalização das novas tecnologias da informação e comunicação.

E

articulação das economias nacionais aos centros de controle financeiro globais, consolidando as economias dos estados nacionais e gerando crises de desemprego estrutural.

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Q1735305

Ano: 2020 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Timon - MA Prova: NUCEPE - 2020 - Prefeitura de Timon - MA - Professor Educação Básica - Geografia |

Q1735305 Geografia

Uma nova economia surgiu em escala global no último quartel do século XX. Chamo-a de informacional, global e em rede para identificar suas características fundamentais e diferenciadas e enfatizar sua interligação. É informacional porque a produtividade e a competitividade de unidades ou agentes nessa economia dependem basicamente de sua capacidade de gerar, processar e aplicar de forma eficiente a informação baseada em conhecimentos. É global porque as principais atividades produtivas, o consumo e a circulação, assim como seus componentes, estão organizados em escala global. É rede porque, nas novas condições históricas, a produtividade é gerada, e a concorrência é feita em uma rede global de interação entre redes empresariais. CASTELLS, M. A Sociedade em Rede. São Paulo: Paz e Terra, 1999. (Adaptado).
Conforme evidenciado no texto, o espaço econômico do final do século XX

A

caracteriza-se pela intensificação e generalização do processo de dispersão geográfica da produção, uniformizando os espaços, compreendendo o capital, a tecnologia, a força de trabalho, a divisão do trabalho social, o planejamento e o mercado.

B

assegura-se em bases técnicas que permitem a globalização da produção, em que o capital nacional ou local subordina-se cada vez mais ao capital global, e num processo em que a produtividade é baseada no conhecimento.

C

rompe ou ultrapassa fronteiras geográficas, regimes políticos, culturas e civilizações, em função da força produtiva, alicerçada em bases tecnológicas gestadas na Terceira Revolução Industrial, que gera fluxos diversos, mesmo com a manutenção da forca dos estados nacionais.

D

caracteriza-se pela dispersão ampla e arbitrária das unidades produtivas e das intervenções tecnocientíficas nos processos produtivos, mundializando-se, assim, o capital, os processos produtivos e as relações de produção.

E

assegura-se nas bases do sistema capitalista de produção e nos sistemas técnicos modernos, em que sobressaem as cadeias produtivas regionais e as redes globais de circulação de mercadorias, capital, comandos, informações etc.

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Q1735304

Ano: 2020 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Timon - MA Prova: NUCEPE - 2020 - Prefeitura de Timon - MA - Professor Educação Básica - Geografia |

Q1735304 Geografia

As mídias nacionais se globalizam, não apenas pela chatice e mesmice das fotografias e dos títulos, mas pelos protagonistas mais presentes. Falsificam-se os eventos, já que não é propriamente o fato o que a mídia nos dá, mas uma interpretação, isto é, a notícia [...]. Numa sociedade complexa como a nossa, somente vamos saber o que houve na rua ao lado dois dias depois, mediante uma interpretação marcada pelos humores, visões, preconceitos e interesses das agências. O evento já é entregue maquiado ao leitor, ao ouvinte, ao telespectador, e é também por isso que se produzem no mundo de hoje, simultaneamente, fábulas e mitos. SANTOS, M. Por uma outra globalização. 13 ed. Rio de Janeiro/São Paulo: Record, 2006
Depreende-se do texto que um dos traços marcantes do atual período histórico é, pois, o papel verdadeiramente despótico da informação, a qual

A

tem uma abrangência espacialmente ilimitada do ponto de vista das possibilidades técnicas de circulação, mas é controlada por grupos dominantes, que a utilizam para reproduzir o sistema vigente pautado na acumulação e gerador de desigualdades socioeconômicas.

B

circula livremente no espaço global, graças a condições técnicas sem precedentes, que permitem os diferentes atores (Estados, empresas e indivíduos) acessarem e produzirem informações sobre os mais diferentes eventos, num processo de democratização da informação.

C

se espalha instantaneamente pelo globo graças às diversas técnicas disponíveis, constituindo-se, assim, um dos principais traços da globalização, que, pelo caráter fluido, tende a circular numa dinâmica desalinhada aos fluxos de natureza econômica.

D

tem um forte viés ideológico e político, sendo utilizado em função dos interesses de determinados grupos hegemônicos, que controlam os fatos que são noticiados, de acordos com interesses econômicos, políticos, estratégicos e de segurança.

E

tendem a circular, independente das fronteiras físicas ou ideológicas, num globalismo inexorável, comandado por atores que, de posse dos meios técnicos necessários, promovem o conhecimento da realidade do planeta, mesmo que de maneira seletiva.

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Q1735303

Ano: 2020 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Timon - MA Prova: NUCEPE - 2020 - Prefeitura de Timon - MA - Professor Educação Básica - Geografia |

Q1735303 Atualidades

O Oriente Médio apresenta um quadro extremamente rico de situações que merecem alguma reflexão[...]. São cotidianamente noticiadas crucificações, imolações, execuções em massa e degolas coletivas que nos demonstram que não estamos assistindo a um filme sobre a Idade Média, sobre a invasão dos bárbaros. O que vemos hoje, invasões, pilhagens, estupros, escravidão, não são resultantes de uma ficção. Fonte: Revista da EMERJ v. 18 - n. 68 – 2015. (Adaptado)
O texto faz referência a um grupo terrorista estabelecido em 2006. Pretendendo a criação de um novo Estado, baseado em princípios religiosos do Islã, com a instituição de um califado, esse grupo detém parte do território do Iraque e da Síria. O texto se reporta, então, ao grupo conhecido como

A

Jihad.

B

Sharia.

C

Al-Qaeda.

D

Estado Islâmico.

E

HayatTahrir al-Sham.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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