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Ano: 2017
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Cáceres - MT
Prova:
UFMT - 2017 - Prefeitura de Cáceres - MT - Advogado |
Q1842423
Noções de Informática
Sobre o Microsoft Windows 7, em sua configuração padrão de instalação, analise as afirmativas.
I - No Windows Explorer, o modo de exibição Lista exibe a data de modificação dos arquivos e pastas que estão sendo visualizados. II - Ao se excluir um arquivo do disco rígido, ele pode ser enviado à Lixeira ou excluído permanentemente com auxílio da tecla Shift. III - A ferramenta chamada Desfragmentador de Disco reorganiza dados fragmentados para que os discos e unidades trabalhem de forma mais eficiente. IV - O Gerenciador de Dispositivos pode ser utilizado para instalar e atualizar os drivers dos dispositivos de hardware, modificar as configurações de hardware desses dispositivos e solucionar problemas.
Está correto o que se afirma em
I - No Windows Explorer, o modo de exibição Lista exibe a data de modificação dos arquivos e pastas que estão sendo visualizados. II - Ao se excluir um arquivo do disco rígido, ele pode ser enviado à Lixeira ou excluído permanentemente com auxílio da tecla Shift. III - A ferramenta chamada Desfragmentador de Disco reorganiza dados fragmentados para que os discos e unidades trabalhem de forma mais eficiente. IV - O Gerenciador de Dispositivos pode ser utilizado para instalar e atualizar os drivers dos dispositivos de hardware, modificar as configurações de hardware desses dispositivos e solucionar problemas.
Está correto o que se afirma em
Ano: 2017
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Cáceres - MT
Prova:
UFMT - 2017 - Prefeitura de Cáceres - MT - Advogado |
Q1842422
Português
Duas entre cada 10 mulheres que ___________em capitais brasileiras estão obesas. Também nessas cidades,
quatro entre cada 10 habitantes ___________hipertensão e mais da metade __________ acima do peso. A
mais recente edição da pesquisa do Ministério da Saúde Vigitel revela um avanço sem tréguas de doenças
___________ fatores de risco para enfarte e derrame cerebral. E deixa claro que o Brasil sai do quadro de
desnutrição para embarcar na obesidade. Dados do trabalho com indicadores de 2016 divulgados nesta
segunda mostram que a expansão da diabetes, da hipertensão, obesidade e sobrepeso se _________ na
população em geral, mas de uma forma mais acentuada entre pessoas com menor escolaridade.
(Adaptado de Estadão, abril de 2017.)
De acordo com o registro formal da escrita padrão, as lacunas do texto devem ser preenchidas, correta e respectivamente, com:
(Adaptado de Estadão, abril de 2017.)
De acordo com o registro formal da escrita padrão, as lacunas do texto devem ser preenchidas, correta e respectivamente, com:
Ano: 2017
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Cáceres - MT
Prova:
UFMT - 2017 - Prefeitura de Cáceres - MT - Advogado |
Q1842421
Português
Leia o texto.
Vida do nômade digital combina trabalho e viagens
Em uma tarde recente em Medellín, na Colômbia, um grupo de 22 pessoas de fora se reuniu para uma conversa e, depois, para um encontro com moradores. Elas não estavam de férias, nem haviam se reunido por coincidência: eram participantes de um programa que organiza experiências de trabalho de 30 dias ao redor do mundo para pessoas criativas, empresários e outros profissionais que estão buscando combinar negócios, viagem e mudança de vida. A empresa é uma das muitas que oferecem novos programas para ajudar as pessoas conhecidas como nômades digitais a viver e trabalhar em lugares distantes.
(Adaptado de Estadão Internacional. Acesso em abril de 2017.)
Sobre os verbos utilizados no texto, assinale a afirmativa correta.
Ano: 2017
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Cáceres - MT
Prova:
UFMT - 2017 - Prefeitura de Cáceres - MT - Advogado |
Q1842420
Português
Sobre elementos coesivos do texto, assinale a afirmativa correta.
Ano: 2017
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Cáceres - MT
Prova:
UFMT - 2017 - Prefeitura de Cáceres - MT - Advogado |
Q1842419
Português
A linguagem escrita utiliza diversos recursos expressivos que extrapolam os sentidos das palavras, como os
sinais de pontuação, negrito, itálico, entre outros. Sobre esses recursos, marque V para as afirmativas
verdadeiras e F para as falsas.
( ) As aspas foram utilizadas na primeira linha do texto para marcar termos utilizados fora de seu contexto habitual. ( ) A expressão plus size está em itálico porque refere-se a um termo em língua estrangeira. ( ) Os pontos de interrogação, utilizados na última linha do texto, marcam perguntas retóricas, sem, necessariamente, exigirem uma resposta do leitor. ( ) As aspas presentes no último parágrafo marcam a mesma situação de uso, que é destacar uso irônico ou sarcástico de termos.
Assinale a sequência correta.
( ) As aspas foram utilizadas na primeira linha do texto para marcar termos utilizados fora de seu contexto habitual. ( ) A expressão plus size está em itálico porque refere-se a um termo em língua estrangeira. ( ) Os pontos de interrogação, utilizados na última linha do texto, marcam perguntas retóricas, sem, necessariamente, exigirem uma resposta do leitor. ( ) As aspas presentes no último parágrafo marcam a mesma situação de uso, que é destacar uso irônico ou sarcástico de termos.
Assinale a sequência correta.
Ano: 2017
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Cáceres - MT
Prova:
UFMT - 2017 - Prefeitura de Cáceres - MT - Advogado |
Q1842418
Português
Em o mundo está cada vez mais velho – e por mais que se cultue a juventude, as pessoas buscam seus iguais
para representá-las. Por isso, é cada vez mais comum ver mulheres mais velhas, e muito bem cuidadas,
desfilarem com seus cabelos ao natural nas ruas de Paris, Londres e Nova York, os termos destacados podem
ser substituídos, respectivamente, sem prejuízo do sentido, por
Ano: 2017
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Cáceres - MT
Prova:
UFMT - 2017 - Prefeitura de Cáceres - MT - Advogado |
Q1842417
Português
Sobre o parágrafo a seguir, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
Essencial à sobrevivência quando precisávamos acumular reservas para os longos períodos de jejum que se sucediam, essa estratégia se voltou contra nós. Ao mesmo tempo, vão distantes os dias em que gastávamos energia para alimentar a família. Pela primeira vez na história da humanidade, desfrutamos o privilégio de ganhar o sustento sentados em cadeiras confortáveis. A um toque de celular o disque-pizza nos entrega 5.000 calorias à porta, sem sairmos do sofá.
( ) O verbo desfrutar é formado pelo processo de prefixação. ( ) A expressão Ao mesmo tempo é equivalente semanticamente a “em contrapartida”. ( ) Uso da crase nesse parágrafo se justifica, nos dois casos, por serem as expressões locuções adverbais. ( ) A forma correta de grafar numerais é sempre por extenso.
Assinale a sequência correta.
Essencial à sobrevivência quando precisávamos acumular reservas para os longos períodos de jejum que se sucediam, essa estratégia se voltou contra nós. Ao mesmo tempo, vão distantes os dias em que gastávamos energia para alimentar a família. Pela primeira vez na história da humanidade, desfrutamos o privilégio de ganhar o sustento sentados em cadeiras confortáveis. A um toque de celular o disque-pizza nos entrega 5.000 calorias à porta, sem sairmos do sofá.
( ) O verbo desfrutar é formado pelo processo de prefixação. ( ) A expressão Ao mesmo tempo é equivalente semanticamente a “em contrapartida”. ( ) Uso da crase nesse parágrafo se justifica, nos dois casos, por serem as expressões locuções adverbais. ( ) A forma correta de grafar numerais é sempre por extenso.
Assinale a sequência correta.
Ano: 2017
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Cáceres - MT
Prova:
UFMT - 2017 - Prefeitura de Cáceres - MT - Advogado |
Q1842416
Português
Os termos randomizados e dispendiosos têm como sinônimos adequados ao contexto:
Ano: 2017
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Cáceres - MT
Prova:
UFMT - 2017 - Prefeitura de Cáceres - MT - Advogado |
Q1842415
Português
Em relação à compreensão do texto, analise as afirmativas.
I - Os termos dieta sem glúten, sem lactose, sem gordura, sem carboidratos, sem nada que venha dos animais e até dietas sem alimentos que contenham DNA estão anaforicamente relacionados aos modismos das dietas na atualidade. II - Os estudos observacionais citados no texto estão em sentido antagônico aos estudos prospectivos, randomizados. III - A mecanização e os avanços da agricultura e da tecnologia de conservação de alimentos são os grandes responsáveis diretos pelo avanço do sedentarismo. IV - A expressão perdido na selva de informações desencontradas refere-se aos estudos publicados na internet que contribuem para a grande quantidade de tipos de dieta.
Está correto o que se afirma em
I - Os termos dieta sem glúten, sem lactose, sem gordura, sem carboidratos, sem nada que venha dos animais e até dietas sem alimentos que contenham DNA estão anaforicamente relacionados aos modismos das dietas na atualidade. II - Os estudos observacionais citados no texto estão em sentido antagônico aos estudos prospectivos, randomizados. III - A mecanização e os avanços da agricultura e da tecnologia de conservação de alimentos são os grandes responsáveis diretos pelo avanço do sedentarismo. IV - A expressão perdido na selva de informações desencontradas refere-se aos estudos publicados na internet que contribuem para a grande quantidade de tipos de dieta.
Está correto o que se afirma em
Ano: 2017
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Cáceres - MT
Prova:
UFMT - 2017 - Prefeitura de Cáceres - MT - Advogado |
Q1842414
Português
Em Essencial à sobrevivência quando precisávamos acumular reservas para os longos períodos de jejum que se
sucediam, essa estratégia se voltou contra nós, o termo grifado retoma o sentido de
Ano: 2017
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Cáceres - MT
Prova:
UFMT - 2017 - Prefeitura de Cáceres - MT - Advogado |
Q1842413
Português
Segundo o texto, atualmente há tantos modismos nas dietas porque
Q1629034
Pedagogia
A Avaliação Institucional (AI) proposta pelo Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES)
deve ser multidimensional e permanente, mas realiza-se por ciclos e de maneira complementar articulando
autoavaliação e avaliação externa. Os processos que abarca têm prazos previamente definidos, e objetivam a
análise e reflexão de um conjunto de dimensões, estruturas, relações, funções e finalidades da Instituição de
Educação Superior (IES), buscando melhor cumprir as funções e finalidades a que se destina. Considerando o
exposto e a regulamentação do SINAES que orienta a prática da avaliação institucional nas IES, analise as
afirmativas.
I - Decorrido um ano, fecha-se um ciclo; os resultados e propostas de melhoria são apresentados no relatório final de avaliação institucional. II - A partir de 2007, foi instituída a cultura da autoavaliação nas instituições de ensino superior públicas e privadas. III - A autoavaliação institucional é obrigatória e imprescindível para todos os atos de regulação estatal (externa), bem como para a autorregulação. IV - Planejamento e avaliação constitui uma das dez dimensões que a autoavaliação institucional deve contemplar.
Estão corretas as afirmativas
I - Decorrido um ano, fecha-se um ciclo; os resultados e propostas de melhoria são apresentados no relatório final de avaliação institucional. II - A partir de 2007, foi instituída a cultura da autoavaliação nas instituições de ensino superior públicas e privadas. III - A autoavaliação institucional é obrigatória e imprescindível para todos os atos de regulação estatal (externa), bem como para a autorregulação. IV - Planejamento e avaliação constitui uma das dez dimensões que a autoavaliação institucional deve contemplar.
Estão corretas as afirmativas
Q1629033
Pedagogia
Ao fazer a distinção entre pesquisa quantitativa e qualitativa, surgem muitas compreensões metodológicas
equivocadas. Defendendo a ideia de que as escolhas no processo de pesquisa dependem principalmente de
princípios epistemológicos e metodológicos adotados pelo investigador, é correto afirmar:
Q1629032
Pedagogia
Com base nos Indicadores de Qualidade da Educação Superior, que agregam diferentes variáveis e fontes de
insumos, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) não fornece insumos para avaliações no âmbito da Educação Superior, pois é realizado com alunos de outro nível de ensino. ( ) São fontes de insumos para indicar a qualidade de cursos de graduação: o Enade e o Enem. ( ) O Censo da Educação Superior é uma das fontes de insumos para a atribuição do conceito preliminar dos cursos de graduação. ( ) A Avaliação de Programas de Pós-Graduação realizada pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) é independente da avaliação dos cursos de graduação, portanto, não oferece insumos para a avaliação de cursos de graduação.
Assinale a sequência correta.
( ) O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) não fornece insumos para avaliações no âmbito da Educação Superior, pois é realizado com alunos de outro nível de ensino. ( ) São fontes de insumos para indicar a qualidade de cursos de graduação: o Enade e o Enem. ( ) O Censo da Educação Superior é uma das fontes de insumos para a atribuição do conceito preliminar dos cursos de graduação. ( ) A Avaliação de Programas de Pós-Graduação realizada pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) é independente da avaliação dos cursos de graduação, portanto, não oferece insumos para a avaliação de cursos de graduação.
Assinale a sequência correta.
Q1629031
Pedagogia
No momento atual, convive-se, cada vez mais, com siglas que remetem a avaliações formais que buscam
indicar a qualidade da Educação Superior. Tomando como foco o cálculo dos Indicadores da Qualidade da
Educação Superior de 2015, é correto afirmar:
Q1629030
Pedagogia
A avaliação de programas de formação docente é um processo rigoroso e sistemático, que tem por finalidade
coletar informações sobre as ações formativas para orientar as tomadas de decisão visando à sua melhoria.
Sobre a avaliação de resultados, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) O principal objetivo dessa avaliação é responder exclusivamente ao controle e à fiscalização. ( ) A avaliação de resultados é a mais praticada em um programa formativo. ( ) A intenção de uma avaliação de resultados reside também no impacto, enquanto repercussões gerais de mudança. ( ) Essa avaliação costuma ser desenvolvida considerando três momentos distintos: início, meio e fim do processo formativo.
Assinale a sequência correta.
( ) O principal objetivo dessa avaliação é responder exclusivamente ao controle e à fiscalização. ( ) A avaliação de resultados é a mais praticada em um programa formativo. ( ) A intenção de uma avaliação de resultados reside também no impacto, enquanto repercussões gerais de mudança. ( ) Essa avaliação costuma ser desenvolvida considerando três momentos distintos: início, meio e fim do processo formativo.
Assinale a sequência correta.
Q1629029
Pedagogia
O ciclo de políticas públicas é um tema nuclear e de grande relevância para formuladores, implementadores e
avaliadores de políticas. Sobre esse ciclo, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) É um esquema de visualização e interpretação que organiza a vida de uma política em fases sequenciais e interdependentes. ( ) Reflete a real dinâmica ou vida de uma política pública com todos os fatores que a influenciam e podem interferir nos seus resultados. ( ) Na literatura há um consenso entre os autores sobre o número de fases ou estágios com a definição de cinco fases no ciclo de políticas públicas, que compreendem a percepção e definição de problemas; agenda; elaboração de programas e de decisão; implementação de políticas; avaliação e correção de ação. ( ) Na fase da implementação, as intenções políticas são transformadas em ações concretas.
Assinale a sequência correta.
( ) É um esquema de visualização e interpretação que organiza a vida de uma política em fases sequenciais e interdependentes. ( ) Reflete a real dinâmica ou vida de uma política pública com todos os fatores que a influenciam e podem interferir nos seus resultados. ( ) Na literatura há um consenso entre os autores sobre o número de fases ou estágios com a definição de cinco fases no ciclo de políticas públicas, que compreendem a percepção e definição de problemas; agenda; elaboração de programas e de decisão; implementação de políticas; avaliação e correção de ação. ( ) Na fase da implementação, as intenções políticas são transformadas em ações concretas.
Assinale a sequência correta.
Q1629028
Pedagogia
Sobre as universidades, de acordo com a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, assinale a
afirmativa INCORRETA.
Q1629027
Pedagogia
A coluna da esquerda apresenta perguntas às quais um projeto de pesquisa deve responder e a da direita, os
elementos do projeto. Numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda.
1 - Quem e onde pesquisar? 2 - O que pesquisar? 3 - Por que pesquisar? 4 - Para que pesquisar? 5 - Como pesquisar? 6 - Quando pesquisar?
( ) Cronograma
( ) Justificativa
( ) Dados de identificação e tema ( ) Objetivo geral ( ) Problema e embasamento teórico ( ) Objetivos específicos e método
Assinale a sequência correta.
1 - Quem e onde pesquisar? 2 - O que pesquisar? 3 - Por que pesquisar? 4 - Para que pesquisar? 5 - Como pesquisar? 6 - Quando pesquisar?
( ) Cronograma
( ) Justificativa
( ) Dados de identificação e tema ( ) Objetivo geral ( ) Problema e embasamento teórico ( ) Objetivos específicos e método
Assinale a sequência correta.
Q1629026
Pedagogia
Maria, Márcio e Margarida são estudantes do curso de Pedagogia. Maria e Margarida estão concluindo a
graduação em 2017, no turno matutino; Márcio ingressou no curso no referido ano, numa turma do período
vespertino. Os três estão inscritos para o Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade) em 2017.
Devem obrigatoriamente realizar o exame:
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