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Ano: 2022
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Nobres - MT
Prova:
UFMT - 2022 - Prefeitura de Nobres - MT - Biomédico |
Q2062895
Técnicas em Laboratório
O hemograma é um dos exames mais realizados em um laboratório de análises clínicas e avalia,
quantitativamente e qualitativamente, os eritrócitos. Isso ocorre por meio da contagem do número total
dessas células, medição da concentração de hemoglobina e cálculo do hematócrito. Além disso, também
fazem parte do hemograma os índices hematimétricos (VCM, HCM, CHCM e RDW). Quais os valores de
hematócrito e contagem de eritrócitos, respectivamente, de um paciente que apresenta VCM de 90
fentolitros (fL)?
Ano: 2022
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Nobres - MT
Prova:
UFMT - 2022 - Prefeitura de Nobres - MT - Biomédico |
Q2062894
Técnicas em Laboratório
O tratamento para malária no Brasil pode desencadear anemia hemolítica importante. Caso esteja disponível
no serviço de saúde, qual exame deverá ser realizado antes do tratamento com a primaquina, para prevenir a
ocorrência de anemia hemolítica?
Ano: 2022
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Nobres - MT
Prova:
UFMT - 2022 - Prefeitura de Nobres - MT - Biomédico |
Q2062893
Biomedicina - Análises Clínicas
Para a realização da hemocultura, são utilizados meios de cultura líquidos em frascos específicos contendo
um anticoagulante. Qual é esse anticoagulante?
Ano: 2022
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Nobres - MT
Prova:
UFMT - 2022 - Prefeitura de Nobres - MT - Biomédico |
Q2062892
Biomedicina - Análises Clínicas
Um Biomédico, ao realizar o exame direto para fungos com KOH 20% de uma amostra biológica, visualizou
a presença de hifas regulares, hialinas, septadas, refrigentes e frequentemente artrosporadas. Qual micose
está associada a essas características microscópicas?
Ano: 2022
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Nobres - MT
Prova:
UFMT - 2022 - Prefeitura de Nobres - MT - Biomédico |
Q2062891
Biomedicina - Análises Clínicas
Uma senhora de 60 anos está pálida e se sente muito cansada e fraca. O seu hemograma revelou
hemoglobina de 9,9 g/dL, hematócrito de 35% e VCM de 104 fL. Quais outros exames poderão confirmar a
causa da anemia?
Ano: 2022
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Nobres - MT
Prova:
UFMT - 2022 - Prefeitura de Nobres - MT - Biomédico |
Q2062890
Técnicas em Laboratório
Um médico solicitou os exames de hemograma, enzimas hepáticas e bilirrubinas de um paciente ictérico que
lhe trouxeram um resultado de hiperbilirrubinemia às custas da bilirrubina indireta. Qual outro exame deverá
estar alterado para esse paciente, comprovando que a icterícia é causada por uma doença hemolítica?
Ano: 2022
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Nobres - MT
Prova:
UFMT - 2022 - Prefeitura de Nobres - MT - Biomédico |
Q2062889
Biomedicina - Análises Clínicas
O efeito prozona é um fenômeno que interfere na formação do complexo antígeno-anticorpo necessário para
a revelação da presença de doença infecciosa diagnosticada por diferentes testes de imunodiagnóstico. Esse
efeito é provado pela existência, no paciente, de um excesso de
Ano: 2022
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Nobres - MT
Prova:
UFMT - 2022 - Prefeitura de Nobres - MT - Biomédico |
Q2062888
Técnicas em Laboratório
A interpretação da urocultura para bactérias deve levar em consideração o meio pelo qual a urina foi
coletada. Qual a quantidade mínima de unidades formadoras de colônias/mililitro de urina (UFC/mL) devese ter em uma urocultura com uma única bactéria, cuja urina foi coletada por sonda de alívio, para se
considerar a realização da identificação do patógeno e o teste de sensibilidade aos antimicrobianos?
Ano: 2022
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Nobres - MT
Prova:
UFMT - 2022 - Prefeitura de Nobres - MT - Biomédico |
Q2062887
Biomedicina - Análises Clínicas
Muito comum no mundo todo, a maconha é o nome popular dado à planta do gênero Cannabis. Seu
principal componente psicoativo é o tetrahidrocanabinol (THC). Os exames toxicológicos podem detectar a
presença de THC no corpo por meio de diferentes materiais biológicos. Qual amostra biológica deve ser
utilizada para dosagem de THC, visando à maior janela de detecção possível?
Ano: 2022
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Nobres - MT
Prova:
UFMT - 2022 - Prefeitura de Nobres - MT - Biomédico |
Q2062886
Biomedicina - Análises Clínicas
A coloração de Leishmann é utilizada para corar células em esfregaço de sangue periférico, medula óssea ou
para estudo citológico de elementos celulares colhidos por punção, raspagem ou concentrados celulares de
derrames cavitários. Geralmente é usada para diferenciar e identificar leucócitos, parasitos da malária e
tripanossomas. Qual a composição básica do corante de Leishmann?
Ano: 2022
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Nobres - MT
Prova:
UFMT - 2022 - Prefeitura de Nobres - MT - Biomédico |
Q2062885
Biomedicina - Análises Clínicas
O diagnóstico por técnicas de biologia molecular foi fundamental na pandemia pela COVID-19 e está cada
vez mais sendo usado para o diagnóstico confirmatório das doenças infecciosas. O exame de reação em
cadeia de polimerase (PCR) e suas variações é uma ferramenta muito útil para esse fim. Em relação à PCR e
suas variações, analise as afirmativas a seguir.
I - A Nested-PCR utiliza dois pares de primers para sua execução e pode ser utilizada para diagnóstico da malária.
II - A PCR, em tempo real, utiliza sondas fluorescentes às reações de PCR e pode ser utilizada no diagnóstico da COVID-19.
III - A PCR-RFLP utiliza enzimas de restrição para sua execução e pode ser utilizada para o diagnóstico da leishmaniose.
Estão corretas as afirmativas
I - A Nested-PCR utiliza dois pares de primers para sua execução e pode ser utilizada para diagnóstico da malária.
II - A PCR, em tempo real, utiliza sondas fluorescentes às reações de PCR e pode ser utilizada no diagnóstico da COVID-19.
III - A PCR-RFLP utiliza enzimas de restrição para sua execução e pode ser utilizada para o diagnóstico da leishmaniose.
Estão corretas as afirmativas
Ano: 2022
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Nobres - MT
Prova:
UFMT - 2022 - Prefeitura de Nobres - MT - Biomédico |
Q2062884
Biomedicina - Análises Clínicas
Um paciente chega ao laboratório com um pedido de exame escrito “baciloscopia para hanseníase”. O
Biomédico, sabendo das técnicas de pesquisa do bacilo da hanseníase, separou todos os reagentes
necessários para a coloração da lâmina, contendo o material clínico a ser analisado. Qual reagente foi
utilizado para o início do processo de coloração da lâmina?
Ano: 2022
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Nobres - MT
Prova:
UFMT - 2022 - Prefeitura de Nobres - MT - Biomédico |
Q2062883
Técnicas em Laboratório
O microscópio é equipamento fundamental em um laboratório de análises clínicas e no dia a dia do
Biomédico. Para realizar um diagnóstico microscópico correto, é necessário conhecer as técnicas de
microscopia e sua utilização. Qual microrganismo NÃO pode ser identificado por técnica de microscopia
óptica?
Ano: 2022
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT
Prova:
UFMT - 2022 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Agente Educacional Infantil |
Q2060192
Pedagogia
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996), sobre os fundamentos
da formação dos profissionais da educação, considere:
I - Aproveitamento da formação e experiências anteriores, em instituições de ensino e em outras atividades.
II - Prevalência de conteúdos que incorporem os usos das Tecnologias de Informação e Comunicação nas aulas.
III - Presença de sólida formação básica, que propicie o conhecimento dos fundamentos científicos e sociais de suas competências de trabalho.
IV - Dissociação entre teorias e práticas, mediante estágios supervisionados e capacitação em serviço.
São fundamentos:
I - Aproveitamento da formação e experiências anteriores, em instituições de ensino e em outras atividades.
II - Prevalência de conteúdos que incorporem os usos das Tecnologias de Informação e Comunicação nas aulas.
III - Presença de sólida formação básica, que propicie o conhecimento dos fundamentos científicos e sociais de suas competências de trabalho.
IV - Dissociação entre teorias e práticas, mediante estágios supervisionados e capacitação em serviço.
São fundamentos:
Ano: 2022
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT
Prova:
UFMT - 2022 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Agente Educacional Infantil |
Q2060191
Pedagogia
Sobre a valorização dos profissionais da educação na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei
nº 9.394/1996), considere:
I - Ingresso por concurso público de provas e títulos e por indicação de políticos.
II - Aperfeiçoamento profissional continuado, todavia sem licenciamento periódico remunerado para esse fim.
III - Piso salarial profissional
IV - Progressão funcional baseada na titulação ou habilitação, e na avaliação do desempenho.
Estão de acordo com a legislação:
I - Ingresso por concurso público de provas e títulos e por indicação de políticos.
II - Aperfeiçoamento profissional continuado, todavia sem licenciamento periódico remunerado para esse fim.
III - Piso salarial profissional
IV - Progressão funcional baseada na titulação ou habilitação, e na avaliação do desempenho.
Estão de acordo com a legislação:
Ano: 2022
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT
Prova:
UFMT - 2022 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Agente Educacional Infantil |
Q2060190
Pedagogia
Texto associado
As crianças, quando chegam à escola, chamam professoras, porteiras, merendeiras e serventes de “tias”, não
é verdade? Elas não fazem distinção entre docentes e não docentes. Para elas, todas e todos são adultos,
responsáveis por seu cuidado, educação e, até, correção. (...)
Aos professores compete o papel de garantir a aprendizagem dos alunos, por meio das atividades de ensino.
Às merendeiras, a educação alimentar; aos encarregados da limpeza e manutenção, a educação ambiental; às
auxiliares de bibliotecas, dos laboratórios, de vídeos, a educação para a cultura, para a comunicação, para o
lazer; aos que trabalham nas secretarias, a educação para a gestão democrática, para a responsabilidade
cidadã.
(MONLEVADE, J. A. C. Funcionários de Escolas: cidadãos, educadores, profissionais e gestores. Cuiabá: Universidade Federal
de Mato Grosso, Rede e-Tec Brasil, 2012.)
Considere as atribuições:
I - zelar pela organização do ambiente da sala de aula. II - participar juntamente com o educador das reuniões com pais e responsáveis. III - ministrar aulas em substituição ao professor.
Estão corretas as atribuições:
I - zelar pela organização do ambiente da sala de aula. II - participar juntamente com o educador das reuniões com pais e responsáveis. III - ministrar aulas em substituição ao professor.
Estão corretas as atribuições:
Ano: 2022
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT
Prova:
UFMT - 2022 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Agente Educacional Infantil |
Q2060189
Pedagogia
Texto associado
As crianças, quando chegam à escola, chamam professoras, porteiras, merendeiras e serventes de “tias”, não
é verdade? Elas não fazem distinção entre docentes e não docentes. Para elas, todas e todos são adultos,
responsáveis por seu cuidado, educação e, até, correção. (...)
Aos professores compete o papel de garantir a aprendizagem dos alunos, por meio das atividades de ensino.
Às merendeiras, a educação alimentar; aos encarregados da limpeza e manutenção, a educação ambiental; às
auxiliares de bibliotecas, dos laboratórios, de vídeos, a educação para a cultura, para a comunicação, para o
lazer; aos que trabalham nas secretarias, a educação para a gestão democrática, para a responsabilidade
cidadã.
(MONLEVADE, J. A. C. Funcionários de Escolas: cidadãos, educadores, profissionais e gestores. Cuiabá: Universidade Federal
de Mato Grosso, Rede e-Tec Brasil, 2012.)
Monlevade defende que merendeiras, zeladores, encarregados da limpeza e manutenção, auxiliares de
bibliotecas etc. são educadores. Partindo da visão defendida pelo autor, é correto o que se afirma em:
Ano: 2022
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT
Prova:
UFMT - 2022 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Agente Educacional Infantil |
Q2060188
Pedagogia
De acordo com a legislação em vigor, é princípio da gestão democrática:
Ano: 2022
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT
Prova:
UFMT - 2022 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Agente Educacional Infantil |
Q2060187
Pedagogia
De acordo com Libâneo et al:
“A organização e a gestão constituem o conjunto das condições e dos meios utilizados para assegurar o bom funcionamento da instituição escolar, de modo que alcance os objetivos educacionais esperados."
(LIBÂNEO, J. C. et al. Educação Escolar: políticas, estrutura e organização. São Paulo: Cortez, 2003.)
Em relação à gestão democrática, é INCORRETO afirmar:
“A organização e a gestão constituem o conjunto das condições e dos meios utilizados para assegurar o bom funcionamento da instituição escolar, de modo que alcance os objetivos educacionais esperados."
(LIBÂNEO, J. C. et al. Educação Escolar: políticas, estrutura e organização. São Paulo: Cortez, 2003.)
Em relação à gestão democrática, é INCORRETO afirmar:
Ano: 2022
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT
Prova:
UFMT - 2022 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Agente Educacional Infantil |
Q2060186
Pedagogia
Leia o texto:
Gestão é o conjunto de ações que garantem, numa determinada instituição, a consecução dos objetivos, que, por sua vez, correspondem às demandas ou aos direitos sociais. (...) A gestão de uma escola não é isolada das funções educativas, principalmente do processo de ensino–aprendizagem. (...) insistimos em que os professores e os funcionários não docentes (incluindo o diretor e sua equipe) – todos – são educadores. E todos também são gestores, porque a gestão, hoje, não é uma atividade-meio, ela é intrinsecamente pedagógica.
(MONLEVADE, J. A. C. Funcionários de Escolas: cidadãos, educadores, profissionais e gestores. Cuiabá: Universidade Federal de Mato Grosso, Rede e-Tec Brasil, 2012.)
O planejamento educacional é um dos elementos que compõem a gestão escolar. Dos itens a seguir, NÃO faz parte dele a
Gestão é o conjunto de ações que garantem, numa determinada instituição, a consecução dos objetivos, que, por sua vez, correspondem às demandas ou aos direitos sociais. (...) A gestão de uma escola não é isolada das funções educativas, principalmente do processo de ensino–aprendizagem. (...) insistimos em que os professores e os funcionários não docentes (incluindo o diretor e sua equipe) – todos – são educadores. E todos também são gestores, porque a gestão, hoje, não é uma atividade-meio, ela é intrinsecamente pedagógica.
(MONLEVADE, J. A. C. Funcionários de Escolas: cidadãos, educadores, profissionais e gestores. Cuiabá: Universidade Federal de Mato Grosso, Rede e-Tec Brasil, 2012.)
O planejamento educacional é um dos elementos que compõem a gestão escolar. Dos itens a seguir, NÃO faz parte dele a
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