As classes, são estruturas das linguagens de programação orientadas a objetos para conter, para determinado modelo, os dados que devem ser representados e as operações que devem ser efetuadas com estes dados.

Considere as seguintes afirmações:

I A classe é usada para que várias instâncias sejam criadas a partir dela.

II Na linguagem de programação Java, as operações contidas em uma classe são chamadas de método.

III Na linguagem de programação Java, os construtores são métodos especiais, que são chamados quando instâncias são criadas.

IV Na linguagem de programação Java, os construtores devem ter exatamente o mesmo nome da classe a que pertencem e não podem retornar nenhum valor, nem mesmo void.

São verdadeiras as afirmações

Considere o diagrama:

A seta apontada para X significa

Observe o diagrama e considere as afirmações a seguir.

I Trata-se de um diagrama de classe que apresenta a interação do usuário com as classes.

II Trata-se de um diagrama de interação onde são representadas as trocas de mensagens entre os participantes.

III Os objetos são representados pelos retângulos e, no diagrama acima, observam-se dois objetos: curso X, que é do tipo Curso, e disc1, que é do tipo Disciplina.

IV A representação da interação é feita dentro de colchetes, incluindo, antes do colchete inicial, o símbolo * (asterisco), no diagrama *[Para cada disciplina].

É verdadeiro afirmar

No diagrama de classe abaixo, a CLASSE1 possui duas funções F1 e F2; a CLASSE2 possui duas funções F1 e F3 e a CLASSE3 possui outras duas funções F4 e F5.

Com relação ao diagrama, são feitas as seguintes afirmações:

I A CLASSE2 e a CLASSE3 são generalizações da CLASSE1.

II A CLASSE2 só herda a função F1 da CLASSE1, enquanto a CLASSE3 só herda a F2 da CLASSE1.

III Na CLASSE2, a função F1 é polimórfica.

IV A CLASSE3 pode chamar as funções F2 e F1.

São verdadeiras as afirmações

Observe a representação

Tal representação é a de uma

Os relacionamentos existentes entre os casos de usos estão corretamente desenhados no seguinte esquema.

O relacionamento "um professor ministra nenhum ou vários cursos e um curso pode ser ministrado por nenhum ou até 8 professores" é melhor reproduzido na seguinte representação gráfica:

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(__________________): descrição geográfica da distribuição de recursos humanos e de ações e serviços de saúde ofertados pelo SUS e pela iniciativa privada, considerando-se a capacidade instalada existente, os investimentos e o desempenho aferido a partir dos indicadores de saúde do sistema;

(_________________): espaço geográfico contínuo constituído por agrupamentos de Municípios limítrofes, delimitado a partir de identidades culturais, econômicas e sociais e de redes de comunicação e infraestrutura de transportes compartilhados, com a finalidade de integrar a organização, o planejamento e a execução de ações e serviços de saúde;

(__________________): conjunto de ações e serviços de saúde articulados em níveis de complexidade crescente, com a finalidade de garantir a integralidade da assistência à saúde;

(_________________): serviços de atendimento inicial à saúde do usuário no SUS;

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