Questões de Concurso Para fdc

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Q237839 Legislação dos Municípios do Estado de Tocantins
Segundo o artigo 43, da Lei Nº 1445, de 14 de agosto de 2006, o profissional que exercerá a função de Diretor da Unidade de Ensino será indicado por:
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Q237838 Legislação dos Municípios do Estado de Tocantins
Conforme o artigo 78, § 1, da Lei Complementar Nº 008, de 16 de novembro de 1999, o serviço extraordinário será permitido para atender situações caracterizadas como:
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Q237835 Pedagogia
Um mesmo texto foi utilizado por professores de diferentes disciplinas para trabalhar o tema desmatamento. A estratégia metodológica utilizada previa a integração recíproca dos conceitos fundamentais que envolvem a compreensão do tema. A esse processo chamamos de:
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Q237834 Noções de Informática
Observe a planilha abaixo, criada no Excel 2007, versão em português, onde foram inseridas:

I - na célula E4, uma fórmula para determinar o menor valor, dentre todos mostrados em B4, C4 e D4. Procedimento análogo foi realizado para determinar as expressões em E5 e E6.

II - na célula F4, uma fórmula para determinar o valor médio, dentre todos mostrados em B4, C4 e D4. Procedimento análogo foi realizado para determinar as expressões em F5 e F6.

Imagem 016.jpg

As fórmulas inseridas em E5 e F6 são, respectivamente:
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Q237833 Noções de Informática
Observe a figura abaixo que mostra um microcomputador na versão Desktop

Imagem 009.jpg

que contém dois conectores diferentes, um menor, para conexão à impressora, e outro maior, na parte de trás do gabinete. Esse cabo é conhecido como:
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Q235854 Espanhol
“[…] ningún sujeto puede producir un texto autónomo. Al decir “autónomo” nos referimos a un texto en el que no existieran vínculos con otros textos, un texto que surgiera límpido, impoluto de la mente del sujeto que lo produjera. Esto implica que los sujetos producen sus textos desde una necesaria, obligada, vinculación con otros textos.”

http://www.literaturas.com/16colaboraciones 2001 jmaguirre.htm

Es posible relacionar la cita anterior al concepto de:
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Q235853 Espanhol
La enseñanza de lenguas extranjeras basada en los géneros del discurso tiene como eje principal:
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Q235852 Espanhol
“El aprendizaje de una lengua extranjera es fundamentalmente un proceso de formación mecánica de hábitos.”

(RICHARDS, J. C., RODGERS, T. S. Enfoques y métodos en la enseñanza de idiomas. Madrid: Cambridge University Press, 2001, p.64.)

En este fragmento se menciona una concepción de enseñanza de lenguas extrajeras basada en el siguiente presupuesto:
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Q235851 Espanhol
La concepción sociointeraccionista de lenguaje entiende la lectura como un proceso de:
Alternativas
Q235850 Espanhol
Según las propuestas comunicativas, las unidades fundamentales de la lengua son:
Alternativas
Q235849 Espanhol
El trabajo con géneros discursivos en las clases de E/LE en el Fundamental debe priorizar:
Alternativas
Q235848 Espanhol
De acuerdo con la propuesta de la educación multicultural, la enseñanza de lengua extranjera supone la acción de:
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Q235847 Espanhol
CONTESTE A LAS CUESTIONES A SEGUIR CONFORME LOS
PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS DE ENSINO FUNDA-
MENTAL – LÍNGUA ESTRANGEIRA
Las evaluaciones escritas en lengua extranjera deben priorizar el siguiente hecho:
Alternativas
Q235846 Espanhol
CONTESTE A LAS CUESTIONES A SEGUIR CONFORME LOS
PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS DE ENSINO FUNDA-
MENTAL – LÍNGUA ESTRANGEIRA
La competencia comunicativa se construye a partir de conocimientos sistémicos, de mundo y de organización textual. Sobre la progresión de los contenidos en los cuatro últimos años del Fundamental, propone que el trabajo con la lengua comience por:
Alternativas
Q235845 Espanhol
CONTESTE A LAS CUESTIONES A SEGUIR CONFORME LOS
PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS DE ENSINO FUNDA-
MENTAL – LÍNGUA ESTRANGEIRA
Se recomienda que el foco principal de la enseñanza de lenguas extranjeras esté en la competencia lectora. Para justificarlo, se menciona una serie de argumentos, entre los cuales NO se encuentra el siguiente:
Alternativas
Q235844 Espanhol
CONTESTE A LAS CUESTIONES A SEGUIR CONFORME LOS
PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS DE ENSINO FUNDA-
MENTAL – LÍNGUA ESTRANGEIRA
La lengua extranjera tiene importante papel educativo, porque:
Alternativas
Q235843 Espanhol
Imagem 025.jpg

En el texto 2 es posible identificar una idea de lengua como:
Alternativas
Q235842 Espanhol
De acuerdo con las autoras, es papel del docente:
Alternativas
Q235841 Espanhol
Las autoras defienden una visión de lengua que tiene como principal fundamento los estudios clasificados como:
Alternativas
Q235840 Espanhol
Se puede decir que el texto de González y Kulikowski es predominantemente argumentativo. La alternativa que ejemplifica esa afirmación es:
Alternativas
Respostas
2581: A
2582: C
2583: B
2584: D
2585: D
2586: C
2587: E
2588: D
2589: B
2590: C
2591: A
2592: E
2593: B
2594: D
2595: B
2596: D
2597: A
2598: E
2599: A
2600: C