Questões de Concurso Comentadas para BIO-RIO | Qconcursos.com

Q582284

Ano: 2010 Banca: BIO-RIO Órgão: TRENSURB Prova: BIO-RIO - 2010 - TRENSURB - Analista de Gestão - Arquivista - 1 |

Q582284 Arquivologia

Os arquivos especiais mais freqüentemente encontrados são formados por:

A

manuscritos;

B

fotografias, fitas audiomagnéticas, filmes, discos, recortes de jornais e catálogos impressos;

C

rolos e códices em papiros e pergaminhos;

D

plantas de engenharia e arquitetura;

E

coleções de livros e jornais.

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Q582283

Ano: 2010 Banca: BIO-RIO Órgão: TRENSURB Prova: BIO-RIO - 2010 - TRENSURB - Analista de Gestão - Arquivista - 1 |

Q582283 Arquivologia

A escolha do método de arquivamento é determinada pela:

A

natureza dos documentos a serem eliminados;

B

estrutura do setor de arquivo;

C

natureza dos documentos a serem arquivados e pela estrutura da entidade;

D

natureza dos documentos a serem eliminados e pela legislação;

E

natureza dos documentos a serem preservados.

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Q582282

Ano: 2010 Banca: BIO-RIO Órgão: TRENSURB Prova: BIO-RIO - 2010 - TRENSURB - Analista de Gestão - Arquivista - 1 |

Q582282 Arquivologia

A elaboração da tabela de temporalidade está diretamente vinculada à função arquivística da:

A

descrição;

B

recuperação;

C

avaliação;

D

tramitação;

E

devolução.

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Q582281

Ano: 2010 Banca: BIO-RIO Órgão: TRENSURB Prova: BIO-RIO - 2010 - TRENSURB - Analista de Gestão - Arquivista - 1 |

Q582281 Arquivologia

A retirada, por meio de técnicas apropriadas, de poeira e outros resíduos, com vistas à preservação dos documentos é denominada de:

A

climatização;

B

recuperação;

C

desinfestação;

D

higienização;

E

fumigação.

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Q582280

Ano: 2010 Banca: BIO-RIO Órgão: TRENSURB Prova: BIO-RIO - 2010 - TRENSURB - Analista de Gestão - Arquivista - 1 |

Q582280 Arquivologia

A passagem de um conjunto de documentos do arquivo corrente para o arquivo intermediário e do arquivo intermediário para o arquivo permanente são denominadas, respectivamente, de:

A

recolhimento e transferência;

B

transferência e recolhimento;

C

transferência e reintegração;

D

reintegração e transferência;

E

recolhimento e reintegração.

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Q582279

Ano: 2010 Banca: BIO-RIO Órgão: TRENSURB Prova: BIO-RIO - 2010 - TRENSURB - Analista de Gestão - Arquivista - 1 |

Q582279 Arquivologia

Protocolo é o serviço diretamente vinculado ao:

A

arquivo permanente;

B

arquivo intermediário;

C

arquivo privado;

D

arquivo especializado;

E

arquivo corrente.

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Q582278

Ano: 2010 Banca: BIO-RIO Órgão: TRENSURB Prova: BIO-RIO - 2010 - TRENSURB - Analista de Gestão - Arquivista - 1 |

Q582278 Arquivologia

A definição para “listagem de eliminação” é:

A

relação de documentos cuja eliminação foi autorizada por autoridade competente;

B

relação de documentos a serem queimados;

C

relação de informações ultrapassadas;

D

relação de informações do arquivo permanente;

E

relação de documentos cuja eliminação não foi autorizada.

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Q582277

Ano: 2010 Banca: BIO-RIO Órgão: TRENSURB Prova: BIO-RIO - 2010 - TRENSURB - Analista de Gestão - Arquivista - 1 |

Q582277 Arquivologia

A análise e a identificação do conteúdo de documentos e a seleção da categoria de assunto sob a qual sejam recuperados, podendo-se-lhes atribuir códigos, denomina-se:

A

classificação;

B

avaliação;

C

seleção;

D

descrição;

E

codificação.

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Q582276

Ano: 2010 Banca: BIO-RIO Órgão: TRENSURB Prova: BIO-RIO - 2010 - TRENSURB - Analista de Gestão - Arquivista - 1 |

Q582276 Arquivologia

A relação natural entre documentos de um arquivo em decorrência das atividades da entidade produtora é denominada de:

A

opistografia;

B

originalidade;

C

polaridade;

D

organicidade;

E

organicismo.

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Q582275

Ano: 2010 Banca: BIO-RIO Órgão: TRENSURB Prova: BIO-RIO - 2010 - TRENSURB - Analista de Gestão - Arquivista - 1 |

Q582275 Arquivologia

A destinação de documentos implica em prazos de guarda diferenciados de acordo com as características dos documentos. São eles:

A

guarda primária, guarda secundária e guarda terciária;

B

guarda eventual, guarda temporária e guarda permanente;

C

guarda natural, guarda artificial e guarda cultural;

D

guarda eventual, guarda definitiva e guarda permanente;

E

guarda eventual, guarda temporária e guarda intermediária.

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Q582274

Ano: 2010 Banca: BIO-RIO Órgão: TRENSURB Prova: BIO-RIO - 2010 - TRENSURB - Analista de Gestão - Arquivista - 1 |

Q582274 Arquivologia

A produção, a utilização e a destinação de documentos são as três fases básicas da:

A

teoria das três idades;

B

tabela de temporalidade;

C

classificação dos documentos;

D

gestão de documentos;

E

administração de arquivos.

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Q582273

Ano: 2010 Banca: BIO-RIO Órgão: TRENSURB Prova: BIO-RIO - 2010 - TRENSURB - Analista de Gestão - Arquivista - 1 |

Q582273 Arquivologia

A função arquivística “seleção de documentos” é aquela em que ocorre:

A

a avaliação dos documentos;

B

a avaliação dos valores primários dos documentos;

C

a avaliação dos valores secundários dos documentos;

D

a separação dos documentos de valor permanente daqueles que serão passíveis de eliminação;

E

a separação dos documentos digitalizados daqueles que serão passíveis de eliminação.

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Q582272

Ano: 2010 Banca: BIO-RIO Órgão: TRENSURB Prova: BIO-RIO - 2010 - TRENSURB - Analista de Gestão - Arquivista - 1 |

Q582272 Arquivologia

Gestão de documentos é o conjunto de procedimentos e operações técnicas referentes:

A

à produção, tramitação, uso, avaliação e arquivamento de documentos na idade corrente, intermediária e permanente, visando a sua eliminação ou recolhimento;

B

à produção, tramitação, uso, avaliação e arquivamento de documentos na idade corrente e intermediária, visando a sua eliminação ou recolhimento;

C

apenas à avaliação de documentos;

D

ao arranjo e descrição;

E

à microfilmagem e digitalização.

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Q582271

Ano: 2010 Banca: BIO-RIO Órgão: TRENSURB Prova: BIO-RIO - 2010 - TRENSURB - Analista de Gestão - Arquivista - 1 |

Q582271 Arquivologia

O princípio da proveniência na Arquivologia é conhecido também como:

A

respeito fundo;

B

princípio da pertinência;

C

princípio da origem;

D

princípio do respeito aos fundos;

E

princípio dos fundos.

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Q559649

Ano: 2010 Banca: BIO-RIO Órgão: Prefeitura de Barra Mansa - RJ Prova: BIO-RIO - 2010 - Prefeitura de Barra Mansa - RJ - Psicopedagogo - 1 |

Q559649 Psicologia

René Spitz, psicanalista vienense, foi um dos primeiros a fazer investigações em Psicologia Infantil. Em suas experiências demonstrou que a criança necessita de carinho e carícias físicas para se desenvolver corretamente. Na tentativa de explicar a gênese da relação objetal, criou sua teoria na qual estabelece indicadores de comportamentos específicos de acordo com o padrão de desenvolvimento alcançado no primeiro ano de vida. A seguir você encontrará duas colunas contendo os estágios criados por Spitz e suas respectivas descrições. Correlacione as duas colunas e posteriormente assinale a ÚNICA alternativa correta:

Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

A sequência correta da primeira coluna, de cima para baixo, é:

A

1, 3,e 2;

B

1, 2 e 3;

C

3, 1 e 2;

D

2, 1 e 3;

E

2, 3 e 1.

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Q559648

Ano: 2010 Banca: BIO-RIO Órgão: Prefeitura de Barra Mansa - RJ Prova: BIO-RIO - 2010 - Prefeitura de Barra Mansa - RJ - Psicopedagogo - 1 |

Q559648 Psicologia

Piaget foi um dos pesquisadores da psicologia que mais de dedicou à questão da formação e origem (gênese) do conhecimento. Em sua teoria Psicogenética do Desenvolvimento Humano ele estabelece etapas sucessivas da construção do conhecimento, dando a cada uma características próprias.

As principais características de uma destas etapas é que nela se inicia o incremento do pensamento lógico, o egocentrismo intelectual começa a declinar e os esquemas conceituais e operações mentais referem-se a objetos e/ou situações reais. Essa etapa é denominada:

A

preoperatório;

B

operatório concreto;

C

operatório formal;

D

intuitivo global;

E

sensoriomotor.

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Q559647

Ano: 2010 Banca: BIO-RIO Órgão: Prefeitura de Barra Mansa - RJ Prova: BIO-RIO - 2010 - Prefeitura de Barra Mansa - RJ - Psicopedagogo - 1 |

Q559647 Psicologia

Segundo a Organização Mundial de Saúde, o termo “transtorno” é usado por todas as classificações médicas, de forma a evitar problemas ainda maiores inerentes ao uso de termos tais como “doença” ou “enfermidade”. “Transtorno” não é um termo exato, porém é usado para indicar a existência de um conjunto de sintomas ou comportamentos clinicamente reconhecíveis e associados, na maioria dos casos, a sofrimentos e interferências com funções pessoais. Os transtornos de aprendizagem possuem alguns aspectos em comum. Segundo a OMS, os traços a seguir são comuns a esses transtornos, EXCETO um. Assinale-o:

A

um início que ocorre invariavelmente no decorrer da infância;

B

são uma consequência imediata da falta de oportunidade de aprender;

C

um comprometimento ou atraso no desenvolvimento de funções que são fortemente relacionadas à maturação biológica do sistema nervoso central;

D

um curso estável que não envolve remissões (desaparecimentos) e recaídas que tendem a ser características de muitos transtornos mentais;

E

uma redução progressiva à medida que a criança cresce.

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Q559646

Ano: 2010 Banca: BIO-RIO Órgão: Prefeitura de Barra Mansa - RJ Prova: BIO-RIO - 2010 - Prefeitura de Barra Mansa - RJ - Psicopedagogo - 1 |

Q559646 Psicologia

Os fatores geralmente manipulados na tarefa de leitura em voz alta/ditado de palavras reais têm a finalidade de oferecer informação sobre os seguintes aspectos, EXCETO:

A

os efeitos de variação do número de letras (efeito de comprimento) na leitura;

B

os efeitos de variação dos níveis de familiaridade de palavras sobre a leitura e a escrita (efeito de freqüência);

C

o envolvimento do processo semântico na leitura e na escrita;

D

o envolvimento do processo de conversão grafema-fonema na recuperação da pronúncia, na leitura, ou do processo de conversão fonema-grafema na produção da grafia de uma palavra escrita;

E

os aspectos psicomotores da escrita fonética.

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Q559644

Ano: 2010 Banca: BIO-RIO Órgão: Prefeitura de Barra Mansa - RJ Prova: BIO-RIO - 2010 - Prefeitura de Barra Mansa - RJ - Psicopedagogo - 1 |

Q559644 Pedagogia

A Psicopedagogia é investigativa para a descoberta das causas dos problemas de aprendizagem, olhando a relação interpessoal docente/discente e suas dificuldades de aprendizagem, não só em um nível intelectual, mas buscando outras variáveis no domínio afetivo-cognitivo-social. Para tal, o profissional de Psicopedagogia tem um Código de Ética elaborado pelo Conselho Nacional do biênio 91/92 e reformulado pelo Conselho Nacional e Nato do biênio 95/96, que orienta sobre os princípios, responsabilidades e respeito, dentro de um comportamento psicopedagógico que se faz necessário para uma boa atuação profissional.

Assinale a única alternativa que NÃO faz parte expressa do Código de Ética:

A

o respeito aos outros profissionais;

B

o respeito ao sujeito envolvido no processo clinico e sua família;

C

o comprometimento com seu trabalho, buscando através de estudo melhorar sua atuação;

D

saber trabalhar em equipe, ter princípios;

E

saber apresentar os resultados de suas avaliações a terceiros interessados sempre que solicitado.

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Q559643

Ano: 2010 Banca: BIO-RIO Órgão: Prefeitura de Barra Mansa - RJ Prova: BIO-RIO - 2010 - Prefeitura de Barra Mansa - RJ - Psicopedagogo - 1 |

Q559643 Pedagogia

Visca (1991) apresenta três espécies de obstáculos que, apesar de não se apresentarem puros em um diagnóstico psicopedagógico, se tornam problemas específicos à aprendizagem escolar. São eles o epistêmico, o epistemofílico e o funcional. O obstáculo epistêmico pode ser entendido como:

A

um temor à indiscriminação entre sujeito e objeto a ser aprendido;

B

a impossibilidade de aprender acima do nível de estrutura cognitiva que possui;

C

o sentimento de medo de ser agredido pelo objeto da aprendizagem;

D

uma afecção de uma função específica;

E

a dificuldade de organização voluntária do movimento de aprendizagem.

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