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Q3727856
Pedagogia
Estudo realizado na UFMG indica que a participação
do Técnico em Assuntos Educacionais (TAE) em
equipes de extensão desta mesma instituição, ocorre
em diferentes áreas e unidades acadêmicas, sendo o
maior número concentrado no Instituto de Ciências
Biológicas, Escola de Enfermagem, Faculdade de
Medicina e Escola de Veterinária. A menor
participação dos TAE ocorre na Faculdade de Ciências
Econômicas, Escola de Arquitetura, Escola de Música
e Faculdade de Educação. Esses dados revelam que
Q3727855
Pedagogia
Um elemento importante no processo de formação continuada tem como foco o rompimento do individualismo. Nas
formações, busca-se, por meio do princípio da colaboração, um aprendizado coletivo através do qual os professores
exercitem as/os
1) respeito; 2) participação; 3) apropriação; 4) solidariedade; 5) pertencimento.
Estão corretas:
1) respeito; 2) participação; 3) apropriação; 4) solidariedade; 5) pertencimento.
Estão corretas:
Q3727854
Pedagogia
“É importante discutir que habilidades e conhecimentos são necessários para o fazer pedagógico e quais podem ser
aprimorados pelos professores na formação continuada.” A atividade de análise de práticas de sala de aula constitui-se um
bom dispositivo para trabalhar durante a formação. Podemos denominar este princípio geral da formação continuada de
Q3727853
Pedagogia
Os conhecimentos aos quais os professores têm acesso, por meio da formação continuada, são incorporados em função
de complexos processos não apenas cognitivos, mas também:
1) físicos; 2) culturais; 3) psicológicos; 4) socioafetivos.
Estão corretas:
1) físicos; 2) culturais; 3) psicológicos; 4) socioafetivos.
Estão corretas:
Q3727852
Pedagogia
Os resultados da avaliação educacional subsidiam as tomadas de decisões para a melhoria do processo educacional,
como na implementação das seguintes políticas:
1) estabelecimento da Base Nacional Comum Curricular; 2) aprovação de novos cursos de licenciatura; 3) especificação de parâmetros para escolha do livro didático; 4) definição de programas para formação continuada de professores; 5) abertura de edital de concurso público para docentes.
Estão corretas, apenas:
1) estabelecimento da Base Nacional Comum Curricular; 2) aprovação de novos cursos de licenciatura; 3) especificação de parâmetros para escolha do livro didático; 4) definição de programas para formação continuada de professores; 5) abertura de edital de concurso público para docentes.
Estão corretas, apenas:
Q3727851
Pedagogia
A avaliação educacional tem como uma de suas características
Q3727850
Pedagogia
O Conselho de Classe tem como principal objetivo
Q3727848
Pedagogia
Que abordagem do desenvolvimento humano respalda a decisão de compor as turmas de forma heterogênea, em termos
de níveis de conhecimento e de estilos predominantes de aprendizagem, e indica a organização de pares produtivos na
resolução de problemas em sala de aula?
Q3727847
Pedagogia
Qual das abordagens abaixo recomenda que a avaliação diagnóstica oriente o planejamento na “instrução programada,
individualizada e focada em resultados”?
Q3727846
Pedagogia
Assinale, entre as atividades a seguir, aquela que não faz parte do acompanhamento pedagógico.
Q3727845
Pedagogia
O acompanhamento docente integra as funções do pedagogo e é parte do processo das atividades de gestão e
organização do ensino, o que inclui
Q3727844
Pedagogia
Dentre as alternativas abaixo, assinale a que se refere a ações que o coordenador pedagógico pode realizar visando a
democratização escolar.
Q3727843
Pedagogia
Em relação aos pais e à comunidade, cabe ao pedagogo
Q3727842
Pedagogia
O pedagogo, na coordenação da prática educativa escolar, deve
Q3727841
Pedagogia
Estão entre as atribuições do pedagogo, na instituição escolar,
1) responder juridicamente pela escola; 2) orientar e apoiar as famílias dos estudantes; 3) assegurar a neutralidade do trabalho docente; 4) articular ações que integrem escola-comunidade; 5) planejar e avaliar o projeto pedagógico da escola.
Estão corretas:
1) responder juridicamente pela escola; 2) orientar e apoiar as famílias dos estudantes; 3) assegurar a neutralidade do trabalho docente; 4) articular ações que integrem escola-comunidade; 5) planejar e avaliar o projeto pedagógico da escola.
Estão corretas:
Q3727840
Pedagogia
No campo da didática, os que defendem as didáticas específicas argumentam que
Q3727839
Pedagogia
O currículo interdisciplinar traz como decorrência
Q3727838
Pedagogia
Conforme a Resolução n
o 04/2010 – CNE, que trata das Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, “a
transversalidade difere da interdisciplinaridade e ambas se complementam”. Assim, rejeita-se “a concepção de
conhecimento que toma a realidade como algo estável, pronto e acabado.” A transversalidade refere-se à/às
Q3727837
Pedagogia
Analise as afirmativas a seguir e identifique aquelas que estão pautadas na perspectiva da teoria curricular crítica.
1) Políticas públicas assertivas supõem uma concepção de currículo estabelecido a partir de uma listagem de habilidades e competências a serem adquiridas por todos.
2) A defesa dos “direitos de aprendizagem” dialoga com a ideia de currículo transformador.
3) Fazer interdisciplinaridade implica que estudantes e professores construam um saber e trabalho integrado.
4) O trabalho interdisciplinar supõe um trabalho pedagógico pautado na resolução de problemas advindos de questões atuais e abrangentes a serem abordadas dentro do conhecimento escolar.
5) O currículo engloba os conteúdos a serem ensinados e aprendidos, as experiências escolares vivenciadas, os planos pedagógicos, os processos de avaliação.
São pautadas na perspectiva da teoria curricular crítica, apenas:
1) Políticas públicas assertivas supõem uma concepção de currículo estabelecido a partir de uma listagem de habilidades e competências a serem adquiridas por todos.
2) A defesa dos “direitos de aprendizagem” dialoga com a ideia de currículo transformador.
3) Fazer interdisciplinaridade implica que estudantes e professores construam um saber e trabalho integrado.
4) O trabalho interdisciplinar supõe um trabalho pedagógico pautado na resolução de problemas advindos de questões atuais e abrangentes a serem abordadas dentro do conhecimento escolar.
5) O currículo engloba os conteúdos a serem ensinados e aprendidos, as experiências escolares vivenciadas, os planos pedagógicos, os processos de avaliação.
São pautadas na perspectiva da teoria curricular crítica, apenas:
Q3727836
Pedagogia
Assinale a alternativa em que o propósito do planejamento nas práticas escolares não está em conformidade com a
perspectiva pedagógica indicada.
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