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Ano: 2014
Banca:
IDECAN
Órgão:
Colégio Pedro II
Prova:
IDECAN - 2014 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos |
Q493768
Noções de Primeiros Socorros
Os primeiros socorros são procedimentos básicos de emergência que devem ser aplicados a uma pessoa em situação de risco de vida, procurando manter os sinais vitais, bem como impedir o agravamento, até que a vítima receba adequada assistência. Sobre os procedimentos indicados aos primeiros socorros em caso de corte, conforme o agravo, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Lavar o local com solução de água, iodo e detergente neutro e pressionar levemente o ferimento com pano até cessar o sangramento.
( ) Não utilizar soluções ou medicamentos caseiros, evitando processo alérgico ou infecções.
( ) Se houver necessidade de sutura (ponto), caso o corte seja profundo, deve-se procurar uma unidade hospitalar.
( ) É importante deixar o ferimento grave ao ar livre, sem tamponamentos, para evitar a contaminação e infecção com outros produtos.
A sequência está correta em
( ) Lavar o local com solução de água, iodo e detergente neutro e pressionar levemente o ferimento com pano até cessar o sangramento.
( ) Não utilizar soluções ou medicamentos caseiros, evitando processo alérgico ou infecções.
( ) Se houver necessidade de sutura (ponto), caso o corte seja profundo, deve-se procurar uma unidade hospitalar.
( ) É importante deixar o ferimento grave ao ar livre, sem tamponamentos, para evitar a contaminação e infecção com outros produtos.
A sequência está correta em
Ano: 2014
Banca:
IDECAN
Órgão:
Colégio Pedro II
Prova:
IDECAN - 2014 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos |
Q493767
Pedagogia
A expressão protagonismo juvenil tem sido usada para designar um método, eixo ou princípio de uma pedagogia, cuja ênfase na atividade do jovem o deslocaria de uma situação de suposta passividade para a posição de “participação ativa” no próprio desenvolvimento e/ou no próprio conhecimento. Em relação ao conceito e definições abarcadas pelo protagonismo juvenil, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) O jovem protagonista é frequentemente definido como o ator principal do desenvolvimento individual e comunitário.
( ) Pode-se acrescentar que o jovem protagonista é o ator principal, não em relação aos atores da sociedade civil em atuação num cenário dito público, mas da sua própria vida, autorresponsável que é por si próprio e pelos outros numa sociedade que não oferece garantias.
( ) O jovem protagonista faz parte da “minoria ativa” ou da “vanguarda”; é o líder, representante, organizador, o que vai à frente.
( ) O jovem protagonista ocupa uma dupla posição no campo das políticas públicas: objeto e agente das intervenções.
A sequência está correta em
( ) O jovem protagonista é frequentemente definido como o ator principal do desenvolvimento individual e comunitário.
( ) Pode-se acrescentar que o jovem protagonista é o ator principal, não em relação aos atores da sociedade civil em atuação num cenário dito público, mas da sua própria vida, autorresponsável que é por si próprio e pelos outros numa sociedade que não oferece garantias.
( ) O jovem protagonista faz parte da “minoria ativa” ou da “vanguarda”; é o líder, representante, organizador, o que vai à frente.
( ) O jovem protagonista ocupa uma dupla posição no campo das políticas públicas: objeto e agente das intervenções.
A sequência está correta em
Ano: 2014
Banca:
IDECAN
Órgão:
Colégio Pedro II
Prova:
IDECAN - 2014 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos |
Q493766
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
O direito à educação, garantido à criança e ao adolescente pelo Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/1990), prescreve que deve ser assegurado, também, o direito de organização e participação em entidades estudantis. Sobre o direito da criança e do adolescente em relação ao processo de avaliação e estudantil, analise.
I. Direito de contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores.
II. Direito de contestar o conteúdo pedagógico avaliativo, podendo recorrer ao Conselho Tutelar.
III. Direito de contestar o calendário avaliativo, podendo recorrer à supervisora pedagógica.
IV. Direito de contestar a qualidade do ensino que deu causa à avaliação, recorrendo à Superintendência de Educação.
Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s)
I. Direito de contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores.
II. Direito de contestar o conteúdo pedagógico avaliativo, podendo recorrer ao Conselho Tutelar.
III. Direito de contestar o calendário avaliativo, podendo recorrer à supervisora pedagógica.
IV. Direito de contestar a qualidade do ensino que deu causa à avaliação, recorrendo à Superintendência de Educação.
Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s)
Ano: 2014
Banca:
IDECAN
Órgão:
Colégio Pedro II
Prova:
IDECAN - 2014 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos |
Q493765
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
O Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/1990) estabelece que a criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho. Em relação aos deveres do Estado que devem ser assegurados à criança e ao adolescente para garantia dos direitos supracitados, indique a alternativa INCORRETA nos termos da legislação em questão.
Ano: 2014
Banca:
IDECAN
Órgão:
Colégio Pedro II
Prova:
IDECAN - 2014 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos |
Q493763
Ética na Administração Pública
De acordo com o Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal é um dever fundamental do servidor público:
Ano: 2014
Banca:
IDECAN
Órgão:
Colégio Pedro II
Prova:
IDECAN - 2014 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos |
Q493762
Ética na Administração Pública
De acordo com o Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal é VEDADO ao servidor público:
Q448287
Legislação de Trânsito
“Estacionar o veículo, na contramão de direção, constitui infração ________________, com penalidade de ______________________.” Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.
Q448285
Legislação de Trânsito
“Estacionar o veículo, afastado da guia da calçada (meio-fio) de 50 cm a 1 m, constitui infração _____________, com penalidade de multa e medida administrativa aplicável de _______________ do veículo.” Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.
Q448284
Legislação de Trânsito
Em uma rodovia, quando um condutor percebe que outro que o segue tem a intenção de ultrapassá-lo, ele deverá
Q448283
Legislação de Trânsito
Fazer reparo em veículo na via pública, quando há impedimento absoluto da sua remoção, estando o veículo devidamente sinalizado, segundo o Código de Trânsito Brasileiro,
Q448282
Legislação de Trânsito
“Estacionar o veículo, na pista de rolamento das estradas, das rodovias, das vias de trânsito rápido e das vias dotadas de acostamento, constitui infração _____________, com penalidade de multa e medida administrativa aplicável de ______________ do veículo.” Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.
Q448281
Legislação de Trânsito
“Estacionar o veículo, afastado da guia da calçada (meio-fio) a mais de 1 m, constitui infração _____________, com penalidade de multa e medida administrativa aplicável de _______________ do veículo.” Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.
Q448280
Mecânica de Autos
Para melhor verificação do nível do óleo lubrificante, é necessário que o motor do veículo esteja
Q448277
Legislação de Trânsito
Segundo o Código de Trânsito Brasileiro, transitar em marcha à ré é
Q448276
Legislação de Trânsito
“Dirigir veículo sem usar lentes corretoras de visão, impostas por ocasião da concessão ou da renovação da licença para conduzir, constitui infração _________________ com penalidade de ___________________.” Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.
Q448274
Legislação de Trânsito
“Dirigir sem atenção ou sem os cuidados indispensáveis à segurança segundo o Código de Trânsito Brasileiro constitui infração _________________ com penalidade de _________________.” Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.
Q448272
Legislação de Trânsito
“Dirigir veículo com validade da Carteira Nacional de Habilitação vencida há mais de 30 dias constitui infração _________________ com penalidade de _________________.” Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.
Q448271
Legislação de Trânsito
Em uma rodovia provida de acostamento e sinalização horizontal em marcas tracejadas, para fazer a conversão à esquerda, o condutor deverá
Q448270
Legislação de Trânsito
“Dirigir ameaçando os pedestres que estejam atravessando a via pública, ou os demais veículos, constitui infração _________________ com penalidade de _________________ e _________________________.” Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.
Q448268
Legislação de Trânsito
Segundo o Código de Trânsito Brasileiro, é PROIBIDA a circulação de ciclomotores
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