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Ano: 2024
Banca:
IASP
Órgão:
Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ
Prova:
IASP - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ - Agente de Endemias |
Q3470376
Português
Texto associado
Esquecer é uma função normal da memória
Esquecer-se de coisas no dia a dia pode ser um pouco
irritante ou, à medida que envelhecemos, um pouco
assustador. Mas é parte da função normal da memória,
permitindo-nos seguir em frente ou abrir espaço para
novas informações.
As nossas memórias não são, na verdade, tão confiáveis
quanto pensamos. Mas que nível de esquecimento é
normal? Analisemos as evidências.
Quando nos lembramos de algo, nossos cérebros
precisam aprender a memória, mantê-la segura e
recuperá-la quando necessário. E o esquecimento ocorre
em qualquer parte desse processo.
Ao receber informação sensorial pela primeira vez, o
cérebro não processa tudo. Assim, usamos nossa
atenção para filtrar as informações importantes.
Isso significa que, quando codificamos nossas
experiências, codificamos principalmente aquilo em que
prestamos atenção.
Quando alguém se apresenta em um jantar enquanto
prestamos atenção em outra coisa, não codificamos o
nome. É uma falha de memória, mas é totalmente normal
e bastante comum.
Hábitos e estrutura, como sempre colocar as chaves no
mesmo lugar para que não tenhamos que codificar sua
localização, ajudam-nos a contornar o problema.
Ensaiar também é importante para a memória. As
memórias que mais duram são aquelas que ensaiamos e
recontamos, embora, muitas vezes, adaptamo-las a cada
releitura e, provavelmente, nos lembremos do último
ensaio em vez do evento real em si.
Na década de 1880, o psicólogo alemão Hermann
Ebbinghaus ensinou a um grupo de pessoas sílabas sem
sentido, que elas nunca tinham ouvido antes, e analisou
o quanto lembraram delas ao longo do tempo. Ele
mostrou que, sem ensaio, a maior parte da nossa
memória desaparece dentro de um ou dois dias.
No entanto, as pessoas que ensaiaram as sílabas,
repetindo-as em intervalos regulares, puderam lembrar
por mais de um dia o número de sílabas.
Mas essa necessidade de ensaio pode ser outra causa
do esquecimento diário. Quando vamos ao
supermercado, codificamos onde estacionamos o carro,
mas quando entramos na loja, ocupamo-nos de outras
coisas que precisamos lembrar, como nossa lista de
compras. Como resultado, esquecemos a localização do
carro.
Outra coisa que nos revela característica do
esquecimento: podemos esquecer informações
específicas, mas lembrar da essência.
Quando saímos da loja e percebemos que não lembramos onde estacionamos o carro, provavelmente
lembramos se era à esquerda ou à direita da porta da
loja, no limite do estacionamento ou mais para o centro.
E, assim, em vez de ter que percorrer todo o
estacionamento até encontrá-lo, fazemos a busca em
uma área relativamente definida.
À medida que as pessoas envelhecem, elas se
preocupam mais com a memória. É verdade que nosso
esquecimento se torna mais pronunciado.
Quanto mais tempo vivemos, temos mais experiências e
lembranças. Mas as experiências têm muito em comum,
o que significa que pode se tornar complicado separar
esses eventos em nossa memória.
Se você só passou férias na praia na Espanha uma vez,
você se lembrará com grande clareza. Agora, se você já
foi de férias para a Espanha muitas vezes, visitou
diversas cidades em momentos diferentes, lembrar se
algo aconteceu na primeira vez em Barcelona ou na
segunda, ou se seu irmão estava nas férias em Maiorca
ou Ibiza, torna-se mais desafiador.
A sobreposição de memórias, ou interferência, atrapalha
a recuperação de informação. Imagine arquivar
documentos no seu computador. Ao iniciar o processo,
você tem um sistema claro, em que saberá onde
encontrar cada documento que guardar.
Mas à medida que mais e mais documentos entram, fica
difícil decidir a qual das pastas ele pertence. Você
também começa a colocar muitos documentos em uma
pasta porque todos eles estão relacionados a um mesmo
item.
Isso significa que, com o tempo, torna-se difícil recuperar
o documento certo quando precisar dele, seja porque
você não consegue saber onde o colocou, ou porque
sabe onde ele deve estar, mas há muitas outras coisas
para pesquisar.
Mas não esquecer também pode ser perturbador. O
transtorno de estresse pós-traumático é um exemplo de
uma situação em que as pessoas não conseguem
esquecer. A memória é persistente, não desaparece e,
muitas vezes, interrompe a vida diária.
Há experiências semelhantes com memórias
persistentes no luto ou em casos de depressão,
condições que dificultam o esquecimento de informações
negativas, quando esquecer seria extremamente útil.
Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/
articles/c72gx0x7zl1o.adaptado.
Ele mostrou que, sem ensaio, a maior parte da nossa
memória 'desaparece' dentro de um ou dois dias.
O verbo destacado, nesta frase, comporta-se como um verbo:
O verbo destacado, nesta frase, comporta-se como um verbo:
Ano: 2024
Banca:
IASP
Órgão:
Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ
Prova:
IASP - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ - Agente de Endemias |
Q3470374
Português
Texto associado
Esquecer é uma função normal da memória
Esquecer-se de coisas no dia a dia pode ser um pouco
irritante ou, à medida que envelhecemos, um pouco
assustador. Mas é parte da função normal da memória,
permitindo-nos seguir em frente ou abrir espaço para
novas informações.
As nossas memórias não são, na verdade, tão confiáveis
quanto pensamos. Mas que nível de esquecimento é
normal? Analisemos as evidências.
Quando nos lembramos de algo, nossos cérebros
precisam aprender a memória, mantê-la segura e
recuperá-la quando necessário. E o esquecimento ocorre
em qualquer parte desse processo.
Ao receber informação sensorial pela primeira vez, o
cérebro não processa tudo. Assim, usamos nossa
atenção para filtrar as informações importantes.
Isso significa que, quando codificamos nossas
experiências, codificamos principalmente aquilo em que
prestamos atenção.
Quando alguém se apresenta em um jantar enquanto
prestamos atenção em outra coisa, não codificamos o
nome. É uma falha de memória, mas é totalmente normal
e bastante comum.
Hábitos e estrutura, como sempre colocar as chaves no
mesmo lugar para que não tenhamos que codificar sua
localização, ajudam-nos a contornar o problema.
Ensaiar também é importante para a memória. As
memórias que mais duram são aquelas que ensaiamos e
recontamos, embora, muitas vezes, adaptamo-las a cada
releitura e, provavelmente, nos lembremos do último
ensaio em vez do evento real em si.
Na década de 1880, o psicólogo alemão Hermann
Ebbinghaus ensinou a um grupo de pessoas sílabas sem
sentido, que elas nunca tinham ouvido antes, e analisou
o quanto lembraram delas ao longo do tempo. Ele
mostrou que, sem ensaio, a maior parte da nossa
memória desaparece dentro de um ou dois dias.
No entanto, as pessoas que ensaiaram as sílabas,
repetindo-as em intervalos regulares, puderam lembrar
por mais de um dia o número de sílabas.
Mas essa necessidade de ensaio pode ser outra causa
do esquecimento diário. Quando vamos ao
supermercado, codificamos onde estacionamos o carro,
mas quando entramos na loja, ocupamo-nos de outras
coisas que precisamos lembrar, como nossa lista de
compras. Como resultado, esquecemos a localização do
carro.
Outra coisa que nos revela característica do
esquecimento: podemos esquecer informações
específicas, mas lembrar da essência.
Quando saímos da loja e percebemos que não lembramos onde estacionamos o carro, provavelmente
lembramos se era à esquerda ou à direita da porta da
loja, no limite do estacionamento ou mais para o centro.
E, assim, em vez de ter que percorrer todo o
estacionamento até encontrá-lo, fazemos a busca em
uma área relativamente definida.
À medida que as pessoas envelhecem, elas se
preocupam mais com a memória. É verdade que nosso
esquecimento se torna mais pronunciado.
Quanto mais tempo vivemos, temos mais experiências e
lembranças. Mas as experiências têm muito em comum,
o que significa que pode se tornar complicado separar
esses eventos em nossa memória.
Se você só passou férias na praia na Espanha uma vez,
você se lembrará com grande clareza. Agora, se você já
foi de férias para a Espanha muitas vezes, visitou
diversas cidades em momentos diferentes, lembrar se
algo aconteceu na primeira vez em Barcelona ou na
segunda, ou se seu irmão estava nas férias em Maiorca
ou Ibiza, torna-se mais desafiador.
A sobreposição de memórias, ou interferência, atrapalha
a recuperação de informação. Imagine arquivar
documentos no seu computador. Ao iniciar o processo,
você tem um sistema claro, em que saberá onde
encontrar cada documento que guardar.
Mas à medida que mais e mais documentos entram, fica
difícil decidir a qual das pastas ele pertence. Você
também começa a colocar muitos documentos em uma
pasta porque todos eles estão relacionados a um mesmo
item.
Isso significa que, com o tempo, torna-se difícil recuperar
o documento certo quando precisar dele, seja porque
você não consegue saber onde o colocou, ou porque
sabe onde ele deve estar, mas há muitas outras coisas
para pesquisar.
Mas não esquecer também pode ser perturbador. O
transtorno de estresse pós-traumático é um exemplo de
uma situação em que as pessoas não conseguem
esquecer. A memória é persistente, não desaparece e,
muitas vezes, interrompe a vida diária.
Há experiências semelhantes com memórias
persistentes no luto ou em casos de depressão,
condições que dificultam o esquecimento de informações
negativas, quando esquecer seria extremamente útil.
Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/
articles/c72gx0x7zl1o.adaptado.
Quando nos lembramos de algo, nossos cérebros
precisam aprender a memória, mantê-la segura e
recuperá-la quando necessário. E o esquecimento ocorre
em qualquer parte desse processo.
O número de artigos simples presentes na frase é de:
O número de artigos simples presentes na frase é de:
Ano: 2024
Banca:
IASP
Órgão:
Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ
Prova:
IASP - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ - Agente de Endemias |
Q3470371
Português
Texto associado
Esquecer é uma função normal da memória
Esquecer-se de coisas no dia a dia pode ser um pouco
irritante ou, à medida que envelhecemos, um pouco
assustador. Mas é parte da função normal da memória,
permitindo-nos seguir em frente ou abrir espaço para
novas informações.
As nossas memórias não são, na verdade, tão confiáveis
quanto pensamos. Mas que nível de esquecimento é
normal? Analisemos as evidências.
Quando nos lembramos de algo, nossos cérebros
precisam aprender a memória, mantê-la segura e
recuperá-la quando necessário. E o esquecimento ocorre
em qualquer parte desse processo.
Ao receber informação sensorial pela primeira vez, o
cérebro não processa tudo. Assim, usamos nossa
atenção para filtrar as informações importantes.
Isso significa que, quando codificamos nossas
experiências, codificamos principalmente aquilo em que
prestamos atenção.
Quando alguém se apresenta em um jantar enquanto
prestamos atenção em outra coisa, não codificamos o
nome. É uma falha de memória, mas é totalmente normal
e bastante comum.
Hábitos e estrutura, como sempre colocar as chaves no
mesmo lugar para que não tenhamos que codificar sua
localização, ajudam-nos a contornar o problema.
Ensaiar também é importante para a memória. As
memórias que mais duram são aquelas que ensaiamos e
recontamos, embora, muitas vezes, adaptamo-las a cada
releitura e, provavelmente, nos lembremos do último
ensaio em vez do evento real em si.
Na década de 1880, o psicólogo alemão Hermann
Ebbinghaus ensinou a um grupo de pessoas sílabas sem
sentido, que elas nunca tinham ouvido antes, e analisou
o quanto lembraram delas ao longo do tempo. Ele
mostrou que, sem ensaio, a maior parte da nossa
memória desaparece dentro de um ou dois dias.
No entanto, as pessoas que ensaiaram as sílabas,
repetindo-as em intervalos regulares, puderam lembrar
por mais de um dia o número de sílabas.
Mas essa necessidade de ensaio pode ser outra causa
do esquecimento diário. Quando vamos ao
supermercado, codificamos onde estacionamos o carro,
mas quando entramos na loja, ocupamo-nos de outras
coisas que precisamos lembrar, como nossa lista de
compras. Como resultado, esquecemos a localização do
carro.
Outra coisa que nos revela característica do
esquecimento: podemos esquecer informações
específicas, mas lembrar da essência.
Quando saímos da loja e percebemos que não lembramos onde estacionamos o carro, provavelmente
lembramos se era à esquerda ou à direita da porta da
loja, no limite do estacionamento ou mais para o centro.
E, assim, em vez de ter que percorrer todo o
estacionamento até encontrá-lo, fazemos a busca em
uma área relativamente definida.
À medida que as pessoas envelhecem, elas se
preocupam mais com a memória. É verdade que nosso
esquecimento se torna mais pronunciado.
Quanto mais tempo vivemos, temos mais experiências e
lembranças. Mas as experiências têm muito em comum,
o que significa que pode se tornar complicado separar
esses eventos em nossa memória.
Se você só passou férias na praia na Espanha uma vez,
você se lembrará com grande clareza. Agora, se você já
foi de férias para a Espanha muitas vezes, visitou
diversas cidades em momentos diferentes, lembrar se
algo aconteceu na primeira vez em Barcelona ou na
segunda, ou se seu irmão estava nas férias em Maiorca
ou Ibiza, torna-se mais desafiador.
A sobreposição de memórias, ou interferência, atrapalha
a recuperação de informação. Imagine arquivar
documentos no seu computador. Ao iniciar o processo,
você tem um sistema claro, em que saberá onde
encontrar cada documento que guardar.
Mas à medida que mais e mais documentos entram, fica
difícil decidir a qual das pastas ele pertence. Você
também começa a colocar muitos documentos em uma
pasta porque todos eles estão relacionados a um mesmo
item.
Isso significa que, com o tempo, torna-se difícil recuperar
o documento certo quando precisar dele, seja porque
você não consegue saber onde o colocou, ou porque
sabe onde ele deve estar, mas há muitas outras coisas
para pesquisar.
Mas não esquecer também pode ser perturbador. O
transtorno de estresse pós-traumático é um exemplo de
uma situação em que as pessoas não conseguem
esquecer. A memória é persistente, não desaparece e,
muitas vezes, interrompe a vida diária.
Há experiências semelhantes com memórias
persistentes no luto ou em casos de depressão,
condições que dificultam o esquecimento de informações
negativas, quando esquecer seria extremamente útil.
Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/
articles/c72gx0x7zl1o.adaptado.
Outra coisa que nos revela característica do
esquecimento: podemos esquecer informações
específicas, mas lembrar da essência.
De acordo com o texto base, a sobreposição de memórias:
De acordo com o texto base, a sobreposição de memórias:
Ano: 2024
Banca:
IASP
Órgão:
Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ
Prova:
IASP - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ - Agente de Endemias |
Q3470368
Português
Texto associado
Esquecer é uma função normal da memória
Esquecer-se de coisas no dia a dia pode ser um pouco
irritante ou, à medida que envelhecemos, um pouco
assustador. Mas é parte da função normal da memória,
permitindo-nos seguir em frente ou abrir espaço para
novas informações.
As nossas memórias não são, na verdade, tão confiáveis
quanto pensamos. Mas que nível de esquecimento é
normal? Analisemos as evidências.
Quando nos lembramos de algo, nossos cérebros
precisam aprender a memória, mantê-la segura e
recuperá-la quando necessário. E o esquecimento ocorre
em qualquer parte desse processo.
Ao receber informação sensorial pela primeira vez, o
cérebro não processa tudo. Assim, usamos nossa
atenção para filtrar as informações importantes.
Isso significa que, quando codificamos nossas
experiências, codificamos principalmente aquilo em que
prestamos atenção.
Quando alguém se apresenta em um jantar enquanto
prestamos atenção em outra coisa, não codificamos o
nome. É uma falha de memória, mas é totalmente normal
e bastante comum.
Hábitos e estrutura, como sempre colocar as chaves no
mesmo lugar para que não tenhamos que codificar sua
localização, ajudam-nos a contornar o problema.
Ensaiar também é importante para a memória. As
memórias que mais duram são aquelas que ensaiamos e
recontamos, embora, muitas vezes, adaptamo-las a cada
releitura e, provavelmente, nos lembremos do último
ensaio em vez do evento real em si.
Na década de 1880, o psicólogo alemão Hermann
Ebbinghaus ensinou a um grupo de pessoas sílabas sem
sentido, que elas nunca tinham ouvido antes, e analisou
o quanto lembraram delas ao longo do tempo. Ele
mostrou que, sem ensaio, a maior parte da nossa
memória desaparece dentro de um ou dois dias.
No entanto, as pessoas que ensaiaram as sílabas,
repetindo-as em intervalos regulares, puderam lembrar
por mais de um dia o número de sílabas.
Mas essa necessidade de ensaio pode ser outra causa
do esquecimento diário. Quando vamos ao
supermercado, codificamos onde estacionamos o carro,
mas quando entramos na loja, ocupamo-nos de outras
coisas que precisamos lembrar, como nossa lista de
compras. Como resultado, esquecemos a localização do
carro.
Outra coisa que nos revela característica do
esquecimento: podemos esquecer informações
específicas, mas lembrar da essência.
Quando saímos da loja e percebemos que não lembramos onde estacionamos o carro, provavelmente
lembramos se era à esquerda ou à direita da porta da
loja, no limite do estacionamento ou mais para o centro.
E, assim, em vez de ter que percorrer todo o
estacionamento até encontrá-lo, fazemos a busca em
uma área relativamente definida.
À medida que as pessoas envelhecem, elas se
preocupam mais com a memória. É verdade que nosso
esquecimento se torna mais pronunciado.
Quanto mais tempo vivemos, temos mais experiências e
lembranças. Mas as experiências têm muito em comum,
o que significa que pode se tornar complicado separar
esses eventos em nossa memória.
Se você só passou férias na praia na Espanha uma vez,
você se lembrará com grande clareza. Agora, se você já
foi de férias para a Espanha muitas vezes, visitou
diversas cidades em momentos diferentes, lembrar se
algo aconteceu na primeira vez em Barcelona ou na
segunda, ou se seu irmão estava nas férias em Maiorca
ou Ibiza, torna-se mais desafiador.
A sobreposição de memórias, ou interferência, atrapalha
a recuperação de informação. Imagine arquivar
documentos no seu computador. Ao iniciar o processo,
você tem um sistema claro, em que saberá onde
encontrar cada documento que guardar.
Mas à medida que mais e mais documentos entram, fica
difícil decidir a qual das pastas ele pertence. Você
também começa a colocar muitos documentos em uma
pasta porque todos eles estão relacionados a um mesmo
item.
Isso significa que, com o tempo, torna-se difícil recuperar
o documento certo quando precisar dele, seja porque
você não consegue saber onde o colocou, ou porque
sabe onde ele deve estar, mas há muitas outras coisas
para pesquisar.
Mas não esquecer também pode ser perturbador. O
transtorno de estresse pós-traumático é um exemplo de
uma situação em que as pessoas não conseguem
esquecer. A memória é persistente, não desaparece e,
muitas vezes, interrompe a vida diária.
Há experiências semelhantes com memórias
persistentes no luto ou em casos de depressão,
condições que dificultam o esquecimento de informações
negativas, quando esquecer seria extremamente útil.
Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/
articles/c72gx0x7zl1o.adaptado.
Na década de 1880, o psicólogo alemão Hermann
Ebbinghaus ensinou a um grupo de pessoas sílabas sem
sentido.
Sintaticamente, é correto afirmar que:
Sintaticamente, é correto afirmar que:
Ano: 2024
Banca:
IASP
Órgão:
Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ
Prova:
IASP - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ - Agente de Endemias |
Q3470367
Português
Texto associado
Esquecer é uma função normal da memória
Esquecer-se de coisas no dia a dia pode ser um pouco
irritante ou, à medida que envelhecemos, um pouco
assustador. Mas é parte da função normal da memória,
permitindo-nos seguir em frente ou abrir espaço para
novas informações.
As nossas memórias não são, na verdade, tão confiáveis
quanto pensamos. Mas que nível de esquecimento é
normal? Analisemos as evidências.
Quando nos lembramos de algo, nossos cérebros
precisam aprender a memória, mantê-la segura e
recuperá-la quando necessário. E o esquecimento ocorre
em qualquer parte desse processo.
Ao receber informação sensorial pela primeira vez, o
cérebro não processa tudo. Assim, usamos nossa
atenção para filtrar as informações importantes.
Isso significa que, quando codificamos nossas
experiências, codificamos principalmente aquilo em que
prestamos atenção.
Quando alguém se apresenta em um jantar enquanto
prestamos atenção em outra coisa, não codificamos o
nome. É uma falha de memória, mas é totalmente normal
e bastante comum.
Hábitos e estrutura, como sempre colocar as chaves no
mesmo lugar para que não tenhamos que codificar sua
localização, ajudam-nos a contornar o problema.
Ensaiar também é importante para a memória. As
memórias que mais duram são aquelas que ensaiamos e
recontamos, embora, muitas vezes, adaptamo-las a cada
releitura e, provavelmente, nos lembremos do último
ensaio em vez do evento real em si.
Na década de 1880, o psicólogo alemão Hermann
Ebbinghaus ensinou a um grupo de pessoas sílabas sem
sentido, que elas nunca tinham ouvido antes, e analisou
o quanto lembraram delas ao longo do tempo. Ele
mostrou que, sem ensaio, a maior parte da nossa
memória desaparece dentro de um ou dois dias.
No entanto, as pessoas que ensaiaram as sílabas,
repetindo-as em intervalos regulares, puderam lembrar
por mais de um dia o número de sílabas.
Mas essa necessidade de ensaio pode ser outra causa
do esquecimento diário. Quando vamos ao
supermercado, codificamos onde estacionamos o carro,
mas quando entramos na loja, ocupamo-nos de outras
coisas que precisamos lembrar, como nossa lista de
compras. Como resultado, esquecemos a localização do
carro.
Outra coisa que nos revela característica do
esquecimento: podemos esquecer informações
específicas, mas lembrar da essência.
Quando saímos da loja e percebemos que não lembramos onde estacionamos o carro, provavelmente
lembramos se era à esquerda ou à direita da porta da
loja, no limite do estacionamento ou mais para o centro.
E, assim, em vez de ter que percorrer todo o
estacionamento até encontrá-lo, fazemos a busca em
uma área relativamente definida.
À medida que as pessoas envelhecem, elas se
preocupam mais com a memória. É verdade que nosso
esquecimento se torna mais pronunciado.
Quanto mais tempo vivemos, temos mais experiências e
lembranças. Mas as experiências têm muito em comum,
o que significa que pode se tornar complicado separar
esses eventos em nossa memória.
Se você só passou férias na praia na Espanha uma vez,
você se lembrará com grande clareza. Agora, se você já
foi de férias para a Espanha muitas vezes, visitou
diversas cidades em momentos diferentes, lembrar se
algo aconteceu na primeira vez em Barcelona ou na
segunda, ou se seu irmão estava nas férias em Maiorca
ou Ibiza, torna-se mais desafiador.
A sobreposição de memórias, ou interferência, atrapalha
a recuperação de informação. Imagine arquivar
documentos no seu computador. Ao iniciar o processo,
você tem um sistema claro, em que saberá onde
encontrar cada documento que guardar.
Mas à medida que mais e mais documentos entram, fica
difícil decidir a qual das pastas ele pertence. Você
também começa a colocar muitos documentos em uma
pasta porque todos eles estão relacionados a um mesmo
item.
Isso significa que, com o tempo, torna-se difícil recuperar
o documento certo quando precisar dele, seja porque
você não consegue saber onde o colocou, ou porque
sabe onde ele deve estar, mas há muitas outras coisas
para pesquisar.
Mas não esquecer também pode ser perturbador. O
transtorno de estresse pós-traumático é um exemplo de
uma situação em que as pessoas não conseguem
esquecer. A memória é persistente, não desaparece e,
muitas vezes, interrompe a vida diária.
Há experiências semelhantes com memórias
persistentes no luto ou em casos de depressão,
condições que dificultam o esquecimento de informações
negativas, quando esquecer seria extremamente útil.
Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/
articles/c72gx0x7zl1o.adaptado.
Quando alguém se apresenta em um jantar enquanto
prestamos atenção em outra coisa, não codificamos o
nome. É uma falha de memória, mas é totalmente normal
e bastante comum.
Assinale a opção correta quanto à classificação do substantivo:
Assinale a opção correta quanto à classificação do substantivo:
Ano: 2024
Banca:
IASP
Órgão:
Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ
Prova:
IASP - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ - Enfermeiro |
Q3470246
Enfermagem
No contexto da prescrição de medicamentos conforme
os protocolos do Ministério da Saúde do Brasil, é
essencial que os profissionais de saúde compreendam
as características das diferentes formas farmacêuticas
para garantir uma administração segura e eficaz.
Considerando os conhecimentos de farmacologia,
assinale a alternativa que corretamente descreve a forma
farmacêutica conhecida como suspensão:
Ano: 2024
Banca:
IASP
Órgão:
Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ
Prova:
IASP - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ - Enfermeiro |
Q3470245
Enfermagem
A hipoxemia, definida como uma diminuição anormal da
concentração de oxigênio no sangue arterial, pode
desencadear diversas respostas no organismo, afetando
inclusive o sistema nervoso vegetativo. Este, por sua
vez, pode influenciar vários sistemas do corpo como
mecanismo de compensação. Considerando a
hipoxemia, um dos efeitos da ação indireta no sistema
nervoso vegetativo, por meio da produção de
catecolaminas, é:
Ano: 2024
Banca:
IASP
Órgão:
Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ
Prova:
IASP - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ - Enfermeiro |
Q3470244
Saúde Pública
No esforço contínuo para prevenir doenças bacterianas
em populações pediátricas, a vacina pneumocócica
10-valente desempenha um papel crucial ao
proporcionar imunidade contra várias doenças. Avalie as
seguintes afirmações em relação aos efeitos e à
cobertura da vacina pneumocócica 10-valente, julgando
como Verdadeiras (V) as que corretamente representam
as doenças prevenidas por esta vacina e as
características de sua proteção, e como Falsas (F) as
afirmações que não se alinham com as propriedades
conhecidas da vacina ou descrevem efeitos e coberturas
não associados a ela:
()Previne doenças invasivas e otite média aguda causadas por Streptococcus pneumoniae sorotipos 1, 4, 5, 6B, 7F, 9V, 14, 18C, 19F e 23F.
()É eficaz contra doenças invasivas causadas por Neisseria meningitidis do sorogrupo C.
()Oferece proteção contra infecções pelo Papilomavírus Humano (HPV) tipos 6, 11, 16 e 18.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:
()Previne doenças invasivas e otite média aguda causadas por Streptococcus pneumoniae sorotipos 1, 4, 5, 6B, 7F, 9V, 14, 18C, 19F e 23F.
()É eficaz contra doenças invasivas causadas por Neisseria meningitidis do sorogrupo C.
()Oferece proteção contra infecções pelo Papilomavírus Humano (HPV) tipos 6, 11, 16 e 18.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:
Ano: 2024
Banca:
IASP
Órgão:
Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ
Prova:
IASP - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ - Enfermeiro |
Q3470243
Enfermagem
O Código de Ética dos Profissionais de Enfermagem
estabelece os deveres e direitos inerentes à prática
profissional, visando à proteção, à promoção e à
recuperação da saúde dos indivíduos e da comunidade,
sem discriminação ou preconceito. Este código é
fundamental para orientar a conduta ética na
enfermagem e garantir a qualidade do cuidado oferecido
aos pacientes. Quanto ao Código de Ética da
Enfermagem, julgue as seguintes afirmações como
verdadeiras (V) ou falsas (F):
()O Código de Ética dos Profissionais de Enfermagem leva em consideração a necessidade e o direito de assistência em enfermagem da população.
()O profissional de enfermagem deve manter confidencialidade de todas as informações do paciente, exceto quando a lei exigir a divulgação.
()O Código de Ética dos Profissionais de Enfermagem prioriza os interesses pessoais do profissional e da organização em que trabalha sobre o bem-estar do paciente. Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:
()O Código de Ética dos Profissionais de Enfermagem leva em consideração a necessidade e o direito de assistência em enfermagem da população.
()O profissional de enfermagem deve manter confidencialidade de todas as informações do paciente, exceto quando a lei exigir a divulgação.
()O Código de Ética dos Profissionais de Enfermagem prioriza os interesses pessoais do profissional e da organização em que trabalha sobre o bem-estar do paciente. Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:
Ano: 2024
Banca:
IASP
Órgão:
Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ
Prova:
IASP - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ - Enfermeiro |
Q3470242
Enfermagem
No contexto do controle de infecções e da garantia de
ambientes clínicos seguros, é fundamental compreender
os diferentes métodos utilizados para eliminar
microrganismos. O processo utilizado para destruir todas
as formas de vida microbiana, incluindo bactérias, vírus,
fungos e esporos, por meio do uso de agentes físicos e
químicos, é conhecido como:
Ano: 2024
Banca:
IASP
Órgão:
Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ
Prova:
IASP - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ - Enfermeiro |
Q3470241
Saúde Pública
No contexto das responsabilidades das Unidades de
Vigilância Epidemiológica (UVE) no Sistema de
Notificação e Vigilância Epidemiológica e Sanitária,
analise as seguintes afirmativas e registre V (Verdadeiro)
ou F (Falso):
()Cumprir e implementar as diretrizes comunicadas pelo Órgão de Saúde Regional.
()Centralizar, analisar e transmitir ao Órgão Central as informações decorrentes da ação de vigilância epidemiológica, sem a divulgação das mesmas ao público geral.
()Participar ativamente no planejamento e execução de campanhas de vacinação e outras medidas de controle de doenças. Assinale a alternativa com a sequência respectivamente correta:
()Cumprir e implementar as diretrizes comunicadas pelo Órgão de Saúde Regional.
()Centralizar, analisar e transmitir ao Órgão Central as informações decorrentes da ação de vigilância epidemiológica, sem a divulgação das mesmas ao público geral.
()Participar ativamente no planejamento e execução de campanhas de vacinação e outras medidas de controle de doenças. Assinale a alternativa com a sequência respectivamente correta:
Ano: 2024
Banca:
IASP
Órgão:
Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ
Prova:
IASP - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ - Enfermeiro |
Q3470240
Saúde Pública
No contexto da saúde pública brasileira, a abordagem da
saúde mental tem evoluído ao longo dos anos, refletindo
mudanças nas políticas, tratamentos e na percepção
social da doença mental. Quanto à epidemiologia da
saúde mental no Brasil, assinale a alternativa correta:
Ano: 2024
Banca:
IASP
Órgão:
Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ
Prova:
IASP - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ - Enfermeiro |
Q3470239
Enfermagem
No contexto da saúde reprodutiva e sexual, a
compreensão e prevenção de Infecções Sexualmente
Transmissíveis (ISTs) são fundamentais. Qual das
alternativas abaixo representa a definição adequada de
infecções sexualmente transmissíveis?
Ano: 2024
Banca:
IASP
Órgão:
Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ
Prova:
IASP - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ - Enfermeiro |
Q3470238
Enfermagem
Considerando a complexidade do manejo dos
transtornos mentais e a importância da Terapia
Medicamentosa neste contexto, é crucial entender as
funções e os efeitos dos medicamentos psiquiátricos.
Assinale a alternativa correta a respeito do uso de
medicamentos no tratamento de transtornos mentais:
Ano: 2024
Banca:
IASP
Órgão:
Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ
Prova:
IASP - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ - Enfermeiro |
Q3470237
Enfermagem
Considerando a importância do conhecimento da
terminologia cirúrgica para o desempenho eficaz da
equipe de enfermagem no ambiente cirúrgico, avalie as
seguintes afirmações relacionadas aos significados dos
prefixos e sufixos usados em termos cirúrgicos. Os
prefixos "cisto" e "osteo", e o sufixo "dese", significam
respectivamente, apresentadas a seguir. Registre V
(Verdadeiro) ou F (Falso):
() "Bexiga", "osso", "remoção" (no sentido de unir).
() "Vesícula", "osso", "inflamação".
() "Bexiga", "relativo aos ossos", "cirurgia".
Assinale a alternativa com a sequência, de cima para baixo, correta:
() "Bexiga", "osso", "remoção" (no sentido de unir).
() "Vesícula", "osso", "inflamação".
() "Bexiga", "relativo aos ossos", "cirurgia".
Assinale a alternativa com a sequência, de cima para baixo, correta:
Ano: 2024
Banca:
IASP
Órgão:
Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ
Prova:
IASP - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ - Enfermeiro |
Q3470236
Enfermagem
No âmbito da Vigilância em Saúde, o Sistema Nacional
de Saúde requer que determinadas entidades e
profissionais realizem a notificação de doenças e
agravos que configuram risco à saúde pública.
Considerando as obrigações de notificação impostas
pela legislação vigente, avalie as seguintes proposições:
I. O dirigente de cada um dos estabelecimentos componentes do Sistema Nacional de Saúde que proporcionem serviços de saúde, em regime ambulatorial ou de internação, é obrigado à notificação de doenças.
II. Os médicos, ainda que não estejam no exercício de suas funções profissionais, estão obrigados à notificação de doenças.
III. O dirigente de cada um dos estabelecimentos componentes do Sistema Nacional de Saúde está isento da obrigação de notificar se estiverem executando exames complementares para diagnóstico e tratamento.
Assinale a alternativa correta:
I. O dirigente de cada um dos estabelecimentos componentes do Sistema Nacional de Saúde que proporcionem serviços de saúde, em regime ambulatorial ou de internação, é obrigado à notificação de doenças.
II. Os médicos, ainda que não estejam no exercício de suas funções profissionais, estão obrigados à notificação de doenças.
III. O dirigente de cada um dos estabelecimentos componentes do Sistema Nacional de Saúde está isento da obrigação de notificar se estiverem executando exames complementares para diagnóstico e tratamento.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2024
Banca:
IASP
Órgão:
Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ
Prova:
IASP - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ - Enfermeiro |
Q3470235
Enfermagem
Os princípios e diretrizes do Sistema Único de Saúde
(SUS) no Brasil visam assegurar o direito à saúde para
todos os cidadãos, garantindo um serviço público de
qualidade, universal, integral e equitativo. Com base
nesses princípios, avalie as seguintes proposições:
I.Embora o serviço público deva ser prestado com excelência, é dispensável que haja capacidade de resolução dos serviços em todos os níveis de assistência.
II.O serviço público deve ser organizado de modo a proporcionar duplicidade de meios para fins idênticos.
III.A organização de atendimento público específico e especializado para mulheres e vítimas de violência doméstica em geral, é uma das diretrizes adotadas pelo SUS.
Assinale a alternativa correta:
I.Embora o serviço público deva ser prestado com excelência, é dispensável que haja capacidade de resolução dos serviços em todos os níveis de assistência.
II.O serviço público deve ser organizado de modo a proporcionar duplicidade de meios para fins idênticos.
III.A organização de atendimento público específico e especializado para mulheres e vítimas de violência doméstica em geral, é uma das diretrizes adotadas pelo SUS.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2024
Banca:
IASP
Órgão:
Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ
Prova:
IASP - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ - Enfermeiro |
Q3470234
Enfermagem
Na administração de enfermagem, o entendimento das
ações de natureza propedêutica é essencial devido ao
seu papel significativo nos serviços de saúde. Assim,
assinale a alternativa que descreve corretamente as ações propedêuticas realizadas pelas categorias de
enfermagem:
Ano: 2024
Banca:
IASP
Órgão:
Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ
Prova:
IASP - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ - Enfermeiro |
Q3470233
Enfermagem
No âmbito das Políticas Públicas de Saúde no Brasil, é
fundamental que programas e serviços estejam
alinhados com os princípios fundamentais do Sistema
Único de Saúde (SUS). Com base nesta premissa,
analise as proposições abaixo e, em seguida, assinale a
alternativa correta:
Ano: 2024
Banca:
IASP
Órgão:
Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ
Prova:
IASP - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ - Enfermeiro |
Q3470208
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder a questão.
Os desafios de lidar com o envelhecimento dos pais
Uma dura fase marcada por conflitos e dificuldades. É assim que especialistas resumem a forma como o envelhecimento dos pais é encarado diversas vezes, porque muitos filhos não estão preparados para lidar com as exigências desse período.
À medida que a idade avança, uma pessoa precisa de cada vez mais apoio, seja em atividades simples do dia a dia ou mesmo uma ajuda financeira, e isso cobra um preço de quem fica responsável por esses cuidados, como apontam especialistas.
"Em alguns casos, esses filhos experimentam níveis significativos de estresse e sobrecarga ao lidar com as demandas do envelhecimento dos pais, especialmente quando há questões de saúde ou limitações funcionais", diz a psicóloga Deusivania Falcão, professora de Psicogerontologia, área da psicologia que estuda o envelhecimento, da Universidade de São Paulo (USP).
Há, inclusive, um nome para definir esse senso de obrigação dos filhos em apoiar pais mais velhos: responsabilidade filial.
"É uma obrigação baseada em um padrão cultural, relacionado à percepção de que esse é um comportamento socialmente responsável em resposta ao envelhecimento e à dependência dos pais", explica Falcão. "Ou seja, de que é dever do filho adulto ajudar ou ser responsável pelos pais idosos."
O número de pessoas com mais de sessenta anos passou de 20,5 milhões no Censo de 2010 para 32,1 milhões no mesmo levantamento em 2022 − um crescimento de 56% em pouco mais de uma década.
As estimativas apontam que a população de idosos se tornará ainda maior ao longo das próximas décadas.
Dados da Organização Mundial da Saúde (OMS) mostram que o brasileiro viverá cada vez mais: a expectativa de vida, que era de 69,8 anos no início dos anos 2000, segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), hoje é de 75,5 anos.
Isso não só aumenta o período em que uma pessoa precisa de auxílio, mas também torna mais comum que os filhos acompanhem diferentes fases do envelhecimento dos pais.
Um ponto importante nesse período é a forma como filhos encaram o envelhecimento dos pais e, como em tantas outras fases da vida, não há uma cartilha universal a seguir.
Essa experiência, dizem especialistas, costuma ser influenciada por padrões familiares do passado e pela forma como uma pessoa foi criada, além de aspectos culturais, históricos, sociais e religiosos de uma família.
"Há vários modelos de envelhecimento e de velhice. Cada indivíduo envelhece de maneira diferenciada, na singularidade de suas condições genéticas, ambientais, familiares, sociais, educacionais, econômicas, históricas e culturais", diz Falcão.
"Isso tudo depende do tipo de sistema desenvolvido pela família ao longo dos anos."
Um dos principais desafios e motivos de atrito está nos papéis que pais e filhos assumem nessa fase da vida, apontam especialistas.
De um lado, os filhos enxergam uma pessoa fragilizada, adoecida e que precisa de cuidados e limitações e protegem seus pais, fazendo com que não se exponham a riscos.
Do outro, há uma pessoa que não quer perder sua autonomia e que até percebe que precisa de cuidados, mas tem dificuldade de aceitar isso, afirma a geriatra Fernanda Andrade.
"Na imensa maioria das vezes, há uma grande diferença entre a visão dos filhos e a dos pais. Os filhos não costumam lidar bem com as escolhas dos pais nesse período", afirma Andrade.
Um dos comentários mais recorrentes que a médica ouve dos filhos é que seus pais são "teimosos" por não seguirem à risca o que os filhos acreditam que eles devem agir.
"É angustiante assistir ao envelhecimento − e, muitas vezes, ao adoecimento − de uma pessoa que se ama e não controlar tudo isso."
Mas, por trás dessa "teimosia", apontam especialistas, estão características atribuídas à idade avançada.
Entre elas, estão o sentimento de solidão, a perda de sentido da vida, a saudade de amigos ou parentes que já faleceram e o medo da morte.
Além disso, o temor de depender dos outros, ainda que sejam os próprios filhos, causa preocupação em muitos idosos e faz com que sejam resistentes a cuidados.
"Imagina passar 50 anos da sua vida totalmente independente e começar a precisar de alguém para ir ao mercado para você, te ajudar a vestir uma roupa ou realizar sua higiene íntima?", diz Andrade.
Para não perder a autonomia, diz Fernanda, muitos idosos não querem parar de dirigir, não aceitam ir ao médico ou não querem abandonar outras atividades que costumavam fazer sozinhos.
Nesse momento, surgem conflitos na relação com os filhos, caso não haja uma comunicação aberta na família sobre as expectativas, desejos e necessidades dos dois lados, pontuam os especialistas.
Muitas vezes, é preciso entender que se trata de uma fase de constante adaptação às demandas que surgem com o passar dos anos.
Por isso, é fundamental perceber que as necessidades dos pais mudam ao longo do tempo.
"O ideal é que os pais conversem muito com os filhos e mostrem as diferenças geracionais", afirma o médico.
"Esse diálogo é importante, mas é difícil, porque muitos pais não conseguem essa conversa e muitos filhos se consideram senhores da verdade, o que dificulta muito essa situação."
Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/ articles/c842z9en455o.adaptado.
Uma dura fase marcada por conflitos e dificuldades. É
assim que especialistas resumem a forma como o
envelhecimento dos pais é encarado diversas vezes.
A opção que contém apenas encontros consonantais é:
A opção que contém apenas encontros consonantais é:
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