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Responda a questão de acordo com o ECA – Estatuto da Criança e do Adolescente.
Leia atentamente cada item abaixo.
I. Os conteúdos escolares são separados da realidade social e da capacidade cognitiva dos alunos, sendo impostos como verdade absoluta em que apenas o professor tem razão.
II. Sua metodologia é baseada na memorização, o que contribui para uma aprendizagem mecânica, passiva e repetitiva.
III. Tem como objetivo a transmissão dos padrões, normas e modelos dominantes.
Os itens acima se referem à Tendência:
Responda a questão de acordo com o ECA – Estatuto da Criança e do Adolescente.
A Lei que dispõe sobre o ECA é:
Responda a questão de acordo com o ECA – Estatuto da Criança e do Adolescente.
Relacione cada artigo com seu respectivo texto.
( ) Art. 1º ( ) Esta Lei dispõe sobre a proteção integral à criança e ao adolescente.
( ) Art. 2º ( ) Considera-se criança, para os efeitos desta Lei, a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade.
( ) Art. 3º ( ) A criança e o adolescente gozam de todos os direitos fundamentais inerentes à pessoa humana, sem prejuízo da proteção integral de que trata esta Lei, assegurando-se lhes, por lei ou por outros meios, todas as oportunidades e facilidades, a fim de lhes facultar o desenvolvimento físico, mental, moral, espiritual e social, em condições de liberdade e de dignidade.
Assinale a alternativa que contêm a sequência correta.
Assinale a alternativa que preenche corretamente o espaço em branco.
I. reconhecer as práticas aqui recomendadas como norteadoras para a melhoria das práticas pedagógicas;
II. participar de momentos de estudos sobre os conceitos e as práticas apresentadas neste documento e também criar estratégias e abordagens que respondam aos parâmetros aqui apresentados, como forma de enriquecer as relações, mediações e propostas realizadas junto às crianças;
III. documentar a aprendizagem e o desenvolvimento da criança e realizar uma autorreflexão sobre a prática pedagógica a partir dos parâmetros estabelecidos;
IV. identificar e solicitar ao Gestor da instituição de Educação Infantil e à Secretaria de Educação as condições e os insumos necessários para executar as ações e práticas aqui propostas;
V. criar indicadores que possibilitem uma avaliação escalonada das suas práticas se elas atendem integralmente, parcialmente ou insatisfatoriamente os Parâmetros de Qualidade.
Os itens acima são:
Leia atentamente casa item das Diretrizes Curriculares para a Educação Infantil.
I. São orientações para estabelecer, por exemplo, acesso, inclusão e equidade, qualidade, oportunidades de aprendizado e desenvolvimento ao longo da vida etc.
II. A razão ou o que explica a importância das práticas propostas. Princípios devem ser internalizados, consultados e devem guiar as práticas propostas.
III. Indicadores: instrumento de quantificação para aferir o nível de aplicabilidade do parâmetro. Parâmetros são mais amplos e genéricos, indicadores mais específicos e precisos. Indicadores, enquanto medidas quantitativas, podem ser usados para verificar o andamento ou a qualidade dos processos de implementação das Políticas Públicas de Educação Infantil.
Assinale a alternativa correta.
Conforme o Art. ______2º, da LDB – Lei de Diretrizes e Bases. A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.
Assinale a alternativa que preenche corretamente o espaço em branco.
I.Lutero entendia a Pedagogia como uma ciência, sendo precursor nesse pensamento.
II.Lutero estimulou a educação pública, universal e gratuita.
III.Lutero é considerado o pai do jardim de infância.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) afirmação(ões).
Quando falamos em Projeto Político-Pedagógico (PPP), entendemos ser projeto por organizar as propostas e ações concretas a serem executadas num período de tempo; ser político por entender o ambiente escolar um espaço de cidadania; e ser pedagógico por se voltar para a organização de práticas educativas necessárias para o pleno desenvolvimento do estudante.
E em seguida marque a alternativa CORRETA que corresponde ao excerto.
Assinale a alternativa que preenche as lacunas corretamente.