Questões de Concurso Comentadas para CEPERJ

Q523301

Ano: 2014 Banca: CEPERJ Órgão: FSC Prova: CEPERJ - 2014 - FSC - Assistente Social |

Q523301 Serviço Social

Ao analisar os desafios contemporâneos para o processo de estágio e Supervisão em Serviço Social, Ortiz (2012) informa que será o estágio o campo privilegiado para a apreensão do estudante sobre:

A

as diversas dimensões da profissão, bem como e, especialmente, suas autoimplicações internas

B

as diversas dimensões da profissão, bem como as contradições postas no contexto da sociedade capitalista de criminalização da pobreza

C

a relação teoria e prática como eixos dissociáveis no âmbito da formação

D

as relações sociais subjetivas, estabelecidas pelos indivíduos em seu modo de vida cotidiano

E

as relações sociais entre os usuários, profissionais, políticas sociais e o contexto político e econômico presente na sociedade pós-capitalista

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Q523300

Ano: 2014 Banca: CEPERJ Órgão: FSC Prova: CEPERJ - 2014 - FSC - Assistente Social |

Q523300 Serviço Social

Segundo o Art. 10º, da Lei 8.662/1993, organizar e manter o registro profissional dos assistentes sociais e o cadastro das instituições e obras sociais públicas, ou de fins filantrópicos, compete:

A

ao Conselho Federal de Serviço Social e ao Conselho Nacional de Assistência Social em nível nacional, respectivamente

B

aos Conselhos Regionais de Serviço Social e aos Conselhos Estaduais de Assistência Social em nível regional

C

ao Conselho Federal de Serviço Social em nível nacional, na qualidade de órgão consultivo de segunda instância

D

aos Conselhos Regionais de Serviço Social, em suas respectivas áreas de jurisdição, na qualidade de órgãos executivos e de primeira instância

E

aos Conselhos Regionais de Serviço Social, em suas respectivas áreas de jurisdição e aos Conselhos Municipais de Assistência Social, respectivamente

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Q523299

Ano: 2014 Banca: CEPERJ Órgão: FSC Prova: CEPERJ - 2014 - FSC - Assistente Social |

Q523299 Serviço Social

Em uma dada instituição que realiza atendimento a detentos, egressos do sistema penitenciário e seus familiares, são propostas, pela equipe de Serviço Social, ações socioeducativas buscando a socialização de informações, bem como um processo reflexivo junto aos usuários. Fundamentados pela análise de Mioto (2009), é possível compreender que a proposição das ações referidas requer conhecimento:

A

dos instrumentais exclusivos do Serviço Social, bem como do projeto ético-político profissional

B

do espaço socio-ocupacional e do campo em que o assistente social está inserido, o conhecimento das demandas/necessidades dos usuários e o conhecimento advindo das diferentes formas de trabalho que torna possível o planejamento das ações

C

do espaço socio-ocupacional e do campo em que o assistente social está inserido, o conhecimento das demandas/necessidades dos usuários e o conhecimento da instrumentalidade do Serviço Social que tenha por fundamentação a teoria crítica

D

do espaço socio-ocupacional e do campo em que o assistente social está inserido, o conhecimento das demandas/necessidades dos usuários e o conhecimento da instrumentalidade do Serviço Social que tenha por fundamentação teórica a teoria pós-moderna

E

da rede socioassistencial, do Sistema de Garantia de Direitos da Criança e do Adolescente, e dos benefícios previdenciários, numa tentativa de garantir segurança de renda às famílias

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Q523298

Ano: 2014 Banca: CEPERJ Órgão: FSC Prova: CEPERJ - 2014 - FSC - Assistente Social |

Q523298 Serviço Social

Partindo de Coutinho (1997), pode-se compreender os direitos sociais como um nível de cidadania reivindicado pelos trabalhadores ao longo de todo o século XIX, mas que só fora assimilado como um momento do direito positivo no século XX. Sendo assim, o autor informa que o que se coloca como tarefa fundamental dos direitos sociais:

A

é a ampliação do reconhecimento legal-positivo destes direitos, haja vista que é essencial garanti-los em lei

B

não é o simples reconhecimento legal-positivo, mas sim a garantia de sua cobertura às minorias

C

não é, muitas vezes, o simples reconhecimento legal-positivo destes direitos, mas a luta por torná-los efetivos

D

não é, muitas vezes, o simples reconhecimento legal-positivo, mas a necessidade de incorporá-los ao debate dos direitos de quarta geração, ou seja, os direitos humanos

E

é a de garantir direitos humanos a “humanos direitos”, partindo de ideais fundamentados na meritocracia

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Q523297

Ano: 2014 Banca: CEPERJ Órgão: FSC Prova: CEPERJ - 2014 - FSC - Assistente Social |

Q523297 Serviço Social

Tomando por base a análise realizada por Iamamoto (2009), pode-se compreender que as alterações verificadas nos espaços sócio-ocupacionais do assistente social estão relacionadas:

A

a processos sociais historicamente datados, expressando a dinâmica da acumulação, a composição do poder político e a correlação de forças em seu âmbito, refratando ainda as particulares condições e relações de trabalho prevalecentes na sociedade brasileira

B

a processos macrossociais que incidiram sobre o universo do trabalho na sociedade pós-industrial, sendo agudizados a partir do regime de acumulação flexível

C

a processos ético-políticos gestados pelo movimento de renovação do Serviço Social no Brasil que possibilitaram novas bases para a construção do projeto ético-político crítico

D

a processos sociais historicamente datados, expressando a dinâmica da acumulação, a composição do poder político e a correlação de forças em seu âmbito, referindo-se a condições sociais globais inscritas no âmbito do capital fetiche

E

à autonomia e ao pleno desenvolvimento da profissão que permite que, no momento presente, o Serviço Social tenha prestígio e reconhecimento pela classe trabalhadora

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Q523296

Ano: 2014 Banca: CEPERJ Órgão: FSC Prova: CEPERJ - 2014 - FSC - Assistente Social |

Q523296 Serviço Social

Segundo Ortiz (2012), o campo de estágio deve estimular no aluno a construção de novas indagações, ratificando a dimensão:

A

crítico-interventiva partindo da teoria crítica

B

teórico-metodológica

C

investigativa do exercício profissional

D

ético-política na postura profissional neutra

E

técnico-operativa do fazer profissional comprometido

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Q523295

Ano: 2014 Banca: CEPERJ Órgão: FSC Prova: CEPERJ - 2014 - FSC - Assistente Social |

Q523295 Serviço Social

Na análise empreendida por Fávero (2006), pode-se compreender o Relatório Social como um documento especifico elaborado por um(a) assistente social que:

A

diz respeito a esclarecimentos e análises construídos com base em conhecimentos específicos do Serviço Social a uma questão ou questões relacionadas a decisões a serem tomadas

B

é utilizado no meio judiciário como mais um elemento de prova, com a finalidade de dar suporte à decisão judicial

C

tem por finalidade conhecer com profundidade e de forma crítica uma determinada situação ou expressão da questão social, objeto da intervenção profissional

D

no âmbito do judiciário, diz respeito a uma avaliação, exame ou vistoria solicitada ou determinada sempre que a situação exigir um parecer técnico ou científico

E

se traduz na apresentação descritiva e interpretativa de uma situação ou expressão da questão social, enquanto objeto da intervenção desse profissional no seu cotidiano laborativo

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Q523294

Ano: 2014 Banca: CEPERJ Órgão: FSC Prova: CEPERJ - 2014 - FSC - Assistente Social |

Q523294 Serviço Social

“O debate acerca do projeto ético-político é, nestes termos, muito recente e a sua história remonta à transição dos anos 70 aos 80 do século passado. Com efeito, foi naqueles anos que a primeira condição para a construção deste novo projeto se viabilizou”. (Netto, 2008). De acordo com esta afirmativa, a condição referida pelo autor destaca-se em:

A

o ensino universitário da profissão

B

a inserção da profissão nas instituições sociais do Estado Brasileiro

C

a promulgação do Código de Ética de 1975

D

a recusa e a crítica ao conservadorismo profissional

E

a reconfiguração da fundamentação teórica da profissão

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Q523293

Ano: 2014 Banca: CEPERJ Órgão: FSC Prova: CEPERJ - 2014 - FSC - Assistente Social |

Q523293 Serviço Social

Iamamoto (2008), ao propor uma análise sobre o Serviço Social no contexto contemporâneo, informa que, para impulsionar a construção de um outro padrão de sociabilidade, regido por valores democráticos, faz-se necessária a redefinição das relações entre o Estado e a sociedade, o que depende de uma crescente participação da sociedade civil organizada. Segundo a autora, orientar o trabalho do assistente social nos rumos acima aludidos demanda um perfil profissional:

A

crítico e comprometido com as forças sociais contra-hegemônicas, capaz de criar as condições necessárias para o pleno desenvolvimento dos indivíduos e possibilitar o exercício de sua autonomia financeira

B

culto, crítico e capaz de formular propostas voltadas para a progressiva democratização das relações sociais, o que demanda compromisso ético-político com a classe dirigente; com competência teórico-metodológica na teoria crítica em sua lógica de explicação da vida social, e ainda apto a potencializar as ações nos níveis de assessoria, planejamento negociação e pesquisa

C

culto, crítico e capaz de formular propostas que apontem para a progressiva democratização das relações sociais, o que demanda compromisso ético-político com os valores democráticos, competência teórico-metodológica na teoria crítica em sua lógica de explicação da vida social e também um profissional versado no instrumental técnico-operativo, capaz de potencializar as ações nos níveis de assessoria, planejamento negociação e pesquisa

D

mais neutro e centrado, considerando que a atuação do assistente social no momento presente deve estar pautada em competências estratégicas e gerenciais que correspondam às exigências do mercado competitivo e excludente

E

que resguarde compromisso ético-político com a classe trabalhadora, competência teórico-metodológica que permita a dissociação entre teoria e prática e também um profi ssional versado no instrumental técnico-operativo que construa projetos ético-políticos a serem implementados nos espaços sócioocupacionais do assistente social

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Q523292

Ano: 2014 Banca: CEPERJ Órgão: FSC Prova: CEPERJ - 2014 - FSC - Assistente Social |

Q523292 Serviço Social

Dantas e Pereira (2011), ao refletirem criticamente sobre os processos de criminalização e punição, em especial na realidade brasileira, adotam a perspectiva sócio-histórica como fundamento de sua análise. As autoras informam que seria falacioso pensar que as mudanças e reformas possam ser estabelecidas “da prisão para fora”, como se ela fosse uma sociedade à parte. Ao contrário disto, as referidas estudiosas entendem que seu funcionamento responde:

A

à relação de exploração capital versus trabalho presente especificamente sobre a égide da sociedade capitalista

B

ao mandato social de cada tempo histórico e à relação de custódia que as diferentes formas de aprisionamento abrigam

C

à relação de custódia em cada período histórico, resguardando a manutenção das práticas de suplício que ainda se fazem presentes na base legal do sistema criminal e prisional brasileiro

D

a cada tempo histórico, a submissão dos pobres e negros à lógica advinda dos diferentes processos de colonização

E

em cada período histórico, à necessidade de contenção das classes perigosas como uma estratégia necessária a defesa da sociedade

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Q511555

Ano: 2014 Banca: CEPERJ Órgão: VIVA COMUNIDADE-VIVA RIO Prova: CEPERJ - 2014 - VIVA COMUNIDADE-VIVA RIO - Enfermeiro - CCIPH |

Q511555 Enfermagem

Para efeitos do Art. 7º da Política Nacional de Atenção Integral à Saúde das Pessoas Privadas de Liberdade no Sistema Prisional (PNAISP), são caracterizados como beneficiários preferenciais dessa política as pessoas:

A

custodiadas no regime semiaberto

B

que se encontram sob custódia do Estado inseridas no sistema prisional ou em cumprimento de medida de segurança

C

submetidas à medida de segurança, na modalidade tratamento ambulatorial

D

que se relacionam com as pessoas privadas de liberdade

E

custodiadas no regime aberto

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Q511554

Ano: 2014 Banca: CEPERJ Órgão: VIVA COMUNIDADE-VIVA RIO Prova: CEPERJ - 2014 - VIVA COMUNIDADE-VIVA RIO - Enfermeiro - CCIPH |

Q511554 Enfermagem

De acordo com o Art. 6º da Política Nacional de Atenção Integral à Saúde das Pessoas Privadas de Liberdade no Sistema Prisional (PNAISP), não se constitui como objetivo específico dessa política:

A

promover o acesso das pessoas privadas de liberdade à Rede de Atenção à Saúde, visando ao cuidado integral

B

garantir a autonomia dos profissionais de saúde para a realização do cuidado integral das pessoas privadas de liberdade

C

qualificar e humanizar a atenção à saúde no sistema prisional por meio de ações conjuntas das áreas da saúde e da justiça

D

promover as relações intersetoriais com as políticas de direitos humanos, afirmativas e sociais básicas, bem como com as da Justiça Criminal

E

garantir o acesso das pessoas privadas de liberdade no sistema prisional ao cuidado integral no SUS

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Q511553

Ano: 2014 Banca: CEPERJ Órgão: VIVA COMUNIDADE-VIVA RIO Prova: CEPERJ - 2014 - VIVA COMUNIDADE-VIVA RIO - Enfermeiro - CCIPH |

Q511553 Enfermagem

Surfacina é um novo agente antimicrobiano que pode ser utilizado em superfícies animadas e inanimadas capaz de interagir com a dupla camada lipídica das bactérias por meio de:

A

eletrocoagulação

B

dialização corrosiva

C

atividade iônica

D

atração eletrostática

E

liberação de radicais livres

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Q511552

Ano: 2014 Banca: CEPERJ Órgão: VIVA COMUNIDADE-VIVA RIO Prova: CEPERJ - 2014 - VIVA COMUNIDADE-VIVA RIO - Enfermeiro - CCIPH |

Q511552 Enfermagem

O Ministério da Saúde recomenda o exame de genotipagem para o HIV, disponível no SUS na Rede Nacional de Genotipagem, como ferramenta de detecção de:

A

resistência aos antirretrovirais

B

supressão viral

C

toxicidade hematológica

D

recuperação dos níveis de LT-CD4+

E

resistência periférica à insulina

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Q511551

Ano: 2014 Banca: CEPERJ Órgão: VIVA COMUNIDADE-VIVA RIO Prova: CEPERJ - 2014 - VIVA COMUNIDADE-VIVA RIO - Enfermeiro - CCIPH |

Q511551 Enfermagem

De acordo com Carpenito-Moyet (2008), o processo de validação de um diagnóstico de enfermagem não deve ser feito sem a participação do:

A

médico ou do enfermeiro

B

cliente ou da família

C

enfermeiro ou da família

D

médico ou da família

E

cliente ou da comunidade

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Q511550

Ano: 2014 Banca: CEPERJ Órgão: VIVA COMUNIDADE-VIVA RIO Prova: CEPERJ - 2014 - VIVA COMUNIDADE-VIVA RIO - Enfermeiro - CCIPH |

Q511550 Enfermagem

A educação permanente, como elemento estratégico para a sistematização da assistência, pressupõe a utilização de metodologias de ensino e aprendizagem que possibilitem ao educando assumir uma posição de:

A

objeto na construção do conhecimento

B

destaque na reprodução do conhecimento

C

sujeito na construção do conhecimento

D

objeto na difusão do conhecimento

E

sujeito na reprodução do conhecimento

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Q511549

Ano: 2014 Banca: CEPERJ Órgão: VIVA COMUNIDADE-VIVA RIO Prova: CEPERJ - 2014 - VIVA COMUNIDADE-VIVA RIO - Enfermeiro - CCIPH |

Q511549 Enfermagem

Segundo Kurgant (2011), para envolver os recursos humanos no caminho da melhoria da qualidade da assistência de enfermagem é essencial o desenvolvimento de estratégias institucionais que favoreçam que as pessoas trabalhem com mais:

A

competitividade

B

abstenção

C

astúcia

D

motivação

E

hierarquia

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Q511548

Ano: 2014 Banca: CEPERJ Órgão: VIVA COMUNIDADE-VIVA RIO Prova: CEPERJ - 2014 - VIVA COMUNIDADE-VIVA RIO - Enfermeiro - CCIPH |

Q511548 Enfermagem

As bactérias que colonizam a pele humana normal podem ser divididas em dois tipos de flora: residente e transitória. A flora transitória, que está ligada às camadas superficiais da pele, pode ser facilmente removida pela:

A

umidificação das mãos

B

esterilização das mãos

C

impermeabilização das mãos

D

pausterização das mãos

E

lavagem das mãos

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Q511547

Ano: 2014 Banca: CEPERJ Órgão: VIVA COMUNIDADE-VIVA RIO Prova: CEPERJ - 2014 - VIVA COMUNIDADE-VIVA RIO - Enfermeiro - CCIPH |

Q511547 Enfermagem

Couto et al (2009) recomendam a profilaxia após exposição ocupacional ao vírus da hepatite B (HBV) mediante a administração de vacina (até 24-48 horas pós-acidente) e imunoglobulina hiperimune (até 24 horas pós-acidente), caso o indivíduo exposto, apesar de vacinado previamente, apresente, como ponto de corte, a titulação do anti-HBsAG:

A

inferior a 25 mUl/mL

B

superior a 10 mUl/mL

C

inferior a 10 mUl/mL

D

superior a 20 mUl/mL

E

superior a 15 mUl/mL

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Q511546

Ano: 2014 Banca: CEPERJ Órgão: VIVA COMUNIDADE-VIVA RIO Prova: CEPERJ - 2014 - VIVA COMUNIDADE-VIVA RIO - Enfermeiro - CCIPH |

Q511546 Enfermagem

Segundo Couto et al (2009), a transmissão ocupacional do vírus da hepatite B (HBV) através do contato com sangue ressecado depositado em superfícies inanimadas pode ocorrer desde que o agente etiológico permaneça:

A

em temperatura ambiente por, pelo menos, 2 semanas

B

em alta temperatura por, pelo menos, 1 semana

C

em baixa temperatura por, pelo menos, 2 semanas

D

em temperatura intermediária por, pelo menos, 2 semanas

E

em temperatura ambiente por, pelo menos, 1 semana

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