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Ano: 2026
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Planaltina - GO
Prova:
Instituto Access - 2026 - Prefeitura de Planaltina - GO - Professor de Geografia |
Q3829745
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
A 'quase-lua' da Terra escondida há décadas — e que não está sozinha
Astrônomos descobriram que a Terra ganhou um novo companheiro: uma quase-lua que deverá permanecer próxima até cerca de 2083. Esses objetos não são luas de fato, pois não orbitam diretamente o planeta, mas acompanham sua trajetória ao redor do Sol, mantendo-se nas proximidades por longos períodos.
O asteroide, com cerca de vinte metros de comprimento, viaja em sintonia com a Terra há décadas e deve continuar assim por mais alguns anos, segundo cálculos baseados em sua órbita. Ele foi identificado por telescópios dedicados à observação de objetos próximos da Terra. Com essa descoberta, já são várias as quase-luas conhecidas, além de algumas miniluas e possíveis luas-fantasma.
As quase-luas parecem, do ponto de vista terrestre, girar em torno do planeta, mas na verdade orbitam o Sol em trajetórias muito semelhantes à da Terra. Durante esse percurso, sofrem leve influência da gravidade terrestre, que as faz se aproximar ou se afastar periodicamente. Todas são temporárias e podem permanecer nessa condição por décadas ou até mais de um século.
As miniluas, por sua vez, são pequenos asteroides que chegam a ficar realmente em órbita da Terra por curtos períodos, geralmente inferiores a um ano. São difíceis de detectar por seu tamanho reduzido. A última observada tinha cerca de dez metros e permaneceu apenas alguns meses nas proximidades, antes de retornar a uma órbita ao redor do Sol. Há indícios de que alguns desses objetos sejam fragmentos desprendidos da própria Lua após antigos impactos.
As chamadas luas-fantasma seriam nuvens de poeira que acompanham a órbita terrestre, posicionadas em pontos relativamente estáveis à frente ou atrás do planeta. Sua existência, porém, ainda não é consenso na ciência, embora seja considerada possível devido à presença abundante de poeira no espaço.
Apesar de sua proximidade em termos astronômicos, esses objetos não representam risco para a Terra. Mesmo no ponto mais próximo, permanecem bem mais distantes do que a Lua. E, caso se aproximassem mais, isso ocorreria de forma lenta, permitindo monitoramento e resposta.
Quase-luas também já foram identificadas em outros planetas do sistema solar. Seu estudo só se tornou possível recentemente, graças ao avanço dos telescópios e da modelagem computacional, que permitiram detectar objetos muito tênues e compreender melhor seus movimentos.
Essas descobertas reforçam a noção de que o sistema solar é um ambiente ativo e dinâmico, em constante transformação, longe de ser um espaço imóvel ou estático.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/cly4179rkgko.adaptado.
Com essa descoberta, já são várias as "quase-luas" conhecidas, além de algumas miniluas e possíveis "luas-fantasma".
Os termos destacados constituem substantivos compostos e, considerando os processos envolvidos em sua concepção, são formados por:
Os termos destacados constituem substantivos compostos e, considerando os processos envolvidos em sua concepção, são formados por:
Ano: 2026
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Planaltina - GO
Prova:
Instituto Access - 2026 - Prefeitura de Planaltina - GO - Professor de Geografia |
Q3829744
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
A 'quase-lua' da Terra escondida há décadas — e que não está sozinha
Astrônomos descobriram que a Terra ganhou um novo companheiro: uma quase-lua que deverá permanecer próxima até cerca de 2083. Esses objetos não são luas de fato, pois não orbitam diretamente o planeta, mas acompanham sua trajetória ao redor do Sol, mantendo-se nas proximidades por longos períodos.
O asteroide, com cerca de vinte metros de comprimento, viaja em sintonia com a Terra há décadas e deve continuar assim por mais alguns anos, segundo cálculos baseados em sua órbita. Ele foi identificado por telescópios dedicados à observação de objetos próximos da Terra. Com essa descoberta, já são várias as quase-luas conhecidas, além de algumas miniluas e possíveis luas-fantasma.
As quase-luas parecem, do ponto de vista terrestre, girar em torno do planeta, mas na verdade orbitam o Sol em trajetórias muito semelhantes à da Terra. Durante esse percurso, sofrem leve influência da gravidade terrestre, que as faz se aproximar ou se afastar periodicamente. Todas são temporárias e podem permanecer nessa condição por décadas ou até mais de um século.
As miniluas, por sua vez, são pequenos asteroides que chegam a ficar realmente em órbita da Terra por curtos períodos, geralmente inferiores a um ano. São difíceis de detectar por seu tamanho reduzido. A última observada tinha cerca de dez metros e permaneceu apenas alguns meses nas proximidades, antes de retornar a uma órbita ao redor do Sol. Há indícios de que alguns desses objetos sejam fragmentos desprendidos da própria Lua após antigos impactos.
As chamadas luas-fantasma seriam nuvens de poeira que acompanham a órbita terrestre, posicionadas em pontos relativamente estáveis à frente ou atrás do planeta. Sua existência, porém, ainda não é consenso na ciência, embora seja considerada possível devido à presença abundante de poeira no espaço.
Apesar de sua proximidade em termos astronômicos, esses objetos não representam risco para a Terra. Mesmo no ponto mais próximo, permanecem bem mais distantes do que a Lua. E, caso se aproximassem mais, isso ocorreria de forma lenta, permitindo monitoramento e resposta.
Quase-luas também já foram identificadas em outros planetas do sistema solar. Seu estudo só se tornou possível recentemente, graças ao avanço dos telescópios e da modelagem computacional, que permitiram detectar objetos muito tênues e compreender melhor seus movimentos.
Essas descobertas reforçam a noção de que o sistema solar é um ambiente ativo e dinâmico, em constante transformação, longe de ser um espaço imóvel ou estático.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/cly4179rkgko.adaptado.
E, caso se "aproximassem" mais, isso "ocorreria" de
forma lenta, permitindo monitoramento e resposta.
Os verbos destacados na frase encontram-se conjugados, respectivamente, no:
Os verbos destacados na frase encontram-se conjugados, respectivamente, no:
Ano: 2026
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Planaltina - GO
Prova:
Instituto Access - 2026 - Prefeitura de Planaltina - GO - Professor de Educação Física |
Q3827591
Pedagogia
A inserção dos jogos e brincadeiras no currículo escolar
não deve ter caráter meramente recreativo, mas sim
pedagógico e cultural. Tizuko Kishimoto destaca a
importância do jogo como promotor de aprendizagem e
desenvolvimento. Assinale a alternativa que descreve
corretamente a abordagem metodológica do jogo como
conteúdo da cultura corporal.
Ano: 2026
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Planaltina - GO
Prova:
Instituto Access - 2026 - Prefeitura de Planaltina - GO - Professor de Educação Física |
Q3827590
Música
A Capoeira é uma expressão cultural complexa que
envolve luta, dança, jogo e música. Na "Roda de
Capoeira", a música comanda o ritmo e o estilo do jogo.
Entre os instrumentos utilizados, o Berimbau exerce a
função de comando. Existem variações de Berimbau de
acordo com o tamanho da cabaça e o som produzido.
Assinale a alternativa que descreve corretamente a
função do "Berimbau Gunga" (ou Berra-boi) na hierarquia
da bateria de Capoeira Angola.
Ano: 2026
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Planaltina - GO
Prova:
Instituto Access - 2026 - Prefeitura de Planaltina - GO - Professor de Educação Física |
Q3827589
Pedagogia
A avaliação na Educação Física escolar, sob a ótica das
abordagens pedagógicas críticas e pós-críticas, deve
superar a verificação métrica da aptidão física e a mera
execução técnica dos gestos esportivos. Cipriano
Luckesi e Suraya Darido defendem uma avaliação que
esteja a serviço da aprendizagem, integrando as
dimensões conceitual, procedimental e atitudinal. Nesse
contexto complexo, assinale a alternativa correta sobre a
avaliação formativa.
Ano: 2026
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Planaltina - GO
Prova:
Instituto Access - 2026 - Prefeitura de Planaltina - GO - Professor de Educação Física |
Q3827588
Educação Física
A Educação Física Inclusiva baseia-se no conceito de
Desenho Universal para a Aprendizagem e na adaptação
de tarefas. Segundo o modelo de adaptação de Sherrill
ou Winnick, para incluir um aluno com deficiência visual
severa em uma atividade de corrida de velocidade, qual
a estratégia metodológica adequada e segura que
preserva a essência da atividade?
Ano: 2026
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Planaltina - GO
Prova:
Instituto Access - 2026 - Prefeitura de Planaltina - GO - Professor de Educação Física |
Q3827587
Pedagogia
O debate epistemológico da Educação Física brasileira a
partir da década de 1980 gerou diversas abordagens
pedagógicas que buscaram romper com o modelo
tecnicista. Acerca das características dessas
abordagens, registre V, para as afirmativas verdadeiras,
e F, para as falsas:
( )A abordagem Crítico-Superadora (Coletivo de Autores) fundamenta-se no materialismo histórico-dialético, defendendo que o ensino deve tratar pedagogicamente o conhecimento da cultura corporal (jogo, esporte, dança, luta, ginástica) através do método do "trato com o conhecimento".
( )A abordagem Sistêmica, atribuída a Mauro Betti, nega a Educação Física como componente curricular específico, rejeita a vivência corporal como elemento pedagógico central e defende que a chamada "cultura corporal de movimento".
( )A abordagem Desenvolvimentista (Go Tani) foca na crítica social e política, negligenciando a aprendizagem motora e o desenvolvimento das habilidades físicas, pois considera que o movimento é secundário em relação à consciência de classe.
( )A abordagem da Saúde Renovada (ou Aptidão Física relacionada à Saúde) propõe o ensino de conceitos fisiológicos e a vivência de práticas que promovam a autonomia do aluno no gerenciamento de sua própria atividade física, distanciando-se do higienismo eugenista.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
( )A abordagem Crítico-Superadora (Coletivo de Autores) fundamenta-se no materialismo histórico-dialético, defendendo que o ensino deve tratar pedagogicamente o conhecimento da cultura corporal (jogo, esporte, dança, luta, ginástica) através do método do "trato com o conhecimento".
( )A abordagem Sistêmica, atribuída a Mauro Betti, nega a Educação Física como componente curricular específico, rejeita a vivência corporal como elemento pedagógico central e defende que a chamada "cultura corporal de movimento".
( )A abordagem Desenvolvimentista (Go Tani) foca na crítica social e política, negligenciando a aprendizagem motora e o desenvolvimento das habilidades físicas, pois considera que o movimento é secundário em relação à consciência de classe.
( )A abordagem da Saúde Renovada (ou Aptidão Física relacionada à Saúde) propõe o ensino de conceitos fisiológicos e a vivência de práticas que promovam a autonomia do aluno no gerenciamento de sua própria atividade física, distanciando-se do higienismo eugenista.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
Ano: 2026
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Planaltina - GO
Prova:
Instituto Access - 2026 - Prefeitura de Planaltina - GO - Professor de Educação Física |
Q3827586
Educação Física
No ensino do Judô escolar, é fundamental compreender
os princípios filosóficos e biomecânicos da modalidade.
O princípio do "Seiryoku Zenyo" (Máxima Eficiência com
Mínimo Esforço) deve guiar o ensino das técnicas de
projeção (Nage-waza). Assinale a alternativa que
descreve a sequência pedagógica e biomecânica correta
para a execução de uma técnica de projeção no Judô.
Ano: 2026
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Planaltina - GO
Prova:
Instituto Access - 2026 - Prefeitura de Planaltina - GO - Professor de Educação Física |
Q3827585
Educação Física
O Caratê-Do, como conteúdo escolar, deve ser ensinado
além da luta, valorizando seus aspectos formativos (Do =
caminho). Uma das formas de competição e treinamento
é o "Kata". Assinale a alternativa que define
corretamente o conceito e a função pedagógica do Kata
no contexto escolar.
Ano: 2026
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Planaltina - GO
Prova:
Instituto Access - 2026 - Prefeitura de Planaltina - GO - Professor de Educação Física |
Q3827584
Educação Física
O modelo "Teaching Games for Understanding" (TGfU),
ou Ensino dos Jogos pela Compreensão, propõe uma
ruptura com o modelo técnico-analítico tradicional.
Analise as afirmativas a seguir sobre os princípios
pedagógicos do TGfU aplicados ao esporte escolar:
I.O modelo propõe que o ensino deve iniciar pelo jogo (formas jogadas ou reduzidas), onde a tática (o "que fazer") precede a técnica (o "como fazer"), gerando uma necessidade autêntica de aprendizado do gesto motor.
II.A modificação das regras e do espaço (exaggeration) é uma estratégia central para enfatizar problemas táticos específicos, permitindo que o aluno compreenda a estrutura do jogo antes de dominar a técnica complexa.
III.O TGfU defende que a técnica deve ser ensinada primeiramente através de exercícios repetitivos e descontextualizados (drills) até a automatização, para somente depois introduzir o aluno ao jogo formal.
Está CORRETO o que se afirma em:
I.O modelo propõe que o ensino deve iniciar pelo jogo (formas jogadas ou reduzidas), onde a tática (o "que fazer") precede a técnica (o "como fazer"), gerando uma necessidade autêntica de aprendizado do gesto motor.
II.A modificação das regras e do espaço (exaggeration) é uma estratégia central para enfatizar problemas táticos específicos, permitindo que o aluno compreenda a estrutura do jogo antes de dominar a técnica complexa.
III.O TGfU defende que a técnica deve ser ensinada primeiramente através de exercícios repetitivos e descontextualizados (drills) até a automatização, para somente depois introduzir o aluno ao jogo formal.
Está CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Planaltina - GO
Prova:
Instituto Access - 2026 - Prefeitura de Planaltina - GO - Professor de Educação Física |
Q3827583
Educação Física
A Dança Criativa na escola, fundamentada nos estudos
de Rudolf Laban, busca explorar a expressividade e a
diversidade de movimentos, afastando-se da reprodução
mecânica de gestos codificados (como no balé clássico
estrito). Laban propôs a análise do movimento através
de quatro fatores do "Esforço". Assinale a alternativa que
identifica corretamente esses quatro fatores utilizados na
pedagogia da dança.
Ano: 2026
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Planaltina - GO
Prova:
Instituto Access - 2026 - Prefeitura de Planaltina - GO - Professor de Educação Física |
Q3827581
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estrutura-se
em torno do conceito de competência, rompendo com a
primazia da mera transmissão de conteúdos disciplinares
isolados para focar no desenvolvimento de capacidades
complexas. Essa mudança paradigmática exige que as
práticas pedagógicas articulem conhecimentos cognitivos
com habilidades socioemocionais, visando à formação
integral do sujeito. Considerando a definição explicita de
"competência" adotada no texto introdutório da BNCC,
assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Planaltina - GO
Prova:
Instituto Access - 2026 - Prefeitura de Planaltina - GO - Professor de Educação Física |
Q3827580
Pedagogia
A década de 1990 foi marcada por profundas reformas
na educação brasileira, alinhadas às diretrizes de
organismos internacionais e ao contexto do
neoliberalismo, que resultaram na aprovação da atual
LDB e na criação de fundos de financiamento. Um dos
principais mecanismos dessa época foi o Fundo de
Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental
e de Valorização do Magistério (FUNDEF), que alterou a
lógica de repasses financeiros. Acerca das políticas
educacionais implementadas nesse período e suas
características, registre V, para as afirmativas
verdadeiras, e F, para as falsas:
( )O FUNDEF, implantado em 1998, promoveu a municipalização do ensino fundamental ao vincular o repasse de recursos ao número de matrículas nessa etapa, subvinculando impostos estaduais e municipais para sua composição.
( )A Emenda Constitucional nº 14/1996, que criou o FUNDEF, determinou que 100% dos recursos do fundo deveriam ser utilizados exclusivamente para o pagamento de salários dos professores, vedando gastos com manutenção ou material didático.
( )As políticas dos anos 90 foram caracterizadas por uma forte centralização administrativa na União, que assumiu a gestão direta das escolas de ensino fundamental, retirando a autonomia dos estados e municípios sobre seus sistemas de ensino.
( )A criação do Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB) nos anos 90 consolidou a cultura da avaliação em larga escala no Brasil, focada em resultados de desempenho (proficiência) e fluxo escolar, influenciando a gestão e o financiamento.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
( )O FUNDEF, implantado em 1998, promoveu a municipalização do ensino fundamental ao vincular o repasse de recursos ao número de matrículas nessa etapa, subvinculando impostos estaduais e municipais para sua composição.
( )A Emenda Constitucional nº 14/1996, que criou o FUNDEF, determinou que 100% dos recursos do fundo deveriam ser utilizados exclusivamente para o pagamento de salários dos professores, vedando gastos com manutenção ou material didático.
( )As políticas dos anos 90 foram caracterizadas por uma forte centralização administrativa na União, que assumiu a gestão direta das escolas de ensino fundamental, retirando a autonomia dos estados e municípios sobre seus sistemas de ensino.
( )A criação do Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB) nos anos 90 consolidou a cultura da avaliação em larga escala no Brasil, focada em resultados de desempenho (proficiência) e fluxo escolar, influenciando a gestão e o financiamento.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Planaltina - GO
Prova:
Instituto Access - 2026 - Prefeitura de Planaltina - GO - Professor de Educação Física |
Q3827579
Pedagogia
Para a sociologia da educação de Pierre Bourdieu, a
escola não é um espaço neutro de transmissão de saber,
mas um local onde se legitima a cultura dominante,
transformando diferenças sociais de origem em
distinções escolares de mérito. O conceito de "violência
simbólica" é central para entender como a escola impõe
arbitrariamente a cultura das classes dominantes como
se fosse a cultura universal, penalizando aqueles que
não possuem o "capital cultural" herdado da família.
Considerando a análise de Bourdieu sobre a função
social da escola, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Planaltina - GO
Prova:
Instituto Access - 2026 - Prefeitura de Planaltina - GO - Professor de Educação Física |
Q3827578
Pedagogia
A Pedagogia Tecnicista, consolidada no Brasil durante o
regime militar, buscou reorganizar o processo educativo
com base nos princípios da racionalidade, eficiência e
produtividade, inspirando-se no comportamentalismo de
Skinner e na instrução programada. Nessa tendência
liberal, a escola é vista como modeladora do
comportamento humano através de técnicas específicas,
onde o planejamento e o material didático ocupam lugar
central, secundarizando a relação professor-aluno.
Considerando os pressupostos teóricos e metodológicos
do tecnicismo, analise as afirmativas a seguir.
I.O processo de aprendizagem é focado no desempenho observável e mensurável do aluno, priorizando-se a operacionalização dos objetivos instrucionais e o uso de manuais e módulos de autoinstrução.
II.O professor passa a ser um administrador e executor do planejamento, um elo de ligação entre a verdade científica e o aluno, cuja função principal é aplicar corretamente os meios técnicos para garantir a eficiência do ensino.
III.A metodologia tecnicista valoriza o debate crítico e a autogestão pedagógica, incentivando os alunos a questionarem as estruturas sociais e a construírem o conhecimento através da interação dialética com a realidade política.
Está correto o que se afirma em:
I.O processo de aprendizagem é focado no desempenho observável e mensurável do aluno, priorizando-se a operacionalização dos objetivos instrucionais e o uso de manuais e módulos de autoinstrução.
II.O professor passa a ser um administrador e executor do planejamento, um elo de ligação entre a verdade científica e o aluno, cuja função principal é aplicar corretamente os meios técnicos para garantir a eficiência do ensino.
III.A metodologia tecnicista valoriza o debate crítico e a autogestão pedagógica, incentivando os alunos a questionarem as estruturas sociais e a construírem o conhecimento através da interação dialética com a realidade política.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Planaltina - GO
Prova:
Instituto Access - 2026 - Prefeitura de Planaltina - GO - Professor de Educação Física |
Q3827577
Pedagogia
O Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova, lançado
em 1932, representou um marco na disputa ideológica
educacional brasileira, contrapondo-se ao
conservadorismo católico e defendendo a reconstrução
educacional do país sob bases científicas. O documento,
assinado por intelectuais como Fernando de Azevedo e
Anísio Teixeira, propunha uma educação pública como
dever do Estado, laica e baseada na escola única,
visando superar o caráter dualista do sistema de ensino
vigente. Considerando os princípios filosóficos e políticos
defendidos nesse documento histórico, assinale a
alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Planaltina - GO
Prova:
Instituto Access - 2026 - Prefeitura de Planaltina - GO - Professor de Educação Física |
Q3827570
Legislação dos Municípios do Estado de Goiás
Moradores solicitaram a criação de um novo distrito no
Município de Planaltina, apresentando abaixo-assinado à
Câmara. O Prefeito afirmou que poderia instituí-lo por
decreto, se houvesse interesse público relevante.
Contudo, a Lei Orgânica prevê procedimentos
específicos para criação e organização distrital. Após
análise técnica, reconheceu-se que a matéria exige
etapas formais essenciais. Diante do caso, assinale a
alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Planaltina - GO
Prova:
Instituto Access - 2026 - Prefeitura de Planaltina - GO - Professor de Educação Física |
Q3827569
Ciência Política
O conceito de segurança ampliou-se nas últimas
décadas, incorporando dimensões além da militar.
Segurança humana, alimentar e cibernética são
exemplos dessa ampliação. Esse enfoque influencia
políticas públicas e cooperação internacional. Sobre
esse tema é correto afirmar que:
Ano: 2026
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Planaltina - GO
Prova:
Instituto Access - 2026 - Prefeitura de Planaltina - GO - Professor de Educação Física |
Q3827566
Sociologia
O estudo das desigualdades sociais envolve múltiplas
dimensões, como renda, gênero, raça e acesso a
direitos. Pesquisas empíricas indicam que essas
dimensões não atuam de forma isolada, mas se
combinam na experiência social dos indivíduos. Esse
entendimento é fundamental para a formulação de
políticas públicas mais eficazes. Analise as assertivas a
seguir.
I.A interseccionalidade explica como diferentes formas de desigualdade se combinam socialmente.
II.A análise apenas econômica é suficiente para compreender desigualdades complexas.
III.As políticas universais ignoram diferenças sociais específicas.
IV. A desigualdade social é um fenômeno exclusivamente individual.
Está CORRETO o que se afirma em:
I.A interseccionalidade explica como diferentes formas de desigualdade se combinam socialmente.
II.A análise apenas econômica é suficiente para compreender desigualdades complexas.
III.As políticas universais ignoram diferenças sociais específicas.
IV. A desigualdade social é um fenômeno exclusivamente individual.
Está CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Planaltina - GO
Prova:
Instituto Access - 2026 - Prefeitura de Planaltina - GO - Professor de Educação Física |
Q3827565
Meio Ambiente
O conceito de desenvolvimento sustentável busca
conciliar crescimento econômico, justiça social e
preservação ambiental. Esse entendimento orienta
políticas públicas e acordos internacionais, e a
integração dessas dimensões é um desafio permanente.
Sobre esse contexto, assinale a alternativa correta.
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