O Barroco foi um movimento artístico e cultural que surgiu na Europa no final do século XVI, destacando-se pela dramaticidade e complexidade. Qual das alternativas abaixo descreve corretamente o período barroco na música?

A Lei nº 13.278/2016 alterou a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) no que tange ao ensino de arte. Sobre essa alteração, é correto afirmar que: 

A experiência de fruição varia de indivíduo para indivíduo, conforme seus repertórios culturais, emocionais e experiências pessoais. A interpretação e a emoção que a obra evoca dependem diretamente do contexto e da percepção de quem a vivencia. Nesse sentido, estamos falando da: 

Com base nos aspectos da música latino-americana, especialmente na música de origem afro-caribenha, qual das seguintes alternativas descreve corretamente o conceito de clave?

No contexto do folclore de Santa Catarina, o Terno de Reis é uma manifestação cultural que ocorre anualmente. Qual das seguintes alternativas descreve corretamente essa tradição?

Assinale a alternativa que apresenta o período em que o ensino de arte começou a ser incorporado ao currículo oficial das escolas brasileiras, promovendo a educação artística para além das academias.

O aprendizado não é apenas uma transmissão mecânica de conhecimento, mas sim um processo que envolve significados e interações. Nesse sentido, considerando a importância do processo "ver, fazer e pensar" na educação artística escolar, é correto afirmar que:

A Proposta Triangular é uma abordagem metodológica para o ensino que busca integrar o processo de ensino-aprendizagem com a realidade sociocultural dos estudantes, promovendo uma educação crítica e transformadora. A metodologia triangular proposta por Ana Mae Barbosa para o ensino da arte inclui os seguintes pilares:

Willy Zumblick, reconhecido artista plástico catarinense, dedicou sua carreira a retratar cenas históricas e culturais do sul do Brasil. Sobre sua obra, assinale a alternativa correta:

A Semana de Arte Moderna de 1922 teve um impacto significativo no ensino de arte no Brasil. Qual foi uma de suas principais contribuições?

A música na América Latina é um mosaico rico e diversificado que reflete a complexa tapeçaria cultural do continente. Sobre esse assunto, julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS:

1.(__) As tradições indígenas continuam a influenciar a música contemporânea em regiões como os Andes e a Amazônia. O uso de escalas modais, a construção de instrumentos com materiais locais e a música como parte integral de rituais religiosos são características persistentes.
2.(__) A diáspora africana deixou uma marca indelével na música latino-americana, especialmente em países como Brasil, Cuba e Argentina. Ritmos como o sincopado e a polirritmia são fundamentais em gêneros como o samba, a rumba e a cumbia, que comumente utilizam escalas pentatônicas e instrumentos como flautas de pan, tambores e chocalhos.
3.(__) A música latino-americana é notável por sua diversidade rítmica e harmônica. A utilização de ritmos complexos, como o compasso alternado e polirritmias, é comum. Escalas modais e pentatônicas coexistem com harmonias tonais e modos menores.
A sequência CORRETA é:

A arte na Antiguidade abrange um período extenso que se estende até o final do Império Romano, aproximadamente no século V d.C. Sobre esse assunto, julgue as proposições abaixo:

I.A arte egípcia é profundamente influenciada por crenças religiosas e a vida após a morte. A escultura e a arquitetura serviam a propósitos funerários e de culto aos deuses. Características técnicas incluem o uso da lei da frontalidade na escultura, onde figuras são representadas de frente com os olhos voltados para o observador, e a escala hierárquica, onde o tamanho das figuras indica sua importância social.

II.A arte romana é fortemente influenciada pela grega, mas com ênfase em realismo e propaganda política. O retrato romano busca representar características individuais e expressões realistas.

III.A arte mesopotâmia é conhecida por sua busca pela perfeição estética e representação idealizada do corpo humano. Períodos artísticos incluem o Arcaico, Clássico e Helenístico, cada um com evoluções estilísticas significativas.

Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões):

Os elementos básicos das linguagens visuais são componentes essenciais para a construção e interpretação de mensagens visuais, como ilustrações, fotografias, pinturas e design gráfico. Sobre os elementos básicos das linguagens visuais, assinale a alternativa INCORRETA.

Trabalho é o deslocamento de um corpo por ação de uma força, onde a sua unidade de medida é dada pelo joule (J) no Sistema Internacional de Unidades (SI). No trabalho, qual deverá ser a direção e o sentido da força? Marque a alternativa CORRETA.

"A Bioética constitui o novo semblante da ética científica", segundo afirma Diego Gracia, catedrático de História da Medicina e diretor do primeiro programa de mestrado em Bioética da Europa, na Universidade Complutense de Madri. É preciso contar com alguns princípios que ajudem os profissionais a decidir e agir corretamente, pois a ciência, embora sendo a grande esperança, se apresenta também como uma grande ameaça para a vida humana.

Fonte: CLOTET, Joaquim. Por que bioética?. Revista bioética, v. 1, n. 1, 1993. 

Atualmente, o termo bioética assume como conceito uma das opções dispostas abaixo, marque-a corretamente. 

De acordo com a Teoria Quântica, o elétron em um átomo é caracterizado por um conjunto de quatro números quânticos: "n", "l", "m" e "s". Cada um desses números tem uma representação, no que se refere ao nível de energia do elétron e que assume valores inteiros. Para esse conjunto dá-se o nome de número atômico: 

Todos os ciclos biogeoquímicos apresentam dois componentes que são fundamentais, um deles é representado pela biomassa dos organismos, a atmosfera, as rochas e sedimentos (I) e o outro é representado por fotossíntese e a respiração celular (II), por exemplo.
Assinale a alternativa que represente CORRETAMENTE os itens I e II.

Os monócitos, que são um tipo específico de leucócito que tem a função de defesa, podem se fixar em diferentes tecidos, transformando-se em macrófagos e exercendo ali um papel de fagócitos. Os macrófagos recebem nomes específicos dependendo do tecido onde se alojam. Faça a correlação entre as colunas I (tipo de macrófago) e II (local onde se aloja):

Coluna I

1.Células de Kupffer. 

2.Micróglia.

3.Células de Langerhans.

Coluna II

a. Sistema nervoso.

b. Fígado.

c. Pele.

Assinale a alternativa com a correta correlação. 

As asas dos invertebrados variam muito em tamanho, consistência e cor. Esse tipo de asa é o primeiro par de asas dos besouros, chamado (a) (X) , é bem dura (o), resistente e opaco, e não possui função de voo.

Assinale a alternativa que substitui o (X) do texto pela alternativa CORRETA.

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) em relação à elaboração dos currículos de Ciências, as aprendizagens essenciais a serem asseguradas no componente curricular foram organizadas em três unidades temáticas que se repetem ao longo de todo o Ensino Fundamental. Uma dessas unidades temáticas é a, Matéria e Energia, sobre a mesma, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):

(__) Essa unidade contém estudos referentes à ocorrência, à utilização e ao processamento de recursos naturais e energéticos empregados na geração de diferentes tipos de energia e na produção e no uso responsável de materiais diversos.

(__) Nessa unidade prevê-se a construção coletiva de propostas de reciclagem e reutilização de materiais, estimula-se ainda a construção de hábitos saudáveis e sustentáveis por meio da discussão acerca dos riscos associados à integridade física e à qualidade auditiva e visual.

(__) Nessa unidade contempla-se uma ênfase no estudo de solo, ciclos biogeoquímicos, esferas terrestres e interior do planeta, clima e seus efeitos sobre a vida na Terra, no intuito de que os estudantes possam desenvolver uma visão mais sistêmica do planeta com base em princípios de sustentabilidade socioambiental.

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.