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Q3961867 Português
O velho mestre


jovem acabou seus ensinamentos espirituais e queria discípulos para ensinar. Não conseguiu ninguém na sua cidade e foi para outro lugar. Só que essa nova cidade já tinha um velho e sábio mestre.

O rapaz teve uma ideia. Pegou um pequeno passarinho e o prendeu na mão. Foi até o velho mestre e perguntou:

– Meu senhor, quero tirar uma dúvida: tenho nessa mão um passarinho. Ele está vivo ou morto? Onde está a verdade?

Se o mestre respondesse que a ave estava morta, o rapaz abriria a mão e deixaria o passarinho voar. E se o mestre dissesse que estava vivo, o jovem apertaria a mão e o esmagaria. Dessa forma o velho mestre ficaria desmoralizado diante de seus discípulos. O velho sábio olhou para o rapaz e disse com um leve sorriso:

– Meu jovem, essa verdade depende só de você. 


PESSÔA, Augusto (Adapt.). O velho mestre. Contos de
sabedoria. Disponível em
<https://www.augustopessoa.com/contos-de-sabedoria>. 

“Dessa forma o velho mestre ficaria desmoralizado diante de seus discípulos.”

A palavra destacada no trecho acima é sinônima de:

Alternativas
Q3961866 Português
O velho mestre


jovem acabou seus ensinamentos espirituais e queria discípulos para ensinar. Não conseguiu ninguém na sua cidade e foi para outro lugar. Só que essa nova cidade já tinha um velho e sábio mestre.

O rapaz teve uma ideia. Pegou um pequeno passarinho e o prendeu na mão. Foi até o velho mestre e perguntou:

– Meu senhor, quero tirar uma dúvida: tenho nessa mão um passarinho. Ele está vivo ou morto? Onde está a verdade?

Se o mestre respondesse que a ave estava morta, o rapaz abriria a mão e deixaria o passarinho voar. E se o mestre dissesse que estava vivo, o jovem apertaria a mão e o esmagaria. Dessa forma o velho mestre ficaria desmoralizado diante de seus discípulos. O velho sábio olhou para o rapaz e disse com um leve sorriso:

– Meu jovem, essa verdade depende só de você. 


PESSÔA, Augusto (Adapt.). O velho mestre. Contos de
sabedoria. Disponível em
<https://www.augustopessoa.com/contos-de-sabedoria>. 
Entre as expressões empregadas no texto, assinale aquela que apresenta mudança de sentido geral com a inversão dos termos entre si. 
Alternativas
Q3961865 Português
O velho mestre


jovem acabou seus ensinamentos espirituais e queria discípulos para ensinar. Não conseguiu ninguém na sua cidade e foi para outro lugar. Só que essa nova cidade já tinha um velho e sábio mestre.

O rapaz teve uma ideia. Pegou um pequeno passarinho e o prendeu na mão. Foi até o velho mestre e perguntou:

– Meu senhor, quero tirar uma dúvida: tenho nessa mão um passarinho. Ele está vivo ou morto? Onde está a verdade?

Se o mestre respondesse que a ave estava morta, o rapaz abriria a mão e deixaria o passarinho voar. E se o mestre dissesse que estava vivo, o jovem apertaria a mão e o esmagaria. Dessa forma o velho mestre ficaria desmoralizado diante de seus discípulos. O velho sábio olhou para o rapaz e disse com um leve sorriso:

– Meu jovem, essa verdade depende só de você. 


PESSÔA, Augusto (Adapt.). O velho mestre. Contos de
sabedoria. Disponível em
<https://www.augustopessoa.com/contos-de-sabedoria>. 
No texto “O velho mestre”, é correto afirmar que o narrador é:
Alternativas
Q3955482 Matemática
Camila e José trabalham em um escritório como analistas de dados. Camila informou a José que a média aritmética de 64 números é 21. José lembrou que ainda faltava incluir o último dado, que ele havia acabado de receber, ao conjunto. Se o valor da nova média, atualizada com esse último dado, é 22, qual foi o número que José recebeu e incluiu?
Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3955481 Matemática
Durante uma viagem em um ônibus urbano, a passageira Iracema pagou sua passagem no valor de R$ 6,40 utilizando uma nota de R$ 50,00. A cobradora Rita informou que não tinha o troco exato e, ao verificar seu caixa, percebeu que possuía cédulas de R$ 5,00 e R$ 20,00, além de moedas de R$ 0,10, R$ 0,50 e R$ 1,00.
Rita decidiu entregar o troco de forma que, além de não errar o valor, preservasse o maior número possível de cédulas e moedas de valores menores, mantendo seu caixa flexível para atender os próximos passageiros. Seguindo essa lógica de utilizar o mínimo de cédulas e moedas menores, como Rita deu o troco? Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3955480 Matemática
Analise as assertivas abaixo, referentes a porcentagens, e classifique-as em verdadeiro (V) ou falso (F). Em seguida, assinale a alternativa correta:
(__) 20 é 50% de 40.
(__) 10% de 135 é igual a 30.
(__) 1% de 8 é igual a 1.
(__) 50 é 15% de 700.
Alternativas
Q3955479 Raciocínio Lógico
O professor Zaqueu mostrou aos alunos a seguinte sequência de símbolos:
◆, ■, ◆, ■, ◆, ■, …
Ele explicou que o padrão sempre se repete da mesma forma: um losango (◆) seguido de um quadrado (■). Com base nessa sequência, qual será o 15º símbolo?
Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3955478 Matemática
Um produto custa R$ 328,00 e está sendo vendido com desconto de 10%. Assinale a alternativa que indica o preço final do produto após a aplicação do desconto: 
Alternativas
Q3955477 Matemática
O vidraceiro Guilherme precisa instalar um painel retangular para uma loja. O painel deve cobrir completamente uma das fachadas que mede 5 metros de largura por 3 metros de altura. Para solicitar o material ao setor responsável, Guilherme precisa informar a área total do painel.

Assinale a alternativa que indica corretamente a área do painel:
Alternativas
Q3955476 Matemática
Uma fabricante de smartphones chinesa produz 500 mil unidades por semana. Assumindo que o ritmo de produção se mantenha, assinale a alternativa que indica quantas unidades serão produzidas em 8 semanas:
Alternativas
Q3955475 Matemática
Sabrina tem 7 adesivos em seu caderno. Sua amiga Amanda tem o dobro da quantidade de adesivos de Sabrina. Quantos adesivos Amanda tem? Assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q3955474 Matemática
Durante uma aula prática de Química Experimental, os alunos mediram o pH de uma solução tampão após cinco testes consecutivos para verificar a estabilidade do sistema. Os valores obtidos foram:
6,8 – 7,1 – 6,9 – 7,0 – 6,7
Com base nesses dados, qual é a média simples dos valores de pH medidos? Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3955473 Matemática
Considere os números 3 e 300. Assinale a alternativa que apresenta corretamente o Mínimo Múltiplo Comum (MMC) desses dois números:
Alternativas
Q3955462 Português
“Eis uma resposta _______ discordo radicalmente.”
Assinale a alternativa cujo elemento preenche corretamente o espaço em branco da frase acima, de acordo com a norma-padrão.
Alternativas
Q3955461 Português

“Estas são todas as coisas que precisava guardar.”


O pronome destacado no período acima pode ser substituído corretamente por: 

Alternativas
Q3955460 Português
Assinale a alternativa em que a interjeição destacada tem o sentido de contentamento, exaltação.
Alternativas
Q3955459 Português
Assinale a alternativa em que a palavra destacada tem o sentido de modo em relação à ação expressa pelo verbo. 
Alternativas
Q3955458 Português
“Quando você _______ à minha casa, fique bem à vontade, como _______.”
Assinale a alternativa cujas formas verbais preenchem corretamente os espaços em branco no período acima, na mesma ordem. 
Alternativas
Q3955457 Português
Assinale a alternativa que apresenta um período com o sentido de comparação: 
Alternativas
Q3955456 Português
Considere a seguinte frase empregada no dialeto popular da Língua Portuguesa: “Ei, você! Me dá uma ajuda!”. Mantendo a mesma pessoa, qual é a forma correta da expressão destacada, de acordo com a norma-padrão?
Alternativas
Respostas
6801: A
6802: B
6803: D
6804: B
6805: C
6806: A
6807: E
6808: A
6809: B
6810: E
6811: C
6812: B
6813: E
6814: D
6815: C
6816: E
6817: A
6818: E
6819: C
6820: B