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Q3961880 Raciocínio Lógico
Dada a sequência numérica de três termos: 40, 30, 20 e 10, qual seria o quinto termo? Assinale a alternativa que apresente o valor CORRETO. 
Alternativas
Q3961879 Matemática
Dada a sequência numérica de três termos: 30, 60 e 90, qual seria o quarto termo? Assinale a alternativa que apresente o valor CORRETO: 
Alternativas
Q3961878 Raciocínio Lógico

Analise a figura abaixo:



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De acordo com a figura, assinale a alternativa que apresente a resposta CORRETA em relação aos atletas localizados na área estriada do centro da figura: 

Alternativas
Q3961877 Raciocínio Lógico
João e Pedro nasceram no mesmo mês, porém em dias diferentes, já o José nasceu no último dia do último mês do ano. Assinale a alternativa que contém a resposta CORRETA sobre as datas de aniversário de João, Pedro e José.
Alternativas
Q3961876 Raciocínio Lógico
Três amigas, Bia, Maria e Joana decidiram comer algo em um restaurante. Na mesa onde as três estavam sentadas o garçom entregou um prato de peixe frito, um de carne assada e outro com bolo de chocolate. Sabe-se que Bia não come peixe e que Maria pediu carne. Considerando as informações apresentadas, assinale a alternativa correta sobre qual foi o pedido de Joana: 
Alternativas
Q3961875 Raciocínio Lógico
Em uma empresa, três pessoas foram contratadas, sendo José, Vera e Léo. Essas três pessoas vão preencher os cargos de administrador, motorista e mecânico. Sabe-se que Vera não tem carteira de habilitação e que Léo trabalha com o macacão sujo de graxa. Sendo assim, assinale a alternativa que apresente a resposta CORRETA: 
Alternativas
Q3961874 Português
Assinale a alternativa cuja palavra destacada possui o sentido de finalidade.
Alternativas
Q3961873 Português
Assinale a alternativa cujos elementos preenchem corretamente as lacunas a seguir, na mesma ordem:

- _______ todos os objetos na gaveta. - A lista dos aprovados já _______ ontem. - _______ várias pessoas suspeitas lá.
Alternativas
Q3961872 Português
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ARIONAURO. Celular obsolescência programada. Disponível em <http://www.arionaurocartuns.com.br/search/label/celular >.


Na fala do personagem da charge acima, as palavras “já” e “aqui” apresentam, na mesma ordem, os sentidos de:
Alternativas
Q3961871 Português
Assinale a alternativa cuja palavra destacada, de origem verbal, dá nome a uma ação, assumindo função substantiva.
Alternativas
Q3961870 Português
Assinale a alternativa em que todas as palavras estão escritas corretamente, de acordo com as normas vigentes em Língua Portuguesa.
Alternativas
Q3961869 Português
Assinale a alternativa cuja lacuna só pode ser preenchida corretamente com “a”. 
Alternativas
Q3961868 Português
Assinale a alternativa cuja palavra destacada está sendo empregada em sentido figurado.
Alternativas
Q3961867 Português
O velho mestre


jovem acabou seus ensinamentos espirituais e queria discípulos para ensinar. Não conseguiu ninguém na sua cidade e foi para outro lugar. Só que essa nova cidade já tinha um velho e sábio mestre.

O rapaz teve uma ideia. Pegou um pequeno passarinho e o prendeu na mão. Foi até o velho mestre e perguntou:

– Meu senhor, quero tirar uma dúvida: tenho nessa mão um passarinho. Ele está vivo ou morto? Onde está a verdade?

Se o mestre respondesse que a ave estava morta, o rapaz abriria a mão e deixaria o passarinho voar. E se o mestre dissesse que estava vivo, o jovem apertaria a mão e o esmagaria. Dessa forma o velho mestre ficaria desmoralizado diante de seus discípulos. O velho sábio olhou para o rapaz e disse com um leve sorriso:

– Meu jovem, essa verdade depende só de você. 


PESSÔA, Augusto (Adapt.). O velho mestre. Contos de
sabedoria. Disponível em
<https://www.augustopessoa.com/contos-de-sabedoria>. 

“Dessa forma o velho mestre ficaria desmoralizado diante de seus discípulos.”

A palavra destacada no trecho acima é sinônima de:

Alternativas
Q3961866 Português
O velho mestre


jovem acabou seus ensinamentos espirituais e queria discípulos para ensinar. Não conseguiu ninguém na sua cidade e foi para outro lugar. Só que essa nova cidade já tinha um velho e sábio mestre.

O rapaz teve uma ideia. Pegou um pequeno passarinho e o prendeu na mão. Foi até o velho mestre e perguntou:

– Meu senhor, quero tirar uma dúvida: tenho nessa mão um passarinho. Ele está vivo ou morto? Onde está a verdade?

Se o mestre respondesse que a ave estava morta, o rapaz abriria a mão e deixaria o passarinho voar. E se o mestre dissesse que estava vivo, o jovem apertaria a mão e o esmagaria. Dessa forma o velho mestre ficaria desmoralizado diante de seus discípulos. O velho sábio olhou para o rapaz e disse com um leve sorriso:

– Meu jovem, essa verdade depende só de você. 


PESSÔA, Augusto (Adapt.). O velho mestre. Contos de
sabedoria. Disponível em
<https://www.augustopessoa.com/contos-de-sabedoria>. 
Entre as expressões empregadas no texto, assinale aquela que apresenta mudança de sentido geral com a inversão dos termos entre si. 
Alternativas
Q3961865 Português
O velho mestre


jovem acabou seus ensinamentos espirituais e queria discípulos para ensinar. Não conseguiu ninguém na sua cidade e foi para outro lugar. Só que essa nova cidade já tinha um velho e sábio mestre.

O rapaz teve uma ideia. Pegou um pequeno passarinho e o prendeu na mão. Foi até o velho mestre e perguntou:

– Meu senhor, quero tirar uma dúvida: tenho nessa mão um passarinho. Ele está vivo ou morto? Onde está a verdade?

Se o mestre respondesse que a ave estava morta, o rapaz abriria a mão e deixaria o passarinho voar. E se o mestre dissesse que estava vivo, o jovem apertaria a mão e o esmagaria. Dessa forma o velho mestre ficaria desmoralizado diante de seus discípulos. O velho sábio olhou para o rapaz e disse com um leve sorriso:

– Meu jovem, essa verdade depende só de você. 


PESSÔA, Augusto (Adapt.). O velho mestre. Contos de
sabedoria. Disponível em
<https://www.augustopessoa.com/contos-de-sabedoria>. 
No texto “O velho mestre”, é correto afirmar que o narrador é:
Alternativas
Q3955482 Matemática
Camila e José trabalham em um escritório como analistas de dados. Camila informou a José que a média aritmética de 64 números é 21. José lembrou que ainda faltava incluir o último dado, que ele havia acabado de receber, ao conjunto. Se o valor da nova média, atualizada com esse último dado, é 22, qual foi o número que José recebeu e incluiu?
Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3955481 Matemática
Durante uma viagem em um ônibus urbano, a passageira Iracema pagou sua passagem no valor de R$ 6,40 utilizando uma nota de R$ 50,00. A cobradora Rita informou que não tinha o troco exato e, ao verificar seu caixa, percebeu que possuía cédulas de R$ 5,00 e R$ 20,00, além de moedas de R$ 0,10, R$ 0,50 e R$ 1,00.
Rita decidiu entregar o troco de forma que, além de não errar o valor, preservasse o maior número possível de cédulas e moedas de valores menores, mantendo seu caixa flexível para atender os próximos passageiros. Seguindo essa lógica de utilizar o mínimo de cédulas e moedas menores, como Rita deu o troco? Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3955480 Matemática
Analise as assertivas abaixo, referentes a porcentagens, e classifique-as em verdadeiro (V) ou falso (F). Em seguida, assinale a alternativa correta:
(__) 20 é 50% de 40.
(__) 10% de 135 é igual a 30.
(__) 1% de 8 é igual a 1.
(__) 50 é 15% de 700.
Alternativas
Q3955479 Raciocínio Lógico
O professor Zaqueu mostrou aos alunos a seguinte sequência de símbolos:
◆, ■, ◆, ■, ◆, ■, …
Ele explicou que o padrão sempre se repete da mesma forma: um losango (◆) seguido de um quadrado (■). Com base nessa sequência, qual será o 15º símbolo?
Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Respostas
2361: E
2362: C
2363: B
2364: D
2365: A
2366: C
2367: E
2368: B
2369: C
2370: A
2371: E
2372: C
2373: D
2374: A
2375: B
2376: D
2377: B
2378: C
2379: A
2380: E