Questões de Concurso Comentadas para Avança SP

Q3647319

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Matemática |

Q3647319 Pedagogia

Analise as afirmativas a seguir com relação aos eixos da Política Nacional da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva e assinale a alternativa correta:

A

O eixo expansão do acesso refere-se ao apoio a pesquisas sobre educação inclusiva e pesquisadores com deficiência, bem como investir na gestão de informações, garantindo mais transparência e qualidade. 

B

O eixo qualidade e permanência diz respeito a ampliar o transporte escolar acessível, a acessibilidade nas escolas e a oferta de Salas de Recursos Multifuncionais; garantir atendimento educacional especializado a todos os estudantes público-alvo da Educação Especial e regulamentar o trabalho de profissionais de apoio escolar. 

C

O eixo produção de conhecimento trata-se de investir na formação de professores de salas comuns, professores de Atendimento Educacional Especializado e gestores sobre Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva.

D

O eixo formação implica em dar ênfase na Educação Infantil para realizar: busca ativa; abrir novas turmas e investir na atenção precoce. 

E

O eixo alfabetização leva a realizar ações de letramento em Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva e Modelo Social da Deficiência para trabalhadores do Ministério da Educação.

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Q3647318

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Matemática |

Q3647318 Pedagogia

Com base no artigo 54 do Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/1990), é dever do Estado, em relação à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer, assegurar à criança e ao adolescente, entre outros direitos, os seguintes:

A

Ensino fundamental, obrigatório e gratuito, inclusive para os que a ele não tiveram acesso na idade própria, e atendimento no ensino fundamental, através de programas suplementares de material didático-escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde.

B

Prestação de assistência material, moral e educacional à criança ou adolescente e condição de dependente, para todos os fins e efeitos de direito, inclusive previdenciários.

C

Prestação de alimentos, que serão objeto de regulamentação específica, a pedido do interessado ou do Ministério Público, além de visitas dos pais.

D

Sustento, guarda e educação, além de fazer cumprir as determinações judiciais e a transmissão familiar de suas crenças e culturas.

E

Manutenção ou a reintegração da criança ou adolescente à sua família, e inclusão em serviços e programas de proteção, apoio e promoção.

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Q3647317

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Matemática |

Q3647317 Pedagogia

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), a educação básica, nos níveis fundamental e médio, será organizada de acordo com algumas regras comuns, entre elas, a verificação do rendimento escolar, que observará os seguintes critérios, EXCETO:

A

Avaliação contínua e cumulativa do desempenho do aluno, com prevalência dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos e dos resultados ao longo do período sobre os de eventuais provas finais.

B

Possibilidade de aceleração de estudos para alunos com atraso escolar.

C

Possibilidade de avanço nos cursos e nas séries mediante ranqueamento de alunos com as melhores notas da escola.

D

Aproveitamento de estudos concluídos com êxito.

E

Obrigatoriedade de estudos de recuperação, de preferência paralelos ao período letivo, para os casos de baixo rendimento escolar, a serem disciplinados pelas instituições de ensino em seus regimentos.

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Q3647316

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Matemática |

Q3647316 Pedagogia

A Constituição Federal de 1988 dispõe que a lei deverá estabelecer o plano nacional de educação por meio de ações integradas dos poderes públicos das diferentes esferas federativas que conduzam a:
I. erradicação da fome e da pobreza
II. individualização do atendimento escolar
III. melhoria da qualidade do ensino
IV. formação para o trabalho
V. promoção humanística, científica e tecnológica do País
Analise as afirmativas acima e assinale a alternativa correta:

A

I, II, III e IV estão corretas.

B

Apenas I, II e III estão corretas.

C

Apenas III, IV e V estão corretas.

D

Apenas II e III estão corretas.

E

Apenas I está correta.

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Q3647315

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Matemática |

Q3647315 Pedagogia

Com relação ao planejamento de ensino, assinale a alternativa INCORRETA:

A

O planejamento de ensino é a previsão inteligente e bem articulada de todas as etapas do trabalho escolar que envolvem as atividades docentes e discentes.

B

O ensino acaba se tornando menos seguro, econômico e eficiente por causa do planejamento, que impõe amarras à educação.

C

O planejamento de ensino é a previsão das situações do professor com a classe.

D

O planejamento de ensino é o processo de tomada de decisões bem informadas que visam à racionalização das atividades do professor e do aluno, na situação ensino-aprendizagem.

E

O planejamento de ensino possibilita melhores resultados e, em consequência, maior produtividade.

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Q3647314

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Matemática |

Q3647314 Pedagogia

O Projeto Político-Pedagógico é o plano global da instituição. Analise os itens a seguir sobre o Projeto Político-Pedagógico e assinale a alternativa correta:
I. O Projeto Político-Pedagógico pode ser entendido como a sistematização, nunca definitiva, de um processo de Planejamento Participativo, que se aperfeiçoa e se concretiza na caminhada, que define claramente o tipo de ação educativa que se quer realizar.
II. É um instrumento puramente teórico de organização da instituição, que não tem interferência direta na realidade nem nas atividades práticas da escola.

A

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

B

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

C

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é um complemento da I.

D

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é um complemento da I.

E

As asserções I e II são proposições falsas.

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Q3647313

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Matemática |

Q3647313 Pedagogia

Uma das competências gerais da educação básica refere-se a valorizar a diversidade de saberes e vivências culturais e apropriar-se de conhecimentos e experiências que possibilitem entender as relações próprias do mundo do trabalho e fazer escolhas alinhadas ao exercício da cidadania e ao projeto de vida, com:

A

consciência crítica, liberdade, dependência e trabalho.

B

liberdade, obediência, alheamento e responsabilidade.

C

autonomia, controle, consciência crítica e desenvolvimento integral.

D

liberdade, autonomia, consciência crítica e responsabilidade.

E

responsabilidade, liberdade, subordinação e consciência crítica.

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Q3647312

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Matemática |

Q3647312 Pedagogia

As novas tecnologias e a informática, como celulares, tablets, notebooks, Internet e ferramentas para educação a distância, são uma realidade em educação. Assinale a alternativa correta a respeito do tema:

A

As novas tecnologias exploram o uso de imagem, som e movimento simultaneamente, a máxima velocidade no atendimento às demandas da escola, mas o trabalho com as informações dos acontecimentos nunca ocorre em tempo real.

B

Os professores e alunos podem trabalhar e aprender a distância, mas apenas por meio do chat em grupo educacional específico criado e controlado pelo diretor da escola.

C

A nova realidade de estudo e de contato com os conhecimentos produzidos, assim como toda a tecnologia, leva a uma regressão do conhecimento, pois dificulta a pesquisa de conteúdos para estudo.

D

Essas novas tecnologias cooperam para o desenvolvimento da educação em sua forma presencial (fisicamente), uma vez que é possível usá-las para dinamizar as aulas em cursos presenciais, tornando-os mais vivos, interessantes e participantes.

E

Professores especialistas, grandes autores e pesquisadores se tornaram inacessíveis graças a esses recursos tecnológicos, que impediram o uso de bibliotecas.

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Q3647311

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Matemática |

Q3647311 Legislação Federal

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), artigo 26, assinale a alternativa que preenche a lacuna:
“Os ____________ da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio devem ter base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e dos educandos.”

A

cadernos

B

arquivos

C

cálculos

D

espaços

E

currículos

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Q3647310

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Matemática |

Q3647310 Pedagogia

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, a escola de qualidade social adota como centralidade o diálogo, a colaboração, os sujeitos e as aprendizagens, o que pressupõe, sem dúvida, atendimento a certos requisitos. Assinale a alternativa que traz um requisito INCORRETO:

A

Consideração sobre a inclusão, a valorização das diferenças e o atendimento à pluralidade e à diversidade cultural, resgatando e respeitando os direitos humanos, individuais e coletivos e as várias manifestações de cada comunidade.

B

Compatibilidade entre a proposta curricular e a infraestrutura entendida como espaço formativo dotado de efetiva disponibilidade de tempos para a sua utilização e acessibilidade.

C

Integração dos profissionais da educação, os estudantes, as famílias, os agentes da comunidade interessados na educação.

D

Valorização dos profissionais da educação, com programa de formação continuada, critérios de acesso, permanência, remuneração compatível com a jornada de trabalho definida no projeto político-pedagógico.

E

Inter-relação entre organização do currículo e o trabalho pedagógico, tendo como foco o aumento da jornada de trabalho do professor em detrimento da aprendizagem do estudante.

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Q3647309

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Matemática |

Q3647309 Pedagogia

Enquanto o planejamento é o ato pelo qual decidimos o que construir, a avaliação é o ato crítico que nos subsidia na verificação de como estamos construindo o nosso projeto. A respeito da avaliação escolar, analise as assertivas abaixo e classifique-as em verdadeiro (V) ou falso (F). Em seguida, assinale a alternativa correta.
(___) A avaliação é um ato separado do planejamento e da execução; por isso, não contribui para o percurso da ação planificada.
(___) A avaliação se faz presente na identificação da perspectiva político-social, na seleção de meios alternativos e na execução do projeto, tendo em vista a sua construção.
(___) A avaliação é uma ferramenta necessária no processo de construção dos resultados que se planejou produzir e no redimensionamento da direção da ação.
(___) É necessário que a avaliação seja usada da melhor forma possível.

A

F – V – V – V

B

F – F – F– V

C

F – F – F – F

D

V – F – F– F

E

V – V – F– F

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Q3647294

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Provas: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Matemática | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB - Pré-Escola | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Educação Especial | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - História | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Inglês |

Q3647294 Noções de Informática

Roberta está navegando pela Internet por meio do Microsoft Edge e encontrou um artigo científico importante em um site. Ela quer ler seu artigo de forma simplificada, sem pop-ups ou botões distrativos. Além disso, após ler, Roberta deseja imprimir também sem anúncios, apenas o conteúdo principal. Como ela poderá realizar essas duas tarefas no Microsoft Edge? Assinale a alternativa correta entre as opções a seguir.

A

Primeiro, ela deve copiar o link do site, em seguida colar no campo de busca, para depois imprimir.

B

Primeiro, Roberta deve salvar a página completa como imagem e, em seguida, imprimir.

C

Primeiro, ela deve compartilhar o link do site por e-mail, em seguida imprimir o e-mail.

D

Primeiro ela deve acionar o modo Leitura Avançada, em seguida imprimir pelo navegador mantendo o mesmo modo ativo.

E

Primeiro, Roberta deve traduzir a página, depois imprimir.

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Q3647293

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Provas: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Matemática | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB - Pré-Escola | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Educação Especial | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - História | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Inglês |

Q3647293 Noções de Informática

Joel está se preparando para apresentar um projeto e deseja visualizar suas anotações durante a apresentação, sem que o público veja essas informações. Assinale a alternativa que contenha o recurso do PowerPoint que permite essa funcionalidade.

A

Modo de Leitura

B

Modo de Apresentação com Cabeçalho

C

Modo de Edição

D

Modo de Tela Dividida

E

Modo de Exibição do Apresentador

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Q3647291

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Provas: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Matemática | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB - Pré-Escola | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Educação Especial | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - História | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Inglês |

Q3647291 Noções de Informática

Durante a diagramação de um documento no Word, você precisa selecionar vários elementos gráficos (como imagens, formas e caixas de texto) ao mesmo tempo, sem interferir no texto. Qual comando permite essa seleção de forma prática?

A

Selecionar Objetos.

B

Selecionar caracteres curinga.

C

Selecionar Texto com Formatação Semelhante.

D

Selecionar Painel de Navegação.

E

Selecionar Cabeçalho e Rodapé.

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Q3647290

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Provas: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Matemática | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB - Pré-Escola | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Educação Especial | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - História | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Inglês |

Q3647290 Noções de Informática

Júlia usa os softwares do Microsoft Office 365 e seus arquivos ficam salvos na nuvem no OneDrive. No entanto, ela reparou que seus arquivos só são salvos quando ela salva manualmente e ela gostaria que sempre estivesse salvo na nuvem, para não correr risco de perder nada. Sendo assim, qual seria a forma para Júlia garantir que seus documentos fossem salvos constantemente? Assinale a alternativa correta:

A

Clicar em Salvar todas as vezes, pois não existe opção para salvar automaticamente.

B

Habilitar a opção Salvar como Adobe PDF.

C

Clicar em Arquivo > Exportar.

D

Habilitar o Salvamento Automático (com o OneDrive habilitado e o documento salvo em alguma pasta dentro do OneDrive).

E

Clicar em Arquivo > Compartilhar.

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Q3647279

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Provas: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Matemática | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB - Pré-Escola | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Educação Especial | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - História | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Inglês |

Q3647279 Português

A sentença a seguir cujo sentido expresso não corresponde à figura de linguagem descrita entre parênteses é:

A

Chorei rios de lágrimas no casamento da minha melhor amiga. (onomatopeia)

B

Seus olhos eram como pérolas negras. (comparação)

C

Ler Orwell é um caminho sem volta. (metonímia)

D

Estava com calafrios e perdida e alucinada e tantas outras coisas confusas, que não se podiam compreender. (polissíndeto)

E

Cresça, cresça antes de querer liderar a equipe. (repetição)

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Q3647278

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Provas: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Matemática | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB - Pré-Escola | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Educação Especial | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - História | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Inglês |

Q3647278 Português

Analise as sentenças a seguir em relação à regência verbal:
I. Ele se transformou após o nascimento da filha.
II. Seu peixinho de estimação morreu.
III. Gatos e cachorros são ótimos companheiros.
IV. Preciso de roupas novas.
Quanto às formas verbais empregadas nas sentenças dadas, pode-se afirmar que:

A

o verbo “preciso” é transitivo direto.

B

os verbos “transformou” e “morreu” são intransitivos.

C

o verbo “são” é de ligação.

D

os verbos “morreu” e “preciso” são transitivos indiretos.

E

os verbos “transformou” e “são” são pronominais.

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Q3647277

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Provas: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Matemática | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB - Pré-Escola | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Educação Especial | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - História | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Inglês |

Q3647277 Português

O vocábulo “a” ocorre apenas com a função de artigo na sentença:

A

As garotas preferem vôlei a futebol.

B

Disseram que tudo será avaliado caso a caso.

C

Os médicos, infelizmente, não chegaram a tempo.

D

A moto foi para a oficina pela terceira vez.

E

Levou flores a ela em sua primeira apresentação de balé.

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Q3647276

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Q3647276 Português

Assinale a alternativa que apresenta a palavra que deveria receber acento gráfico.

A

Caju.

B

Lado.

C

Pifio.

D

Gratuito.

E

Afago.

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Q3647275

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Provas: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Matemática | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB - Pré-Escola | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Educação Especial | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - História | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Inglês |

Q3647275 Português

Analise as sentenças a seguir, considerando as palavras dadas entre parênteses, ao final de cada uma.
I. Ele está aguardando por sua …… no serviço. (dispensa/despensa)
II. Ela não sabia como …… na resolução do problema. (proceder/preceder)
III. O grupo de pessoas foi levado à delegacia por suspeita de …… de pessoas. (tráfego/ tráfico)
A alternativa que indica correta e respectivamente as palavras que preenchem as lacunas nas sentenças dadas é:

A

I. dispensa; II. proceder; III. tráfico.

B

I. despensa; II. proceder; III. tráfico.

C

I. dispensa; II. preceder; III. tráfico.

D

I. dispensa; II. proceder; III. tráfego.

E

I. despensa; II. preceder; III. tráfego.

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