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( ) A inibição enzimática, especialmente das enzimas do citocromo P450 (CYP), reduz o metabolismo e, consequentemente, pode aumentar a ação de fármacos que são inativados por essas enzimas.
( ) A indução enzimática é explorada terapeuticamente na administração de fenobarbital em bebês prematuros, a fim de induzir a glicuronil transferase, aumentando a conjugação da bilirrubina e reduzindo o risco de kernicterus.
( ) Em alguns casos, um fármaco somente se torna farmacologicamente ativo após ser metabolizado, sendo então denominado prófármaco.
( ) A toxicidade do paracetamol (acetaminofeno) está relacionada à formação do metabólito reativo N-acetil-p-benzoquinona imina (NAPQI), derivado do sistema CYP.
( ) O risco de lesões hepáticas graves após dose tóxica de paracetamol é maior em pacientes com indução prévia das enzimas CYP, como pode ocorrer no consumo crônico de álcool.
Uma pomada foi preparada na concentração de 5% (p/p) de determinado fármaco. De acordo com o conceito farmacotécnico p/p, essa concentração significa que:
I. A escola é uma instância de luta pela transformação da sociedade, participando dos processos sociais — contraditórios — de reprodução e transformação.
II. Nem a educação e, consequentemente, nem a escola são neutras, estando a ação educativa comprometida com alguma perspectiva filosófico-política.
III. A escola é neutra quanto às perspectivas ideológicas, pois os currículos, a seleção dos conteúdos, os procedimentos de ensino e os livros didáticos são gratuitos.
IV. A educação deve ter por objetivo a elevação cultural dos educandos através do processo de continuidade e ruptura cultural.
V. A escola é impotente para tal, razão pela qual não pode ser utilizada na perspectiva de preparar os caminhos da nova sociedade.
Assinale a alternativa correta:
I. A avaliação dos alunos é redimensionadora da ação pedagógica e deve assumir um caráter processual, formativo e participativo, ser contínua, cumulativa e diagnóstica.
II. A avaliação deve fazer prevalecer os aspectos quantitativos da aprendizagem do aluno sobre os qualitativos, priorizando os resultados de eventuais provas finais.
III. A avaliação deve utilizar vários instrumentos e procedimentos, tais como a observação, o registro descritivo e reflexivo, os trabalhos individuais e coletivos, os portfólios, exercícios, provas, questionários, dentre outros.
IV. A avaliação deve possibilitar a aceleração de estudos para os alunos com defasagem idade-série.
Assinale a alternativa correta:
I. A Educação em Direitos Humanos se destina a formar crianças, jovens e adultos para participar ativamente da vida democrática e exercitar seus direitos e responsabilidades na sociedade.
II. A Educação em Direitos Humanos é uma educação integral que visa o respeito mútuo, pelo outro e pelas diferentes culturas e tradições.
III. Para a sua consolidação, a Educação em Direitos Humanos depende exclusivamente da atuação do professor, sendo desnecessária a cooperação de outros sujeitos e instituições.
IV. têm a possibilidade de usufruírem de uma educação não discriminatória e democrática.
Assinale a alternativa correta: